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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-01-22 17:18:58 勵(lì)志作文 我要投稿

(通用)實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  得之坦然,失之淡然,爭(zhēng)其必然,順其自然。

  ——題記

  我常常覺(jué)得,流下一滴眼淚,需要很久很久,人越長(zhǎng)大越習(xí)慣于壓抑內(nèi)心的真實(shí)感受。不再放聲大哭或大笑,什么都只是淡淡地點(diǎn)到為止,好像越來(lái)越?jīng)]有什么事情,可以讓自己淚流不止。最終,我們變成了一個(gè)不會(huì)哭的孩子,用微笑來(lái)掩飾內(nèi)心的悲傷。

  曾經(jīng)看過(guò)的夕陽(yáng),聽(tīng)過(guò)的潮落,都被時(shí)間掩飾,幻成泡沫。

  那是一個(gè)春意盎然的春天,我只是那一棵不起眼的小草,可是一夜之間泛濫了眼。我背著書(shū)包,走在去學(xué)校的路上,花兒對(duì)我笑,露珠和我交換眼神,陽(yáng)光照耀著大地。

  我來(lái)到教室,那里的一切都那么溫馨。雖然一個(gè)人影也沒(méi)有,但我感覺(jué)到空氣的清新,我深深地吸了一口氣。咦?哪兒來(lái)的梔子花的.香味,那淡淡的花香,沁人心脾。

  “不要,不要摘它,它會(huì)疼的,請(qǐng)讓它把它那香氣,帶給所有喜歡它的人好嗎?我來(lái)到學(xué)校種有梔子花的地方,我看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)得好像洋娃娃的小女孩正要把它摘下,我急忙地說(shuō)到。

  “不要你管,我就要摘它,你又能把我怎么樣?走開(kāi)!”她對(duì)我大喊大叫著,此時(shí)的我擋在了他她的面前。她那天使的形象,頓時(shí),在我心中破滅。

  “不行,我們走開(kāi),好嗎?我們擋住了它的陽(yáng)光。這里的陽(yáng)光,不屬于我們!”我也變得激動(dòng)了,像一棵頑強(qiáng)的小草,經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨。不知道為什么,膽小的我,在那時(shí)會(huì)變得如此強(qiáng)大。我像是一個(gè)守護(hù)著梔子花的天使。

  她也很生氣,好像有小火苗從她的頭上冒出一樣。如果當(dāng)時(shí),那里是一片森林,那么會(huì)有嚴(yán)重的森林火災(zāi),將梔子花灰飛煙滅。

  我膽怯了,我讓開(kāi)了。那時(shí),我才明白自己是那么不堪一擊。我眼睜睜地看見(jiàn)她摘走了那一朵象征純潔的梔子花,那一朵,也是最漂亮、綻放地最燦爛的一朵梔子花了,還是,我在那叢梔子花中最喜歡的一朵了。在她手中,已變得無(wú)著落。

  此時(shí),我看著她的背影,我的淚水奪眶而出。那調(diào)皮的淚珠,一顆一顆蹦了出來(lái)。原本蔚藍(lán)的天空已經(jīng)烏云密布,下起了傾盆大雨,仿佛雨水陪我一起哭泣在那時(shí),我決定了,長(zhǎng)大后,我一定要堅(jiān)強(qiáng)。我不要做溫室里的花朵,我要做在雪山上的一朵雪蓮花。

  那梔子花,經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,已比以前更純潔了。而且經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨后,也使它能像冬天的梅花一樣”墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)“。

  我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但是我知道,有時(shí)你除了堅(jiān)強(qiáng),已別無(wú)選擇。

  不管你,情不情愿,同不同意,我們每天都在撕裂式地成長(zhǎng),從昨天銳成今天。

  一天一天都需要我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)著一個(gè)一個(gè)的讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的不可預(yù)知的事情。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  在我們的教室窗臺(tái)上,有一盆小花,它的名字叫做田七花,別名三七花。雖然它看起來(lái)普通,但是在它的身上,有值得我們學(xué)習(xí)的精神。

