堅強作文精品【9篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的堅強作文9篇,希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
堅強是我打小就格外喜歡的一個詞,不管他人怎樣評價我,我認為我必須堅強,也真的很堅強,無論是身體上疼痛的承受,還是對心理上磨難的承受。
那道紅紅的勒痕
在記憶中的那個秋天,落葉鋪滿了僅有50米的跑道,我和幾名同學站在起點,隨著倒計時1落下,我們幾人似離了弦的箭奔了出去。我知道我不會拿到前三,依舊努力地跑著,雖然只能看到前三名的背影,脖子上掛著哨子,這時它似乎在給我打勁加油,正快樂地跳著舞,就在快到達終點時,第一名絆倒,瞬間落至最后,而我徑直跑去,眼看就要到達終點,突然感到脖子劇烈的疼痛并向后仰,最后,我倒了下來,仿佛喘不過氣來,不斷劇烈地咳嗽著,后來才知道,他猛地拽了我的哨子繩,才導致了這樣的'后果。后來他知道錯了,我并沒有太計較,和他擁抱一下便過去了。雖然脖子連續(xù)幾天都疼痛難忍,我還是選擇了原來原諒和微笑。那道鮮紅道滲血的痕跡,是我堅強的標志。
摧殘人心的考試
今天是個重要的日子,是我四年級到五年級的升級考試。這天,我仿佛有用不完的力氣,冒不完的靈感,從上午七點到十一點考試結束。
第三天,老師發(fā)成績單,等成績單到我手里時,我真的想暈過去,兩門都只有七十多分,可等到卷子發(fā)下來后,我的心第二次被摧殘,被改錯的題全部是對的,我合計過后,應該得98、99的高分,我氣得火冒三丈,但后來冷靜了下來,心里提醒著自己,要堅強不要生氣,找老師說明了情況,誰知是老師把答案對錯了題,最后把分數要了回來。你能再被冤枉二十幾分的情況下和老師心平氣和地談話嗎?最終,我還是如一個偵探一樣找到了證據。若果沒有堅強的心,我那會如此冷靜?
只要你有一顆堅強的心,失敗和挫折都將成為你生命中的瑰寶。告訴你,我很堅強!
堅強作文 篇2
大文豪羅曼。羅蘭曾說過,愛是生命的火焰,沒有他,一切就會變成黑暗。的確,愛是一盞燈,照亮我前行的路,愛如一縷春風,撫慰一顆受傷的心靈。想到這,便讓我回憶起了那件事。
五年級的時候,考完第五單元的第二天,老師報分數。我雖然忐忑不安地聆聽著,但還是自認為應該考得很好。當老師報到我時,卻換來一個令我遠不止失望的分數:“88。5!”我頓時驚呆了,同學們也是驚嘆不已。試卷拿在手上如千斤般沉重,怎么拿也拿不穩(wěn)。我雙眼黯淡下來,心里充滿了絕望。
回到家,我收起來強顏歡笑,立刻放聲大哭起來。淚水如汪洋大海般流過我的臉龐。此時的我十分頹唐,荒唐地認為以后再也考不好了。就在我萬念俱灰的時候,一個大手拿著一張餐巾紙,替我擦干了眼淚。我回首一望,是媽媽。她坐到我身旁,微笑著并且輕聲細語地說:“看看,一張文文靜靜的臉被你哭成了一張小花臉?家淮慰疾缓糜惺裁搓P系,這點小挫折就哭啦?努力努力不就上來了嗎?其實想要成績好不僅要底子牢,還要心態(tài)好。面對一切困難與挫折都要用一顆樂觀的.心態(tài)去面對,這才是學習和生活的真諦。不哭啦,答應媽媽,要堅強起來,跨過這個坎兒!甭犕旰螅业难蹨I戛然而止,心里的憂傷和頹唐也消失得一干二凈,并且有力地回答:“我答應!”媽媽開心地說:“為了慶祝你成功站起來,媽媽今天給你做爆米花!”我很開心,但欣喜之余又有一絲疑惑:這充滿愛的話語究竟有何方神力,讓我從傷心轉瞬間變成開心?其實,這就是愛的力量,它能讓地獄變成天堂,讓十月寒冬變成陽春三月。
正是這種愛的力量讓我更堅強,更自信,在學習路上不怕困難,超越自我,節(jié)節(jié)攀高!
