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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-01-04 13:46:44 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文5篇[合集]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅(jiān)強(qiáng)作文5篇[合集]

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  小時(shí)候,我十分膽小,晚上睡覺(jué)不敢一個(gè)人睡,怕黑,甚至還怕不存在的鬼,童年時(shí)的生活可謂極度黑暗,可總有一個(gè)溫柔的聲音在心里對(duì)我說(shuō):加油,你也很堅(jiān)強(qiáng)。

  別人玩得東西,過(guò)于刺激,我不敢玩,因?yàn)槲夷懶;別人欺負(fù)我,我也不敢告訴家長(zhǎng),只能獨(dú)自地哭,因?yàn)槲臆浫;自己一個(gè)人待著,我不敢,因?yàn)槲液ε。童年的我,?shí)在是太軟弱了。

  但轉(zhuǎn)變卻是從那里開始的,堅(jiān)強(qiáng),也很簡(jiǎn)單。

  我記得,那次是因?yàn)槲以娓干∽×嗽杭依餂](méi)有人,只能讓我獨(dú)自在家,但多少已經(jīng)有了心理陰影,我只好裝可憐地哭了出來(lái),祈求他們不要走,但只是匆忙地走了,沒(méi)有理我,我只聽(tīng)見(jiàn)漸漸消失的'腳步聲,其他的,我沒(méi)有聽(tīng)到……

  “滴答。滴答”的時(shí)鐘聲,“嗡。嗡”的汽車?yán)嚷,“喳。喳”的鳥叫聲形成了一首多么美妙的音樂(lè)!在加上當(dāng)時(shí)已是傍晚,奧!我的朋友,多么美妙而幽靜的歡樂(lè)之地!

  但是如此美麗之物,而我卻從未感受到!而在我心中,這卻是如同惡魔一般恐嚇著我,驚嚇著我,在那時(shí),我如同離開隊(duì)伍的大雁,迷茫而又無(wú)助。

  我向窗外望去,一只斷了翼的鳥正在樹上停落,不時(shí)還會(huì)揮動(dòng)一下翅膀,但無(wú)論如何也飛不起來(lái),因?yàn)樗ワw向自由地翅膀,但它卻仍在努力,想尋回那雙翅膀,如此地堅(jiān)強(qiáng),如此地勇敢!

  也許是因?yàn)槟昙o(jì)尚小,無(wú)法明白其中的道理,但這只鳥大大地沖擊我幼小的心靈,如今看來(lái),我就好比那只鳥,但它的翅膀?qū)げ换貋?lái)了,而我的希望之翼也還能尋回,那是我最珍貴的寶物!

  我停止住哭泣,強(qiáng)忍著心中不安,我相信心中的光明會(huì)沖破黑暗的,因?yàn),我也可以變得?jiān)強(qiáng)!我用手擦干眼淚,用水洗了臉,打開了燈,燈光射來(lái)時(shí),我如獲新生,因?yàn)槲铱朔丝謶,找到了屬于我自己的希望之翼———心中的?jiān)強(qiáng)!

  我也曾軟弱過(guò),也曾膽小過(guò),也曾恐懼過(guò),但是我堅(jiān)強(qiáng)了,我勇敢了,我為自己喝彩,我為自己歡呼,我變得堅(jiān)強(qiáng)了。

  原來(lái),我也很堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  一道強(qiáng)悍的語(yǔ)言刺痛我的心靈,疤痕刻在胸口尚未結(jié)痂!鞍!竟跟她一個(gè)跑道,我不愿意!苯淌依镯懥炼S刺的話語(yǔ)傳遞到我的面前,心臟猛然劇跳,呼吸無(wú)法安然。

  那是初三升高中必要的體育考試,學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的準(zhǔn)考證號(hào)碼分配跑道,再到指定的考場(chǎng)考試!耙磺幸蚓壵莆赵趯W(xué)校之中,與我何干!辈黄綉嵉脑箽夂臀槐募窗l(fā),些許的旁人看到過(guò)來(lái)對(duì)我安撫,“樂(lè)觀點(diǎn),孩子,一切都會(huì)過(guò)去的!薄皠e這樣,開心點(diǎn)……”但又如何,再得人心意的話也擺脫不了虛的現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)眼間卻與她談笑風(fēng)聲,仿佛“失憶”似的。不就是尖子生嗎?為何待遇如此不公?我苦笑,淚水無(wú)法止住的.奪眶而出,用盡全身的力氣跑回宿舍,像是找到了一根救命稻草。拿起手機(jī),撥打了母親的電話號(hào)碼,敘述中的哭泣久久不能平靜……

