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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-01-10 15:33:40 勵(lì)志作文 我要投稿

【實(shí)用】堅(jiān)強(qiáng)作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】堅(jiān)強(qiáng)作文8篇

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  在遇到困難時(shí),需要的是堅(jiān)強(qiáng),它可以讓人突破重重障礙。而你正是這樣一位堅(jiān)強(qiáng)的女漢子。

  那是一個(gè)下午,每個(gè)人都在上校本課程,你也在上籃球課。當(dāng)朋友要求你幫她的一個(gè)忙時(shí),你毫不猶豫地答應(yīng)了。她讓你做她的“小助手”,站在欄桿面前,背著她,讓她爬到欄桿上方,這是多么危險(xiǎn)的動作啊!可你卻再一次地答應(yīng)了。

  朋友爬上欄桿最頂端,正要高聲歡呼時(shí),一件慘不忍睹的事情發(fā)生了:朋友從高空摔了下來,正好砸中你,你也跟著倒下,隨之是一聲慘叫,你的'手腕骨折。

  但你卻抖了抖身上的灰塵站了起來,我看見,你抬頭仰望著天空,努力克制住自己的眼淚,只讓它在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)……

  五分鐘后,一輛小轎車駛進(jìn)了學(xué)校。透過車窗,我看見一張焦急的臉,很明顯,這就是你的爸爸。他將你扶進(jìn)車子里,車便迅速啟動,消失在我們眼前。

  事后,我們聽班主任說你去醫(yī)院后的事情,聽完以后,我們每個(gè)人都非常佩服你。我腦子里甚至可以浮現(xiàn)出那畫面:你坐在爸爸的腿上,身邊坐著醫(yī)生,正在幫你接骨。你死死咬著唇,手緊緊握成拳頭狀,閉著眼睛,一副接受酷刑的模樣。不過很高興,你沒有流眼淚,而是用自己的堅(jiān)強(qiáng)將它克制住了,你真是個(gè)女漢子。

  當(dāng)你從醫(yī)院回來,班里同學(xué)都用佩服的眼光看著你,因?yàn)樗麄兌急荒愕膱?jiān)強(qiáng)感動……

  你真是位堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒。在我心中,你,最堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  堅(jiān)強(qiáng),是我們生活中不可缺少的一部分。沒有堅(jiān)強(qiáng),就沒有克服困難的勇氣;沒有堅(jiān)強(qiáng),就沒有通向成功的動力。

  去年我過生日的時(shí)候,爸爸給我買了一輛自行車,我高興的一蹦三尺高。它的顏色非常鮮艷,上面還有我最喜歡的小熊圖案,我喜歡極了,一吃完飯,就迫不及待的對爸爸說:“快點(diǎn)帶我去廣場上練習(xí)騎車!

  開始學(xué)習(xí)騎車了。爸爸給我交代了騎自行車的方法:“先握好把,坐上去,然后把腳踩在車踏上,用力蹬,但一定要保持平衡,眼睛要看前方!

  我聽了爸爸的話,不急不忙的.上去,爸爸一松手,我一歪,“啊”的一聲,我和車子都重重的摔在了地上。我一下子哭了起來,站在一邊不練了。爸爸走過來,語重心長對我說:“不能打退堂鼓的,遇到這么點(diǎn)困難就要放棄,那以后怎么辦?堅(jiān)強(qiáng)些,繼續(xù)來!

  我不斷的刻苦練習(xí),幾天后,我終于學(xué)會了騎自行車,我高興極了,F(xiàn)在,只要有時(shí)間,我就和小區(qū)里的小朋友們一起騎車比賽。

