堅(jiān)強(qiáng)作文[合集7篇]
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![堅(jiān)強(qiáng)作文[合集7篇]](https://p.9136.com/00/l/bce1c7bf3_2.jpg)
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
枯黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)刮著，一片又一片的黃葉落下，覆蓋了我整個(gè)童年�！}記
小時(shí)候，住在老家。庭前種了一棵大槐樹(shù)，一到秋天，一陣風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)葉便慢悠悠地落在地面，時(shí)間久了，地面上全是樹(shù)葉。這時(shí)候，我總會(huì)和鄰居家的幾個(gè)孩子一起到槐樹(shù)下玩耍，有時(shí)還會(huì)遇到螞蚱呢！”大家快來(lái)看，樹(shù)葉下好像有什么東西在動(dòng)！“阿水妹妹驚訝地指著地面叫來(lái)在捉螞蚱的我們?nèi)恕！卑。∈俏浵�，被�?shù)葉壓住了挪不動(dòng)身子了�！俺奢x哥哥拿開(kāi)樹(shù)葉告訴我們�！�
螞蟻被壓在樹(shù)葉下好可憐的，成輝哥哥快把樹(shù)葉拿開(kāi)好不好？“阿水妹妹一臉不忍的樣子看著我們，楚楚可憐的模樣著實(shí)叫人心疼。成輝哥哥聽(tīng)后二話不說(shuō)剛要拿開(kāi)樹(shù)葉，卻聽(tīng)到一聲音�！眲e動(dòng)！“三人一臉疑惑的望向我，”你們看，螞蟻在用自己的力量掙脫樹(shù)葉。成輝哥哥不是說(shuō)過(guò)螞蟻很厲害，可以搬動(dòng)比自己身體重萬(wàn)倍的東西嗎，這次我們就來(lái)看看螞蟻是如何靠自己的力量逃脫的�！�
那螞蟻不是很可憐么。“阿水妹妹抽噎了一下，難過(guò)地看向我�！胺判�，阿水妹妹，等螞蟻堅(jiān)持不住了我們?cè)賻兔Σ痪托辛�。”“嗯！�?/p>
就這樣，我們四人目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻。螞蟻艱難地走著，一步一步挪動(dòng)著身子，雖然只挪動(dòng)了樹(shù)葉的四分之一不到，但是對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)卻是一段很長(zhǎng)的路程了，因?yàn)槲浵伜苄。魂囷L(fēng)就能把它們吹走。
突然，過(guò)來(lái)一陣風(fēng)，把槐樹(shù)前的一些落葉吹散了，也把被壓在樹(shù)葉下的螞蟻吹到了不知何方。你說(shuō)說(shuō)這是不是巧合？看了一陣子螞蟻，把時(shí)間浪費(fèi)了不少，很快，我們要去吃飯了。我們分開(kāi)后，我瞥了一眼被壓在樹(shù)葉下的螞蟻的一處，突然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處，那里還有幾個(gè)被其他樹(shù)葉遮蓋住的`小黑點(diǎn)，我走近一看，竟然是一些很小的螞蟻，再一想剛才較大的螞蟻，我便知道這些螞蟻是剛才螞蟻的孩子。螞蟻母親為了保護(hù)螞蟻寶寶用身子護(hù)住它們不讓它們被風(fēng)吹走，無(wú)奈螞蟻實(shí)在是太輕了，幸虧有樹(shù)葉擋著。但這些螞蟻也沒(méi)母親了，我想了想，用一片樹(shù)葉把螞蟻帶到了家里，細(xì)心照顧著它們，過(guò)了些日子后，我覺(jué)得時(shí)機(jī)差不多了，便把它們放了。在這期間，阿水妹妹他們也來(lái)看過(guò)螞蟻寶寶，這時(shí)候，阿水妹妹總是淚花閃閃地說(shuō)一句：”螞蟻媽媽真是太偉大了，螞蟻真是堅(jiān)強(qiáng)！“是啊，螞蟻們是如此的堅(jiān)強(qiáng)，看著它們一步一步永不言敗地往前走，看著它們一次次失敗卻重新開(kāi)始永不放棄的精神著實(shí)令我敬佩�！笔郎蠠o(wú)難事，只怕有心人“這句話用在螞蟻身上再合適不過(guò)了。
