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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)作文300字

時(shí)間:2024-01-04 16:43:56 勵(lì)志作文 我要投稿
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堅(jiān)強(qiáng)作文300字7篇(優(yōu)選)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

堅(jiān)強(qiáng)作文300字7篇(優(yōu)選)

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇1

  我在書上看過,就算弱小的生命也有強(qiáng)大的一面。<小比目魚,大力量>這個(gè)故事就給了我深深的體會。

  鯊魚,說起來算是“海之王”但它就是被比自己小100倍的比目魚打敗的。

  一次,一只小小的比目魚在珊瑚中玩耍。玩累了,就離開珊瑚準(zhǔn)備回家,路上,一只大的成年鯊魚向它游來,可小比目魚裝作一本正經(jīng)。鯊魚飛塊地游了過來,一口就把它給吞了。

  不久,小比目魚的父母游了過來見小比魚被吃了,居然還高興起來:“兒子,好樣的!贝蠹叶己転橐苫。

  半晌,鯊魚居然疼地大滾,最后奄奄一息。鯊魚的肚子突然破了個(gè)大洞,小比目魚打著飽嗝從鯊魚的'肚子里游了出來。大家都很吃驚。比目魚父母說道:“我們比目魚一但被敵人吞進(jìn)肚子里,就會開始吃敵人的肉,直到讓敵人奄奄一息!

  從這本書上,我學(xué)到了:就算是弱小的動物,也有著強(qiáng)大的力量,小比目魚就是憑著這樣的力量,打敗了兇殘的鯊魚。人為何就不能像比目魚一樣,用智慧打敗眼前的困難,克服自己的恐懼?

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇2

  不知道這以是多少個(gè)安靜的夜晚,和諧的夜光在寄托另一種感情 。朦朧的黎明想在訴說無情的黑夜——題記

  傍晚的黎明好獨(dú)特,依稀可以看得見明天的樣子,那是一種多么美好的開始,它代表的是一個(gè)嶄新的未來,一個(gè)充滿憧憬的社會,對未來沒有絕望,一個(gè)嶄新的人~~~~~

  我一個(gè)平凡的不能在平凡的人,但我知道越是平凡的人,將來一定是不平凡的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)比金錢還重要的`東西-----那就是夢想,

  人生總是這樣,沒有開始就沒有結(jié)束,

  每當(dāng)想到這時(shí),心就會受到一次嚴(yán)重的創(chuàng)傷,在我的心里已是永遠(yuǎn)不可么滅,我恨我自己,好恨好恨,因?yàn)槲沂チ宋以僖舱也换貋淼臇|西,一個(gè)和我一樣擁有美好夢想的人----思,是她給我上了人生的第一課,那個(gè)暗淡無光的早晨,我永遠(yuǎn)也不會忘,暗淡的夜晚我努里的想要留住一切,可是......

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇3

  大千世界,花開花落?晌覍W(xué)校里的片竹林就沒有枯萎過,再生長。它以頑強(qiáng)的生命力,生存著。

  天空烏云密布,空氣中彌漫著陣陣霧靄。我?guī)е痹甑男那樵趯W(xué)校內(nèi)走動。不知自己該如何面對那嚴(yán)厲的臉。我因期中考試成績不太理想,而嘆著陣陣哀氣。我的心情失落而痛苦。心中卻無法沉浸下來,去思考一道題目、去觀察身邊的世界。

  可在我右側(cè)的那片竹林卻在深深吸引著我。我向那邊望去,一片茂密的竹林出現(xiàn)在了我的面前。我不禁想起來這竹林,從我1年級時(shí)就是這樣了。幾年來,它歷經(jīng)滄桑,夏日它承受著驕陽似火的陽光,冬日,它承受著一層層堆積的雪。不論生活多么艱難,它還是熬了過去。而我呢?卻因一次考試成績的挫折,打斷了我前進(jìn)的道路。使我的眼前一片漆黑。我望著這片生機(jī)勃勃的竹林。不禁贊嘆:“翠竹都這么努力的熬著,那我有何不去熬一次呢,熬過人生最艱難的這一階段。熬過便是成功,熬不過便是失敗。我要選擇向翠竹一樣,熬過去,去欣賞成功后的喜悅!

  我的`失落和痛苦早已煙消云散,我?guī)е业膱?jiān)持重新找回了堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢。找回了曾經(jīng)的自己,拋開所有的痛苦,從新做回自己,做真正的自己。

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇4

  早晨,兒童病房來了一個(gè)6歲的小女孩,長的很可愛,白白嫩嫩的,卻因失血太多加疼痛而蒼白著臉。聽病房的阿姨說,這個(gè)小女孩是在昨晚被載石頭的大車軋到腳,雖然沒有生命危險(xiǎn),但教卻傷的很嚴(yán)重,有可能這輩子都不能走路了,大家都為女孩感到憐惜。

  小女孩很堅(jiān)強(qiáng),剛剛進(jìn)病房,就讓很多人喜歡她。半夜的時(shí)候,小女孩的腳總會很疼,她沒有哭,因?yàn)樗鲁车絼e人休息。也不行她外婆心疼,只是咬著牙。到了明天,小女孩的嘴唇常常有一排牙印。那是昨晚疼痛咬的。一天,小女孩的外婆出去打飯。病房的`阿姨問小女孩:你媽媽呢?大家都感到很奇怪,女兒受傷住院了,做母親的怎么沒來看呢?小女孩低下頭,咬著唇,說:媽媽,沒時(shí)間,我有外婆就行。過來一會兒,小女孩的外婆進(jìn)來了,小女孩吸吸鼻子,甜甜的叫了一聲外婆,有沒有餃子?