堅強作文 篇3
書是人類靈魂的工程師,讀書能啟迪我們的心靈,它能消除我生活中所有的煩惱。是!讀書是一種享受,我喜歡這種感覺。
書在我的生活中扮演了一個重要的角色,如果說我是白云,那書就是天空,任我遨游;如果說我是黑夜,那書就是黑夜里那星星點點的亮光,時刻指引著我前進。是它教會了我如何去面對困難和挫折,不輕言放棄,在我心間播下了堅強的種子。記得有一次籃球訓練,我的腳扭了一下,頓時一種莫名的疼痛襲上心頭,這時就連簡單的'走路都有點吃不消。此時,丁老師卻讓我們跑五圈,我真希望我不要跑,但愿望只能是鏡中花,水中月。開始跑了,我一開始就落在了后面,而且距離被越啦越遠,我真想放棄。但此時一個我最敬佩的人物出現在我的腦海中,桑蘭她整個身體癱瘓了都沒有放棄過自己,而是更為勇敢地面對生活。一想到這里,我心中就涌起一股激情,堅持,堅持,終點就在前面。盡管我已經能感受到自己手里濕唧唧的,身體也漸漸有點受不了?墒,最后我終于戰(zhàn)勝了自己,跑到了終點。
生活中諸如此類的事情很多,我想說最后并不意味著就是失敗,我戰(zhàn)勝了自己,證明了自己,是它告訴了我該如何面對生活。書讓我在生活面前更自信,更堅強,也讓我更快樂。
堅強作文 篇4
堅強,是我們生活組成的一部分。沒有堅強就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強,就沒有通向成功的動力。那天,我跟著爸爸去學溜冰。爸爸先買了兩雙溜冰鞋,然后帶我走進溜冰池。啊,溜冰池里的人真多。∥铱粗@些大哥哥、大姐姐在溜冰場上高興地滑著。有的單腳旋轉,像在跳《四小天鵝》;有的張開雙臂快速地滑著,像大鵬展翅;有的還在波浪式的地方滑,就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招,我真羨慕他們呀!于是,我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說:你先把兩腳分成八字形,接著一步一步地向前滑去。有我在,你不用擔心滑倒。聽了爸爸的話,我迫不及待地開始溜了。可是,剛邁出兩步,就摔了個四腳朝天,像海灘上的.烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股,像霜打的白菜焉了。這時耳邊傳來爸爸意味深長的話:不要灰心,要學會堅強。失敗是成功之母嘛!聽了他的話,我又鼓勇氣,朝前滑去。功夫不負有心人,我終于會溜了,而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時候,忽然前面出現了一個坡。我大驚失色,剎車已經來不及了,可我總不能聽天由命吧?爸爸的堅強的話語又鼓勵了我,我把握好身體,騰空而起后,轉了一圈就順順當當地落了下來。頓時,場上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸,他正豎著大拇指夸我呢!那一刻,我學會了堅強。那一刻,我才明白:沒有堅強就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強,就沒有通向成功的動力。
堅強作文 篇5
遠足的風波漸漸平靜,但內心依舊澎湃,F在只要聽到“遠足”這個詞,都感覺到疼痛。
沒去之前,只是聽老師說說,大概80多里。我們這群孩子,對80多里沒有太多的概念,只是幻想著,把遠足想象成一次野外郊游。每個人都準備了豐富的食品,期待著遠足的到來。
遠足那天,我們懷著激動的心情,踏上去朱家岡的路。剛開始,沒有絲毫的不適,知覺的興奮,甚至嘲笑起后面落下的同學。走了一個多小時,大家明顯顯得不耐煩了,不停地打聽還有多遠。當聽到才走了三分之一的路程時。我們中的有些人不滿了。我們任然很激動,一直往前面跑,后面的男生被我們落下了,連四班的.老師也夸我們班的女生比男生強,特們的話給了我們很大的鼓舞。
