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責(zé)任重于泰山作文常用(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的責(zé)任重于泰山作文，歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任重于泰山作文 篇1
醫(yī)生有醫(yī)生的責(zé)任，老師有老師的責(zé)任，每個人的責(zé)任各不相同……上周是我們五一班擔(dān)任特訓(xùn)班，剛一帶上紅袖章，我就想到這是為了學(xué)校，為了同學(xué)，因此我的責(zé)任重于泰山[注: 比泰山還要重。形容意義重大。]，高于一切。
我的責(zé)任范圍區(qū)是周日入校、周會、周五離校、就餐、統(tǒng)分。周日晚上我滿懷激情的來到校門口正被檢查入校情況，沒想到剛一上任，就遇到了難題，一位家長硬是要進校，我不停的勸導(dǎo)，可家長不僅不理睬，反而說我一頓，我很傷心，但是當(dāng)我想到我的責(zé)任重于泰山時我堅持了下來，既然家長硬要這樣，于是我讓家長記下學(xué)生的班級及姓名，可是家長卻不記，我沒有辦法，只好請家長在校門外等，后來還是值日老師處理好的。這件事讓我明白我的工作方法，有缺陷，工作能力還得加強，也要嚴格要求自己，做同學(xué)們的榜樣！
第二天早上，我?guī)е咀拥嚼辖虒W(xué)樓一、二樓檢查周會情況，前面還一切順利，可到了后來，我檢查一個班的時候，因為那個班有幾個人沒有帶紅領(lǐng)巾，所以我就扣了一分，剛要走，班主任就出來問我有沒有扣分，我只好如實招來，后來班主任讓我把分劃掉，不要扣，我滿是著急和緊張，不知如何是好，我想起周老師和吳主任說過的話：要公平公正，堅持正義，于是我便跟老師說必須得扣，不然雙倍扣分，老師沒辦法這才走。
我希望下一個值周班要時時刻刻想到自己的責(zé)任重于泰山，高于一切不得有絲毫包癖行為，要公平公正，要堅持正義，只要達到這些，我相信你們班一定可以在值周班的.評分上得到一個自己滿意成績。
在這次值周班的活動中使我受益匪淺，即使以后我不是小特訓(xùn)了，我又會遵守校規(guī)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
媽媽對值周班活動點評：學(xué)校有這樣的活動，能增強學(xué)生的工作心理態(tài)度，有勞動觀念，希望學(xué)校能多搞這一類活動，見這樣的機會來鍛煉孩子，為以后孩子們工作、生活打下良好的基礎(chǔ)！
責(zé)任重于泰山作文 篇2
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”古往今來，責(zé)任對于人來說是不可缺少的，我們有義務(wù)去承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任，責(zé)任重于泰山。
現(xiàn)實生活中有很多很多人都在有意的逃避著自己的責(zé)任，我覺得，他們是可笑的，是無恥的。作為人民的父母官，卻徇私枉法，做不到清正廉潔；作為一名正義化身的警察，卻讓壞人為所欲為，做不到執(zhí)法必嚴；作為一個才華橫溢的作家，卻打著作家這個職業(yè)的旗號用惡毒的文字損害別人的尊嚴，做不到實事求是……諸如此類，這些人沒有基本的責(zé)任感，他們忽略了自己身處位置上應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，說白了，就是缺少職業(yè)道德。作為一個正常人，我覺得，我們一定要勇于承擔(dān)自己該承擔(dān)的，如果你逃避了一個人該承擔(dān)的責(zé)任，那么只能說明一個問題：你非人類。
三國時諸葛亮說過一句話“天下大任，舍我其誰？”由此不難看出諸葛亮是一個勇于承擔(dān)責(zé)任的君子，而對于我們來說，不需要像諸葛亮一樣去承擔(dān)天下的大任，況且我們也沒那個本事，我們能做的就是認真對待自己最基本的責(zé)任，承擔(dān)自己該承擔(dān)的`責(zé)任。