  經(jīng)過這次學(xué)騎自行車,我明白了只有堅(jiān)強(qiáng)面對困難,不退縮,才能成功。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  一場暴風(fēng)雨,天空頓時(shí)晴朗起來,世界萬物受到了陽光的洗禮。小草沒有因?yàn)楸╋L(fēng)雨而低頭,反而更加青蔥,受到雨露的滋潤。陽光照射到每個(gè)角落,把溫暖灑遍大地。經(jīng)過挫折的小草會變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),灰色的天空下,我獨(dú)自一人走在回家的路上。不是滿懷喜悅和急切,被取而代之的是無盡的懊悔和愧疚?粗种斜蛔约喝喑梢粓F(tuán)的試卷,看著試卷上大而鮮紅的X和那少得可憐的分?jǐn)?shù)。翻動的試卷的.一角和它們仿佛正在向我搖頭,嘆氣。心底的一股悲傷油然升起。但一切已晚。

  曾幾何時(shí),我是班里的優(yōu)等生,成績是我的驕傲,是我的名信片。每次我?guī)еL(fēng)光無比地領(lǐng)回榮耀。感受著同學(xué)們羨慕的眼光。

  站在家門口,緊張的推開家門。窺視著家中的動靜:弟弟正努力的學(xué)習(xí),爸媽也在勞動著?粗,我不由更懊惱,仿佛罪行深重。輕輕的走進(jìn)家門,但仍被父母發(fā)現(xiàn),緊皺著眉頭說:“快坐下吧,馬上吃飯了!币苍S遇到麻煩了。父母一向?qū)ξ业某煽兒苁欠判,從不問我。但我還是誠實(shí)地把藏在身后的試卷顫顫地拿出來,遞到他們的面前。他們看著試卷,沉默了一會,對我來說卻是很久。人們都說靜是暴風(fēng)雨來之前的預(yù)兆。安靜地只聽得見我的心跳。何曾想,他們僅以一句:“下次努力吧!”結(jié)束了。但我更希望聽到他們的訓(xùn)斥。

  在學(xué)校,面對同學(xué)們的質(zhì)疑和異樣的眼光,讓我無地自容。好強(qiáng)的我無法面對自己一落千丈的成績,經(jīng)過一段時(shí)間的自我檢討和心理調(diào)整。帶著父母的鼓勵(lì)堅(jiān)強(qiáng)起來,向著成功努力拼搏,找回自己所失去的。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  父親,聽起這個(gè)詞你我都不陌生。但是它對我來說極其重要。 得那是我很小的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去玫城公園,我們玩著玩著。我突然看見遠(yuǎn)處有一個(gè)很高的瞭望臺。我便想上去看一看,我邁出了第一步。接著,我一看瞭望臺好高啊。便又退了回來。

  當(dāng)時(shí),爸爸一看,說:“鑫鑫,我給你演示一遍,你看著!闭f著,爸爸便沒過2分鐘登了上去。

  我當(dāng)時(shí)一看,想:爸爸為什么不害怕呢?他為什么就立馬登了上去呢?這時(shí),我正在想。

  爸爸說:“鑫鑫,你上來吧。”我說:“爸爸,我不敢!

  “你為什么還不敢呢?我都已經(jīng)上來了!卑职终f。

  “上瞭望臺就像你走樓梯一樣,沒事鑫鑫。你要是連這種小困難都克服不了,那你以后怎么成為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的一員呢?快點(diǎn)上來吧,鑫鑫!卑职终f。

  我一想我一定要成為一名優(yōu)秀的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員,我便硬著頭皮往上爬。可是,我上到一半的時(shí)候又發(fā)生了剛才的.狀況。

  “爸爸,我不能再往上爬了,我害怕!蔽艺f。說著我的腿打起哆嗦來。

  “不行,你必須上去要不然你前面的辛苦白費(fèi)了!卑职謬(yán)厲的對我說。

  “谷華,你就別讓鑫鑫上了,好嗎?媽媽說。

  “不行,今天無論如何都要上去!卑职终f。

  爸爸的表情變得嚴(yán)厲起來!翱禳c(diǎn),快上來。你還磨磨蹭蹭的干什么?”爸爸說。

  “爸爸,我不敢上了!蔽乙贿吥ㄖ蹨I一邊說。

  “鑫鑫,鼓起勇氣不要害怕,你爸爸說的對,你一定要堅(jiān)持下去!眿寢屨f。

  我一邊聽著一邊鼓起勇氣慢慢地往上爬,不知不覺的爬到了上面。爸爸幫我擦掉了臉上的淚水,說:“孩子,不是爸爸心狠,爸爸是想通過這件事情告訴你,做什么事情一定要堅(jiān)持到底,只有這樣才能有所收獲!蓖ㄟ^這件事情:我明白了做什么事情努力不一定成功,但放棄必定失敗。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  人生是一首歌,堅(jiān)強(qiáng)是音符,它讓我們的人生充滿激越和熱情。

