堅(jiān)強(qiáng)的作文經(jīng)典【5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
現(xiàn)實(shí)有太多的不如意，不知何時(shí)，在這片歲月里總覺得少些許慰藉。亂了的心，像絲線找不到從那里開始。
“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”
“初”多好的字呀！若一切能向當(dāng)初那樣堅(jiān)定，怎會(huì)在這紛雜中迷失方向。走過一片虛無，在彷徨中觸摸，撥不開的愁思燎繞邊際，不確定的畏懼，總是抵擋著走出迷霧的心。
人總是喜歡著夢(mèng)想，可現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距冰冷的`讓人窒息。但命運(yùn)的輪盤不會(huì)為任何人網(wǎng)開一面，這也許是短短命途不變的法則。不甘如此交待的生命煥發(fā)著執(zhí)著的毅力，即使現(xiàn)實(shí)的殘酷一再打擊夢(mèng)想的結(jié)局，曾經(jīng)受過的傷痛，曾經(jīng)受過的鄙夷，但不管多痛苦多悲傷，時(shí)間的腳步永不停息，明天的太陽依舊會(huì)升起，每一天都是新的開始，忘記不是最好的選擇，但卻是我們最渴望的選擇！
強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng)，正如弱者容易軟弱。想要做強(qiáng)者必須學(xué)會(huì)從失敗中站起，正像鳳凰只有經(jīng)過烈火的浴煉才會(huì)重生，所以要讓雙眸收得下悲傷，散得出光芒！
每一絲希望點(diǎn)亮一束光，每一束光都讓心靈多了些溫暖，我們要用這溫暖去破開前方的冰天雪地，相信，相信一定會(huì)有的樣的結(jié)局……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
那天，天氣晴朗無云，陽光明媚，媽媽對(duì)我說：“今天天氣這么好，我們?nèi)ヅ郎桨伞！蔽腋吲d的一蹦三尺高，因?yàn)槲蚁氲堑缴巾�，看最美麗的風(fēng)景。我就說：“好呀，好呀！”媽媽對(duì)我說：“爬山可不是簡(jiǎn)單的事情，你要做好心理準(zhǔn)備喲。”我已經(jīng)等不及了，就對(duì)媽媽說：“哎呀，放心吧，趕緊走吧�！眲偝鲩T路很好，心想：路平平坦坦的，肯定很快就能爬到山頂，可是走了一會(huì)兒就到了山腳下。我向前方望去：山路很崎嶇，路是用泥土修的，很滑，很容易就摔跤。媽媽說：“怎么，想退縮了？要不我們回去吧�！蔽艺f：“怎，怎，怎么可能，我會(huì)退縮嗎？趕緊走吧�！薄昂�，好，好，我走在前面你跟在后面。一定要小心�！眿寢屪咴谇懊�，我跟在后面。我小心翼翼的走著，害怕一不小心就摔下去。走到半山腰，我已經(jīng)沒力氣了，一不小心踩空了就摔了一跤，腿磕在石頭上，鮮血流了出來，眼淚忍不住滴落在手上。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“你要堅(jiān)強(qiáng)，快站起來，繼續(xù)爬，你只要堅(jiān)強(qiáng)，就一定能登到山頂，看到山頂那最美的風(fēng)景�！彪m然媽媽這么說，但是我看出媽媽的著急，害怕我不夠堅(jiān)強(qiáng)會(huì)放棄。我對(duì)媽媽說：“媽媽，你放心吧，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定不能放棄，我要登上山頂。”我忍著疼痛，站了起來又繼續(xù)往上爬，一步步，艱難的爬著。又爬了很長(zhǎng)時(shí)間，還沒有到山頂，但是不小心又摔了一跤，腿上的.傷更痛了。我想放棄了，但是看著媽媽著急、擔(dān)心我的表情。我又重新站了起來，也許就是這股力量吧，讓我有了一定要爬上山頂?shù)臎Q心。我有了無比強(qiáng)大的力量，這力量使我腿上的疼痛消失了，我爬呀爬，終于，爬到了山頂，是這股力量讓我爬上了山頂，看到了山頂上美麗的風(fēng)景。我高興的笑了，媽媽也笑了。
