堅(jiān)強(qiáng)的作文精華6篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
我家門(mén)前有棵虎皮蘭，它和我的年齡一樣大，如果按月份來(lái)說(shuō)還比我大一點(diǎn)呢，所以我親切地稱(chēng)呼它“虎皮蘭哥哥”。
虎皮蘭剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是黃中帶綠的。虎皮蘭的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子：那些葉子遠(yuǎn)看像一把把寶劍，近看像一條條老虎的尾巴。不要小瞧這些葉子，它就像不怕風(fēng)吹日曬的劍客，堅(jiān)強(qiáng)的矗立在我家門(mén)口，就是暴風(fēng)驟雨也別想打倒它。
以前，我只是聽(tīng)說(shuō)虎皮蘭會(huì)開(kāi)花，也不知道它的花是什么樣的。今年，我注意了，原來(lái)它真的會(huì)開(kāi)花！它的花長(zhǎng)在最上面，是黃色的，看上去很嬌嫩，虎皮蘭開(kāi)出的花雖然很少，卻香氣四溢。聽(tīng)老人說(shuō)虎皮蘭有時(shí)十年才開(kāi)一次花呢！今年能看到家門(mén)口的虎皮蘭開(kāi)花，我還是蠻幸運(yùn)的！
有一次，我們?nèi)页鋈ヂ糜�，臨出發(fā)我給虎皮蘭澆了水，不過(guò)，心里還是有點(diǎn)擔(dān)心，虎皮蘭沒(méi)有我的照顧會(huì)長(zhǎng)得怎么樣？半個(gè)多月后，我們回來(lái)了，一到家，我第一時(shí)間奔向虎皮蘭，當(dāng)我跑到虎皮蘭跟前，我看到了一株充滿(mǎn)生命力的虎皮蘭，它依然像一個(gè)挺拔的劍客站立在家門(mén)口。本來(lái)還擔(dān)心這段時(shí)間它會(huì)凋謝呢！后來(lái)才知道虎皮蘭是一種像仙人掌一類(lèi)的'植物，生命力特別頑強(qiáng)，原來(lái)我的擔(dān)心是多余的！以后每次外出，都會(huì)時(shí)不時(shí)地想起我的虎皮蘭，看來(lái)，我和虎皮蘭的感情已如桃花潭水一般，深千尺啦！
從虎皮蘭的身上，我看到了一種堅(jiān)韌不拔的精神，以后我要向虎皮蘭“哥哥”學(xué)習(xí)這種堅(jiān)強(qiáng)的精神！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
在生活中，有快樂(lè)，有悲傷，也有困惑……太多太多的感情融合在一起，在遇到悲傷時(shí)最好的解決方法是什么呢，沒(méi)錯(cuò)，就是堅(jiān)強(qiáng)，在我們生活中難免有一些挫折，堅(jiān)強(qiáng)就能度過(guò)這些挫折。
記的我一年級(jí)的時(shí)候，一不小心就摔了一跤，頓時(shí)就哭了出來(lái)，在老師的.安慰下，我才停止了哭喊，可以說(shuō)是費(fèi)了九牛二虎之力��！可現(xiàn)在呢，我變得已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了。不信？就讓我一一告訴你吧：“現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，像摔一跤什么的我們都不敢到什么了，可以說(shuō)不是不疼了，而是我們身板硬了，可我們也是肉做的呀，身板硬了并不代表肉也硬了。一次，我我?guī)椭鷭寢屒胁藭r(shí)，一不小心把手切到了，鮮血直流，如果這是以前，我早就一聲哭出來(lái)了，可是，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，流一點(diǎn)血沒(méi)什么關(guān)系，我在醫(yī)藥箱中翻來(lái)覆去就是找不到，血還在流，我拿起餐巾紙隨手卷了一下說(shuō)道”：只要止血就行，找到創(chuàng)可貼還不是這樣卷一下？
生活就像一本書(shū)，既然這本書(shū)已經(jīng)開(kāi)啟，那么在這之后，一定有更多更多的知識(shí)等著你去發(fā)現(xiàn)。他會(huì)叫你更多更多……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以樂(lè)觀(guān)當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會(huì)迷失方向。沒(méi)有了樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅(jiān)持信念，隨時(shí)以樂(lè)觀(guān)、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師？
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng)，必不能安然存在。若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽(yáng)光雨露；若竹不堅(jiān)強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨；若人不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以謙遜作底線(xiàn)，這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源�、頑固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂(lè)觀(guān)、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長(zhǎng)!
