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鼓勵的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的鼓勵的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
鼓勵的作文 篇1
從我轉(zhuǎn)到成賢街小學(xué)的第一天，我就永遠(yuǎn)記住了我的班主任——曹茜老師。曹老師中等身材，卷卷的短發(fā)，美麗的流海，五官端莊，長的.十分清秀。因為她所說地第一句鼓勵我的話，我改變了！變得勇敢，自信。這簡直就是一場夢！一場美夢！
記得有一天，早上上語文課，語文曹老師問了我們一個問題，我想了想，心理已經(jīng)知道了一個答案，但是，我不能確定我的答案完全正確，還有點恐懼，怕說錯了，同學(xué)們笑我，于是，我沒有舉手，老師隨便點名，結(jié)果卻點到了我！
我急忙站起來，心里有些緊張，七上八下，腿都發(fā)抖了，于是，便在心里對自己說：“別緊張，只不過是一次發(fā)言而已”，我鼓足了勇氣，把我的答案結(jié)結(jié)巴巴地說了出來，剛說完，我嚇的吐舌頭，趕緊坐下，我萬萬沒有想到，語文曹老師竟然走到我前面，響亮地說：“真好！你說地答案太好了！……”我愣住了！
老師說我回答得好？我甚至懷疑自己地聽力！老師忽然拍拍我的肩，如陽光般溫暖，我猛然驚醒！抬起頭，與老師溫柔地目光相對，她親切的對我說：“為什么不舉手呢？你說得很好��！下次要勇于舉手發(fā)言哦！老師相信你！”真的！老師對我說她相信我！從那一刻，我心里充滿了希望，充滿了自信。就因為老師得一句話，使我克服了內(nèi)心的恐懼！您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，溫暖了別人；您像園丁，不辭勞苦。
曹老師，我永遠(yuǎn)忘不了您親切的話語，永遠(yuǎn)忘不了您溫柔的目光，永遠(yuǎn)忘不了您鼓勵我的第一句話，永遠(yuǎn)忘不了您一切的一切……
老師，您鼓勵的話語我永世難忘、。
鼓勵的作文 篇2
“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了�！鄙勘葋喌倪@句名言一直是我的座右銘。它一直鼓勵著我把每一件事情堅持做到底。
課余時間，我在學(xué)習(xí)葫蘆絲。今年，剛換了一位新老師。這位新老師跟我不熟悉，總是批評我吹的不好那一次，在老師家，我又被她批評得快要哭了�；丶液螅曳浅＞趩�。這時，媽媽鼓勵我：“別灰心，我來陪你來。老師不是說你只要把手形練好就能把曲子吹完美了嗎？來，開始練吧！”媽媽的話音剛落，我就看到了墻上的座右銘“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了�！蔽蚁耄何乙欢ú荒茉谶@最后一步前放棄，我一定要成功。我恢復(fù)了信心，在媽媽的陪伴下吹起了來。
從那以后，我每天做完作業(yè)，就開始練習(xí)吹葫蘆絲，一直練到睡覺前；雙休日，我做完作業(yè)，花大量時間在練手形上，媽媽則在一旁監(jiān)督我，及時進(jìn)行糾正。
有一次，學(xué)校的作業(yè)非常多，況且語文英語都有一篇大作文，這使我很煩惱，搞得我頭都痛了，又做到了九點鐘，媽媽對我說：“今天不要練葫蘆絲了，太晚了，趕快刷牙洗澡睡覺吧！”可我堅持要練葫蘆絲，堅定地對她說：“不，媽媽，我要練一會兒，這樣我才可能成功！”說完，我便練了起來，看到錯誤后，馬上糾正。
重復(fù)幾次之后，我開始覺得不耐煩，眼皮也開始打架了。但是，我想：我如果今天放棄了，那以后我就會找出各種理由讓自己放棄，那我不就是離成功越來越遠(yuǎn)了嗎？我重新振作起精神，練了起來。就這樣，不知不覺地過去了一個小時，我感覺到我的手法漸漸地逼近了新?lián)Q的.老師的標(biāo)準(zhǔn)。
一個月后，老師終于認(rèn)可了我的手法，并贊揚了我，我非常高興。這句名言會一直伴隨著我成長。我相信，它會幫助我克服一個又一個的困難，實現(xiàn)我的一個又一個的夢想。它會在我成長的道路上，為我照亮一條走向成功的道路。
