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堅強作文300字5篇（通用）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的堅強作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強作文300字 篇1
從拿了跌倒就從哪里站起來——題記
從小到大我一遇到困難和挫折，就喜歡放棄，或不會做的題，我就會逃避。
那次數(shù)學(xué)考試，我考了小學(xué)六年來，唯一一次考得最差的成績，因為我只考了五十幾分，這都還沒及格呢，我這小升初肯定會定時沒有指望了，還有我以后高中怎么辦？大學(xué)怎么辦！想著想著，我就哭了起來。“嗚嗚，嗚嗚”
這時，我的身邊走來了一個人，我并沒有注意到，只聽他對著我說；“哭哭哭，你就知道哭，哭能解決問題嗎？”我抬頭往上看，原來是我們班上的差生。
我真的不敢相信，賈斌和劉超，會說出這樣有哲學(xué)道理的'話。
聽到這話，我想是�。∥也荒苓@樣哭哭哭啼啼，這樣我不但不起作用，反而我考不好，我應(yīng)該從哪里跌倒就從哪里站起來，于是，我下定決心，我和他們兩個約定。
最后，我到期末，以優(yōu)異的成績，成功小升初。
從那以后我，學(xué)會了堅強。
堅強作文300字 篇2
笑吧，即使是強顏歡笑，也要堅強到最后。
——題記
就算在困難與挫折面前，我們的臉上始終要保持著一個表情。
那，便是微笑，是堅強的笑。
一個失去雙臂和雙手的人，沒有絕望、自暴自棄，反而堅韌地練就了一技之長，完全自立自理的生活。來自海城耿莊的董長林是一位斷臂達(dá)人，在生活給予他傷害后，他選擇了堅強，勇敢的面對生活。
自立生活的同時，他還要努力地去供養(yǎng)雙親和18歲的外甥。稍有結(jié)余時，他會毫不吝嗇地掏出錢，捐給需要幫助的人。當(dāng)記者問起這些時，這個37歲的男子微笑著回答：很多人都曾幫助過我，我做的不過是回報大家對我的幫助。
這笑，是多么的堅強！
霍金，一個家喻戶曉的感動人物，因疾病而癱瘓，曾經(jīng)在一次記者會上，一位記者問了一個不敬的問題：霍金先生，您終身在輪椅上，難道沒有抱怨過嗎？
周圍鴉雀無聲，接著，霍金的手指顫抖起來，電腦熒幕上出現(xiàn)幾行大字：我的.手指還能夠活動，我的大腦還能思維，我有我愛和愛我的親人和朋友，最重要的我還有一顆感恩的心，我沒有忘記微笑。
記者們掌聲響起，霍金那堅強的微笑感化人心。
讓我們帶著微笑，堅強地面對生活吧！
堅強作文300字 篇3
來到這個城市這么久了，我感觸最深的就是凡事都要靠自己，千萬不要依賴別人。朋友不會時時刻刻陪著我，同學(xué)也會有自己的.事情。
曾經(jīng)我是父母的乖乖女，什么事情都要請示他們才去做，任何事都不敢自己做主，總是依賴別人。高中的時候，大家也總因為我小什么事情都讓著我，為我做�？墒巧狭舜髮W(xué)的我感覺什么都不一樣了，再沒有人會讓著我，什么事情都為我設(shè)想好了。爸爸媽媽也不再象以前一樣什么事都過問了，有很多時候，他們讓我自己去做決定。突然感覺自己長大了，已經(jīng)不再是小女孩了。
以后的路還很長，有很多的事都需要我去解決。我已經(jīng)學(xué)會了自己照顧自己。朋友們，不要為我擔(dān)心，我已經(jīng)學(xué)會了保護(hù)自己，學(xué)會了堅強，學(xué)會了享受寂寞。
堅強作文300字 篇4
學(xué)習(xí)了《生命生命》一課和《花的勇氣》等課文，我還搜集了有關(guān)的資料，對生命有了進(jìn)一步的認(rèn)識。奮力求生的飛蛾，還有頑強生長的香瓜子，它們都頑強不息，珍愛生命。這使我不禁想起我家的吊蘭。
我家的陽臺上養(yǎng)了許多株吊蘭。開花時，朵朵白色的小花如同星星在閃爍，光彩奪目，明亮迷人。誰看到了都要贊美一番這些美麗的吊蘭。
一天，老爺來我們家。他在家里四處參觀時，幾盆生機勃勃的吊蘭吸引了老爺?shù)哪抗猓麑χ跆m贊嘆道：“這花開的真漂亮呀，給我一盆吧！”他拿起吊蘭，左看右看，愛不釋手。姥爺走時還真搬走了一盆兒。
幾個星期后的一個星期天，我來到姥爺家，姥爺把吊蘭放到了外面，葉子全部變黃了，只剩下一個嫩綠的小芽在中間。我迷惑不解的問姥爺是怎么回事啊，姥爺感慨萬分：“這花的.生命力真強，前幾天下了霜，又下來一場大雨，雨一停，我才想起這盆花，可惜，被凍死了，可是幾天之后，它又奇跡般的發(fā)了芽！”
我被吊蘭堅強的生命震撼了。這一刻，我明白了生命的意義是堅強。
這就是我家的吊蘭，它能在絕境中奮力生長，利用有限的時間重放光彩，實在令人敬佩。
堅強作文300字 篇5
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進(jìn)過學(xué)校，童年起就開始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。
張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里她給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。在莘縣期間她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次，受到人們的熱情贊譽。
1983年海迪開始走上文學(xué)創(chuàng)作的道路，她以頑強毅力克服病痛和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，至今已出版的作品有：長篇小說《輪椅上的'夢》、《絕頂》。散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》。翻譯作品《海邊診所》，《麗貝卡在新學(xué)校》、《小米勒旅行記》，《莫多克——一頭大象的真實故事》等。她的作品在社會上在青少年中引起很強的反響，長篇小說《輪椅上的夢》已在日本，韓國出版。
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