堅(jiān)強(qiáng)的作文（優(yōu)選6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
在生活中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己缺點(diǎn)。那些成為自己突出特征的優(yōu)點(diǎn)，便成了個(gè)人的名片。
我的名片則是堅(jiān)韌不拔，有毅力，有恒心。不管做什么事情，都能一干到底，有一種不做好事情，死不罷休的特點(diǎn)。
記得一次郊游時(shí)，老師說這次爬山的`終點(diǎn)是山頂，我們?cè)谀莾阂按丁Ｍ瑢W(xué)們聽了，都摩拳擦掌，躍躍欲試，挺起了胸脯，希望自己第一個(gè)到達(dá)頂點(diǎn)。
可是只爬了一半時(shí)，有一部分同學(xué)已經(jīng)氣喘吁吁，腰酸腿痛，所有的壯志豪言早拋到太平洋里去了，還有一部分同學(xué)雖然還在努力的往上爬，但嘴里直喊累。
我一口氣爬到了半山腰，我知道，這是在磨練我的意志的時(shí)刻。突然，一道巨大石塊擋住了我的去路，我努力沖了三次，都沒成功。看看下邊，大家離我還遠(yuǎn)著呢。但我明白“一鼓作氣”的道理，我沒有絲毫的松懈，更沒有一絲喘口氣的想法。最后，我搬來一塊小石塊，終于爬了上去。
到了山頂，我已累得筋疲力盡。但看看其他同學(xué)還在后面，我為自己而自豪。站在山頂，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，頓覺清爽不少，但更有一種“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的感受。
我堅(jiān)信，只要永不言棄，堅(jiān)韌不拔，在今后的生活中，沒有自己過不去溝和坎，我腳下的路會(huì)越走越寬。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一顆面對(duì)困難永不屈服的心。
記憶里第一次接觸“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞，大概是在四五歲左右，那時(shí)的我上幼兒園大班。有天下午，幼兒園的老師帶我們下樓去玩，兩個(gè)小朋友追逐打鬧，其中一個(gè)摔倒了，磕破了腿，哇哇大哭起來。老師說：“別哭，你要堅(jiān)強(qiáng)�！蹦菚r(shí)，我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)，就是疼也不能哭。
從那時(shí)開始，我也努力想讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)。上小學(xué)時(shí)，我在街上跑摔倒磕破了手，過了一段時(shí)間結(jié)痂了。一天晚上在學(xué)校，打開櫥子門的時(shí)候不小心手碰到櫥子的一角，結(jié)的痂起來了，開始流血。老師給爸媽打電話，他們帶我去醫(yī)院挑去了結(jié)的痂。那時(shí)候確實(shí)很疼，但我沒有哭，結(jié)束后，醫(yī)生對(duì)我說：“真堅(jiān)強(qiáng)！”這是我第一次被人說堅(jiān)強(qiáng)。
后來我漸漸長大，對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)的定義也開始變得不同，或許它不僅僅是疼痛的時(shí)候不哭，也代表勇敢面對(duì)困難，不退縮不放棄不沮喪。只有堅(jiān)強(qiáng)的人生命中才充滿希望與力量。
進(jìn)入初中，我依然時(shí)時(shí)提醒自己要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟悴粓?jiān)強(qiáng)沒人替你勇敢。如今已經(jīng)初三，為了小中考，我們一天一天的拼搏著。爭(zhēng)分奪秒，只為去爭(zhēng)取那一分。我堅(jiān)信，流過汗水就一定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，惟有擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，才能支撐自己走到最后。
強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng)，正如弱者容易軟弱。反之，要想成為強(qiáng)者，就必須擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心�；蛟S通向成功的'路是孤獨(dú)的，有太多需要一個(gè)人承擔(dān)，堅(jiān)強(qiáng)是必不可少的條件。
