(精品)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
“夏天怕熱，冬天怕冷，你到的不怕什么呀！”聽(tīng)，老媽又在說(shuō)我了，可我每次都無(wú)語(yǔ)反駁。真是這樣，此時(shí)，我正趴在暖氣上，看景。 這是，我看到了一叢竹子，“好綠呀！”我不禁發(fā)出感嘆，可我又有了一個(gè)疑問(wèn)：它們夏天不怕熱，冬天不怕冷，那它們到底怕什么呢?” “怕沒(méi)有挑戰(zhàn)！”這時(shí)，爸爸早已在我身旁，“它們不喜歡沒(méi)有挑戰(zhàn)的環(huán)境，只有在惡劣的環(huán)境中，它們才會(huì)鍛煉自己，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，這也就是人們?yōu)槭裁从谩磺粨稀瘉?lái)形容它們的.原因了！”爸爸滔滔不絕的說(shuō)起來(lái)，“哦，那它們?cè)鯓颖３诌@樣綠呢？”我問(wèn)�！罢f(shuō)起綠，竹子還有一個(gè)共同的愿望呢！想知道嗎？”“想，想，當(dāng)然想了！”我有些迫不及待了，同時(shí)，放開(kāi)了暖氣，，專(zhuān)心的聽(tīng)爸爸講�！八鼈児餐脑竿褪菫槿藗儽M量的貢獻(xiàn)，為了這個(gè)共同的愿望，在炎熱的夏日中，它們強(qiáng)忍不讓汗水流下；又在寒冷的冬日天，它們毅力如山，絕不瑟瑟發(fā)抖。多么堅(jiān)強(qiáng)的竹子！多么偉大的愿望！”
爸爸的話(huà)，真是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”，我馬上穿好衣服，往樓下跑�！案陕锶�？”爸爸追出來(lái)問(wèn)。“看竹——”我那漸漸遠(yuǎn)去的聲音在樓道里一次次的重復(fù)。從此之后，我開(kāi)始了解這種堅(jiān)強(qiáng)的植物，不僅因?yàn)樗耐Π危�讓我明白了什么是真正的“堅(jiān)強(qiáng)”！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
昨日，我在網(wǎng)上看到了一篇文章。品嘗的冷靜的我竟然為之震驚和感動(dòng)。
年11月29日，夾江縣的一個(gè)4歲女孩雷慶瑤原本應(yīng)該和普通的小孩子一樣，在田野里蹦蹦跳跳，快樂(lè)的玩耍�？墒牵粓�(chǎng)不幸的災(zāi)難落到了她的頭上，雷擊使他失去了雙臂。當(dāng)別的孩子都背著書(shū)包跑進(jìn)學(xué)校時(shí)，她羨慕的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕肷蠈W(xué)�！备赣H想實(shí)現(xiàn)女兒的愿望，便買(mǎi)來(lái)了紙和筆，讓女兒用腳寫(xiě)字。一開(kāi)始，雷慶瑤用腳趾夾著筆寫(xiě)，顯得十分困難。父親為了使她更方便，就把筆綁在她的腳趾上。雷慶瑤用腳趾一遍又一遍寫(xiě)著“人”字，在一旁的父親不禁流下了眼淚。
幾年之后，雷慶瑤已經(jīng)能十分熟練的用腳趾寫(xiě)字，還能用腳來(lái)做一些基本的生活動(dòng)作，更讓人不敢置信的是，她竟能利用雙腳穿針引線(xiàn)、縫補(bǔ)衣服，還會(huì)騎自行車(chē)。這不屈的精神多么震撼人心！雷慶瑤從未向命運(yùn)低過(guò)頭。在小學(xué)的體育課中，她充分顯現(xiàn)出了自己的特長(zhǎng)，不管是跳高還是跳遠(yuǎn)，她都比別的`同學(xué)擁有更好的成績(jī)，這令體育老師們刮目相看。有些教練認(rèn)為，雷慶瑤更適合學(xué)游泳，她也接受了這條建議。但是，當(dāng)她站到游泳池邊時(shí)，說(shuō)什么也不敢下水，因?yàn)樗且恢缓跌喿樱皇强粗鴦e人練。終于有一天，教練在她毫無(wú)防備的情況下，將她推進(jìn)了2米深的游泳池中。從此以后，雷慶瑤就再也不怕水了。經(jīng)過(guò)她的長(zhǎng)時(shí)間努力，學(xué)會(huì)了蛙泳。
雷慶瑤喜歡上了這項(xiàng)水上運(yùn)動(dòng)，她幾乎是有時(shí)間就去游泳池進(jìn)行訓(xùn)練，盡管很累，但她卻是不亦樂(lè)乎。她說(shuō)，她有一個(gè)理想，就是考大學(xué)和參加殘奧會(huì)。想必，她一定會(huì)朝著自己所追求的理想不懈的努力和奮斗。
這個(gè)女孩的精神和品質(zhì)令我敬佩。盡管她的身體是殘缺的，但心靈卻是完整的，甚至超越了我們大多數(shù)身體健全的人。用樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)生活，在困難面前絕不低頭，難道不是如此嗎？
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有這么一件事。
這是在一個(gè)晴朗的.休息日，我正在學(xué)玩滑板。我十分地努力，一手扶著墻，一手控制平衡慢慢地推著走。當(dāng)我的手可以離開(kāi)墻時(shí)，我別提多高興了，可是我一下了失去了平衡，腳不小心一勾，差點(diǎn)倒在了地上�！皼](méi)關(guān)系，重來(lái)”！我在心里默默地告訴自已。接著把一只腳重新跨了上去，雙手緊緊地扶著，另一只腳穩(wěn)穩(wěn)地跟著放在了板上，手一推，板就像失控的火車(chē)頭向前沖，“撲通”一聲，我重重地倒在地上了。我摸著摔痛的屁股，用手撐著站了起來(lái)。我泄氣了，嘴里直報(bào)怨。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事，都不能泄氣，要選擇勇敢堅(jiān)強(qiáng)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，重新站了上去，通過(guò)努力，我終于學(xué)會(huì)了滑板。這以后，我還接著學(xué)會(huì)了三種不同的滑板呢。