  在六年級(jí)上冊(cè)的`寒假里,我們把這盆田七花給遺落在了教室,整整一個(gè)月,都沒(méi)有人給它澆水,沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雨,可它要一直忍受著這種孤獨(dú)寂寞。當(dāng)我們開(kāi)了學(xué),回到學(xué)校的時(shí)候,才有人發(fā)現(xiàn)這盆奄奄一息,在死亡邊緣的田七花。它的花凋落了,葉子也枯了,沒(méi)有一絲生機(jī)。我以為它是不可能再救活的了,可我沒(méi)想到它有如此強(qiáng)的求生欲望。經(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師一段時(shí)間的悉心呵護(hù),它竟奇跡般的開(kāi)了花,是那么的惹人喜愛(ài),黃色的花蕊包裹在粉紅色的花瓣里,葉子看起來(lái)如多肉植物一般。

  田七花,雖然沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有玫瑰的嬌艷,更沒(méi)有水仙的芬芳,可它卻美得那么自然、那么淳樸、那么從容。

  我曾在書(shū)上看到過(guò)這么一段話:“在這個(gè)世界上,從來(lái)沒(méi)有真正的絕境,有的只是絕望的思維,只要心靈不曾干涸,再荒涼的土地,也會(huì)變成生機(jī)勃勃的綠洲!碧锲呋ㄒ揽孔约旱膱(jiān)強(qiáng),挽回了自己的生命,讓生命重新綻放。人也是一樣,只要不向惡勢(shì)力屈服,最終會(huì)取得勝利。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  每個(gè)生命都是微弱的,都是不堪一擊的。但是在生死關(guān)頭,能顯現(xiàn)出頑強(qiáng)勁兒的,更是少之又少。可是,令我沒(méi)想到的是,一棵幼苗,卻在困難面前,不低頭,不放棄。

  一棵幼苗,幾片嬌嫩又略顯柔弱的`綠葉,一根小之又小,細(xì)之又細(xì)的筋,還有頂端未萌發(fā)的幼葉,居然爆發(fā)出了如此之大的威力。我清晰的記得,在上學(xué)前天一點(diǎn)綠色在墻角根處,發(fā)出一點(diǎn)綠光。一塊大石頭壓迫在上面,我以為是個(gè)小綠豆,掉進(jìn)石縫里發(fā)了芽。我想他肯定活不了多久,便去上學(xué)了。第二天我看見(jiàn)他長(zhǎng)出了幾片綠葉。當(dāng)時(shí)我呆在那里,死活都不肯相信,一顆幼苗盡然爆發(fā)出著這么大的威力,能將一大塊石頭掀倒旁邊。它嬌嫩,它柔弱,但是,它顯得更美。

  它翠綠無(wú)比,嬌柔中帶著一股堅(jiān)強(qiáng)。一大塊石頭,如同一座大山,它那柔弱的身軀,怎能和大山相比呢?可是,這的的確是真的,因?yàn)樗幸还深B強(qiáng)的精神。它要去拼搏,去奮斗,它用頭一點(diǎn)點(diǎn)的頂著大石頭,知道掀開(kāi)為止。這是需要多么大的勇氣和多么頑強(qiáng)的毅力!可是,它并沒(méi)有放棄,因?yàn)樗兄鴱?qiáng)烈的求生欲望。

  現(xiàn)在我開(kāi)敬佩它了,它的美麗,一點(diǎn)一滴的呈現(xiàn)了出來(lái),它堅(jiān)強(qiáng),勇敢,不放棄。這些我們都做不到,而一個(gè)小生命卻做到了。我欣賞它,幼苗。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  它沒(méi)有大樹(shù)那么高大挺拔,沒(méi)有花兒的芬芳迷人,它只是一棵無(wú)人問(wèn)津而又平凡的小草。別看小草外表是柔弱不堪的,其實(shí),它有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,令我們敬重。那是一個(gè)狂風(fēng)怒吼,風(fēng)雨交加的夜晚,窗外的小草被冰冷的暴風(fēng)雨吹得歪歪斜斜,可是它卻擁有著不放棄的精神,促使它在狂風(fēng)暴雨的肆虐下依然堅(jiān)持站立,并沒(méi)有倒下,像是要與這暴風(fēng)雨一爭(zhēng)高下?吹剿淮未蔚瓜,又一次次吃力站起來(lái),我總是忍不住要去幫幫它,但爸爸制止了我,爸爸說(shuō):“它總是要經(jīng)過(guò)自己的困難,才能茁壯長(zhǎng)成”。

