堅(jiān)強(qiáng)作文(匯總8篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
等一切風(fēng)平浪靜后，終于得到了一個(gè)安逸的環(huán)境，便再也抑制不住代表柔弱的眼淚，伏在一個(gè)同學(xué)身上就哭了出來。像是一種宣泄，出來就好了……這種淚……不酸，不澀，很自然而然的就跑了出來，仿佛早已等待久了似的。時(shí)間仿佛凝滯，但終于被同學(xué)們的驚奇打破，臉上呼的一片緋紅，卻也沒有抬頭，而是在那個(gè)肩頭埋得更深了些。淚也沒有停止，心里好像就想讓他痛痛快快的出來，決不允許被打斷了的。終于停止，擦干淚，面對同學(xué)們的追問，只能厚著臉皮說自己心靈太脆弱。
到底是太脆弱了啊，又想著到處搞事情。我記得我寫過一句話，自認(rèn)為很有道理：“為未來的自己留下更多現(xiàn)在的回憶”認(rèn)為很對，于是就想著多搞事情，在未來回憶起時(shí)能夠笑著對那時(shí)的朋友炫耀。但也一定要記住，就像我寫的作文，可以在一瞬間想起他們當(dāng)時(shí)的狀景。不像平平，200多篇作文，記住的卻不多，待回憶起時(shí)，就只有那段在書桌上揮筆撒下詩歌的歲月吧！
心靈太脆弱，恰巧這星期發(fā)生的.事情很多：拔河比賽，搬進(jìn)新公寓，到了末了又開了個(gè)家長會(huì)。而又太想搞事情，便當(dāng)了個(gè)小頭目，整天東來西去，停不下腳。前兩件事叫人很興奮，激動(dòng)莫名，后一件事卻是勞累，便在一片興奮中來回奔波。在投入時(shí)倒是沒什么，只是感情在緩緩疊加，等到了頂峰，又正好一切平了，一個(gè)事情又突然出現(xiàn)，便如開了閘的洪水般傾瀉。于是脆弱而又幼小的心靈被轟然沖擊，敏感的心弦被悄然撥動(dòng)，一個(gè)激靈，滾熱的淚就悄悄涌出……
曾以為會(huì)笑著走下去，到了角落，卻終于發(fā)瀉出來。忽然覺得臉面丟盡，一個(gè)男孩子又怎么能在大庭廣眾下哭哭啼啼。說好的堅(jiān)強(qiáng)去了哪里？柔弱竟會(huì)表現(xiàn)在淚上！到底是懷舊的太多，把心兒練的同如嬰兒般幼小純潔了。果真懷舊是一種病，會(huì)把被堅(jiān)強(qiáng)掩蓋著的最真實(shí)的情感不分對象的傾露出來……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
堅(jiān)強(qiáng)是什么？堅(jiān)強(qiáng)就是有打擊永不頹唐；有挫折永不服輸；有失敗永不妥協(xié)；有碰壁永不迂回；有傷痛永不呻吟……
我的伙伴文文就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，她在任何的時(shí)候都會(huì)勇往直前。
在一個(gè)寒冷的冬天，老師叫文文寫一篇文章去發(fā)表，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地離開了，唯有文文還留在教室里�？啥家呀�(jīng)寫了三遍了，老師還是說中心不突出。這不，又寫完了，文文看了又看，讀了又讀，滿懷信心地走進(jìn)辦公室，老師看了看，指出了一些錯(cuò)誤，還要重新寫一遍。文文聽了，氣的把作文撕的粉碎，回到了教室，老師楞住了，認(rèn)為她會(huì)回到座位上用淚水洗臉。然而，老師完全想錯(cuò)了，文文是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，這么點(diǎn)小困難，文文怎么會(huì)放棄呢？她又回到座位上，重新拿起筆，寫起第五篇作文，她重新構(gòu)思，列提綱，反復(fù)思考，終于寫完了，老師看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭。文文，滿意的'笑了。
文文的堅(jiān)強(qiáng)，文文的堅(jiān)持讓她的功夫沒有白費(fèi)，她的文章得到了市一等獎(jiǎng)，老師表揚(yáng)她，同學(xué)學(xué)習(xí)她，每一個(gè)人都欣賞她。
堅(jiān)強(qiáng)，是梅的笑傲冰雪；是雪蓮的流芳巔峰；是仙人掌的駐守大漠；是白楊的守望戈壁……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
已是凌晨，我卻還無睡意。其實(shí)并不是不想入睡，而是剛才你們的爭吵，讓我睡意全無。我從床上爬起，站在黑暗中，靜靜地聽著她的嗚咽聲，這應(yīng)該是她這幾年里，第一次的哭泣吧，她把聲音壓得很低，貌似是怕把我吵醒，所以用什么東西捂著嘴，發(fā)出“嗚嗚”的聲音。說真的，我從未聽過她這樣的.哭泣，像個(gè)被遺棄的孩子。