從中，我明白了，不管遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才會(huì)獲得成功。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。”這句話(huà)令我感受很深。
比如說(shuō)魯濱遜，他在孤島的二十八年中，不向困難低頭，用智慧與命運(yùn)對(duì)抗，終于迎來(lái)光明，回到了上流社會(huì)。我感嘆他的勤勞，佩服他堅(jiān)強(qiáng)意志，這要是換成我們現(xiàn)在的小孩兒一個(gè)人去孤島上生活，那就是遇到個(gè)芝麻大小的難處都得動(dòng)搖，他的這種精神更好似《竹石》，他面對(duì)惡劣的壞境和數(shù)也數(shù)不盡的困難還是一步一步地腳踏實(shí)地的硬抗過(guò)來(lái)了，除了他，還有誰(shuí)呢?魯濱遜的漂流記令我真正感受到一個(gè)勇者的精神。
再比如雙目失明的海倫·凱勒，她雖然看不見(jiàn)這個(gè)世界，但她仍然寫(xiě)出了《假如給我三天光明》，她從不放棄自己的夢(mèng)想，也相信自己會(huì)經(jīng)過(guò)努力而成功。她是活在逆境中的.，她成功了，那么我們這些身體上沒(méi)有缺陷的人有什么理由不努力呢?她的精神也正反應(yīng)了羅曼·羅蘭所說(shuō)的：“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念�！边@句話(huà)也就是說(shuō)，不管你處在怎樣的處境當(dāng)中，只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)成功。
其實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的例子還有很多，如蘇軾遭貶謫后，改變心態(tài)重新做人;，雖然身體殘疾，卻依舊能用雙腳彈奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);貝多芬，雖然雙耳失聰，仍然能用鋼琴?gòu)椬喑龈鞣N樂(lè)曲;林徽因，雖然肺部受損，但仍然能夠通過(guò)努力達(dá)成自己心愿。
人生的路很長(zhǎng)，我們不可能總是一帆風(fēng)順，遇到挫折時(shí)，試著去改變自己，而那些遇到一點(diǎn)困難就畏縮的人，只會(huì)前功盡棄。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)適應(yīng)，才能更好地融入生活，融入社會(huì)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
秋天，菊花正開(kāi)得燦爛，黃色的淡雅，白色的高潔，紫紅色的深沉。在這個(gè)金秋十月，我收獲了不可多得的堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候，我如同溫室里的'花朵，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，十分嬌貴，禁不起風(fēng)吹雨淋。然而步入中學(xué)，我感到了莫大的壓力，分?jǐn)?shù)的較量，名次的比拼，都如同一塊塊千斤巨石，壓得我喘不過(guò)氣。有時(shí)，我也想逃避，夜里，淚水常常在眼眶打轉(zhuǎn)，又在不經(jīng)意間劃過(guò)臉頰。
秋高氣爽，天朗氣清，桂花飄香。如此美好的天氣，而我卻仍垂頭喪氣，瑯瑯書(shū)聲縈繞耳畔，裊裊清香泌人心脾，令人不得不身心愉悅。
電腦課上，無(wú)意間進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，我被深深震撼了，網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)述的是貝多芬的故事。貝多芬從小雙耳失聰，卻沒(méi)有磨滅他的理想，仍癡迷地追隨音樂(lè)，憑借他頑強(qiáng)的毅力，他努力，他奮斗，創(chuàng)造出了一首首震驚全世界的曲子。
貝多芬面對(duì)這莫大的挫折，也沒(méi)有輕言放棄，我怎能被這小小困難打敗呢？我不能逃避了，我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。我要把堅(jiān)強(qiáng)付諸于行動(dòng)，而不是虛張聲勢(shì)，我要讓所有人知道，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
從此以后，我不再是那個(gè)一碰到難題就求助父母的人，而是認(rèn)真思考；不再是一遇到挫折便輕言放棄，而是勇往直前；不再是遭遇批評(píng)就淚流滿(mǎn)面，而是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在我的不懈努力下，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，成為了班級(jí)中的佼佼者。
清香撲鼻，泌人心脾。門(mén)前的桂花枝繁葉茂，碎金般的桂花在綠葉中開(kāi)得燦爛。
我漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)了在逆境中品咂著恐懼和迷茫，然后執(zhí)著向前。
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