“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了。”這句名言將是我一輩子受用的名言。
鼓勵的作文 篇3
青春，多麼美麗夢幻的一個詞語，它如人生一樣，都是幸福的，可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛……
青春如人生一樣，道路漫長，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對象，不畏懼，要勇敢，同樣可以做得很好。在我的生活中，有著這一位這樣的“陽光天使”。
他，是我的一個鄰居，人長得人高馬大，有些帥氣，處于雨季，他喜歡跳舞，夢想是能夠做一名舞者�？墒牵畈⒉荒軌虮M他的意：在某月某日他發(fā)生了一場車禍，在車禍中奪去了他的右腿，這意味著他的天堂毀了一個失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了，只能在輪椅上過著殘缺的生活……剛開始，他的求生意志很低，脾氣很暴躁，老是有種想要去死的沖動。可是有一天，一個小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開始丟開輪椅，開始練習(xí)站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失敗，并沒有消掉他對生活的信念……終于有一天，他站立了起來，陽光照射進(jìn)房間，他的臉上閃爍了勝利的笑容，張開雙臂就像一個天使。有一天，我問他：你練習(xí)站立，老是跌倒，老是失敗，不痛不累嗎?他笑了一下，隨后語氣堅定地說：我當(dāng)然痛，當(dāng)然累，可我不會放棄，我對生活充滿了希望，我才多少歲啊?處于雨季呢，怎么可以因為這一點小小的事浪費了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對未來的信心，即使不可以跳舞了，可是那又怎么樣?我要做陽光下的小錫兵，做命運的`主人!
是啊!生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷，可我們不可以輕易的放棄，摔倒了就要爬起，告訴自己不許哭，我們要相信生活，鼓勵青春，即使生活丟棄了我們，但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方，有更美好的事等著我們……
動感的青春刺激著身體的每個細(xì)胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往，在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙，用清淺的水彩——勾勒一個，奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線，告訴我們：抓住現(xiàn)在，蓄勢未來。青春很美好，我們要給自己勇氣，告訴自己：要努力地去堅強(qiáng)……
鼓勵的作文 篇4
人生中留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時不時的讓你揀起它細(xì)細(xì)的咀嚼品味，媽媽的鼓勵更是這片沙灘上最閃耀的一顆……
“開始吧�！卑嘀魅卧谡泻糁遥乙狭�，我很后悔竟然答應(yīng)老師當(dāng)家長會的主持人。
雖然我的心里像揣著一只小鹿一樣砰砰直跳，但是為了讓媽媽在大家面前找回對女兒的信心，我慢慢的放開了膽子。那不知背了多少次的臺詞在教室里悠揚地回蕩著。漸漸地，我看見媽媽緊鎖的眉頭舒展開了。她用鼓勵的眼神注視著我，我不再那么緊張，在流利的演講中還加上了自己的肢體語言，媽媽不由得對我豎起了大拇指；我分明看到媽媽贊許的'目光里噙著些淚水，媽媽毫不顧忌地笑開了。此時此刻好像是她自己站在舞臺的中央，自己在閃耀，在升騰。家長的陣陣掌聲在告訴我：我發(fā)揮得特別好，我出色的完成了老師交給我的任務(wù)。我已將那恥辱的“78”分拋在了腦后，心中的不快早已煙消云散，我激動的走出教室，等著媽媽出來。
然而，我很快就蔫了，我透過厚厚的玻璃，看見那張寫滿“罪惡”的成績單終于落到了媽媽的手里。媽媽有點惶恐，她并沒有與老師說話，很快將成績單塞進(jìn)口袋，從人群中擠了出來。