秋季的小黑點(diǎn)默默地努力著，秋季的一抹身影望了望黑點(diǎn)，開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)。——后記
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
那天，兒子找我訴說(shuō)了一番， 大概意思就是說(shuō)，她被好友拒絕后，整個(gè)人都變了，變得好脆弱。為什么每個(gè)人都認(rèn)為，他是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的。 我什么也沒(méi)有說(shuō)，只是靜靜的，愿意溫柔的聽(tīng)。他也是在實(shí)驗(yàn)班，他也說(shuō)，她在這個(gè)班里面呆不下去。覺(jué)得自己根本就跟不上別人的腳步，作業(yè)總是被追，作業(yè)抄的也不少。感覺(jué)自己早晚要被踢出去，沒(méi)有一個(gè)可以說(shuō)話的，感覺(jué)自己都快壓抑死了，快造成人格分裂。 當(dāng)天晚休，我給他寫了一封信。意思也就是說(shuō)，當(dāng)生活失去了節(jié)奏的`時(shí)候，總會(huì)感覺(jué)力不從心，但是，這種感覺(jué)不會(huì)很久，畢竟他腦力好。 第二天，他拿這厚厚的信。滿滿的文字。說(shuō)他當(dāng)初被好友拒絕心情，以前后來(lái)好友，他們班上的一個(gè)男生在一起！班上人對(duì)她和好友的男朋友，眼神，行為，都是那樣的，怪異。好友的男朋友，一直都認(rèn)為他喜歡好友。里面好像一大堆的氣都是好有沒(méi)有選擇的，�，F(xiàn)在另一個(gè)他最討厭的一個(gè)男生。同時(shí)也表明，他尊重好友的選擇，他祝福好友的幸福。 滿滿的心酸，好友也是無(wú)辜的。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
我養(yǎng)過(guò)很多稀奇古怪的小寵物，有螳螂，有蝸牛，有蜘蛛……可它們都一一離我遠(yuǎn)去，剩下的，只有這魚缸中小小的金魚。
它的眼睛大大的，炯炯有神。左眼外有一圈白色，頭和身體都是橙紅色的'。尾巴一片白，像雪一樣。它的身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，與別家的胖金魚完全不同，似乎渾身都是“肌肉”。
以前它有過(guò)兩個(gè)伙伴。一個(gè)頭上頂紅色“大包”的叫“小鶴”，喜歡搶食，結(jié)果撐死了。只剩下了它和胖乎乎的“小金”。一次我們外出旅游，時(shí)間太久，“小金”也餓得“仰泳”了，唯獨(dú)它，一直堅(jiān)強(qiáng)地活到現(xiàn)在，所以我叫它“魚堅(jiān)強(qiáng)”。
我常常觀察它，給它喂食，逗它玩樂(lè)，漸漸地發(fā)現(xiàn)了它“堅(jiān)強(qiáng)”的秘密。
每當(dāng)我站在魚缸前，它就會(huì)迫不及待地向我飛游而來(lái)。擺動(dòng)著尾巴的“魚堅(jiān)強(qiáng)”看到我就像看到“美食”一樣，實(shí)在可愛(ài)。我隨手撒下一些圓滾滾的魚食，它就一股腦兒地把所有魚食吸進(jìn)嘴里。“呀，你不能吃那么多，會(huì)消化不良！”我急得沖它喊。結(jié)果，它游動(dòng)了幾下，卻又把嘴里的魚食全吐出來(lái)了，接著繼續(xù)吸呀，吐呀……不知疲倦。我想：它到底有沒(méi)有吞下去呢？慢慢地，它就不吸了，也不吐了，任由魚食浮在水面上，不理不睬。哦，原來(lái)，“魚堅(jiān)強(qiáng)”不貪吃呀！
說(shuō)它活潑吧，它的確有時(shí)很活潑，整日在那一方小小的魚缸中游來(lái)游去，有時(shí)在水草中捉迷藏，有時(shí)調(diào)皮地用它的嘴親吻魚缸，有時(shí)還會(huì)好奇地探出水面又快速地鉆入水底，將水花濺得到處都是。可是，當(dāng)它決定休息一下時(shí)，就會(huì)游到魚缸的下面，靜靜地伏在水中，任憑誰(shuí)怎么叫它，它都不肯動(dòng)一動(dòng)。爸爸說(shuō)，這叫動(dòng)靜相宜，還說(shuō)這是一種生活態(tài)度。我想“魚堅(jiān)強(qiáng)”的另一個(gè)秘密應(yīng)該是能靜能動(dòng)，會(huì)自我調(diào)節(jié)吧。