責(zé)任重于泰山，古時如此，今天更應(yīng)該如此。女媧補天，最終勞累而死；荊軻刺秦未成功，搭上了自己的性命；董存瑞舍身炸碉堡、戚繼光身擋敵人的機關(guān)槍、邱少云在烈火中被活活燒死……這些人這么做是為了什么？他們飛蛾撲火般的舉動還不是為了“責(zé)任”這兩個字。如果女媧不是人類的始祖，荊軻不是燕國的使臣，董存瑞、戚繼光、邱少云不是人民的戰(zhàn)士，那么，他們也不會為了這些責(zé)任而搭上自己的性命吧�！熬妓�，臣不得不死”這句話形象的闡釋了一個臣子對一位君王的責(zé)任，若不是為了責(zé)任，誰會像白癡一樣有人叫你死你就去死的，一切的一切，還不是為了“責(zé)任”嗎？我們作為中華人民共和國的公民，就應(yīng)該去承擔(dān)一個公民該承擔(dān)的責(zé)任；我們作為一名合格的學(xué)生，也應(yīng)該去承擔(dān)一個學(xué)生該承擔(dān)的一切責(zé)任。
責(zé)任源于生活，一個人要想生活下去就必須要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，不要去逃避。你說一個沒有翅膀的鳥還是鳥嗎？一個沒有殼的蝸牛還是蝸牛嗎？所以說，一定要勇敢的承擔(dān)責(zé)任，努力去做好自己該做的事。
責(zé)任重于泰山作文 篇3
列夫·托爾斯泰曾說：“堅毅而崇高的思想方式，會使人建立起對生活的責(zé)任感，”責(zé)任在生活中無處不在，作為丈夫，要承擔(dān)家庭的責(zé)任感；作為民警，也應(yīng)承擔(dān)幫助人民的職責(zé)……只有盡職盡責(zé)，方顯—個人的崇高與偉大。
20xx年最帥民警段飛正是在細節(jié)處盡到自己作為人民警察的崇高責(zé)任，他幫助迷路的老奶奶，忍著饑餓卻把自己的午餐讓給孩子，這是對責(zé)任感的最好的詮釋，雖是舉手之勞的小事，足可彰顯一個人的善良與關(guān)愛。
責(zé)任是面對死亡時的一份冷靜，一份大公無私的人間大愛。20xx年底，從深圳飛向北京的直達飛機載著回家的人們，在飛至廣州附近時，飛機突然在空中急停，乘客紛紛驚恐不安，認為大難臨頭，艙內(nèi)一陣躁動。這時，機長曾建偉對乘客說：“我是本機的機長，飛機雖出現(xiàn)一些情況，但我受過最嚴格的訓(xùn)練，我有能力將故障排除，也有義務(wù)將你們送達�！弊罱K，飛機安全駛向目的地，他被人民稱為最帥機長。這是他作為機長應(yīng)盡的義務(wù)，但在危難關(guān)頭，他的一句話如同人心的鎮(zhèn)靜劑，給人們送來溫暖的安慰。在危難時刻，總有一些被稱為“最美”的普通人堅守在崗位上，為他人的'安全保駕護航�！白蠲浪緳C”吳斌在生死關(guān)頭將公交車停在路邊，在生命的蠟燭將要燃盡之時，為別人送去最后的明亮，他們將責(zé)任的明燈高懸在心間，為漆黑的夜空增添明亮的光彩。
但反觀當(dāng)下一些商家，為了自身的利益，不惜拿公眾的生命開玩笑。瘦肉精、毒膠囊、染色饅頭，這些都在侵蝕著公眾的生命，泰戈爾曾說：“那些將燈背在背上的人，眼前必然一片黑暗”。那些不法商家選擇背對責(zé)任的明燈，選擇置人民的安全而不顧，不僅會遭到人們的唾棄，他們的未來之路也會一片黑暗，終會遭受法律的制裁，而惟有在心中點上一盞責(zé)任之燈，用實際行動為民求利，為民謀福，心中愛的光芒方可普照大地，驅(qū)趕世間的陰霾，照亮黑暗的角落。
—個人，有了責(zé)任感，可換取事業(yè)成功的鑰匙；—個群體，有了責(zé)任感，便可在社會上立于不敗之地；—個民族，有了責(zé)任感，便可在世界浪潮中激起耀眼的浪花……在心中點上責(zé)任之燈，便會迎來美好的未來。
責(zé)任重于泰山作文 篇4
人活著，總會有著不同的意義，但是對于我來說，是我生來就該擔(dān)負起的責(zé)任。