  第二天清晨,暴風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去,但經(jīng)過(guò)一夜的.風(fēng)雨的摧殘,小草已經(jīng)奄奄一息了,我心疼地嘆了口氣。晚上放學(xué)回家,我又忍不住去看看它,令我震驚的一幕出現(xiàn)了,它再次傲然向挺立著,而且從中間又抽出嫩芽,嫩芽是那樣綠,綠得光彩奪目。它挺直腰板,神氣十足,好像在對(duì)我說(shuō):“別以為我就這樣輕易倒下了,我可是永遠(yuǎn)不會(huì)輕易放棄的!”小草是偉大的,沒(méi)有它們,我們的世界就不會(huì)這么美麗,沒(méi)有它們,我們就會(huì)過(guò)上黯然失色的生活。那么頑強(qiáng)的小草,難道不令我們敬佩嗎?

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  20xx年1月25日,這是農(nóng)歷庚子年的大年初二。一大早就被導(dǎo)師所在微信群的通知給震醒了——“有哪位同學(xué)仍在鄭州,現(xiàn)在缺一位拍攝者,地點(diǎn)是鄭大二附院!

  距離這個(gè)消息的發(fā)出時(shí)間到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多小時(shí),沒(méi)有人回答,我揉了揉尚顯酸楚的雙眼,心臟的跳動(dòng)聲在耳邊不斷回響:“老師,我在!

  手機(jī)那頭的導(dǎo)師顯然是心急如焚,我剛把消息發(fā)出他便立刻私聊了我。不像往常那般含蓄,導(dǎo)師上來(lái)就是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山:“我們鄭大二附院醫(yī)療隊(duì)也要上武漢前線了,現(xiàn)在需要一個(gè)拍攝者,今天上午十點(diǎn)前必須趕到二附院會(huì)議室,我在那里等你!

  “收到!蔽铱戳搜蹠r(shí)間已經(jīng)是九點(diǎn)十分了。

  一向不會(huì)表達(dá)感情的導(dǎo)師破天荒地說(shuō)了句“矯情”的話:“謝謝!

  但我知道這句話用了他很大的氣力,因?yàn)閷?duì)話框上方的文字一直顯示“對(duì)方正在輸入……”我不清楚他究竟打了什么字,又刪了什么字,但我明白“謝謝”這兩個(gè)字有著多大的分量。

  我立刻下床簡(jiǎn)單收拾收拾自己,然后輕手輕腳地進(jìn)房間開(kāi)始裝設(shè)備。

  “你要去哪兒?”媽媽不知什么時(shí)候站在了身后,眼睛里寫(xiě)滿了懷疑和謹(jǐn)慎,“不能亂跑啊,疫情已經(jīng)很?chē)?yán)重了。”

  “導(dǎo)師找我有事兒,我必須現(xiàn)在去一趟,很快的,不會(huì)接觸什么人。”我邊說(shuō)邊帶上口罩走到門(mén)口準(zhǔn)備換鞋。

  我已經(jīng)準(zhǔn)備好了接下來(lái)如何繼續(xù)搪塞,畢竟去醫(yī)院這種事情本身就是極易讓上了年紀(jì)的家里人擔(dān)心的。可出乎意料的是,母親沒(méi)有說(shuō)什么,她的目光在我身后的設(shè)備上停留片刻,然后便裝著不在意的樣子走進(jìn)了廚房。

  就在我打開(kāi)門(mén)的一瞬間,母親的聲音從廚房傳來(lái):“早點(diǎn)回來(lái),中午吃好吃的!

