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勵志作文

學會堅強作文

時間:2023-11-24 14:36:41 勵志作文 我要投稿

學會堅強作文(常用6篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的學會堅強作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學會堅強作文(常用6篇)

學會堅強作文 篇1

  學會堅強學會堅強,每一個人都會有軟弱的一面,我們應該學會堅強.人都會經歷一些風風雨雨,我們應該堅強的面對.我不知道什么時候我才可以不在角落里一個人的偷偷的哭泣,我們應該學會堅強,學會自己面對事情,每一次經歷的'事情,我們可以當作一次是鍛煉自己的機會。學會堅強,遇到了事情,不必害怕,不必退縮,這是機會!我是最堅強的,什么都不怕,父母是我們最堅強的后盾。堅強的面對事情,同樣,人不經歷一些風雨,又怎么能見彩虹呢!逐漸的,你就會發(fā)現,有長進了,會面對事情,人總是要在鍛煉中長大,要在鍛煉中學會堅強。我們要學會堅強。

學會堅強作文 篇2

  人生難免會遇到很多坎坷,但只要堅強沒什么熬不過去的。

  堅強的含義是什么?堅強就是不流淚水、不隨意低頭嗎??堅強應該是在你跌倒的時候還可以站起來吧。

  曾經有過這樣的一個故事。

  那一個很平凡的家庭,雖然窮,但很幸福。小女孩問:“爸爸,媽媽為什么不起來啊?雞叫了為什么媽媽還不起床來幫我扎頭發(fā)。”爸爸說:“媽媽很累了,你讓媽媽休息下吧!笔且粓鲕嚨,使這個男人失去了一生當中的最愛。他無法接受這個現實……“老婆等我,等我,我很快就會去陪你的了!

  第二天小女孩起床的時候只看見爸爸和媽媽都在床上睡著,怎么叫也不醒……小女孩看見桌子上的紙條:“孩子,請原諒爸爸媽媽不能再陪你一起走,你要堅強的'活下去,不要像爸爸那么懦弱、知道嗎?爸爸媽媽會在上天看著你成長的。孩子你9歲了,你會照顧自己的,對吧?請原諒爸爸的自私!

  女孩子從就面對失去父母的要痛、后來的日子,多次跌倒了想離開這個世界了,可她記住了爸爸的話,要好好的活下去,要堅強……最后她做到了。雖然成長的一路上很坎坷,很艱難,但她還是熬過了。堅強的她終于見到真正的光芒了。

  學會堅強,你才會得到真正的存在意義。

學會堅強作文 篇3

  童年的我是一個天真活潑,對世事一概無知的男孩。我從小不喜歡孤獨,卻很喜歡熱鬧的場面。因而我學會了依賴。

  黑夜是我的心患,我不喜歡黑夜的降臨,總愛那明亮廣闊的'世界;因此堅強離我非常遙遠!

  自從上了6年級,我的個性發(fā)生了天翻地覆的改變。我學習一向來都不喜歡與他人合作,堅決一意孤行。于是我的成就都來自于認真聽講和智商的聰明。每當我取得優(yōu)異的成績時,就會沾沾自喜,顯出一副驕傲的樣子;失敗則讓我垂頭喪氣,但從未想過放棄。于是堅強在我的腦海里有較淺的理會。

  上了初二,堅強成為了我勇往直前的信心。我漸漸學會了堅強。但是我的學習成績卻往往不如以往,甚至有些科目都學不來。正因為如此我的腦海里有一個疑問:“在同一環(huán)境學習,為什么他們學的來而我卻不如他們?”經過細細的體會后這個謎終于解開了。他們之所以學得來是在于他們勤奮,認真,堅持。而我只具備一部分-認真。由于我的依賴使我變得懶惰,對待事情缺乏耐性,學習也正是如此。由于我經過慢慢的改變后學習成績也隨之上升。

  于是,我感悟到面對空前的失敗,堅強是最有力的武器!

學會堅強作文 篇4

  今天,我想給大家介紹一位朋友,她不是和我一樣的00后,也不是90后、80后,而是一個70后的“女生”。大家是不是很奇怪呢?其實她是我的班主任熊老師,一個教會我堅強的人。

  第一次見她,是在9月,那一天我代表全體一年級新生發(fā)言。站在主席臺上,我看著下面黑壓壓的人群,有高年級的哥哥姐姐,還有不認識的老師,我緊張得懷里像揣著一只小兔子怦怦亂跳,拿著講稿的'手也抖個不停。這時熊老師似乎看出了我內心的慌亂,對我親切地笑了笑,用她那溫暖的手抓著我的手說:“別怕同學,你很棒!”簡短的一句話卻給了我力量,我順利完成了發(fā)言任務,聽著臺下的掌聲,我開心極了,也記住了熊老師充滿溫暖和力量的笑容。

  每一個人都會遭受挫折,當然包括我,可正因為有熊老師的鼓勵,我才學會了堅強面對挫折,重新調整自己。這次期末考試,我的成績很不理想,我自責、沮喪、懊惱,一度十分消沉。這時是她對我說:“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍,更何況是考場,拿得起放得下,勝不驕敗不餒,這是你該有的姿態(tài),也是一個男子漢的姿態(tài)。要相信自己的實力,一次沒考好不會改變你在老師心中的位置,你永遠是我最得意的學生!蔽也唤肫鹱约喝〉眠M步洋洋得意時她的告誡,相比之下,這次的失敗更讓我懂得了她的良苦用心。我下定決心,一定要堅強起來,不因暫時的挫折而氣餒,更努力地學習,永遠做她最得意的學生。

  人生需要風向標指引我們走向美好的未來,這個風向標可能是父母、良師、益友,而在我的心目中,熊老師是我情感上的媽媽,學習中的良師,生活中的益友,我想大聲對她說:“熊老師,我愛您!感謝有您!”