我硬著頭皮迎了過去，我知道等待我的將是一場“暴風(fēng)驟雨”。我相信媽媽不會因為我今天出色的表現(xiàn)而忘記對我的懲罰。然而讓我意想不到的是，媽媽攏了攏頭發(fā)，上前輕輕抱著我，摸著我的頭說：“思琪，今天表現(xiàn)得很好嘛。媽媽真的替你高興！”我看得出來，雖然帶著點尷尬，但媽媽說的是真的，她沒有騙我，也許我讓她這樣高興的機(jī)會實在太少了。媽媽握了握我的手，鼓勵道：“加油，媽媽相信你。”
我們隨著人流穿過走廊，誰也沒有提起分?jǐn)?shù)的事，來到樓下廣場，天色已經(jīng)有些晚了，但這并沒有掩飾住媽媽些許的失望，她輕輕地說：“思琪，到這個份上，你應(yīng)該知道怎么做了，像今天一樣，不是很出色嗎？記住，不要總是寬容自己�！贝藭r此刻，我不敢看媽媽眼角的皺紋，不敢看媽媽頭上的銀絲。我再也抑制不住淚水，任由它在臉頰肆意地流淌。媽媽拍了拍我的肩膀，很快便消失在熙熙攘攘的人流中。
看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我擦去眼角的淚痕，慎重的將媽媽遞給我的成績單疊好收了起來，我在心中暗自許諾：下一次，下一次一定交給她一份滿意的成績單。
媽媽的鼓勵讓我知道我并不是永遠(yuǎn)的失敗者，讓我明白實現(xiàn)理想在于奮斗和努力；媽媽的鼓勵讓我知道對自己不能再縱容；媽媽的鼓勵也讓我重新找回了自信。
女孩不哭，我握緊了拳頭，我要用堅強(qiáng)的心擦干女孩心中的淚。
鼓勵的作文 篇5
一場激動人心的拔河比賽拉開了帷幕，如果不是她們的鼓勵，我們就不能取得這么好的成績。
“嗶”，裁判一聲令下，令人期待已久的拔河比賽正式開始，安靜的校園頓時炸開了。第一場競爭是我們班男生組對陣四一班男生組。又是一聲口哨，場上的男生們，用盡全力把手中緊握的長麻繩向自己方向拉去。選手們的脖子上都爆出了青筋，頭上冒出了豆點大的汗珠。盡管如此，兩隊的成績還是不相上下，旗鼓相當(dāng)。幾十秒過去了，兩隊都有些疲憊了。突然一班選手們猛的一發(fā)力，瞬間就把麻繩向自己拉攏來。我們回過神，不甘示弱，就在我們絕望之際，一陣熟悉的聲音響在耳畔：“加油啊，不要讓我們失望啊！”是我們班的女生！是平時經(jīng)常和我們吵架的`女生！沒想到他們竟然為我們加油。
她們的鼓勵似乎激起了我們內(nèi)心的小宇宙。我們大喊一聲“��！不能辜負(fù)女生們對我們的信賴�！蔽覀兪钩隽顺阅痰膭�，終于把麻繩上的紅線拉回，一點一點拉到自己的領(lǐng)地上。“ye，我們贏了！”歡呼聲，尖叫聲傳遍了整個校園。后來我們過關(guān)斬將，終于拿到了一張“四年級拔河比賽小能手”的榮譽證書。
那次特別的鼓勵，化解了班里男生女生的矛盾，增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)。將他人的鼓勵化為自己的動力，就一定能化腐朽為神奇！
鼓勵的作文 篇6
引導(dǎo)凡爾納走向成功之路的原因固然有很多，但是我們卻得不關(guān)注這樣的一個細(xì)節(jié)，那就是家人的鼓勵。
鼓勵與人類的關(guān)系，就像陽光與植物是我們生活中必不可缺少的東西，我們難以想象，如果沒有家人的鼓勵，凡爾納最后會有怎樣的結(jié)局，也許他只是對著紙筆發(fā)呆的窮光蛋，鼓勵真的有那么大的`作用嗎？回答是肯定有的。
那是我八歲時第一次舞蹈比賽，那是我人生中的一件天大的事情，為此我所有余下的時間都在練習(xí)舞蹈。，到了比賽，我的心砰砰直跳。，像一只受了驚嚇的小兔子，一直在我心里亂跳，好像不一會兒就要跳出來了。
輪到我上場了，我深呼吸，望著臺下黑壓壓的一片觀眾，我的內(nèi)心不由自主的咯噔一下。信心一下子被膽小占據(jù)了。
臺下的觀眾在音樂開始的時候立馬安靜下來，頓時鴉雀無聲。被膽小打敗了自信的我竟忘了節(jié)奏，好不容易聽出節(jié)奏，但是，在腦子里那些記憶幾乎是空白的，找不到一絲游絲那樣的痕跡，我真想哭，想抱頭蹲下，我向媽媽那兒瞟了一眼，她正用溫和的神情注視著我。站在一個不起眼的角落，默默的為我鼓勵，我感動了，這使我找到了自信，我重新站起來，開始翩翩起舞……