  玫瑰為何盛開在荊棘之上?梅花為何盛開于寒冬臘月里?美玉為何能經(jīng)受住打磨?答案很顯然:它們堅(jiān)強(qiáng)。

  一個(gè)失意的年輕人向一位哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一顆花生說:“用力捏捏它!蹦贻p人用力一捏,花生殼便碎了,剩下了花生仁。然后,哲人教他再搓搓它,結(jié)果,紅色的皮也被搓掉了,只留下了白色的果實(shí)。

  哲人再教他用力捏捏,年輕人迷惑不解,但還是照做了?墒,不論他如何用力,卻怎么也捏不碎這粒花生仁。哲人同樣叫他再搓搓它。結(jié)果仍是徒勞無功。最后,哲人語重心長地告誡年輕人:“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,這樣才會有美夢成真的希望啊!

  作為高三學(xué)子的我們更應(yīng)該打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的心臟。面對每一次的考試失利,我們不應(yīng)該退縮和畏懼,我們應(yīng)該越挫越勇;面對高考我們不應(yīng)該逃避,我們應(yīng)該迎接挑戰(zhàn);面對高考后發(fā)生的一切事情我們不應(yīng)該膽怯和惶恐,我們應(yīng)該敢于面對。

  很多人一時(shí)間失意了,受挫了,或是失去了一些珍貴的東西就灰心了、心窮了。有的.還要怨天尤人、憤世不公,卻很少想過自己是否打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。如果一個(gè)人連一顆面對重重磨礪和困難的心都沒有。那么,還有誰會賦予你成功的希望呢?

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  如今,那一方桌角已經(jīng)被磨損,可桌子上仍然放著一本已經(jīng)發(fā)黃了的日記本,這里面記錄著一個(gè)孩子多年不變,也永遠(yuǎn)不變的夢想;蛟S每個(gè)人在呀呀學(xué)語的時(shí)候就有了自己的夢想,它或許很難實(shí)現(xiàn),但只要你想去完成它,就一定可以。在你實(shí)現(xiàn)夢想的道路上,不知要經(jīng)過多少風(fēng)吹雨打,待到這時(shí),請讓我們高喊:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”

  看,那美麗的蝴蝶,不僅在于它那翩翩舞動的五顏六色的翅膀,更在于它破繭而出的勇氣;看,那一顆顆璀璨的珍珠,不僅在于他那光鮮亮麗的色彩,更在于它是在風(fēng)吹雨打中而化的;看,那凌霜傲雪的梅花,不僅在于它那在風(fēng)雨中飄逸灑脫的美,更在于它那已是懸崖百丈冰,唯有它在叢中笑的超凡脫俗,倘若沒有那風(fēng)霜雨雪的摧殘,它也只能像溫室的花朵一般,經(jīng)不起挫折和打擊。

  孩童時(shí)期,我的挫折是學(xué)騎自行車的過程,那時(shí)的我看著別的`小朋友自由自在地騎著自行車在院子里玩耍,而我卻不會騎車。于是,我便下定決心要學(xué)會騎車,這是一個(gè)艱難的過程,我也不知道摔倒了多少次,雖說忍受了疼痛,但最終我還是學(xué)會了騎自行車。也就是在那是讓我明白了,不管做任何事都是經(jīng)過無數(shù)次的嘗試和努力才獲得成功的。