不知走了多久,我就開始感到累了,腳步也逐漸慢了,有些疲倦了。將身上的書包不停地換著姿勢,希望可以減輕些重量。我當時只是想不停地吃東西,便從書包里拿出些蝦條,糖,等不停地吃。剛開始以為可以緩和一下自己的心情,但時間一長便沒效了。
漸漸的,我便由沖刺最前變成了后面的防衛(wèi),心里有些不服氣,便兩手拉著書包,不顧一切的向前跑去。
就這樣,走走追追,在老師的鼓勵下,我們到達了目的地———朱家岡。
本以為可以休息了,誰知道學校居然讓我們站著,聽這次的掃墓的儀式。我大概是快要氣瘋了,雙腿開始不停地顫抖,都可以聽到骨頭摩擦的聲音。真的有種倒下的沖動,無奈,掃墓要繼續(xù),解說員也在不停地介紹。
當時解說員說什么,我已經記得不太清楚了,只知道當有人宣布解散時,我們仿佛看見了救星。解散后,我們三三兩兩的聚在一起就餐,貪婪的享受著這僅有的一小時。
時間過得太快了,還沒怎么休息,就集合了,接著便重復上午的路。
我和陳靜沒和隊伍一起,就先走了,我們希望可以利用等班級的時間休息。走著走著,我就開始讓陳靜等我,我很艱難的跟上她的腳步,陳靜邊等邊督促我,再后來就是她拉著我。
大概在兩點半的時候,我們都走不動了,感覺腿上好像灌了鉛,很渴,很想喝水,好像自己時一塊燃燒的木炭,一點水根本起不了什么作用。
后來,我們開始跑,希望可以減輕腳的負擔。我們在眾人的歡呼中狂奔,接著便在路上休息、、、、、
還有10多里的時候,真的走不動了,就拽著別人,不愿意放手。我們一邊緩慢的前進,一邊聊著,希望可以轉移自己的注意力。
回到家,身上已經完全沒有了力氣,走路都顯得很困難,只能在床上躺著。
現在,回想起來,覺得自己太偉大了,真的不知道自己是如何堅持下去的,甚至不知道自己是如何回來的,頭腦中還會出現當時的情景。
這次的遠足,我收獲的太多,除了對烈士們的敬仰外,更多的就是精神的鼓勵,路走的很辛苦,但給我們很多的啟示。想想我們學習的環(huán)境,不會覺得幸福嗎?既然能堅持到底,那么有什么后悔的?或許今后的磨難會很多,但有了這次的經歷,我們還會害怕嗎?
讓我們帶著堅強起航,迎接新的挑戰(zhàn)!
堅強作文 篇6
“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”這首真心英雄是我的最愛,它時時刻刻提醒我要堅強、樂觀,笑著面對人生的風風雨雨。
記得一天,方老師把我和袁夢航叫進了辦公室,說是讓我們參加演講比賽,我愣住了,我這么膽怯的人!怎么會……我既高興又緊張,高興的是終于有了鍛煉的機會,緊張的是害怕給我們班抹黑,我怯怯地走出辦公室。
班上的同學都七嘴八舌地議論著我:“就他那樣,還演講呢!”“連個話都說不好!”“讓她演講,咱班不丟死臉呀!”“就是!”。
我委屈極了,覺得鼻子酸酸的,但淚水沒有流下來,我裝著若無其事的樣子,但心里卻大喊:丁昊,要堅強!堅強!
經過幾天的緊張準備,方老師和唐老師準備來驗收了,先聽了袁夢航的演講,我自嘆不如,我結結巴巴地背完了稿子,方老師的眉頭皺了起來,結果我被同學言中了,我被刷了下來,原因有三:
1、沒有充分準備,稿子不熟。
2、手一直在亂摳。
3、表情不自然。
我回到教室里,同學們一直在嘲笑我,淚水在我眼眶里跑了兩圈馬拉松又落了下來,我再也忍不住了,埋頭哭了起來,周圍的一切對我來說,好像不存在。
放學路上,我還在哭,淚水從眼眶里蹦了出來,風吹著我臉上的淚水。
回家之后,我把自己鎖在房間里,抱著忱頭痛哭起來,淚水像決了堤的.洪水涌出來,我仿佛要流盡所有的淚水,淚水濕透了忱巾,我哭累了,小聲地抽泣著,腦海里一遍又一遍地回放著老師對我的批評,同學對我的嘲笑。
這時,媽媽用鑰匙打開了房門,對我說:“這眼怎么哭得和爛柿子一樣!”說罷,她用熱毛巾擦了擦我的臉:“孩子,這點挫折算不了什么,跌倒了爬起來,堅強面對!”
“可是……”
“沒有什么可是,你想想在5.12大地震中,那里的孩子失去了家園,失去了親人,但他們卻堅強地活了下來”。
我似懂非懂地點了點頭,抬起頭,看見墻上貼的那句格言:
愈挫愈堅,不墜青云之志!