  “嘎噠嘎噠嘎噠……”只聽(tīng)見(jiàn)走廊發(fā)出的高跟鞋聲,帶有點(diǎn)急速。我已然知道是母親,來(lái)的這么沖忙。母親拉著我的手臂走出宿舍,邊走邊問(wèn)我怎么回事?在一棵樹旁,我哭著向母親倒出了我心中的委屈,說(shuō)出了我內(nèi)心的感受,(大致的內(nèi)容我記不太清了,只記得要求母親向老師說(shuō)去)本想得到母親的安慰,卻怎么也沒(méi)想到引來(lái)了劈頭蓋臉的指責(zé)。“如果事事都依賴?yán)蠋,說(shuō)說(shuō)出到社會(huì)你找誰(shuí)?別人是這樣甭管她們……為什么你會(huì)這么脆弱,你不堅(jiān)強(qiáng),哭給誰(shuí)看……”母親生氣地說(shuō)。我抬頭望望天空,竟是如此的蒼藍(lán),試著借助眼淚堆滿眼眶的模糊能否看清這個(gè)世界,卻只能可笑的詛咒著眼前的這一切,”你不堅(jiān)強(qiáng),哭給誰(shuí)看你不堅(jiān)強(qiáng),哭給誰(shuí)看你不堅(jiān)強(qiáng),哭給誰(shuí)看“這句話在我腦海里蕩漾。是呀!我真傻,真天真……

  那年那日那下午,我振作起來(lái)對(duì)自己說(shuō):“不要怕,你很棒;不要哭,不值得。“從那一刻起,我便明白,即使眼淚要往外流,一鼓作氣的咽回肚子里去吧,”消化掉“,不要因此玷污了自己那雙美麗的眼睛。

  堅(jiān)強(qiáng)吧!那美好的自己,迎接美好的未來(lái)……

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  在生病的之前,我是很快樂(lè)的,在厄運(yùn)來(lái)臨,簡(jiǎn)直比死還痛苦,那時(shí)候我生病了,我得的那種病是讓人很痛苦的,在生病的時(shí)候,我想到了死,即使頭很痛我也是一直忍著的,我總是唱唱歌,這樣讓自己注意力不往痛苦那方面想,我在醫(yī)院住了半年,當(dāng)我生病的那一天,我還記得媽媽帶我去醫(yī)院掛水,不知道掛了多少瓶,我就昏迷了過(guò)去,等我再醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)不在原來(lái)的醫(yī)院了,在兒童醫(yī)院,而且還是三天后醒來(lái)的,當(dāng)時(shí)我被送到醫(yī)院的時(shí)候,我聽(tīng)媽媽說(shuō),我被送到醫(yī)院過(guò)了大概二十分鐘醫(yī)生說(shuō)我不行了,但我也不知道自己怎么會(huì)醒來(lái),我醒來(lái)的.時(shí)候看見(jiàn)媽媽很憔悴,我知道,媽媽很怕失去我,以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽有多愛(ài)我,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了,媽媽是很愛(ài)我的,在很痛苦的時(shí)候我對(duì)媽媽說(shuō),我想死了,我很痛苦,媽媽眼眶紅紅的說(shuō),你死了媽媽怎么辦!我眼淚頓時(shí)流了下來(lái),我心里想為了媽媽,在痛苦也要忍著,所以我在醫(yī)院里沒(méi)有為了痛苦而哭泣,有一次我問(wèn)媽媽,我生病沒(méi)醒來(lái)的時(shí)候你哭了嗎?媽媽回答沒(méi)有哭,但我知道媽媽哭的,媽媽為了我瘦了,我很心疼,在我手術(shù)的時(shí)候,三個(gè)小時(shí)中,媽媽她們?cè)谕饷娴戎,我一點(diǎn)都不害怕,因?yàn)槲蚁嘈抛约旱牟?huì)好的,等病好的時(shí)候我不會(huì)在和媽媽吵架了,要聽(tīng)媽媽的話,在醫(yī)院里我應(yīng)該把我這一生要掛的水都掛完了,我每天都要掛十幾瓶水,掛的手腳都腫了,但還是要掛,不過(guò)過(guò)了幾個(gè)月我的病終于好了,要謝謝我的家人,我愛(ài)你們。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  有一種聲音縈繞在我的心頭,經(jīng)久不衰。細(xì)細(xì)聆聽(tīng),那是二胡的歌唱(這兩個(gè)字改為“歌吟”較好)

  秋夜,有著絲許清涼。抬頭凝望,一輪皎潔的月,在一片朦朧中孤單地發(fā)著光。明明暗暗的光亮灑在身上,出去散步的念頭在心中滋長(zhǎng)。街道上,只有零星的幾個(gè)行人。于是多了一份靜謐。我癡癡地望著夜空,原本完好無(wú)缺的月此時(shí)被一團(tuán)烏云遮掩,只剩下一道圓弧。