  “嗯!蔽也恢郎ぷ友蹆豪锏倪@個(gè)字眼母親是否能夠聽(tīng)到,但我卻感知到了那哽咽的聲響。

  街上的.出租車(chē)已經(jīng)是寥寥無(wú)幾,畢竟作為除武漢外病情最嚴(yán)重的城市之一,鄭州昨天就已經(jīng)開(kāi)起了一級(jí)應(yīng)急預(yù)案。我到車(chē)庫(kù)跨上摩托車(chē),飛一樣地向二附院開(kāi)去。

  九點(diǎn)五十我準(zhǔn)時(shí)趕到了會(huì)議室,整個(gè)房間顯得異常肅穆,老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái)朝我揮了揮手,我快步走了過(guò)去。

  會(huì)議室里的所有醫(yī)生都沒(méi)有穿白大褂,身邊還放著行李,那帶頭的醫(yī)生也沒(méi)有什么冗長(zhǎng)的發(fā)言,十點(diǎn)一到,這安靜的會(huì)議室內(nèi)終于響起了一聲嘹亮的聲音。

  “同志們,任務(wù)已經(jīng)十分明確,車(chē)已經(jīng)在樓下等著了……”

  “愣著干嘛,快照相。”導(dǎo)師在一旁提醒我,我連忙上前拍照。

  “我也不想廢話,現(xiàn)在時(shí)間就是生命,請(qǐng)各位通知跟我一起大聲宣誓!”

  話音剛落,在場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員全都不約而同地舉起了右拳。

  “我自愿前往武漢一線救援,我們必將眾志成城,攻難克艱,不辱使命,不負(fù)韶華!”

  我想,我就是在在一刻感知到什么叫做團(tuán)結(jié),什么叫做十四億中國(guó)人心連著心的。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  我們今天學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文。里面主要講了:三十四年前,鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚,“我”和父親去釣魚(yú)。由于距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的`時(shí)間還有兩小時(shí),父親讓“我”把好不容易釣到的一條大鱸魚(yú)放回湖里,“我”從中獲得了終生的啟示。說(shuō)明只有從小受到嚴(yán)格的教育,才有可能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。我學(xué)過(guò)這篇課文以后,想起了我小時(shí)候也有很難選擇的時(shí)候。

  那時(shí)候,學(xué)校放暑假了,我回到爸爸的魚(yú)廠里。在那里,我跟著魚(yú)廠里的阿姨去后面地里摘棉花在那里,我們一人拿一個(gè)袋子記在腰上,然后,從棉花頭里掏出棉花塞進(jìn)袋子里,我摘了很多棉花,當(dāng)我們的袋子裝不下時(shí),我們就回去了。我回到屋里,剛要打開(kāi)電視機(jī),外面就來(lái)了一輛車(chē),我好奇地問(wèn):“爸爸,是誰(shuí)來(lái)了?”爸爸說(shuō):“是買(mǎi)魚(yú)的!蔽乙宦(tīng),高興的不得了。我飛快的跑出去,拿著板凳坐下,等待著看魚(yú)。一會(huì)兒,爸爸撈了一桶魚(yú)。我跑到魚(yú)盆面前,欣賞著小魚(yú)。一會(huì)兒,他們開(kāi)始裝魚(yú)了,先拿出15個(gè)塑料袋,然后在蓄水,再裝魚(yú),最后在往里面充氣。就這樣一直裝,一會(huì)兒,裝完了15帶魚(yú),買(mǎi)魚(yú)的車(chē)走了。我回到屋里,爸爸去喂魚(yú)了我看見(jiàn)爸爸一不小心掉了100塊錢(qián),當(dāng)時(shí),我想把拿到媽媽那,可是我又想了想:爸爸那么辛苦,我怎么能說(shuō)拿就拿。最后,我還是沒(méi)有拿。

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