先賢說(shuō)，把心靜下來(lái)，什么也不去想，就沒(méi)有煩惱了。先賢的話(huà)，像扔進(jìn)水中的石頭，而蕓蕓眾生在聽(tīng)得“咕咚”一聲悶響之后，煩惱便又漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái)，而且層出不窮。
幸福總圍繞在別人身邊，煩惱總糾纏在自己心里。這是大多數(shù)人對(duì)幸福和煩惱的理解。差學(xué)生以為考了高分就可以沒(méi)有煩惱，貧窮的人以為有了錢(qián)就可以得到幸福。結(jié)果是，有煩惱的依舊難消煩惱，不幸福的仍然難得幸福。
煩惱，永遠(yuǎn)是尋找幸福的人命中的劫數(shù)。
尋找幸福的人，有兩類(lèi)。
一類(lèi)像在登山，他們以為人生最大的幸福在山頂，于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。最終卻發(fā)現(xiàn)，他們永遠(yuǎn)登不到頂，看不到頭。他們并不知道，幸福這座山，原本就沒(méi)有頂、沒(méi)有頭。
另一類(lèi)也像在登山，但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng)，心靈在放松中得到某種滿(mǎn)足。盡管不得大愉悅，然而，這些瑣碎而細(xì)微的小自在，縈繞于心扉，一樣芬芳身心、恬靜自我。
對(duì)于心靈來(lái)說(shuō)，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個(gè)終日快樂(lè)，就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價(jià)值。
有的人本來(lái)很幸福，看起來(lái)卻很煩惱；有的人本來(lái)該煩惱，看起來(lái)卻很幸福。
活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。這是因?yàn)椋逍训娜丝吹锰媲�，一較真兒，生活中便煩惱遍地；而糊涂的人，計(jì)較得少，雖然活得簡(jiǎn)單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。
所以，人生的`煩惱是自找的。不是煩惱離不開(kāi)你，而是你撇不下它。
這個(gè)世界，為什么煩惱的人都有。
為權(quán)，為錢(qián)，為名，為利……人人行色匆匆，背上背著個(gè)沉重的行囊，裝得越多，牽累也就越多。
幾乎所有的人都在追逐著人生的幸福。然而，就像卞之琳《斷章》所寫(xiě)的那樣，我們常�？吹降娘L(fēng)景是：一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。
其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
內(nèi)心之所以不被冰冷的黑暗吞沒(méi)，是因?yàn)樗兄鹨粯拥膱?jiān)強(qiáng)與熱熾，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
——題記
一直聽(tīng)著《霍元甲》，就一直被堅(jiān)強(qiáng)的淚水所感動(dòng)，被無(wú)所不在的真誠(chéng)與驕傲征服。所有的事物都在我思想里，所以我擁有天空去容納一切——也可以說(shuō)，我是宇宙，甚至能容納天空。
總以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，原來(lái)只不過(guò)是表面的虛偽。其實(shí)才發(fā)現(xiàn)，心一直都很脆弱，沒(méi)有絲毫改變。聽(tīng)著破碎的故事，似乎久違的淚水也呼之欲出，但我抑制住了——因?yàn)槲抑溃也荒芸�，尤其在別人面前。
生活總不能盡人意，它是想給我們磨練與考驗(yàn)，我曾經(jīng)這樣想過(guò)。但我如今卻從中窺出了另一種感受——痛苦。似乎每種快樂(lè)都夾著點(diǎn)滴痛苦，小得不可明白的痛苦，中學(xué)生作文《要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)》。微笑的背后，必然有一段辛酸的.淚水，只是我們完美地掩飾罷了。也許，當(dāng)我們向著藍(lán)天唱出最真誠(chéng)的歌，就是我們內(nèi)心深處最痛的時(shí)刻。強(qiáng)人的感覺(jué)是難受的，因而，勉強(qiáng)自己的悲傷更加痛。
生活本身就是不可理喻的，一切的風(fēng)雨可能會(huì)在一夜間襲來(lái)。我們不能畏縮，也沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我們畏縮。當(dāng)揪心的疼痛折磨我們的靈魂，只能用精神存在，用精神反抗！
為什么神沒(méi)有悲哀？
其實(shí)，神的悲哀就在于他沒(méi)有悲哀。
我害怕痛苦，但我更害怕沒(méi)有痛苦的人生。要堅(jiān)挺過(guò)來(lái)，這樣才不會(huì)被絕望扼殺夢(mèng)想的翅膀，這樣才有能力去扼殺恐懼！
不要忘卻受過(guò)的痛苦，也不要忘卻笑過(guò)的歡樂(lè)。即使死神在敲門(mén)，也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，繼續(xù)活好今天。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