  我沉浸在月的洗禮中,不知不覺(jué),耳畔,一曲熟悉的二胡聲在淡淡回旋!鞍!《二泉印月》!”我驚叫出聲。淡淡的音樂(lè),如同一個(gè)江南女子,淺唱低吟。她低低地訴說(shuō),有些喑啞,卻隱約間透出一份堅(jiān)強(qiáng),一份不屈。華麗的音樂(lè)在四周環(huán)繞著我,時(shí)而奮起,讓我熱血沸騰;時(shí)而寧?kù)o,使人悲傷。

  音樂(lè)聲,漸行漸遠(yuǎn),然而我在回憶著,不能自拔。哀鳴的二胡,似乎象征著一個(gè)人——阿炳。

  嘈雜的街上,在一個(gè)角落,坐著一個(gè)人。蓬亂的頭發(fā)向我講述他那崎嶇的人生。他原本是一個(gè)闊綽的人。但他過(guò)于奢侈,肆意地?fù)]霍金錢,揮霍青春。終于,他一貧如洗。曾經(jīng)伴隨著他的所有光環(huán),那些所謂的朋友,都把他遺棄。他從天堂瞬間落入地獄。他開始日復(fù)一日地消沉下去。這種行為受到世人的`鄙棄。從此他變得消沉。放縱的他天天流浪在街頭,彈奏著樂(lè)曲。

  但他不被生活控制,他扼住生命的驗(yàn)貨(應(yīng)為“咽喉”)。盡管,一切都不復(fù)從前,但他在努力。大街的盡頭,總有他的身影。音樂(lè)聲不再是往日的哀唱。流浪的二胡已不在哀唱!取而代之的是對(duì)生命的徹悟!

  一曲二胡,一曲斗爭(zhēng),一曲生命悲歌令我們陶醉。人生如同塵世間的一場(chǎng)煙花,時(shí)而璀璨,時(shí)而蒼涼。在逆境面前,阿炳是堅(jiān)強(qiáng)的,而我們……我們也如此!生命的哀歌終會(huì)止,生命的傲鳴(這兩字何意?看不懂)終永恒。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  我熱愛(ài)體育,因?yàn)轶w育讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),我熱愛(ài)體育,因?yàn)轶w育讓我不斷地超越自我,不斷攀登更高的山峰。就在這一刻,我與體育結(jié)下了不解之緣,從此,它就成了我人生中最有力的“法寶”。

  在我懂事的時(shí)候,經(jīng)常這樣想:“人的一生不僅僅在于美好的生活,還要在于奮力拼搏”,這句話使它成為了我的座右銘。在六年級(jí)上學(xué)期,羅湖區(qū)舉行了一場(chǎng)小學(xué)生跳繩比賽,幸運(yùn)的是,我竟然被學(xué)校的老師們挑去參加比賽。那時(shí)的我,心里一陣暗喜,便暗暗地下定決心,要不畏困苦,一定堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

  自從定下決心后,我改掉了昔日的懶散,努力地訓(xùn)練著。在大熱天里,忍著太陽(yáng)的`煎熬,拿起繩就到操場(chǎng)上跳起200—300來(lái)回。“297.298.299.3…300,”當(dāng)我再快忍受不住時(shí),那極累的聲音一直在我耳邊縈繞著,”加油!加油!堅(jiān)持堅(jiān)持!汗水弄濕了我的額頭,雙手酸得連拿繩都無(wú)力,而在一旁看的同學(xué)卻在涼爽的樹叢中悠閑地坐著,這時(shí)的我在一氣之下,把繩子摔到了地下,便自言自語(yǔ)地說(shuō):“我這是何必呢?其他同學(xué)在那兒有說(shuō)有笑的,而我卻在這里受苦受累!本驮谝凰查g的時(shí)間里,我的腦子快速地閃過(guò)了一句由英國(guó)歷史學(xué)家----約翰遜所說(shuō)的名言:“歷經(jīng)滄桑的人是不會(huì)輕易氣餒的!毕氲竭@里,我已打消了“放棄”的念頭,我再一次拿起了繩子,因?yàn)槲也荒苁悄莻(gè)懦弱的女孩,堅(jiān)持才會(huì)勝利……

  人在奮斗時(shí),難免迷失。當(dāng)比完賽時(shí),老師用他那安慰的語(yǔ)氣和贊美的眼神告訴了我這次比賽沒(méi)有獲勝,可我并不沮喪,因?yàn)槲遗α?知道做人一定要自立.自信.自強(qiáng),為求得成功奮斗不息!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索,”我們?nèi)松牡缆愤很長(zhǎng),即使跌倒100次,也要101次站起來(lái)。讓我們一起勇敢地去挑戰(zhàn)失敗,迎接勝利的到來(lái)!

  ……

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