我瞬間對(duì)“魚堅(jiān)強(qiáng)”有了敬佩之情。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)，是一種人生的精彩，是一種令人欽佩的品質(zhì)，但是堅(jiān)強(qiáng)，仍會(huì)令人誤解！
今天，古城依舊伴著冬日的寒風(fēng)陽(yáng)光在透著芳香，那一束陽(yáng)光就是冬風(fēng)這中的溫暖，但此時(shí)的感覺(jué)，冷冷的，往日的關(guān)懷都不見(jiàn)了。那是一種什么樣的感覺(jué)，也許只有我感受得到。那就是一種讓人不可接近的溫暖。
往日校園的平靜被今天早上的跳繩比賽打破了，雖然說(shuō)寒風(fēng)依舊在耳際回響，但是心中的緊張，那種折磨，只有我們才能感覺(jué)得到的。繩拉開(kāi)了，這種情景不知道重復(fù)了多少遍，但今天的氣氛似乎很不一樣，我沒(méi)有做聲，在旁邊靜靜的看著，預(yù)備練習(xí)之中，也在等待著這場(chǎng)比賽的開(kāi)始。
預(yù)備練習(xí)是為了提前熱身，這本來(lái)簡(jiǎn)單的一兩下步驟，卻對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，不是一場(chǎng)游戲。
哨聲沖破天的吹響了，繩速緩緩地進(jìn)行著，一分一秒恰似都使關(guān)系著集體的榮譽(yù)，屏氣呼吸，望著繩的加速步伐，一切都凝固了，唯一動(dòng)蕩就是我們那緊促的'呼吸、繩的落地的聲音及其我們班那些同學(xué)們的助喊聲。我們盡了全部的力量，練習(xí)這么久，都沒(méi)有看到過(guò)同學(xué)們這樣的表情，這也許是我唯一值得欣慰的。然而，比賽成績(jī)卻不理想，三分鐘，才跳了440個(gè)，當(dāng)看到一個(gè)班看到我們的成績(jī)而為他們的高出歡呼時(shí)，我們各個(gè)垂頭喪氣，靜靜的聽(tīng)著我們的班主任在一旁講話，確實(shí)，我們輸了，但是我認(rèn)為這個(gè)成績(jī)，我沒(méi)有覺(jué)得遺憾，不知情的人面對(duì)這種成績(jī)那肯定是鄙視，嘲笑的。但是他們不知道，我們?yōu)榱私裉爝@個(gè)成績(jī)，流了多少汗水，摔了多少次，但是我們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲累，喊過(guò)一回苦。我無(wú)法不對(duì)這些我們班的好同學(xué)而伸起大拇指，我認(rèn)為他們是光榮的，他們是堅(jiān)強(qiáng)的。老師卻不然，看得出來(lái)，是真的生氣了，這樣的成績(jī)不是他想要的，他是想讓我們超越，大膽、追求的超越，我們沉默了，后面的那幾節(jié)我最喜歡的課，被那一幕幕不可抹去的記憶打亂了，這究竟是為了什么，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)的身體就是輕飄飄的，能勇敢的站起來(lái)那就是一種可贊賞的勇敢，越過(guò)那兩根大繩，已經(jīng)是最讓人欽佩的了，但是，卻讓人看為一種恥辱。我們班的同學(xué)，在我心里，都是堅(jiān)強(qiáng)，都是勇敢，都是熱愛(ài)班集體，勇于奉獻(xiàn)的！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