在別人眼里，我似乎是一個(gè)不折不扣的學(xué)霸，其實(shí)不然，我只是一個(gè)極其普通的中學(xué)生，我像千千萬萬的中學(xué)生一樣努力著、拼搏著，為自己的理想與目標(biāo)奮斗著。我并認(rèn)可同學(xué)們把握稱之為“學(xué)霸”的說法。況且還有那么多比我更優(yōu)秀、更努力的人！
那一聲關(guān)門的聲音，把我的思緒拉了回來，我知道，你走了，而且很生氣，因?yàn)殛P(guān)門的時(shí)候太過用力，以至于整個(gè)房子都像是在顫抖，我在黑暗中，站著，握緊了拳頭，想要去追你，讓你回來，讓你把話說清楚，我討厭你扔下一句：“離婚吧，就這樣吧。”
這樣像是商量的語氣，卻不給她一點(diǎn)商量的余地，推開臥室的門，想要去安慰她，卻怕自己在安慰她的同時(shí)，也留下無用的淚水。走到她的床邊，看見她蜷著自己的身體，雙手捂著嘴，臉上還掛著淚水，昏睡過去了。我坐在她身邊，對她輕輕地說：“一切都過去了，你有我就夠了，不是么？”然后拭去她臉上的淚珠，為她蓋上被子。
我以為自己會(huì)躲在房間里，大聲的哭一場，因?yàn)槲已劢怯袦I痣，你還總是說我愛哭�？墒沁@次卻沒有，我沒有流下一滴眼淚，我不想讓她看到我也為你的離開而流淚。
我沒想到你會(huì)離開離開我們，也沒想到原來我會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
在我二年級(jí)的時(shí)候，爸爸說讓我學(xué)騎自行車，他就給我買了一輛兩輪的自行車讓我學(xué)。
學(xué)騎自行車的時(shí)候，爸爸每次都說我膽小，怕疼、怕摔，不夠堅(jiān)強(qiáng)，我心里想；“哼！我一定要做給你看！我是怎么堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)騎自行車的�！�
每天一放學(xué)，我就跑到我們家花園區(qū)看我的新自行車，我仔仔細(xì)細(xì)地看了5分鐘后才開始學(xué)。車身是綠色的，鈴鐺上還有指南針，真的是我心里面想的`那一款，完美！我迫不及待地騎上車，還沒坐穩(wěn)，就從座包上跌了下來，我強(qiáng)忍住淚水，但是眼淚還是從眼眶里流了出來，我不知道到底能不能站起來，心里一陣慌亂，后來還是堅(jiān)強(qiáng)地站起來了。
我再次上車，這次是爸爸在后面扶著我騎，因?yàn)榕滤�，剛開始很順利，爸爸慢慢放手后，我自己也在往前騎，還以為爸爸一直在后面扶著我呢。突然，前面冒出一個(gè)人來，我慌了手腳，失去了平衡，又從車上掉了下來，我才發(fā)現(xiàn)爸爸早就沒有扶著我騎了，這次我并沒有哭，因?yàn)槲矣X得我得堅(jiān)強(qiáng)起來，我堅(jiān)持不懈地又上了車，這次不用爸爸扶著我騎了，自己踩著踏腳飛快地騎了起來，我竟然成功了，心里樂開了花，我太高興了，高興時(shí)又摔了個(gè)跤。我再次堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，上了車，繼續(xù)飛奔騎行，我圍著花園騎行繞了一個(gè)圈，來到爸爸身旁，爸爸看到我的突然出現(xiàn)，嚇了一跳，他問我學(xué)會(huì)沒？我騎給他看，爸爸看我穩(wěn)穩(wěn)地騎在自行車上高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等到我上四年級(jí)的時(shí)，爸爸說要給我換輛新車了，我高興地答應(yīng)了，隨著我慢慢長大，自行車也要長大了。爸爸又給我買了比上次大一點(diǎn)的在自行車，我試著騎了幾圈，照樣騎得很快。學(xué)會(huì)騎自行車了，很快我又接到同學(xué)的邀請，說要在花園里舉行一次自行車大賽，我爽快的答應(yīng)了。一大早我來到比賽指定地點(diǎn)，看到有一群人在那里，我連忙騎了過去，看到有七八位選手參加這次比賽，我跟著把車騎到起點(diǎn)線。
比賽開始了，我在第三排往前騎，我時(shí)不時(shí)掛擋、剎車，因?yàn)閯傁逻^雨，路面潮濕，我沒看到有一灘水在那，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，就像玩漂移一樣，直接摔了出去，已經(jīng)有很多人超越我了，我著急了，忍著疼，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來繼續(xù)上了單車，我用盡全力、越騎越勇、越騎越快，不一會(huì)兒功夫我又騎到第二了。眼看就要到終點(diǎn)的我，心里格外沉著冷靜，我開始用力蹬單車踏板，整個(gè)人從踏板上站起來騎，終于得到第二名。到終點(diǎn)了，看到好多人都在等候我們沖過終點(diǎn)的那一刻。
