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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2023-12-12 09:13:54 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的鼓勵的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鼓勵的作文

鼓勵的作文 篇1

  人生一路走來,經(jīng)歷了種種磨難與挫折,但因為有了你的鼓勵,這些不再是道路上的

  絆腳石,而是前進的動力。

  在四年級暑假時,乒乓球培訓班內(nèi)組織了一次“青少年乒乓球大賽”,當然,我也積極地報了名。

  一路走來,我過關斬將,在經(jīng)歷了各種困難之后終于“殺”了過來,進入了總決賽。這已經(jīng)很不容易了,因為高手畢竟還是很多的嘛。

  總決賽一共四個人,在兩兩決勝之后進入冠軍之爭,這時候每打一個球都要格外小心

  因為你的一次失誤就有可能丟掉整個大局,所以,小心是必須要有的。

  第一輪開始了,跟我對打的是一個大胖子,圓胖胖的臉上掛一幅棱角大眼睛,給人的.感覺就傻乎乎的。可能是因為體積大,所以移動速度慢,所以我就輕松贏了比賽。

  冠軍之戰(zhàn)——最重要的一戰(zhàn)。

  這次對手是六年級的一個“大叔”,那接近一米八的個子讓我在比賽還沒開始之前就感覺到一股殺氣。

  比賽開始了,當我還沒回過神來時,球已經(jīng)乘風從我耳邊過去了,而我看到的只有一條白線!八侨藛?”驚呆了的我腦子里不禁浮現(xiàn)出這種想法。也許是年齡身高的差距,他打的每一個球都顯得那么輕松,而我接的每一個球都顯得那么笨拙。我輸了,很快就輸了。

  之前的高興快樂一掃而盡,留下的只有失落,我一個人走向角落,然后沮喪的坐在了那里。

  老師看見了我,也走了過來,他輕輕地坐在了我旁邊,一句話也不說,只是滿臉笑容。

鼓勵的作文 篇2

  “鼓勵”,是一個多么溫暖的詞,人在遇到困難時,往往送上一句鼓勵的話,能使人增加信心,帶來克服困難的動力。誰都有受挫折的時候,當你說上一句鼓勵的話,這便是他最好的精神良藥。

  記得四年級的一次考試,由于前一天沒有做好充分的準備,考試失誤了,考得不理想。回家的時候,我垂頭喪氣,心想:回去一定會被爸爸罵的。唉,要是我昨天好好復習,一定會考好的,世界上要是有后悔藥買該多好!我的心里就像壓了塊大石頭,腳也像灌了鉛一樣重,希望家離學校越遠越好,永遠也不要到家。

  到了家門口,我做好了心理準備,直奔房間。媽媽正在燒菜,見我回來了,便說:“回來拉,快去做作業(yè),馬上吃飯了!卑职终诳措娨,沒注意到我回來了。

  我一邊做作業(yè),一邊心慌慌的,唯恐爸爸近來問我考試結(jié)果。吃飯的'時候,我一句話也沒說,干緊吃完,又進了房間做作業(yè)。

  終于,爸爸進來了,他問:“考試考得怎么樣?”我手腳發(fā)抖,吞吞吐吐的說出了成績。但爸爸沒我想得那么恐怖,只是收斂了笑容,說:“你知道問題出在哪里嗎?”“是昨晚沒復習好!蔽衣耦^做作業(yè)回答道。爸爸給我講了個故事:“30多年以前,有個小男孩因為考試沒及格一直不敢跟父母說話,直到晚上,小男孩的媽媽告訴他遇困難要拿出勇氣面對,吸取上一次的教訓,一定能成功的。果然,那個小男孩受到啟發(fā),成為了一位好學生!

  聽了這個故事,我問:“這個小男孩是您吧?”爸爸點了點頭,說:“爸爸是過來人,你這件困難我遇到過。不過,你要記住,拿出勇氣面對現(xiàn)實,這才是聰明人的做法。”我聽了爸爸的話,明白了許多。

  后來幾次考試,我取得了優(yōu)異的成績,但每次取得好成績的同時,我總不會忘記爸爸對我的鼓勵。這次,我感受到了鼓勵對一個受挫折的人有多重要,我永遠都不會忘記爸爸對我這愛的鼓勵。

鼓勵的作文 篇3

  從我轉(zhuǎn)到成賢街小學的第一天,我就永遠記住了我的班主任——曹茜老師,一句鼓勵的話。曹老師中等身材,卷卷的短發(fā),美麗的流海,五官端莊,長的十分清秀。因為她所說地第一句鼓勵我的話,我改變了!變得勇敢,自信。這簡直就是一場夢!一場美夢!

  記得有一天,早上上語文課,語文曹老師問了我們一個問題,我想了想,心理已經(jīng)知道了一個答案,但是,我不能確定我的答案完全正確,還有點恐懼,怕說錯了,同學們笑我,于是,我沒有舉手,老師隨便點名,結(jié)果卻點到了我!我急忙站起來,心里有些緊張,七上八下,腿都發(fā)抖了,于是,便在心里對自己說:“別緊張,只不過是一次發(fā)言而已”,我鼓足了勇氣,把我的答案結(jié)結(jié)巴巴地說了出來,剛說完,我嚇的吐舌頭,趕緊坐下,我萬萬沒有想到,語文曹老師竟然走到我前面,響亮地說:“真好!你說地答案太好了!……”我愣住了!老師說我回答得好?我甚至懷疑自己地聽力!老師忽然拍拍我的'肩,如陽光般溫暖,我猛然驚醒!抬起頭,與老師溫柔地目光相對,她親切的對我說:“為什么不舉手呢?你說得很好!下次要勇于舉手發(fā)言哦!老師相信你!”真的!老師對我說她相信我!從那一刻,我心里充滿了希望,充滿了自信。就因為老師得一句話,使我克服了內(nèi)心的恐懼!您像春蠶,奉獻了自己,溫暖了別人;您像園丁,不辭勞苦。曹老師,我永遠忘不了您親切的話語,永遠忘不了您溫柔的目光,永遠忘不了您鼓勵我的第一句話,永遠忘不了您一切的一切……

  老師,您鼓勵的話語,我永生難忘!

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