我相信，我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一顆能支撐我見到雨后彩虹的心。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
每一個(gè)人在成長的道路上都會(huì)學(xué)到很多東西，個(gè)不一樣。然而，有成功就會(huì)有失敗，成長往往都是失敗后得來的，每一次的失敗，都意味著成長，我們都是在失敗中成長的。
認(rèn)真學(xué)好一樣，都意味著通往成功又近了一步。
就在近幾天，我感覺眼睛好像有點(diǎn)近視，就讓爸爸媽媽帶我去檢查眼睛。卻得到一個(gè)出乎我意料的答案：左眼先天性遠(yuǎn)視加弱視。當(dāng)我聽到這個(gè)答案的時(shí)候，整個(gè)人都崩潰了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是這樣的：
先進(jìn)去的時(shí)候，心情還是比較開朗的，等到出來的時(shí)候頭上仿佛一層烏云。醫(yī)生一開始給我檢查視力，心就已經(jīng)揪在一起。因?yàn)樗呀?jīng)知道怎么回事了。醫(yī)生一開始算了，說：“這個(gè)孩子有些麻煩，右眼近視，左眼先天性遠(yuǎn)視加弱視。如果真的是這樣，你們來遲了，眼睛已經(jīng)治不好了�！蔽耶�(dāng)時(shí)就蒙了，媽媽連忙追問到：“為什么？”醫(yī)生答道：“先天性遠(yuǎn)視需要在12周之前就要查出來，4歲時(shí)開始治療，8歲時(shí)就大約可以治好了，但現(xiàn)在這個(gè)孩子已經(jīng)過了成長的黃金時(shí)期。如果現(xiàn)在才開始治療，好轉(zhuǎn)的可能性不大，能好一點(diǎn)點(diǎn)都是奇跡。”爸爸也就很失望的說了句：“那還有什么辦法可以讓眼睛控制一下？”醫(yī)生說：“那只有配眼睛，而且每天都要帶�！蔽抑缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭，很不情愿，但有什么辦法呢？
我知道帶眼睛很麻煩，但為了左眼不加強(qiáng)度數(shù)，只好默默答應(yīng)。
我也知道，爸爸媽媽無論發(fā)多少錢，都是想我好好的。我如果再不好好學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起他們。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，每一個(gè)人如果不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)最基本的`能力，怎么去面對(duì)人生？怎么去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，成不了大業(yè)……
讓我們從最基本的做起，成就我們理想的大業(yè)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
窗外，那一朵朵桂花開得悄無聲息。每當(dāng)想起那個(gè)夜晚，那一朵朵堅(jiān)強(qiáng)的桂花，我的心境就立刻變得格外平靜。
夜晚，好靜，真的好靜。一陣突如其來的大雨打破了寧靜，空氣變得悶熱，我的心中也變得煩悶起來。不斷在我腦海中閃過的，只有那復(fù)雜的公式和字母。我煩躁地放下筆，把數(shù)學(xué)試卷放在一旁，閉上眼睛，靜靜地聽著雨聲。許久，我的心中變得平靜，取而代之的是一陣陣清涼，我重新拿起筆，做起了試卷。
突然，有一道難題擋在了我的面前，無論我如何演算，可還是無濟(jì)于事。我望著窗外，忽然，一股迷人的香味鉆進(jìn)了我的鼻子，若隱若現(xiàn)，飄飄忽忽，像天邊的'仙樂，遙遠(yuǎn)而神秘；但又分明繚繞在我的周圍，讓我心酥神定，疲憊全消。是什么香味那么誘人？我起身走到窗前，尋找著香味的來源。原來是桂花！在夜幕的籠罩下，桂花樹就像一株株剪影，乍一看，你根本沒法發(fā)現(xiàn)那樹上的花，何況桂花是那么小。但是仔細(xì)一瞧，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這綠黝黝的葉片間，有一小串小米粒一般細(xì)小的淡黃色花朵，在雨中，它們一點(diǎn)也不退縮，全都挺得直直的。不管有困難，它們也毫不退縮。它們把自己隱藏得很深，不招搖不賣弄，卻絲毫不吝惜自己的香氣，散發(fā)給每一個(gè)人。面對(duì)困難，一朵桂花也堅(jiān)持不懈，難道我會(huì)退縮嗎？不，我不會(huì)。于是，我又拿起筆，認(rèn)真地做了起來。