在我們的校園里，大禮堂前長(zhǎng)著一棵美麗的大榕樹(shù)。我十分喜愛(ài)這棵大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)真美麗�。∷型Π蔚纳碥|，粗壯的枝干，嫩綠的葉子長(zhǎng)得密密層層，從遠(yuǎn)處看它就像是一把撐開(kāi)的綠絨大傘。樹(shù)干摸上去粗糙極了，我仔細(xì)一看，上面凹凸不平，長(zhǎng)著許多青苔，而且從樹(shù)干上還垂下一條一條“胡須”。我想：一定是經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的歲月，才會(huì)使樹(shù)干長(zhǎng)成這樣的吧。我站在大榕樹(shù)下面，把頭抬起，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢，我再找了找，又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)鳥(niǎo)巢！啊，小鳥(niǎo)在這里安家，它一定和我們一樣喜歡榕樹(shù)。靜靜一聽(tīng)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，為大榕樹(shù)再平添了幾分生趣。
大榕樹(shù)是我們的“游樂(lè)園”。每次下課后，我們總是搶著跑來(lái)這里玩跳繩。天氣熱的中午，我們就會(huì)到大榕樹(shù)的樹(shù)蔭下玩自己喜歡的游戲。玩開(kāi)心了，玩累了，我們就到大榕樹(shù)旁的`椅子上休息，一起聊聊自己喜歡的話(huà)題，或者看看書(shū)，唱唱歌，扭扭腰。這樣的時(shí)光真是愜意極了。每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)看看大榕樹(shù)。早晨，大榕樹(shù)搖晃枝丫迎接我們；傍晚，大榕樹(shù)就會(huì)向我們擺擺手，似乎在催促我們快快回家，別讓父母擔(dān)心。
就在去年九月份，刮了一場(chǎng)猛烈的臺(tái)風(fēng)，我們停課一天。當(dāng)我們重返學(xué)校，我吃了一驚，大榕樹(shù)歪倒向一邊，許多樹(shù)枝被折斷。我們都為大榕樹(shù)感到傷心，但校長(zhǎng)又叫來(lái)工人叔叔把大榕樹(shù)抬了起來(lái)，用木棍支撐著。我們?cè)谛睦锲矶\大榕樹(shù)一定要重新活過(guò)來(lái)呀。沒(méi)多久，堅(jiān)強(qiáng)大榕樹(shù)就抽出了新枝，長(zhǎng)出了新葉。我高興極了，我就知道大榕樹(shù)是不會(huì)倒下的，它還要聽(tīng)我們的笑聲，小鳥(niǎo)的歌聲呢！
在藍(lán)天下，一棵大榕樹(shù)奇跡般的復(fù)活了。因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我們的樂(lè)園，小鳥(niǎo)的家園。它會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守著我們美麗的校園。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
大家好，我的名字叫吳芷彥，就讓我來(lái)介紹一下我吧！
我長(zhǎng)著一雙小小的眼睛。我的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，所以媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“芷彥，你的頭發(fā)太長(zhǎng)了，要去剪一下了！”一聽(tīng)到這句話(huà)，我總是搖搖頭。
我還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子呢！記得上次，讓我盼了很久的校運(yùn)會(huì)終于來(lái)了。但是讓我想不到的事情出現(xiàn)了，老師竟然選了我去參加一百米和兩百米的跑步比賽。但是，在一百米的跑步中，我摔跤了，但我還是立刻站起來(lái)，向終點(diǎn)跑去。在我摔倒在地上的時(shí)候，我心中正在想著媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的`話(huà)：“一個(gè)人摔跤了，不要緊，只要站起來(lái)就行了。”想到這句話(huà)，我又立刻跑起來(lái)。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的手臂流血了，但我沒(méi)有哭。我回到座位上的時(shí)候男孩子都跑過(guò)來(lái)責(zé)罵我，女孩子卻在我的周?chē)参课摇⒐膭?lì)我。
在我兩百米跑步比賽的時(shí)候，我?guī)缀醵紱](méi)有信心了，但是聽(tīng)到我們班的女孩子正在鼓勵(lì)我的時(shí)候，我的信心又來(lái)了。當(dāng)槍聲響起來(lái)的時(shí)候，我的身子往前傾，飛跑起來(lái)。結(jié)果，我得了第二名的好成績(jī)。當(dāng)我知道成績(jī)的時(shí)候，我一邊望著我受傷的手，一邊笑了起來(lái)。
我一回到家，就把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ鴮?duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。”
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