  小學(xué)時(shí)代,我的挫折是方格紙上那一個(gè)個(gè)剛勁的鋼筆字。我愛上了書法,我享受在練字時(shí)的那種感覺,那種感覺是用言語表達(dá)不出來的。同樣也是在經(jīng)過了苦練之后,我今天才能寫得一手好字。

  升入中學(xué),我的挫折是數(shù)學(xué)試卷上那一道道紅叉。那時(shí)我不禁懷疑自己的智力難道天生比別人差?于是我強(qiáng)迫自己努力學(xué)習(xí),即使是朋友們在歡樂的玩耍時(shí),我仍在挑燈夜戰(zhàn),在題海中漫游,終于,我用事實(shí)證明我不比別人差。我用晶瑩的汗水將紅叉號變成了紅對勾,我知道這是勤奮以后結(jié)出的碩果。

  感謝挫折,帶我走向成熟;感謝挫折,教我迎著風(fēng)雨向前走;感謝挫折,讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功之本,只有堅(jiān)強(qiáng)才會是生活中的強(qiáng)者。這是我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。

  在讀這本書前,我被70多萬個(gè)字嚇住了。而看著看著,便被文中的生動情節(jié)吸引住了?梢挥袝r(shí)還有有這樣的念頭:不看了不看了,太多了,看不完!珪闹魅斯枅(jiān)強(qiáng)不屈的精神在我心中驅(qū)使這我,最終我還是將這本書看完了。

  保爾.柯察金當(dāng)過童工,從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),使自己越來越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無情地奪走他的健康,使他不得不臥在病床上時(shí),他仍不向命運(yùn)屈服,而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作,以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。在去年的汶川地震中,數(shù)十萬人遭這飛來橫禍,因而喪失的生命。也有許多人落下了殘疾,他們也有過輕生的念頭,保爾在病魔纏身是也有過這個(gè)念頭,但保爾始終在毅力的鼓舞下,有重新振作。這讓我想到了我們中國也有許多“保爾”……如李悅,在地震中,失去了左腿,但是,她自強(qiáng)不息,在殘奧會開幕式上,用手代替腿,完成了一整套芭蕾動作。這對我們正常人來說都有點(diǎn)難度,而她卻完美地完成了,這是只有堅(jiān)強(qiáng)不屈的人才能做到的。

  中國正在騰飛,正需要像保爾這樣的'堅(jiān)強(qiáng)的人。作為祖國的下一代,我要做一個(gè)新時(shí)代的“保爾”、生活中的強(qiáng)者。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  作為一名普外科的醫(yī)生,每天都在手術(shù)室中度過,有時(shí)一個(gè)肝切除手術(shù)需要持續(xù)六個(gè)多小時(shí),這天剛剛結(jié)束了一個(gè)手術(shù),本想休息一下,滴的一聲,手術(shù)室的門開了,推進(jìn)了一張病床,看來還要繼續(xù)奮斗了。

  每個(gè)手術(shù)的開始都需要核對病人的信息,我低頭一看,是一位大約十歲的小男孩,還沒等我開口詢問,他就笑著對我說:叔叔,我的名字叫張小賢,圣賢的賢,我聽了不禁笑了笑,摸了一下孩子的'頭,小男孩繼續(xù)說,聽我爸爸說,只要把我肚里的一段腸子減去一段我的病就好了,我一聽,就知道了他的病,急性腸套疊,腹部會劇烈疼痛,但是小孩子的卻一臉的不以為然,讓我有了茫然。

  手術(shù)開始了,隨著主刀醫(yī)生的開腹,探查,找到了那一段纏在一起的小腸,已經(jīng)發(fā)生腫脹出血,的確就是腸套疊,我不禁好奇的問主刀,為什么小孩子沒有感覺到疼痛,主刀笑著說,因?yàn)樗且粋(gè)小大人了。事后我才知道小孩子雖然十歲了,但是卻做著二十歲才做的事,因?yàn)楦改覆辉诩,家里的農(nóng)活幾乎被他一個(gè)人包完了。

  病痛在遇上堅(jiān)強(qiáng)的人才會顯的無力吧。

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