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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2023-12-02 09:27:23 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的鼓勵的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鼓勵的作文

鼓勵的作文 篇1

  在回家的路上,我似乎聞到了一股淡淡的幽香,循著香氣,看見一棵名叫“友誼”的樹,在花叢中,最美最香的那朵,叫“鼓勵”。

  “啊?考試不及格?”我迷迷糊糊地喊,“不要”……

  “呼”,我一下子爬起來,原來是一場夢!我不斷地提醒自己,這只是一場夢,可對于這次考試,我卻越發(fā)緊張起來。我迅速吃好早飯,暈頭暈?zāi)X地到了學(xué)校。

  今天,我來得比較早,幾個同學(xué)在教室里讀書,其中有我的好友穎。穎向我招手,我急忙朝她那兒跑了過去。她見我臉色不好,便關(guān)切地問:“怎么了?緊張?”我隨便

  “嗯”了一聲。她便打趣地說:“一張破紙條就嚇死你了?寶寶也是醉了!”我情不自禁地笑了出來,心情也輕松多了。她變戲法似的,突然變出一支隱形筆,神秘地說:“我畫幾個符給你,你閉眼睛!蔽冶愎怨缘亻]上了眼睛,感覺她撓癢癢似的在我手上寫了幾個字,繼而合上我的掌,讓我睜眼。她說:“有了這個符,你就安心考試吧!不用害怕呢!”真的這么靈驗嗎?我看著“毫無一字”的手,自信像是多了幾分……

  發(fā)考卷了,我不經(jīng)意地瞟了老師一眼,卻看到了穎,她伸出了手,做出一個鼓勵的動作,我頓時自信滿滿,都是因為她的`鼓勵!我便笑著向她點了點頭。試卷在我手中,像中了魔咒一樣,馴服聽話;正如我所愿,答題得心應(yīng)手,異常順利。

  不久之后,我從老師那兒得知,我考了全班第一!多虧了好友的“無字符”,點點滴滴都是友情與關(guān)愛!

  在回家的路上,我似乎聞到了一股淡淡的幽香,循著香氣,看見一棵名叫“友誼”的樹,在花叢中,最美最香的那朵,叫“鼓勵”。它雖然不像玫瑰般引人注目,卻綻放出了最動人的美……

鼓勵的作文 篇2

  這個學(xué)期,我們班主任決定每次上語文課前,都要請一個同學(xué)來發(fā)表一下自己對今日新聞或?qū)δ臣碌目捶ā?/p>

  其實這個“新政策”我并不是很贊成,但好在我學(xué)號靠后,暫時輪不到我。

  但是,隨著時間慢慢地流逝,同學(xué)們一個接一個地完成了這次“小型演講”。眼看著我前面的幾個女生都講完了,我知道,噩夢要來了。

  這可是班主任的規(guī)定,想改都改不了。我只好在前一天晚上熬夜寫好稿子,經(jīng)過一次又一次的`修改和打印,終于定稿了。當(dāng)我疲憊地下樓睡覺時,已經(jīng)是十一點多了。

  我從未發(fā)現(xiàn)我這么不愛起床。

  第二天早上我醒來時,真恨不得讓自己生一場大病,沒法去學(xué)校,可該來的終究還是會來。

  我坐在教室里一遍又一遍地看著稿子,心里像有只兔子,不停地亂跑。終于,上課鈴響了起來,班主任走了進來。

  “同學(xué)們,今天我們來上第20課,請大家把書放開!蔽以谛闹锌裥Σ恢梗汗!老師居然忘記了!真是天助我也!但,事實證明我又錯了。“今天輪到誰了來著?”唉,被迫無奈,我極不情愿地走上講臺,心里可謂是“十五個吊桶大水——七上八下”,特別緊張。

  上了講臺,我遲遲沒有開口,目光突然和子賢對上了,她是我最好的朋友。她看到我之后,對著我笑了,對我做著口型:“加油,你是最棒的!”還對著我做了個鬼臉。

  我突然很想笑,心里也沒那么緊張了,深吸了一口氣,開始背我原先寫好的稿子。可老天爺似乎特別不照顧我,我背到一半居然忘詞了!啊啊啊,為什么!就在這一剎那,我又看到了子賢鼓勵的眼神。頓時,我又恢復(fù)了信心,繼續(xù)講了下去。