小的時(shí)候曾經(jīng)認(rèn)為自己多愁善感，小小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了隱藏心中的憂愁和煩惱，曾經(jīng)認(rèn)為做個(gè)聽(tīng)話的孩子會(huì)讓父母開(kāi)心微笑，可是生活中還是有那個(gè)年紀(jì)解決不了的煩惱�，F(xiàn)在想想那種小大人似的想法真的很可笑。后來(lái)把盼望快快長(zhǎng)大、自食其力當(dāng)做了解決憂愁的目標(biāo)。記得那首《小小少年》歌里唱到“小小少年，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)滔滔”，我不知道我的記憶深處也有這樣的美好時(shí)光。很羨慕別的孩子偎依在父母的懷里撒嬌，很羨慕別的孩子能有機(jī)會(huì)“任性”，嘴里唱著自己喜歡的歌謠。那個(gè)年代，能有多少父母會(huì)有如此慈愛(ài)的.心情，那個(gè)年代會(huì)有多少孩子能有“性格解放”機(jī)會(huì)？羨慕于是成了幼年小小的奢望埋藏在了心底，成了至今未能說(shuō)出的秘密。
原以為參加了工作，能自己掙錢了，很多的煩惱就會(huì)失去。沒(méi)想到進(jìn)入社會(huì)其實(shí)又是一次從頭經(jīng)歷，還需要經(jīng)歷一次成長(zhǎng)的閱力。我曾經(jīng)感慨人的社會(huì)象一本書，這本書遲早你都要花出時(shí)間去閱讀，要讀懂，要讀透，要學(xué)會(huì)應(yīng)用。于是剛剛走出大學(xué)的我象懵懵懂懂的幼兒，從蹣跚學(xué)步開(kāi)始，一邊摔著跟頭一邊爬起來(lái)繼續(xù)往前走，還要被別人笑話“書呆子”。自己當(dāng)時(shí)并未覺(jué)出自己到底哪里有問(wèn)題，只是覺(jué)得人有很多種，自己做那種真誠(chéng)待人，不有意傷害誰(shuí)的人就夠了�？墒菃�(wèn)題沒(méi)這么簡(jiǎn)單，不知道這里有多少潛規(guī)則，至少要知道大千世界，什么樣的人和什么樣的事都有。一樣的待人接物，遇到不同的人會(huì)有不同的回應(yīng)。多少年來(lái)在困惑中往前走，夾雜著一定的煩惱和憂愁。
長(zhǎng)大了自有長(zhǎng)大的煩惱，以上說(shuō)的只是學(xué)生氣十足的一個(gè)方面，熟不知，只要生命不息，生活繼續(xù)，煩惱和快樂(lè)一樣可以隨時(shí)出現(xiàn)。過(guò)去人有過(guò)去那個(gè)年代的人的憂愁，現(xiàn)在的人有現(xiàn)在的人的壓力，人總是要遇到問(wèn)題，總是在矛盾的升華中成長(zhǎng)，想完全長(zhǎng)大又談何容易？家里大事小事、工作大事小事、社會(huì)上大事小事，多少事攪亂著人們的生活？在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境里，人們一個(gè)方面呼喚著真誠(chéng)，一方面又不敢敞開(kāi)心扉，害怕傷害和欺騙，這就是矛盾的統(tǒng)一體啊！社會(huì)壓力和家庭及工作上的事兒參合在了一起，我不知道一個(gè)人能承受多大的壓力？原以為年長(zhǎng)我者各方面的適應(yīng)能力都應(yīng)該比自己強(qiáng)，也一直認(rèn)為他們的承受能力也應(yīng)該比自己強(qiáng)，換句話說(shuō)他們應(yīng)該是“大人”�？墒俏曳噶艘粋�(gè)嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，人是永遠(yuǎn)不會(huì)完全長(zhǎng)大的，誰(shuí)也不可能獨(dú)自承擔(dān)起全部的壓力。曾經(jīng)以為自己是什么事也不會(huì)辦的人，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)還有很多人不如自己。曾經(jīng)以為自己相當(dāng)軟弱，總想停下往前走的腳步，去掉任何的偽裝，靠在一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀上歇一歇，做一回孩子，耍一回賴，可是哪里有堅(jiān)強(qiáng)的臂膀給自己扛？
我不知道誰(shuí)能讓我象孩子一樣耍賴？能讓我象孩子一樣沒(méi)有過(guò)多的責(zé)任和壓力，去沐浴一下大自然的陽(yáng)光？
