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堅強作文[精華3篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的堅強作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅強作文 篇1
以前我總是在別人面前懦弱,抬不起頭來,現(xiàn)在我改變了,我不在懦弱,我變的堅強了。
我是多么的膽小,見到人不敢問候,跟家里人都是這樣的。如果妹妹不高興的時候還會把我當(dāng)成氣筒欺負(fù),又打又罵的,可是我就是不還手,因為什么?因為我懦弱生怕把妹妹搭上了媽媽和阿姨會罵我,F(xiàn)在,我不再懦弱了不再是受氣筒了,連妹妹都不敢再惹我了,因為什么我膽大了,什么都敢干了!
正如媽媽所說:“我懷疑你們班上有人膽小上課的時候,故意把橡皮弄到地上或把鉛筆盒打開摔到地上假裝撿起來,這樣就可以逃過老師的問問題時間了,還有的不知道的恨不得把頭藏到書里去!我說的沒錯吧?你有沒有這樣干過喲?”不過終究還是行不通的。哦!我怎么感覺媽媽是在說我呢?以前,我是有這種想法但是至今還是沒有試過的。記得有一次,我們參加電子書比賽,還叫我們?nèi)パ葜v,天哪!我可是重來都沒有演講過的,而且,我又不會背稿,更重要的是沒有稿!怎么辦?我只有硬著頭皮去了!不幸的是我一上臺一看天哪下面黑壓壓的'一片,我緊張的透不過氣來,只說了一句話:“各位評委老師好!”就卡住啦。天哪!怎么辦?我想說說不出來,臉變得通紅通紅的。主持人只好讓我下去了。就在那一次,我覺得我特別的尷尬,因為我這人是死要面子的,于是我發(fā)誓,我要擁有自信,甩掉懦弱。爭取主動大膽的舉手發(fā)言,做一個充滿自信的人!
于是現(xiàn)在我是不會再怯場的了。上課時,我敢大膽的舉手發(fā)言了,敢于與同學(xué)交流了,記得有幾次,老師請我回答問題,我敢大聲的流利的回答了!這真是可喜可賀呀!
就是這樣,我不在懦弱,我變得自信起來。
堅強作文 篇2
我養(yǎng)過很多稀奇古怪的小寵物,有螳螂,有蝸牛,有蜘蛛……可它們都一一離我遠(yuǎn)去,剩下的,只有這魚缸中小小的金魚。
它的眼睛大大的,炯炯有神。左眼外有一圈白色,頭和身體都是橙紅色的。尾巴一片白,像雪一樣。它的身體細(xì)細(xì)長長,與別家的胖金魚完全不同,似乎渾身都是“肌肉”。
以前它有過兩個伙伴。一個頭上頂紅色“大包”的叫“小鶴”,喜歡搶食,結(jié)果撐死了。只剩下了它和胖乎乎的“小金”。一次我們外出旅游,時間太久,“小金”也餓得“仰泳”了,唯獨它,一直堅強地活到現(xiàn)在,所以我叫它“魚堅強”。
我常常觀察它,給它喂食,逗它玩樂,漸漸地發(fā)現(xiàn)了它“堅強”的秘密。
每當(dāng)我站在魚缸前,它就會迫不及待地向我飛游而來。擺動著尾巴的“魚堅強”看到我就像看到“美食”一樣,實在可愛。我隨手撒下一些圓滾滾的魚食,它就一股腦兒地把所有魚食吸進(jìn)嘴里!把,你不能吃那么多,會消化不良!”我急得沖它喊。結(jié)果,它游動了幾下,卻又把嘴里的魚食全吐出來了,接著繼續(xù)吸呀,吐呀……不知疲倦。我想:它到底有沒有吞下去呢?慢慢地,它就不吸了,也不吐了,任由魚食浮在水面上,不理不睬。哦,原來,“魚堅強”不貪吃呀!
說它活潑吧,它的`確有時很活潑,整日在那一方小小的魚缸中游來游去,有時在水草中捉迷藏,有時調(diào)皮地用它的嘴親吻魚缸,有時還會好奇地探出水面又快速地鉆入水底,將水花濺得到處都是。可是,當(dāng)它決定休息一下時,就會游到魚缸的下面,靜靜地伏在水中,任憑誰怎么叫它,它都不肯動一動。爸爸說,這叫動靜相宜,還說這是一種生活態(tài)度。我想“魚堅強”的另一個秘密應(yīng)該是能靜能動,會自我調(diào)節(jié)吧。
我瞬間對“魚堅強”有了敬佩之情。
堅強作文 篇3
《選擇堅強》“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人隨隨便便成功”確實像這句歌詞說的那樣。在生活中,只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,敢于面對困難,戰(zhàn)勝困難,永不退縮,才能走向成功。在一次模擬考試中,一向?qū)懽鲀?yōu)異的我,在這次考試的作文里,竟然因為一時的粗心大意,把作文要求看錯。后來,老師告訴我們:這次我們班作文考得很差,很多人看錯內(nèi)容,沒寫以關(guān)愛為主題的作文。但是我一不留心聽了這句話,心里砰砰地跳,心想:30分啊!就這樣白白的沒了。這讓我不敢再用正眼來面對同學(xué),我背著沉重的打擊走回到了家?墒亲叩郊议T口,我的腳變的無比沉重,而且不只不覺的向后退縮。我的心里做著無比激烈的思想斗爭:是去告訴父母自己真實的成績,堅強的去面對父母。還是隱瞞自己的成績,選擇退縮。我額頭上灑滿了汗珠。在經(jīng)過激烈的思想斗爭下,終于選擇了面對,于是,我推開了家門,向父母說了自己的'成績。父母并沒有責(zé)怪我,而是和我討論失敗的原因。此時,我的心中霎時間充滿了暖意。渾身感到無比的輕松。對于一個人來說,努力奮斗是不可避免的,坎坷是必要的,失敗也是必要的,磨難也是必要的,只要堅強的面對,就能取得成功。六年級:黃焯彬
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