這道題終于被我解開了，我長舒了一口氣，望向窗外，雨已經(jīng)停了，那桂花依然在風(fēng)中搖曳，是那么美麗，那么淳樸，那么堅(jiān)韌，那么大度，那么生機(jī)勃勃。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
昨天，我在電視上看到了這樣一則新聞。
有一個(gè)小女孩，因?yàn)橥饶_不靈便。父母不知嘆過多少氣，流過多少淚，因此，她也感到十分自卑。
從她上學(xué)那天起，老師就知道她是個(gè)殘疾人，就把她調(diào)到第一排。她很聽老師和媽媽的話，每天都很用功，努力的學(xué)習(xí)。經(jīng)過老師的諄諄教誨和她自己的辛勤努力，她每次在班里的成績都名列前茅。
盡管她的學(xué)習(xí)成績好，但也有人在背后給她吹冷風(fēng)：“學(xué)習(xí)成績好頂啥用？再好也不過是個(gè)殘疾人�！甭犃诉@些話，她心如刀絞。自從她看了書上霍金的`故事之后，便把這些悲痛壓了下去，不放在心上，找到了快樂和正確的人生觀。學(xué)習(xí)了霍金那種堅(jiān)強(qiáng)的和珍惜生命的精神，她受到了感染，心想：我又不像張海迪、愛迪生、霍金那樣患了不可治愈的病，他們還都堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，跟他們比起來我算是幸運(yùn)多了。怎么就能失去信心，而為什么不能像他們那樣呢？從此，她不再那么自卑。決定繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師和父母的期望。爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
看后，我深受感觸。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，就像小草那樣不向暴風(fēng)雨屈服，很頑強(qiáng)。我便服你，小女孩。
賀老師點(diǎn)評(píng)：你筆下的這個(gè)女孩精神上受到的痛苦我們都能理解，值得欣慰的是，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，是個(gè)懂事的孩子，也你寫出了這樣一篇令人感動(dòng)的佳作，值得老師驕傲。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
“快看，400米男子決賽就要開始了！”隨著同學(xué)們的歡呼聲，尖叫聲，裁判手拿著槍“砰！”的一聲，400米決賽開始了。
我拔足奔跑，一刻也不停歇。但我卻沒有注意到那些小石子，一腳踩上去，不料立刻滑倒，摔的“嘣”的一聲。我感覺右腳非常疼，沒有力氣站起來了，場(chǎng)面立刻沸騰了，同學(xué)們一個(gè)勁兒地往前沖。
特別是我的好朋友：李鑫漁。李鑫漁叫來幾個(gè)同學(xué)，他們一起抬我去醫(yī)務(wù)室。
到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生檢查了我的右腳，說：“情況不樂觀，可能需要去大醫(yī)院檢查是否骨折，我這里也無能為力了�！�
我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我馬上要哭出來時(shí)，一位醫(yī)護(hù)人員對(duì)我說：“男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，流血不流淚！”我聽了這句話，立刻把要掉出來的眼淚收了回去。
到了大醫(yī)院，幾個(gè)護(hù)士用擔(dān)架將我抬到醫(yī)生的辦公室。醫(yī)生看了看我的腿，說：“表面上看不出有什么問題，要去拍X光片。”我們來到X光片室，拍了X光片，交給醫(yī)生，醫(yī)生看了搖了搖頭，說：“情況不樂觀，右腿蓋關(guān)節(jié)處骨折，需要長期治療�！甭犃酸t(yī)生的`話，爸爸媽媽討論了一下，最終答應(yīng)了。
在許多次治療過程中，好幾次我都痛得要哭出來時(shí)，醫(yī)生都對(duì)我說：“男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，流血不流淚！”聽了醫(yī)生的話，我立刻收住即將掉出來的眼淚，并再?zèng)]有哭過，忍受了痛苦的治療，直到結(jié)束。
回到家里，那句話一直回蕩在我心中：“男子漢要堅(jiān)強(qiáng)流血不流淚！”我開始自學(xué)，我發(fā)憤圖強(qiáng)，并且在回到學(xué)校后，成績依然沒落下。
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