同年的朋友，總有著快樂而美好的童年，但我，似乎總與多多少少，大大小小的農(nóng)活分不開，父母也奮命，勤勞的勞動著，因此，繁多的家務(wù)就擔(dān)負在我弱小的肩上，當(dāng)時，我嫉妒的自卑和失望，也許那時生活對于我來說只是一個可望而不可及的夢�？蓾u漸地，我意識到，這是一種生活的責(zé)任。我不能埋怨任何人，父母，他們已經(jīng)給予了我很多，若是選擇一味的逃避，那就是不負責(zé)任，懦弱的表現(xiàn)。
于是，我挺起胸膛，擔(dān)起責(zé)任走了過來。那段日子里，乏了，解解悶，苦了，找點自己喜歡的事情去做，有問題了，自己想辦法去解決。世態(tài)的'風(fēng)雨，依舊沒有洗刷掉我內(nèi)心的純真，善良和美好的心境。
很快，升入中學(xué)，幾年的時光飛逝如同流水，我的思想發(fā)生了很大的改變，但我從來沒有改變過自己的信念。責(zé)任重于泰山，泰山十八盤那彎曲的臺階，我正向上攀登相信我終能登上泰山絕頂，看到那：“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的美麗景象。
盡管我所在的班級存在不同的問題，但作為班干部，我明白那是一種責(zé)任，一種不可推卸的責(zé)任，我相信一切都會解決的。
其實，人生在世，總會遇到許多讓自己始料不及的事，每當(dāng)此時，我是選擇埋怨還是用樂觀的態(tài)度擔(dān)起責(zé)任，同樣，沒個人在不同的位置上，必然對所在的條件，環(huán)境產(chǎn)生影響，作為班干部的我，每聽到，看到同學(xué)們在老師不在時，交頭接耳時，我也試圖不去理會，畢竟我是無法左右他們，他們的自控能力太差，我喊破喉嚨也依然無濟于事，然而，細細想來，在其位，謀其政。既然在這個位置上，就有責(zé)任擔(dān)起這個重擔(dān)，又怎能坐視不理，我以樂觀的態(tài)度去面對這個班級，每當(dāng)有同學(xué)竊竊私語時，我總會告戒他們，而他們也不會在說話，認真去做作業(yè)，我相信，這便是承擔(dān)責(zé)任的結(jié)果，更重要的是應(yīng)該用怎樣的態(tài)度去面對。其實，再想想，這何嘗不是件好事，在不斷的積累管理班級經(jīng)驗的同時，自己也成長了很多，懂得了更多的人情世故。
朋友，相信我，只要你敢于扛起生活扔來的石頭，你就會不斷的成長，變得更優(yōu)秀！更出色！
責(zé)任重于泰山作文 篇5
醫(yī)生有醫(yī)生的責(zé)任，老師有老師的責(zé)任，每個人的責(zé)任各不相同……上周是我們五一班擔(dān)任特訓(xùn)班，剛一帶上紅袖章，我就想到這是為了學(xué)校，為了同學(xué)，因此我的責(zé)任重于泰山，高于一切。
我的責(zé)任范圍區(qū)是周日入校、周會、周五離校、就餐、統(tǒng)分。周日晚上我滿懷激情的來到校門口正被檢查入校情況，沒想到剛一上任，就遇到了難題，一位家長硬是要進校，我不停的勸導(dǎo)，可家長不僅不理睬，反而說我一頓，我很傷心，但是當(dāng)我想到我的責(zé)任重于泰山時我堅持了下來，既然家長硬要這樣，于是我讓家長記下學(xué)生的班級及姓名，可是家長卻不記，我沒有辦法，只好請家長在校門外等，后來還是值日老師處理好的。
這件事讓我明白我的工作方法，有缺陷，工作能力還得加強，也要嚴格要求自己，做同學(xué)們的榜樣！第二天早上，我?guī)е咀拥嚼辖虒W(xué)樓一、二樓檢查周會情況，前面還一切順利，可到了后來，我檢查一個班的時候，因為那個班有幾個人沒有帶紅領(lǐng)巾，所以我就扣了一分，剛要走，班主任就出來問我有沒有扣分，我只好如實招來，后來班主任讓我把分劃掉，不要扣，我滿是著急和緊張，不知如何是好，我想起周老師和吳主任說過的話：要公平公正，堅持正義，于是我便跟老師說必須得扣，不然雙倍扣分，老師沒辦法這才走。
我希望下一個值周班要時時刻刻想到自己的責(zé)任重于泰山，高于一切不得有絲毫包癖行為，要公平公正，要堅持正義，只要達到這些，我相信你們班一定可以在值周班的評分上得到一個自己滿意成績。