  終于講完了,今天真的是多虧了子賢,多虧了你的鼓勵,在這里我要對她說一聲:謝謝你!這對于我來說,就是最棒的一份禮物。

鼓勵的作文 篇3

  記得我們上二年級時,班主任是張老師。

  張老師有一頭烏黑的長發(fā),很自然的梳成馬尾搭在肩上,美麗而又高翹的鼻梁上架了一副眼鏡?鞓返哪樀翱偸羌t紅的。她很幽默,總是在微笑。她的笑總是那么燦爛,像陽光,像甘露,像世間精華一樣滋潤我們,滲進我幼小的.心靈。

  張老師教我們數(shù)學(xué),有一次一位同學(xué)在她的課上打哈欠,一個接一個,還弄出很大的聲響。張老師漸漸縮小講課聲音,最后干脆不講了,她的眉頭皺起來了,我們都很激動,準備開始觀看一場“鬧劇”。終于,張老師閃身拿了一個粉筆頭,“路見不平一聲吼”,“這個垃圾桶真好,我要扔粉筆頭了哦!”說著還晃了晃手。全班一陣沉默,隨后,“哈哈,哈哈”爆出一陣笑聲,連那個打哈欠的同學(xué)臉上也露出星星點點的笑容。從此,就沒人在她的課上打哈欠了。你說,張老師幽默不幽默?

  在寫作方面,張老師也給過我鼓勵。那時我是三年級上學(xué)期剛開學(xué)一個月,剛剛脫離了她的懷抱。那天下課,我在過道里走著,碰到了張老師。她先看了看我,說:“幾個月沒見了,你長這么高了呀!”我點點了頭,害臊的想找個洞鉆進去。張老師深情地問:“你現(xiàn)在還寫作嗎?”聽到這兒,我垂下了頭。當(dāng)時我對寫作沒有那么多興趣,也沒有當(dāng)那么一回事。老師好像看出了我的心思,語重心長地說:“沒事了,現(xiàn)在不代表以前,三年級是一個重要的學(xué)期,你一定要加油!還有,你要比以前更加努力地寫,你很有才能哦,我到時一定看你寫的書的!”說完。深情地看著我,用她溫暖的兩只大手,包住了我因緊張而冰冷的小手,輕輕地捏了捏。頓時一陣暖流從手上傳遍了全身,溫暖了我因寒冷而麻木的關(guān)節(jié),溫暖了我的心。老師輕柔地牽著我的手,把我送下了樓。之后,她拍了拍我的肩,一陣面熟的笑容和一陣難以捉摸的紅暈同時在張老師臉上交織。她注視了我一會兒,轉(zhuǎn)身離去。

  我麻木地走出了教學(xué)樓。外面天氣陰沉,但我心里陽光明媚。我凝視著,目送張老師離去。望著張老師的背影,我下定決心努力寫作,那樣才能對得起老師對我的一片期望!到了那時,老師一定會看到我出的書,一定會的……

鼓勵的作文 篇4

  在人生的道路上,不少人受到某些人的鼓勵,才會勇于去面對每一次困難。那些用生命來鼓勵我們的人,會使我們在困難面前樹立信心,激勵我們勇往直前。

  在名人海倫凱勒剛出生不久的時候,她的雙目失明,為此脾氣變得暴躁,喪失信心,沒有足夠的勇氣去面對現(xiàn)實。后來她的母親請來了一位老師,教她識字,鼓勵她。經(jīng)過老師的教導(dǎo)和鼓勵中,她終于樹立起信心,樂觀向地去生活,讓她的生活帶來美好和快樂。

  在我六歲那年,膽子非常小,其他的小朋友都在五歲的時候就可以獨自一人睡覺。我當(dāng)時卻仍不敢獨自一人在晚上自己睡覺。那時的我,簡直像烏龜一樣膽小。因此被小伙伴們簡稱“縮頭烏龜”。

  媽媽見我如此傷心,決定深夜給我自己一人睡覺。那天夜晚,夜已深,寧靜的夜晚籠罩著月亮,皎潔的月亮也已經(jīng)在天空中安靜的睡著了。校草和花兒在微風(fēng)中搖擺著,好像給大自然穿上一件黑色的衣服。我睡在床上,眼睛都不敢睜開,生怕看見靈魂般的鬼。我久久不能入睡,心里一直害怕著,我的雙腳縮起來,躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖。