堅強作文 篇7
山綠天藍,火車吟嘯;手握《圣經》,長眠于山海關……那飛濺的鮮血是他書寫在神州大地上的最后一首無人能懂的凄美的詩篇。
四面楚歌,風起云涌;手執(zhí)利劍,自刎于烏江……那絕望的淚是他對腳下這片土地最后的潤澤,是對永難實現的美好夢想的祭奠。
無數次的輪回,時光的車輪碾過歷史的風云。不同時代、不同身份的'豪杰,此刻在我的腦海里悄然相遇。
他,通過自身的努力跳出農門,成了小村中第一個考上北大的金鳳凰。他有太多太多的幻想——他本以為,一伸手就可以觸碰到都市里無垠的天。
他,出身于將相之家,曾經躊躇滿志——那句“彼可取而代之”的豪言是他一生為之奮斗的目標,而且這曾經是他稍加努力就可以觸摸到的境界。
他,在未名湖畔苦苦思索:“生存還是毀滅?”他說:“別人笑我太瘋狂,我笑別人看不穿!庇谑牵麕е鵁o邊的孤獨凌駕于他人之上。無奈這個世界對他而言太過復雜,于是,他只能帶著無人能解的秘密悄然離開這個世界。
他,曾經目空一切,傲視群雄。多少回躍上烏騅,馳騁疆場。曾經無堅不摧,也曾節(jié)節(jié)敗退。他以為自己英勇無敵,所向披靡,只可惜,金玉良言,被他棄之如穢。于是,他憑著刀劍揮灑了一段豪情,最終卻譜寫了一曲悲歌。
他,如此向往“面朝大海,春暖花開”,可為何未曾等到就匆匆離去?他哪里知道,他不是一無所有,他有愛,他是母親生命的全部,是她的整個世界。他有著繽紛的想象,但白發(fā)人送黑發(fā)人的苦與澀他一定未曾想過。生命,是一種責任。為什么不勇敢一些?為什么要讓夢想漸行漸遠?試著去改變,去接受,他一定會看到一個屬于自己的全新世界。
他,聽到四面楚歌,遂發(fā)出“天亡我也”的仰天浩嘆。一生的輝煌與驕矜頃刻間都化為灰燼。曾經戰(zhàn)無不勝的他,終于認輸。但輸給了誰他至死都未明白。他不是輸給了天意,不是輸給了劉邦,而是輸給了自己。為何不回到江東,重整旗鼓,以待來日在戰(zhàn)場上揮灑豪情?為何無顏見江東父老?他是英雄,失敗的英雄,而失敗只應是眼前的浮塵,揮之即去,有什么不能釋然?為何不臥薪嘗膽,以期東山再起?可惜這種勇氣和隱忍,在他揮劍自刎的那一瞬間已經煙消云散。即使已無力回天,他至少還有她——那個為之癡情的女子。可知否?她要的不是繁華一時,而是平淡相守——這樣的結局不也很好嗎?
他閉上眼。傾斜的天空一片湛藍,天上有優(yōu)美的鴿哨,地上有孩子銀鈴般的笑聲……但是,這一切再也不能在他的筆尖流淌成飄逸的詩行,只能讓它隨風而去……
他閉上眼。馬蹄聲聲,塵土飛揚,那催命的楚歌愈來愈近……這一次,他銳利的寶劍不再是指向敵方,而是揮向了自己。是的,世界上能征服他的,唯有自己……
他與他,共同演繹了人間最偉大的悲壯,也共同書寫了世間最渺小的猥瑣——他們印證了這樣一句話:世界上最遙遠的距離不是生與死,而是希冀與絕望,堅強與懦弱。
海子,項羽,你們用血和淚告訴世人——活著,就是堅強;輕生,終究懦弱。
堅強作文 篇8
清晨,小鳥在歡唱,陽光透過重重疊疊的樹葉灑下細碎的日影,我騎著自行車在林蔭小道上自由的飛馳,我的思緒不由得溜到了第一次學騎車的情景。
那是陽光明媚的下午,爸爸給我買了一輛漂亮的自行車,我圍著自行車,喜愛的摸摸這兒,摸摸那兒,更是纏著爸爸教我學騎車。