經(jīng)歷這兩件事，我發(fā)現(xiàn)我變得堅(jiān)強(qiáng)了，只要遇到困難不退縮，學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地站起來，不放棄，堅(jiān)持不懈地把一件事做好，我相信；所有你遇到的難事都能克服。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我是一個(gè)陽光女孩，但與其他女孩一樣，我的心靈也有脆弱的一面，但是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
一、二年級(jí)的愉悅生活
一、二年級(jí)時(shí)，我的成績還不錯(cuò)，人緣也不錯(cuò)，和班上的老師同學(xué)都很和睦。一、二年我小小的心靈，充滿著陽光，也充滿著愉悅。
三年級(jí)的無奈轉(zhuǎn)學(xué)
三年級(jí)，我因父母容桂這塊土地。轉(zhuǎn)學(xué)前，我顯得傷心、無奈。我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，但我更愛我的爸爸媽媽。就這樣，我來到了現(xiàn)在的'學(xué)校的三年級(jí)一班。那時(shí)，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，后來，我才知道，那是因?yàn)槲沂峭馐∪恕Ｋ麄兒芷婀�。三年�?jí)，我受了很多委屈，受了很多欺負(fù)，從那以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)不哭的誓言
上到四年級(jí)，我習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)，同學(xué)們一直覺得我是一個(gè)陽光女孩，覺得我很堅(jiān)強(qiáng)，從來不哭。那是因?yàn)�，在上四年�?jí)之前，我就許下誓言：在四年級(jí)，我一定不當(dāng)著同學(xué)的面哭泣。四年級(jí)，我又學(xué)會(huì)了保守秘密，學(xué)會(huì)了隱藏心事，還學(xué)會(huì)了自己面對著日記本暗暗抽泣。
五年級(jí)找到堅(jiān)強(qiáng)的理由
五年級(jí)，我又學(xué)會(huì)了寬容，對一些壞話顯得麻木。每當(dāng)遇到傷心事，我就努力尋找快樂的理由，堅(jiān)強(qiáng)的理由，努力讓自己不哭泣。但實(shí)在忍不住的時(shí)候
我就使勁咬著自己的嘴唇，不讓那不爭氣的眼淚掉下來。我想，現(xiàn)在我經(jīng)歷的根本不算什么，長大后人生的挫折還多著呢!所以，我一定要堅(jiān)強(qiáng)!
我是陽光女孩，但心中也有豐富的感情，像那易碎的玻璃，堅(jiān)強(qiáng)成了我的心語。
我擁有陽光的面孔，也擁有陽光的情感，更要擁有陽光的心靈，我愛陽光，更愛堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
你若不堅(jiān)強(qiáng)，談何成長?
--題記
回望你的成長之路，你便得知：堅(jiān)強(qiáng)，必不可少。
幼年時(shí)期，是父母為你撐起一片天空，任你闖蕩;青年時(shí)期，父母已老，你孤身一人在社會(huì)中闖蕩，若不堅(jiān)強(qiáng)，怎么成長?
那日清晨，天空不復(fù)湛藍(lán)，披上一件黑紗，將天地籠蓋在黑暗之中。風(fēng)無情地吹過樹枝，發(fā)出刺耳般“沙沙 ”的聲音。
黑暗無光，絕望，灰蒙--我的心情一如那黑色的天地，悶得喘不過氣。“72--”這個(gè)數(shù)字無情地敲打著我的心房，驕傲、幸福、歡樂早已被狠狠地碾碎，蕩然無存。
那一刻，眼淚已占據(jù)了我的眼眶，我拼命地咬緊嘴唇--那是我最后僅剩的一點(diǎn)尊嚴(yán)。我一直名列前茅，如今卻被斬落馬下。
家里空蕩蕩的--父母出差了。偌大的房子里將我那壓抑的情緒放大、再放大，我終于忍不住了，丟下手中的書包，跑到房間�！皡�-- ” “哇--” 隨著門的.關(guān)閉，我撲倒在床上，一把扯過被子，蓋在頭上，壓在臉中，不顧一切地嚎啕大哭。
“轟--”天空已承受不住烏云的追擊，流下了眼淚�？桑砸娞爝吢冻鰩卓|微光.......