學會堅強作文 篇5

  不經歷風雨,怎能見彩虹?在成長的道路上我們會遇到許多坎坷和絆腳石,就是這許多的絆腳石,才使我們漸漸的長大。每經歷一件事,就會積累一些經驗,經歷多了,積累的經驗也就多了。就會使自己懂得許多道理變得更加成熟。

  記得在我上小學五年級的時候,有一場運動會給我留下了深刻的印象。在那天,彩旗飛揚,紅星招展,同學們都非常開心,運動員們充滿了活力。比賽就要開始了,操場上沸騰起來。我也是參賽手中的一員,我參加的項目是跳高。當裁判員叫到跳高時,我的心跳加速。自己在心里默默的給自己打氣,讓自己變得自信起來。前幾輪還行,同學們都輕松的飛躍了欄桿。可是,我卻覺得有些吃力,再看看其他選手都信心滿滿,我心里漸漸有了壓力?膳碌囊豢探K于來臨了,我一次次的跳躍,欄桿一次次的滑落,我的心也一次次的受到傷害,周圍的同學都給我加油,打氣,可是那欄桿又不爭氣的滑落下來,我被淘汰了。我懷著沉重的.心情向班里走去,一路上我的心情非常復雜,想到回到班里面對同學們期待的目光,我非常害怕。我心里就像有一塊沉甸甸的大石頭壓得我喘不過氣來。如果讓同學知道我得了個第六,他們會不會嘲笑我,說我們用,沒給班級掙分呢?我又該怎么解釋呢?我的心里犯上一股熱氣,凝聚在我的眼眶。我極力阻止,心里安慰自己,不能哭,這不是你的錯,重在參與嘛,盡自己最大努力就好。我漸漸平靜下來,勇敢地推開班里的門,同學們異口同聲地喊出:“第幾名?”我停頓了一下,把一切痛苦拋在腦后,輕輕的說了一聲:“第六!蔽译[約聽到有一些嘆氣,不過最多的還是鼓勵。我終于克服了內心的恐懼,勇敢地站了出來。所有的事情不是哭能解決的,只要戰(zhàn)勝自己,別人的言語傷害不到我。

  通過這件事讓我懂得了要堅強,如果你戰(zhàn)勝不了自己,你就會變得軟弱,只有勇敢的站出來才能變得堅強,讓你的心靈變得能抵。

學會堅強作文 篇6

  今日上午,我又去了乒乓球館,今日還是練習正手攻球。呵呵!這可是我的強項,一邊去拿球,心里想:哈哈!這次就讓他們開開眼,瞧瞧我達達超人的厲害!

  我往前靠了靠,我先上。耳邊只聽見“乒乒乓乓”的悅耳的聲音,伴著這有規(guī)律的節(jié)奏,我的心里美滋滋的,腳下生風,頭和身體也隨著搖擺起來。我的這個動作和奧運冠軍馬琳有一拼吧……本人可能就是未來的奧運冠軍,乒乓球明星,那時候我…………忽然只聽“砰”的一聲,球,被我打飛了。哎呦!不管它,媽媽總說我愛緊張,心理素質不強,不男子漢!嘿!老媽簡直是小瞧我!機會還有的是。

  我平靜的而又滿不在乎卻充滿信心的等著下一次出擊。“于小柯、劉樹維……”很快就又輪到了我。結果,沒打一個回合我又把球給打飛了。一種難言的失落和自卑一下把我包圍了起來,不用看也明白,教練那責備的不信任的.目光正注視著我,同學們的得意又同情的表情……忽然又有一種發(fā)自內心的憤怒和狂暴,“我又打飛了,我又打飛了!不!我要爭第一!我要爭第一!”“砰”我一頭撞到了墻上,“。∵B你也欺負我…………”此時此刻的我真想一個佛山無影腳把這面墻送到它能無數日免費旅游的——西天!人家那幾個同學咋就那么厲害?他們應當就是天生的天才吧!

  我只是一個普普通通的凡人?墒亲蛉瘴乙裁髅骱芎啽愕拇驍×四莾蓚的呀!可是昨日我走的時候,他們還在練習…………今日我來的時候,他們早就來了。噢!我明白了,沒有生來就有的天才!天才=1%的靈感+99%的汗水!一邊看著球友們練習,我也邊琢磨邊在底下練了起來。我需要的不是同情和憐憫!是冷靜和努力!我暗暗的為自我加油!要堅強!要努力!馬琳、張怡寧…………也曾敗過,敗得很慘!可是此刻他們成功了,靠什么!堅強!冷靜!努力!接下來,盡管還是有球不斷飛出,可喜的是我也打出了很多漂亮的球!聽到教練和同學們的叫好聲!我的信心更足了!

  堅強使我成長,我學會了堅強!

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