  我試著把眼睛睜開,朝窗戶瞟了一眼,那兒泛著一點點銀光,似乎是月亮滲透著窗照進來。忽然,我看見窗簾外面陰森森的,窗簾呼地飄了起來,我大叫了一聲,哭著跑進媽媽的房間,撲進媽媽的懷里,哭著說:“有鬼來抓我,有鬼呀!眿寢屵叞参课疫呎f:“傻孩子,世界上哪有什么鬼呀,那都是虛的,只是風(fēng)在作怪。”我再次哭訴著說:“媽媽,今晚你陪我睡嘛,我好害怕!眿寢尣]有答應(yīng)我,只是嘗試著鼓勵我:“你長這么大了還不自己睡覺,有多丟臉呀!現(xiàn)在怎么不去克服它,一次又一次不敢去嘗試,要等到什么時候才會自己去面對困難。只要你躺下睡覺,心里什么也不要想,心平氣和,就一定會睡著的。”

  我聽了媽媽的話,獨自跑去房間,安靜地睡下,心里什么也沒想。很快地,我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。

  在哪一個夜晚,是我睡得最香的.一次,我戰(zhàn)勝了自己,是媽媽鼓勵了我,使我便有勇氣去面對困難。從此,我再也沒有依偎著媽媽睡覺了,小伙伴們也再也沒有像從前那樣叫我了。我還要再次感謝我的媽媽,謝謝她鼓勵我,讓我樂觀積極的去面對生活中的困難與挫折,給我成長的道路上點上一盞燈,指引我走向成功的路。

鼓勵的作文 篇5

  嚴冬的陽光欲要出現(xiàn),卻失去了最后一抹溫暖。

  我靜靜地坐在椅子上,手肘放在桌子上,手背托著下巴,朝遠處望去,看著不論遠遠近近都是幾近形狀一樣的房子,天空霧蒙蒙的,到處白茫茫一片,不見藍天,不見陽光連隱隱約約的房子都是白色的。

  我消沉著,像嚴冬的陽光,在這霧蒙蒙的天中,把自己隱藏在白茫茫的幕后,不曾在出現(xiàn),也不曾讓自己的心充滿溫暖。

  “哆瑞咪……”這個曲譜,我把它彈得上段和下段混在一塊兒,踩著一塊腳踏板,就彈錯了音符。我只能重新彈。剛開始,還好,沒有彈錯,但是只是一只手指彈了下去,就停了好多時間,這樣聽著,讓人覺得心煩?粗鴺纷V上的音符,黑白相間。我仍繼續(xù)彈著,我的手指一點兒也不靈活,但我仍一言不發(fā),忘乎一切地不停地彈著。

  在我彈之前,還有位小姐姐在彈,從鋼琴發(fā)出美妙的旋律,她的手靈活快速地按上按下,十分自然看上去讓人有種錯覺。我聽著她彈著曲子,莫名心安。但我知道,事實遠不止這么簡單。小姐姐彈完后,老師就會點評,并鼓勵她。

  我彈完后,回想起那情景,情不自禁地希望老師的鼓勵,那么簡單的`鼓勵。

  我彈完后,就坐在椅子上,心中五味雜陳。老師開口道:“彈得很好,有進步,繼續(xù)加油!”我得到了老師的鼓勵,老師那溫柔的語句,仿佛春天的陽光!

  在窗外,我發(fā)現(xiàn),陽光撥開了白霧,在這嚴冬,鼓勵,讓陽光出現(xiàn)……

鼓勵的作文 篇6

  從小到大,父母不止一次的鼓勵我,讓我最難忘的便是8歲那年的事了。

  那年我8歲,不管對待什么都有些半途而廢。但是在那年的秋季,一件事改變了我。秋季的一天,媽媽突然對我說,要帶我去參加一個親子>運動會。我猶豫了,因為我害怕我會在運動會上,會因不能堅持下來,而洋相百出。后來我還是答應(yīng)了,我也想鍛煉一下自己。那一天很快就來到了,我要參加一個賽跑比賽。在比賽之前,我給自己充分的>勇氣和信心。隨著一聲槍響,大家都向前沖去?墒俏以诎胪緟s摔倒了,我看見一個與我同齡的小女孩也摔倒了。她的媽媽趕忙跑過去,把孩子從地上拉起,拉著她向前跑去。而>我的.媽媽呢,她一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,只是默默地用鼓勵的眼神望著我。我頓時覺得有一股動力促使我前進,終于我到達了終點。

  父母的鼓勵給了我勇氣,給了我信心,使我將半途而廢的缺點從我的生命中抹去。也許,我們并不需要會助長惰性的手,我們只需要一個眼神,一個鼓勵的眼神就足以讓我們鼓起勇氣,邁向成功。

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