鼓勵的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的鼓勵的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

鼓勵的作文 篇1

　　一個要想成功，就必須從老師，朋友，父母，以及他人溫暖的鼓勵汲取教訓(xùn)。這樣，你才能走向成功之路。一題記

　　一個人要怎樣獲得成功？我告訴你們“只要你努力，從父母，老師，他人溫暖的鼓勵中吸取教訓(xùn)，你就能獲得成功�！苯裉欤瑸榇蠹乙幌挛铱朔�困難的故事吧，待會大家可不要笑話我啊！

　　初上補習(xí)班

　　記得，我上五年級時，因數(shù)學(xué)太差了，父母送我去芒市新村小巷里的私人補習(xí)班接受刑法，在這里，我認識了一個好朋友，他是一個小胖子，個子矮矮的，有一雙烏黑的頭發(fā)，長著一雙圓圓的`臉。他名字叫吳又泉。他經(jīng)常鼓勵我：“丁同學(xué)，加油！”我感受到這溫暖的鼓勵后，便決定努力學(xué)習(xí)。

　　數(shù)學(xué)考試

　　在期未考試，我終于考了60分，我發(fā)現(xiàn)比上次進步了，我感受到朋友的鼓勵有多么溫暖啊！

　　初到樂享教育

　　后來，因那里的環(huán)境不適應(yīng)，父母把我送到了另一個補習(xí)班，這個補習(xí)班名叫樂享教育。剛來這里時，我感到了周未的環(huán)境十分陌生，好像我離開了故鄉(xiāng)似的。

　　過了不久，我在這里結(jié)識了兩個朋友，她們一對姐妹倆。一個叫蔡可心，另一個叫蔡可妍。我們?nèi)�人的關(guān)系可以說是知心好友了。

　　她倆鼓勵，讓我難忘。

　　記得，有一會月考，我十分慌張。這時，她們倆走過來，對我說：“丁同學(xué)，加油！”聽了她倆的鼓勵后，我努力地復(fù)習(xí)起來，全力奮戰(zhàn)月考。

　　語文考試。大獲全勝

　　過了二天，語文考試成績已經(jīng)公布出來，我看到自己80分。便感到此時自己的心情，已經(jīng)無法用形容詞來形容了。我覺得朋友真是能讓人感到溫暖的東西�。�

　　離開樂享教育

　　我上六年級時，我有因這里的環(huán)境不適應(yīng)，所以，我有再次換到別的補習(xí)班。

　　吳又泉，蔡可心，蔡可妍，你們的鼓勵讓我感到了溫暖，所以，我永遠都不會忘記你們的。

鼓勵的作文 篇2

　　冷酷的冬天來臨了，肅殺的風(fēng)又吹起來了，期末考將至，一切事物都為這緊張的氣氛而顫抖，一談到期末考，我又想起了以前，想起了母親。

　　記得十歲那年期末考試，在考試前就盡管我做了全面的復(fù)習(xí)，但考試十分害怕考不好，結(jié)果復(fù)習(xí)的內(nèi)容忘記了很多，導(dǎo)致我考不好。打我拿著那張考的.很差的試卷時，心就像跌到了萬丈深淵，垂頭喪氣。我邁著沉重的步伐一步又一步，艱難而緩慢地回家。寒冬臘月的風(fēng)不停地刮在我的臉上，一切美好的事物在我的眼里，已失去了昔日的光輝和色彩。到家時，我猶豫了一會兒，接著物無力的開了門，小心翼翼地走進家門，此時媽媽正坐在椅子上，準備好點心，等待我的消息，當她看見垂頭喪氣的我，便知道了情況，但她仍然拿著點心過來，幫我把書包放下，安慰我：“怎么了孩子，吃點心，考卷媽媽看看�！�

　　當她要考卷時，我的手抓緊了考卷，可她摸摸我的頭告訴我：“不要害怕�！彼�過來拿考卷，我吃點心，點心一到喉嚨，就哽咽住，非常難受。當她看完考卷后，便和我一起分析，幫助我改正錯誤，同時還告訴我，在今后考試時，一定要堅強，不要害怕，一個人只要有心，沒有什么事做不成，古人云：世上無難事，只怕有心人。經(jīng)過媽媽的深刻教導(dǎo)，我明白了許多，知道了許多，全身都融入到媽媽的溫暖中。

鼓勵的作文 篇3

　　當你遇到困難時，一聲鼓勵的話語可能會使困難破解；當你受到挫折時，一聲鼓勵的話語可能會使你發(fā)奮拼搏；當你興高采烈時，一聲鼓勵的話語可以使你更進一步……

　　挫折加鼓勵等于成功

　　在一次考試中，我考砸了。當我聽到這個分數(shù)時，我大吃一驚。我考試的分數(shù)怎么會這么這么低呢？卷子發(fā)下來時，我一遍一遍的想這么低的分數(shù)拿回去豈不是辜負了父母的期望？我曾經(jīng)向他們說過要考多少多少分的，可現(xiàn)在呢？離目標差之千里！回家后，父親狠狠的批評了我一頓，并對我吼道：“這樣的分數(shù)你讓我怎么見人？”等父親教訓(xùn)完，我雙眼里噙著淚水，小聲地抽泣著回到房間。在房里我睡不著，外面刮著風(fēng)，樹葉沙沙地響好似在嘲笑我這個沒用的人。我靠在床上，一遍又一遍的想自己以前的學(xué)習(xí)是否用功了？我查找著考試失利的原因，不一會，下雨了，剛開始小雨慢慢滴到屋檐上，屋檐上的'雨又打到地上。我一直反思著，不知什么時候，母親進來了。她批評了我，然后又鼓勵我在下一次的考試在取得好成績。在母親的鼓勵下，我的成績不斷提升。

　　困難加鼓勵等于破解

　　在一天下午，天氣炎熱。我做一道數(shù)學(xué)難題，怎么做都沒有做出來。旁邊被扔的草稿紙已堆積了厚厚一摞，但我卻毫無頭緒。豆大的汗珠從頭上一直滾到下巴，再滴落到地上。我的情緒越來越低落。過了一會，母親送來了一杯酸梅湯，我接過杯子，一股腦倒進嘴里。冰涼冰涼，舒服極了。母親說：“實在不會做就上網(wǎng)查吧！”“不，自己做！”我斬釘截鐵地說。我說完頓時就有了靈感，我急速地破解這道難題。做完后，我的額頭上已布滿了汗珠。我心里就像攻克了一道封鎖線勝利了一樣。正所謂：“世上無難事，只怕有心人�！�

　　堅持加鼓勵等于勝利

　　在一次運動會上，我參加了400米賽跑。我和其他的選手都充滿了信心。聽到發(fā)令槍聲后，我迅速跑著。在大約200多米時，我跑在了第三的位置�？吹酵瑢W(xué)和老師一張張期盼的臉，聽到他們一聲聲的鼓勵，我心里有說不出的感受。我頓時加快速度，仿佛背后有一個強大的發(fā)動機，拼命向前，漸漸的超過了第二個，第一個。我終于第一個跑完了全程，我獲勝了！

　　一聲聲鼓勵，使我們?nèi)松�更飽滿；一聲聲鼓勵，使我們?nèi)松�更燦爛：一聲聲鼓勵，使我們?nèi)松�更精彩�?/p>

【鼓勵的作文】相關(guān)文章：

(精選)鼓勵作文08-05

(精選)鼓勵的作文08-03

[經(jīng)典]鼓勵的作文08-04

（經(jīng)典）鼓勵的作文08-04

[經(jīng)典]鼓勵作文08-04

【精選】鼓勵作文08-02

(經(jīng)典)鼓勵的作文08-05

鼓勵作文08-02

鼓勵的作文12-31

鼓勵的作文12-31