不管你是什么樣的人都需要鼓勵，也許會使一個喪失信心的人，重新燃燒起希望之火。生活中我們要學(xué)會鼓勵自己和鼓勵他人。
鼓勵的作文 篇7
幸福，是什么？老師給予的肯定。幸福，是與同學(xué)一起玩耍的時光。但我覺得，幸福，是媽媽在我失落時給我的鼓勵。
那是一個晴空萬里，萬里無云的星期一�？晌业男那閰s是陰沉沉的，如同一朵黑色的烏云一樣。因為我在這次的語文測試中只考了89分。
放學(xué)了，我拿著上面寫著鮮紅的89分試卷，唉聲嘆氣的走出校門。我抬起頭來，左看看，右望望，看著校門口周圍的人們，好像在嘲笑我一樣。突然我聽到有人在叫我，我往聲音處望去，原來是媽媽。我奔跑過去，拉著媽媽的手，一邊往我上下學(xué)必經(jīng)之路走去。低著頭給媽媽訴說我這次考不好，心情很沮喪。我以為媽媽會火冒三丈，大罵我一通。沒想到媽媽居然心平氣和的對我說:沒關(guān)系，偶爾一次沒考好，不要緊。但是要分析失誤點在哪里，并且要鞏固和提升，爭取下一次不要再出現(xiàn)類似問題。
走著走著，媽媽又說：你的卷子可以拿出來給我看看嗎？我好幫你分析一下卷子的失分點，并一起研究以后類似這種題目要如何應(yīng)對。我連忙把卷子遞給媽媽，她看著全神貫注地看著卷子上的失分點。
不一會兒，她就分析完了我的卷子失分點的問題。而且一題一題細(xì)細(xì)的給我講解，我也全神貫注地聽著。媽媽還做出了總結(jié)有三：
第一、選擇題錯的大多是粗心大意，題目沒仔細(xì)看清楚。
第二、閱讀題則是不細(xì)心答題，該答仔細(xì)的'不答仔細(xì)，該概括重點的沒有概括到位，不該概括的卻概括一大堆，思路問題。
第三、作文寫得不錯，但是錯別字兩個，也因此被扣2分。接下來針對這些問題，加強(qiáng)練習(xí)并注重技巧，提升之后一定可以考的好。
經(jīng)過媽媽的一番分析，我瞬間清晰了前方的路。路上媽媽給我一個大大擁抱，并且言語中給予我鼓勵，如同冬日暖陽一樣，在我最寒冷時趕走了冰川，帶來了溫暖。謝謝你，媽媽！是你讓我的心情又如晴天一樣。
幸福，是媽媽在我失落時給我的鼓勵。
鼓勵的作文 篇8
放學(xué)的路上，我心里想著要不要對媽媽說我考試的成績。這次是我第一次在班上進(jìn)入前十名，這對我而言是多么榮耀的事啊!我想讓媽媽知道這件事，但怎么說呢?不如這樣說好了：“媽，你猜我這次考了多少?”媽媽如果問我考了多少的話，我就說：“不知道!”接著媽媽一定會追問我的。我就說：“考試的分?jǐn)?shù)我不知道，但我只知道我在班上進(jìn)入了前十名。”媽媽一定會高興死的。但是我又想了想，還是不對媽媽說好了，就讓這個秘密永遠(yuǎn)埋藏下去好了。如果說了的話，媽媽的期望肯定會更大，如果不能達(dá)到的話，我的自信又要回到原點……真讓人左右為難。
晚上我們一家人坐在電視機(jī)前吃飯。媽媽突然問我：“你現(xiàn)在坐在哪里?”我很驚訝，媽媽怎么會……后來在媽媽的逼問下，我說：“我坐在第二排�！眿寢層悬c驚喜，又有點疑惑�！笆堑箶�(shù)第二排吧�！蔽艺f：“哪是的呀!”“學(xué)習(xí)怎么樣了?”“我這次考試在班上進(jìn)入了前十名呢�！蔽伊⒖涛孀×俗�，怎么一下子竟全抖出來。心理說不出是緊張、欣喜，還是害怕。爸爸和媽媽同時發(fā)出“喲”的一聲。此時他們的.臉上露出了極度喜悅之情，而媽媽的眼睛發(fā)出了“異光”，那“光”里有驚喜，有贊揚，有鼓勵……我高興而又擔(dān)心地說：“媽，如果下次我沒有考到前十名，你別怪我啊，其實我學(xué)習(xí)不怎么好�！眿寢屨f：“兒子，我相信你!不要擔(dān)心，不要氣餒!”從媽媽說話的眼神中我可以明顯的看出媽媽喜悅的目光變成了鼓勵的目光�！拔胰f一真的沒有考到前十名怎么辦?”媽媽說：“你應(yīng)該對自己有信心。只要你好好努力，一切都會成為可能。只要你能考上大學(xué)，我和你爸爸就是砸鍋賣鐵也要供你讀。”聽到這里，我心中非常感動。媽媽鼓勵的目光讓我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)。
夜里，我夢見我考上了大學(xué)。
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