雨過天晴，經(jīng)過雨水的沖刷，天空更藍(lán)了。這便是成長。
我?guī)е鴥深w核桃眼，坐在地板上，靠著床板，雙手環(huán)腿，垂著頭，喘著粗氣，若有所思—
這么一小點(diǎn)的挫折就使我如此沮喪，那么，人生路上數(shù)不清的挫折，我該如何面對?這時(shí)，我想到老師曾說的“成長需要堅(jiān)強(qiáng)，唯有堅(jiān)強(qiáng)，才能成長!”
是啊，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能成長……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
以前，我在家里每次聽到貝多芬的歌曲時(shí)，就想了解貝多芬究竟是以為怎樣的人。于是，我在自己的鋼琴書上找到了關(guān)于貝多芬的資料。
貝多芬出身于德國菜茵河畔，在他很小的時(shí)候，父母就要求他彈鋼琴。一旦發(fā)現(xiàn)貝多芬沒有彈鋼琴，就會(huì)打他。貝多芬長大以后，在大教堂里做老師。他三十多歲的時(shí)候，耳朵就聽不見聲音了，這對一個(gè)音樂家來說是致命的，可他并沒有垂頭喪氣，他靠著自己的努力，創(chuàng)造出了許多歌曲，為人們帶來了美的享受。帶了晚年，他已經(jīng)完全聽不見自己的.作品，但他仍然堅(jiān)強(qiáng)的生活著。
看著這樣的貝多芬，我也有了克服困難的勇氣。我小的時(shí)候，鋼琴不彈的怎么好，老師總要我每一首歌曲都要彈10次。如果我不練習(xí)，那我不但要繼續(xù)練，還要在鋼琴室里站一小時(shí)。這是我對鋼琴失去了信心，我漸漸地就不喜歡鋼琴了。當(dāng)我看了貝多芬的故事以后，我決定要向貝多芬學(xué)習(xí)，做一個(gè)上進(jìn)的人。
在生活中總會(huì)遇到困難，我一定要勇敢地面對，想盡一切辦法克服。就像貝多芬一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人、有毅力的人。不要隨便拋棄我們的生命，要留在這一個(gè)世界上，為人類做出偉大的貢獻(xiàn)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
“又考砸了！”已是這星期第三次說這句話了，我知道這意味著什么，心中就像有顆定時(shí)炸彈，感到既害怕又緊張。我開始躲避老師與同學(xué)的目光，那數(shù)十雙眸子中仿佛充滿了嘲笑，那數(shù)十張蠢蠢欲動(dòng)的嘴仿佛一張口便是諷刺，每個(gè)人的臉仿佛也變得扭曲，平日柔和的燈光也頓時(shí)刺眼了很多！我將頭使勁往下扎，忘記了脖子的酸痛，再也不愿抬起來。
終于放學(xué)了！一個(gè)人獨(dú)自行走在昏黃的天空下，沮喪的情緒被放大了無數(shù)倍，我竟忍不住放聲大哭了。狂風(fēng)嘶吼，大樹沙沙作響，雜草瘋狂擺動(dòng)。我的頭發(fā)也被風(fēng)吹得凌亂，眼睛已然睜不太開，突然豆大的雨滴打在我的臉上，寒冷滲透進(jìn)身體的每一寸肌膚！我從書包中掏出雨傘，忽然踩到一塊小石頭，差點(diǎn)崴到我的腳。無名的怒火頓時(shí)涌起，將數(shù)日所有的.不悅化作最大的力量朝著石頭踢了過去，那石頭飛的極高，又重重跌下，定然它已被我碎尸萬段！
雨越下越大，水滴打在傘上，發(fā)出可怕的聲響，四周形成了一串串的簾，阻擋著我的視線。
我自顧低了頭向前走去，忽然，我發(fā)現(xiàn)了剛才被我踢飛的那塊石頭——它完好無損，反倒是在雨水的沖刷下變得鮮亮了！看著它，想到自己考砸的這件事，我似乎明白了，老師批評也好，同學(xué)嘲笑也好，都要正確面對，將其化作學(xué)習(xí)和改正錯(cuò)誤的動(dòng)力！考砸一次不可怕，可怕的是一蹶不振！一定要堅(jiān)強(qiáng)的面對每一次挫折和打擊，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足努力改正，這樣每一次打擊都會(huì)成就更加堅(jiān)強(qiáng)的自己！
忽然之間覺得雨下的不那么大了，風(fēng)刮的也沒那么狂了，我也不再那么寒冷了！我不再把自己蜷縮在傘下，撿起那塊堅(jiān)硬的小石頭，我大步流星朝前走去……
后來，我將這塊小石頭放在我的書桌上，每當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，它就激勵(lì)著我去勇敢面對，做更堅(jiān)強(qiáng)的自己！
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