好不容易把車搬到了樓外,沒等爸爸講完要領,我就迫不及待的把腳跨上了車的腳蹬,心一橫,身子向前一傾,腳用力踏著踏板,沖了出去,只聽爸爸在后面喊著:“穩(wěn)住把!看前面!”沒想到剛起步,車把就猛地向左一歪,重心失去平衡,“咣——!”我被重重地摔在地上,倒在身旁的車輪也可憐巴巴的打著轉轉,我回頭喊:“爸爸!”可是爸爸竟然只是微微一笑,沖我招了招手,并沒有走過來扶起我,還說道:“沒關系,爬起來,要堅強!”啊,摔倒了,還不幫我一把,一向疼愛我的爸爸怎么這種態(tài)度。扛械教貏e委屈的我咬著牙,自己爬起來,撣去身上的土,吹一吹傷口,倔強的我暗下決心:“一定要學會騎車,讓爸爸瞧瞧!”于是,我鼓起勇氣,看也不看爸爸一眼,就繼續(xù)練起來。沒有騎幾步,又摔倒了,咬咬牙,爬起來;再摔倒了,再爬起來;一次又一次的摔倒我已毫不畏懼,不斷總結自己摔倒的原因,經過一次次的.磨練,一步、一米、二米。我終于能穩(wěn)住把,向前騎一小段距離了。
我自信地望望爸爸,欣慰的笑容寫在他的臉上。我知道了,正是爸爸冷漠的態(tài)度,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,這是一種無言的愛,是要告訴我,做事要堅強,只有自己爬起來,才會有戰(zhàn)勝困難的勇氣與決心,才能取得成功。這次經歷不僅使我學會了騎車,而且還學會了自強。
如今,我已經學會了騎車,但通過學騎車我懂得了,爸爸給予我的不僅是本領與技能,更讓我明白了人生的道理,在以后的生活中,我們總要經歷各種坎坷,如果不擦干淚,爬起來,繼續(xù)面向陽光奔跑,就會一點點被人甩在身后。要學會堅強,困難面前要勇敢的面對,不要退縮,終將成功。
堅強作文 篇9
“我雖然外表并不美麗,可是我堅強,正因為堅強,所以我才美麗。”
回憶五年級的時候,那是我的黃金時期,黃金時期雖然精彩,但在這精彩中也有一段曲折漫長的路。
記得期末考試時,我大概是因為馬虎的緣故,沒有取得好成績,我從沒受過這樣的打擊,心里很難受,整個假期我都沒有好好地過,只能沉浸在沮喪之中。朋友來找躲著不見,老師來問不理不睬,親人詢問金口難開;撕過書,摔過筆,剪過頭發(fā),掀過桌子,可仍無法使我的心得到慰籍。也難怪,過去都由長輩呵護著,一路綠燈走來,哪里經過風雨?這下可好了,殘酷的期末考試粉碎了我的夢想,無情地把我卷入了痛苦的深淵,我?guī)缀跸葸M去了,無法自拔了。也許是鬼使神差,多年沒有來往的鄉(xiāng)下表姐那年正好路過我家,送給了我一盤磁帶,這便是鄭智化的《水手》,還記得先開始表姐放給我聽,聽著聽著,渾身無力的我從床上坐起來。表姐對我說鄭智化是殘疾人,雖然沒有道明話中之音,但我從她的眼神里看出了她對我的期盼。
一遍又一遍地聽著音樂,在不知不覺中我找回了自己。我該在“第一個挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個挫折”中做出選擇了。對照《水手》的'作者鄭智化,我還有理由自甘沉消嗎?是啊,“擦干淚,我們至少還有夢!毙θ莺蜌g樂又重新回到了我的臉上,青春將繼續(xù)燃燒。我又開始給老師回信,約朋友聚會,給長輩道歉。當然忘不了撿起筆,拾起書本,作起習題了。的確,漫漫人生路,有風雨有彩虹,有的人只盼望能一路走好,使生活理想化。而有些人則經歷了眾多風雨,面對挫折的態(tài)度是既來之,則安之,以實際行動去超越它,跨越它。
我沖出了泥濘,重新踏入了陽光地帶,在尋找美麗的夢——就像雨后彩虹那樣美麗的夢,我陶醉的哼著心中最美的歌“苦澀的風,吹動臉龐的感覺……”
從這件事以后,我找到了我的美麗。以后我每次遇到挫折時,我總會想起《水手》,總會鼓厲我要堅強,要努力,要超越它,跨越它,。
因為我堅強,所以我才美麗。
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