通過這次爬山，我明白了：堅(jiān)強(qiáng) ，可以讓我們戰(zhàn)勝任何困難，每個(gè)人都離不開堅(jiān)強(qiáng)。以后，我要和堅(jiān)強(qiáng)一起并肩行走。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
今天，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“心有靈犀”，這個(gè)游戲讓我的想象力和應(yīng)變能力得到了一次考驗(yàn)。
“三，二，一，開始！”“雪糕隊(duì)”第一個(gè)詞是“杯弓蛇影”，老師剛一出題目，林貝爾卻馬上喊：“過！”夏子喬不解的地問：“為什么喊過？”林貝爾連回頭的機(jī)會(huì)等沒有，免得讓“雪糕隊(duì)”輸，所以她認(rèn)認(rèn)真真地答題，沒有理會(huì)夏子喬。他們答對(duì)了幾題后，我看著張怡緊張的表情，高興極了，因?yàn)樗齻兇鸩怀鰜砭褪墙o我們?cè)黾訖C(jī)會(huì)。
第二個(gè)詞是“大手大腳”，林貝爾張開手掌，把腿叉開，好像在練瑜伽一樣。張怡見了抓耳撓腮，暗暗嘀咕：“唉，到底是什么呢？”林貝爾不想浪費(fèi)時(shí)間，再一次喊“過”。緊隨其后的是“火燒眉毛”，林貝爾急了，跳來跳去。張怡說：“手舞足蹈？”“錯(cuò)！”林貝爾趕緊提醒。時(shí)間一分一秒的過去了，張怡和林貝爾各自糾結(jié)，一番你來我往，林貝爾更是急得一蹦三尺高。忽然，她眼睛一亮，趕緊用手做出了打火機(jī)的.樣子，然后試圖發(fā)出打火機(jī)的聲音：“咔，咔，咔！”“短路！”張怡大叫�！八膫�(gè)字，四個(gè)字！”林貝爾急得強(qiáng)調(diào)著。
“三，二，一，時(shí)間到！”“雪糕隊(duì)”沒答出這一題。她們答對(duì)了八個(gè)詞語。 輪到我和夏子喬答題了，頂著巨大的壓力我們出場(chǎng)了。剛開始出師不利，兩分鐘只猜對(duì)了一個(gè)詞。當(dāng)出現(xiàn)“捧腹大笑”這個(gè)詞時(shí)，我樂翻了，馬上托著肚子搖啊搖。“捧腹大笑！”我豎起大拇指。緊接著是心滿意足，我指著心，點(diǎn)點(diǎn)頭。“心滿意足！”對(duì)啦！我們隊(duì)只答對(duì)了四道題。
唉，關(guān)鍵時(shí)刻默契也是很重要的！通過這個(gè)游戲我也看到了自己想象力和應(yīng)變能力的不足之處，以后還得加強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
經(jīng)過了生活的歷練，我擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
緊張的初三生活已經(jīng)來臨，我卻總是進(jìn)入不到緊張的氣氛當(dāng)中�？粗車鷬^斗的同學(xué)們，我卻感覺身體沉甸甸的，趴在了桌子上，與同學(xué)們對(duì)比明顯。一個(gè)人付出的努力和他能得到的成果是成正比的，我堅(jiān)信這句話。果然，這段時(shí)間以來浮躁的學(xué)習(xí)帶給了我慘痛的教訓(xùn)。