在這次值周班的活動中使我受益匪淺，即使以后我不是小特訓(xùn)了，我又會遵守校規(guī)，做一名優(yōu)秀的.小學(xué)生！
媽媽對值周班活動點評：學(xué)校有這樣的活動，能增強學(xué)生的工作心理態(tài)度，有勞動觀念，希望學(xué)校能多搞這一類活動，見這樣的機會來鍛煉孩子，為以后孩子們工作、生活打下良好的基礎(chǔ)！
責(zé)任重于泰山作文 篇6
當(dāng)一名普普通通的巴士司機黃志今艱難萬分的，抗拒從心臟傳來的不可遏制的巨痛，完成了生命歷程中的三件事，看著所有乘客安全下車，他趴在方向盤上，停止了呼吸。
我被這則消息驚住了卻又是無限的感動。試問，到底是什么支撐他做完這三件事的呢？沉思良久，幡然醒悟。我想是那名為“責(zé)任”的力量支撐住了他那毫無生氣的身體的吧！黃志今是一名司機，他的.責(zé)任就是將乘客安全地送至目的地�？稍谒淖詈笠豢�，他還未忘卻自己的責(zé)任，落閘、開門、熄火，三個簡單的動作，如大提琴最后的低音，雄厚而又悲壯。停止呼吸的一瞬，我想他是笑的。
寫到這里，又突然想起了另一件事。是很久以前在報紙上的一角看到的。標(biāo)題很是醒目的——“老校長勇救師生406人”。老校長是一個山區(qū)希望學(xué)校的校長，方圓幾十里的孩子們幾乎都在這所學(xué)校上學(xué)，老校長孤身一人，沒有親人，且在年輕時因一次意外失去了一條腿。一夜，學(xué)校突然失火，住在學(xué)校的老校長拄著拐杖，一拐一拐地走到廣播室大聲叫醒在住宿的學(xué)生。然后又從廣播室中走出來，一拐一拐去學(xué)生、老師宿舍挨個排查，又解救了數(shù)十名學(xué)生和老師。當(dāng)所有學(xué)生老師集中在校外時，他們看見火舌中老校長一拐一拐的走出來。
一位校長拖著自己殘缺的軀體，孱弱的體質(zhì)，一個門接一個門的推開檢查，那從心中發(fā)出的真摯的責(zé)任感促使他沒有孤身一人逃離死的威脅，而是回去拯救400多條生命，這就是他作為一校之長的責(zé)任，他做到了。
在當(dāng)今的這個社會里，責(zé)任感愈發(fā)淡薄。學(xué)生不對自己負責(zé)；工人不對產(chǎn)品負責(zé)；兒女不對父母負責(zé)，地方官員不對百姓的國家負責(zé)。如若你存有些許的責(zé)任心，看看上面的兩個人吧！他們的身影無比高大。他們用生的行動告訴了我們：責(zé)任—重于泰山。
責(zé)任重于泰山作文 篇7
肩負責(zé)任，問心無愧。
什么是責(zé)任？我們常常認為自己完成了任務(wù)就是履行了責(zé)任。其實我們只是把責(zé)任簡單化了，責(zé)任不僅僅只是完成任務(wù)，更是對自己和社會的嚴格要求。責(zé)任更多體現(xiàn)的是一個人對事物的認真完成的過程。
一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心。擁有一顆責(zé)任心，抱著完成任務(wù)的認真態(tài)度，認真的處理好所需要面臨的任務(wù)，我們就能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鞅M心盡職。我們的表現(xiàn)也會得到大家的肯定，而不是用敷衍了事來結(jié)束整個工作任務(wù)。
責(zé)任并不只是一個人所需要承擔(dān)的，也是一個企業(yè)所必須承擔(dān)的，責(zé)任重于泰山。像21世紀初出現(xiàn)的三鹿集團奶粉造假的事件，這嚴重的違背了社會道德和責(zé)任的義務(wù)。這件事情不僅危害了無數(shù)家庭孩子的身體安全，也嚴重的影響了社會的和諧發(fā)展。雖然集團從中謀取了大量的利益，但結(jié)果便是面對法律的.審視。不管再大再強的集團，在法律面前都只是一張脆弱的紙。
當(dāng)我們用盡職盡責(zé)時，我們會有所收獲；當(dāng)我們想要放下?lián)臃艞壋袚?dān)責(zé)任的時候，我們就會有愧于心。及時的盡責(zé)并不能夠起到立竿見影的效果，但是對自己的人生影響是長遠的。而你不經(jīng)意的不盡職的一種行為，可能讓別人就會永遠的記住。所以在生活中一定要做到盡職盡責(zé)，承擔(dān)好屬于自己的責(zé)任。