  小女孩的外婆摸摸小女孩的頭,柔聲道:沒有買,要吃外婆現(xiàn)在就去買。說著,轉(zhuǎn)身就要出去。小女孩拉住她的外婆說我不想吃了,外婆你的腿不是很好,不要走那么多的路。

  聽到了這里,病房的阿姨們?nèi)滩蛔≠潎@,多懂事的孩子!

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇5

  今天早上,我在院子里澆花時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有七八只螞蟻。我一看到螞蟻就氣,上次大青蟲沒把你們咬死,還讓你們飽餐一頓,今天又讓我遇上,休想再逃出我得手掌心。你們妄想有上次的幸運(yùn)。我非將你們粉身碎骨不可!

  我順手拿起水壺,朝螞蟻身上倒了幾滴水珠。我原以為幾滴水珠奈何不了它們,正準(zhǔn)備實(shí)施第二個(gè)計(jì)劃,沒想到水珠像萬能膠似的牢牢地沾住了它們,使寸步難行,看來是我太高估了他們?粗浵亗儞u擺著觸角,揮舞著細(xì)腳,一副苦苦哀求的樣子,我不禁捧腹大笑:就你們幾個(gè)小不點(diǎn),想勝我,下輩子也沒門兒!過了一會兒,螞蟻們圍成一團(tuán),手拉手,似乎在商量什么。它們抬起頭,挺起胸膛,咬著牙,一起朝同一個(gè)方向前進(jìn)。我暗暗嘲笑它們:別不自量力了,我看你們還是等到“河水”退了再出來吧。沒想到它們一步一步,緩緩地沖出水珠,搖頭晃腦地甩去身上的水,一副得意洋洋的`樣子,那水不知是汗水還是清水。我輸了,輸?shù)眯母士诜,原來對小螞蟻不屑一顧的我現(xiàn)在終于佩服得五體投地。

  我終于看到了,體會到了,那種堅(jiān)定不移的對求生的渴望。我不禁想到了蓮子寶寶歷經(jīng)數(shù)百年,在沙層底下受盡艱苦仍能發(fā)芽、開花,依然能茁壯成長。

  啊,多么值得贊美的蟻的生命力!

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇6

  巴爾扎克說過:“沒有偉大意志力,便沒有雄才大略。”可我現(xiàn)在卻要說一句:“意志乃成功之始!

  這是上學(xué)期的事了,是在一個(gè)將要期末考試的前天晚上。因?yàn)榭荚嚰磳砼R,我暗暗地在心里想:“聽著!明天要六點(diǎn)鐘起床,趕去做最后一次考前復(fù)習(xí)!我必須得起,千萬不能夠賴床。”就這樣,被主人派了任務(wù)的早起意志悄然地潛進(jìn)了我的大腦……到了第二天早上,“嘀嘀嘀”—一陣刺耳的鬧鈴聲溜進(jìn)了我的耳朵!班病,突然有一種潛意識快速地從我大腦里閃過。噢!對啦,今天要早起去教室復(fù)習(xí)。可當(dāng)我正準(zhǔn)備起床的時(shí)候,忽然一股很強(qiáng)烈的'睡意在我全身蔓延開來,不知不覺地好想繼續(xù)睡覺。但我那要早起復(fù)習(xí)的意識又一次地從我腦里經(jīng)過。這時(shí)我躺在床上猶豫了:“怎么辦?我好想睡覺。〉亲蛱焱砩衔艺f過要早起復(fù)習(xí)的!不行!不能夠?qū)ψ约翰恢v信用,萬一以后養(yǎng)成壞習(xí)慣怎么辦?起!”在經(jīng)過心里的一番激烈思想斗爭之后,我毅然決定——趕快起床去復(fù)習(xí)!

  自從那一次過后,我深刻地明白了意志其實(shí)是要靠自己堅(jiān)持的,你要是缺乏決心與耐力,你就算有再多的意志亦是無用的!

  感謝這一次生活的例子,是它告訴了我——?jiǎng)?chuàng)造與擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志乃是成功之始!

堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇7

  我的文具盒,在我有了困難的時(shí)候它就會給我很多的鼓勵(lì)。

  這個(gè)文具盒是爸爸在二年級的時(shí)候買給我的。算起來,這個(gè)文具盒已經(jīng)陪我了3個(gè)春秋了。

  有一次,我從信息教室里走出來,我正準(zhǔn)備要下樓梯回班寫作業(yè)去,有一位男生從信息教室里跑出來了,他把我推到了地上,他看我摔倒了地上,他看我摔倒了,他沒有扶我,轉(zhuǎn)身就給走了,這時(shí)我看了看手中的文具盒,它好像在對我說:“小主人,不要怕,從那里摔倒的,就從那里站起來吧!小主人,加油!”我聽了它的話,慢慢的扶這墻,重新又站了起來,是它給我了勇氣和鼓勵(lì)!

  我還記得有一次,老師讓我們寫了一篇關(guān)于燕鴿湖的作文,在第二天的第二節(jié)語文課上老師要發(fā)我們昨天寫的作文,老師說:“如果得了中和良,那么今天晚上的作業(yè)就是重寫”我聽到了重寫,我心里就有點(diǎn)害怕,這時(shí)候我看了一下文具盒,它好像在對我說:“小主人不要怕”等到剩下最后一本,老師說到了我的.名字了,是我的文具盒給了我強(qiáng)大的力量,我要謝謝我的文具盒。

  我喜愛我的文具盒,我愛它無私的奉獻(xiàn)的精神,我要像我的文具盒那樣,愛護(hù)它,珍惜它。

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