我手扶欄桿，望著這再也熟悉不過的校園。陽光灑落在操場(chǎng)上，暖風(fēng)吹得綠葉沙沙作響，一群低年級(jí)的學(xué)生在不知疲倦的.打鬧嬉戲。我想起家人對(duì)我的期待，不知道如何面對(duì)。進(jìn)入青春期后，情緒就像天氣一樣多變，容易生氣暴躁，所以經(jīng)常忍不住跟父母拌嘴。
回到家后，把成績(jī)單交給父母。本來還談笑風(fēng)生的兩個(gè)人漸漸地沒有了聲音，臉上的笑容也越來越淡。媽媽又開始絮絮叨叨地說：怎么又沒考好？每一次都說找不到狀態(tài)，到了這緊要的關(guān)頭，容不得你分心了！
我轉(zhuǎn)過身去往屋里走，早已在眼眶里的淚頓時(shí)涌了出來，心里滿是愧疚。躺在床上，自己安慰自己，不要難過，要堅(jiān)強(qiáng)，下一次努力就行了。但是以前有用的手段這一次并沒有其效果，眼淚還是不受自己控制地像河水一樣流出。
第二天上學(xué)，我欣喜的看到自己有了明顯的變化。上課時(shí)即使困也認(rèn)真聽講，使勁把知識(shí)往腦子里面塞。課間，顧不上休息，融入到全班濃郁的學(xué)習(xí)氣氛當(dāng)中。最重要的是心理上的變化，課間每多做一道題，心里就會(huì)更踏實(shí)一點(diǎn)，更高興一點(diǎn)。脾氣沒有平時(shí)那么差，臉上也經(jīng)常浮現(xiàn)著笑容。我體會(huì)到我的心越來越強(qiáng)大，能夠不受外界的干擾，抵擋誘惑和打擊，心靈變得美好。
經(jīng)過這一次磨練，我積累了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
在生活中，我們看到草兒雖鋪滿大地，卻矮小不已，任人踩踏；看到花兒燦爛而又美麗，卻嬌弱無比，任人采摘；而只有一棵樹才能昂首挺立在天地之間，自強(qiáng)自立，讓人由生敬佩。
樹在風(fēng)吹日曬中，不能掌握雨水的降臨，一些樹因枯竭而死，而另一些樹卻能繁茂的生存著，不怕風(fēng)吹雨打，只因它們找到了生命之源——水，也練就了堅(jiān)強(qiáng)的意志。而這些樹才是百年之材，才是一群“堅(jiān)強(qiáng)”的樹！
我們做人也要做一棵風(fēng)吹雨打的堅(jiān)強(qiáng)的“樹”，立足于社會(huì)就要有一身硬本領(lǐng)，堅(jiān)強(qiáng)的.意志，不怕挫折風(fēng)暴的人！
有兩個(gè)人，一個(gè)名叫探索，另一個(gè)名叫閑游。兩人都是同出名門，走進(jìn)了社會(huì)。探索這個(gè)人勇于探索新發(fā)現(xiàn)，自己辦了一間研究室；而閑游卻隨隨便便進(jìn)了一家公司，當(dāng)起了職員。探索努力鉆研，爭(zhēng)創(chuàng)自己的特色，獲取新的體會(huì)與知識(shí)；閑游卻不思進(jìn)取，不學(xué)無術(shù)，就這樣沒事兒瞎晃蕩。就這樣過了十年，兩位二十幾歲的小伙兒現(xiàn)在已是兩位三十幾歲的攜妻帶子的男人了。而此時(shí)，探索由于自己的發(fā)現(xiàn)而一舉出名，成為一家集團(tuán)的副董事；閑游呢？他窮困潦倒，整天賭博，靠著妻子微薄的工資過日子。
兩種截然不同的遭遇，造成了兩種不同的命運(yùn)。探索不斷追求新知識(shí)，充實(shí)自我；閑游卻認(rèn)為自己靠天命就能夠吃飽穿暖。他們倆就如同兩棵樹，一棵樹仍屹立在風(fēng)雨中，另一棵樹卻已倒在了地上。
一棵樹也需要不斷探索的“求知欲”，一身硬本領(lǐng)和堅(jiān)忍不拔的意志支持，它們所創(chuàng)造的輝煌就是成為百年大樹。
我們也應(yīng)做大樹，一棵堅(jiān)強(qiáng)的“樹”，自強(qiáng)自主自立，永立于風(fēng)雨中，不怕風(fēng)吹雨打，做一棵百年之材的大樹！
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