作為一名中國人，在中國高速發(fā)展的時期，我們必須要對中國的發(fā)展做出一臂之力，這既是體現(xiàn)我們對的祖國愛心，也是體現(xiàn)我們希望中華民族偉大復(fù)興的堅定信念。在社會制度與利益面前，我們要做到經(jīng)得住誘惑，在正義與邪惡之間徘徊選擇。選擇了正義，我們便要做一個正直有愛心，恪盡職守的人。然而有的中國人卻選擇了邪惡，選擇了邪惡，所留下的社會影響并不好。其個人的命運也并不是一帆風(fēng)順，總會有一天他會被法律繩之以法，被中國人民推向刑場，這就是為什么我們要承擔(dān)好屬于自己的責(zé)任。
我們可以是不同身份的人，但是我們不可以是邪惡之人。我們可以是窮人，可以是富人，可以是老師，可以是學(xué)生，可以是一名打工人，也可以是一名上班族……但是，總的來說，我們在不同身份的社會中生存也要注意個人形象，積極承擔(dān)責(zé)任，無愧于心。
責(zé)任重于泰山作文 篇8
列夫·托爾斯泰說：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心。”那么，什么是責(zé)任呢？責(zé)任是一種信任，是前行的動力，更是一種能力。每一個人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要自己去擔(dān)當(dāng)，去完成。
在這個世上，能對自己負責(zé)的人永遠只有一個，那就是你自己。因為只有對自己負責(zé)，才能對他人負責(zé)，生命只有一次，自己肩上的責(zé)任，沒有任何人可以替代。只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人オ會受到人們的尊重和愛戴，才會使自己走向成功；而一個不負責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的遣責(zé)，也注定會使自己走向失敗。時間很快，人最大的錯覺，總是以為來日方長。人生苦短，一定要對自己負責(zé)。
我們每個人都是社會的一份子，只有對自己負責(zé)，對家庭負責(zé)，才能對社會負責(zé)。然而，社會責(zé)任并不是一個溫柔的字眼，它有的時候冰冷的像個石頭。當(dāng)一個人真正成為社會的一份子時候，社會責(zé)任也會自然而然落在你的肩上。大連市有位普通的巴士司機叫黃志全，他在行車途中心臟病突發(fā)，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩?fù)Ｔ诼愤�，用最后的力氣提起手動車閘；把車門打開，請乘客安全地下車；將發(fā)動機熄火，確保車輛與乘客的安全。做完了這三件事，他趴在方向盤上停止了呼吸。
這是一個平凡到底，卻偉大到極限的普通人，他用生命告訴我們：一個人要保持對職業(yè)的敬重、忠誠與盡心盡職，不可能全靠興趣愛好，不可能全靠金錢、壓力、制度，但有一點必不可少，那就是對社會負責(zé)。我們的社會需要負責(zé)任的人，只有大家勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任，共同把各項工作做好，公司才能發(fā)展，社會才會進步。一個人想要得他人的信任，在他人面前樹立起威信，就必須做到四個字：有責(zé)任心。只要在平凡的'崗位上盡其所能地肩負起自己應(yīng)負的責(zé)任，一樣是優(yōu)秀的，一樣會受到人們的尊重和愛戴。
責(zé)任，是對自己，對家庭，對社會的一種態(tài)度。人生不同的時間段，會有不同的責(zé)任讓你去擔(dān)當(dāng)，漫漫人生旅途我們要把每一步走好，對自己負責(zé)，對家庭負責(zé)，才能對社會負責(zé)，讓我們做一個有責(zé)任心的人吧！
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