其實(shí)人都不是絕對(duì)的堅(jiān)強(qiáng)，需要互相提攜和互相幫忙，沒(méi)有外援的時(shí)候只能靠自己，即使是假裝的，也要裝出堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō)我不夠溫柔，也不夠淑女，其實(shí)自己只是硬裝著強(qiáng)硬，只是為了解決面臨的困境和難題給自己打氣。很多時(shí)候朋友勸我“退居二線”，其實(shí)自己也不想什么事情都自己忙。因?yàn)槿藳](méi)有絕對(duì)的堅(jiān)強(qiáng)，不能把什么事都?jí)涸趧e人的肩上。
或許還沒(méi)有足夠的堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有足夠的承受壓力的力量，也不知道誰(shuí)是真正地堅(jiān)強(qiáng)，面臨困境的時(shí)候我們才有了淡淡的煩惱，淡淡的憂傷。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
從小到大，我一直很軟弱，就連擦破點(diǎn)皮兒都恨不得哇哇大哭。我從來(lái)都沒(méi)有梅花的精神，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，它堅(jiān)強(qiáng)，在傲雪中芬芳盛開(kāi)。我再一次不經(jīng)意間，也感覺(jué)到自己堅(jiān)強(qiáng)了許多。
在一個(gè)大雪紛飛的日子里，刺骨的寒風(fēng)不停地呼嘯，我們學(xué)校舉行了田徑冬季比賽，為了就是要讓我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，我那天正好參加男子400米跑步比賽。
運(yùn)動(dòng)員們都在熱身，防止自己受傷�！芭椤钡囊宦暳钕拢_(kāi)始跑了，我在最里道開(kāi)跑，我使出了全身的力氣，像一只饑渴難耐的豹子在追逐獵物一般。場(chǎng)下，我們班的同學(xué)在不停地喊：“加油！”我用余光掃了一下周圍，目前我是第一名！在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，調(diào)皮的薄冰和我開(kāi)了一個(gè)玩笑，它拉住了我前進(jìn)的步伐，用力地往左邊一推——我摔倒了。我自己腿下一看，紅血已經(jīng)冒了出來(lái)，我疼痛難忍，聽(tīng)到了周圍同學(xué)的鼓勵(lì)：“不要放棄！”我看了看前方，運(yùn)動(dòng)員們都已早已到達(dá)了終點(diǎn)，我還在像暴雨一樣的淚水，慢慢的走向了終點(diǎn)。在跑到紅線的一瞬間，全體觀眾和運(yùn)動(dòng)員都為我鼓掌，裁判員也不停地為我點(diǎn)贊，說(shuō)：“一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生就有如此堅(jiān)強(qiáng)的意志�！睘榇�，他們破例為我頒發(fā)了拼搏進(jìn)取獎(jiǎng)，我的.這個(gè)事情在我的母校當(dāng)時(shí)傳遍了，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)識(shí)了我——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不軟弱的孩子。
為此，我也重新認(rèn)識(shí)了自己，我不再是一個(gè)軟弱的人了，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)頂天立地的男子漢！老師稱贊我是一朵“活梅花”。原來(lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
窗外淅淅瀝瀝的小雨在不停地下著，天空顯得蒼白無(wú)力。我坐在教室里，任憑思緒萬(wàn)千。小雨漸漸洗走了塵土，也漸漸地洗走了我內(nèi)心往日的塵埃。
回首自己的曾經(jīng)，想起自己所做的一切，這時(shí)，我才明白，原來(lái)我的內(nèi)心也好脆弱。還記得以前的某個(gè)時(shí)候，我是多么的`堅(jiān)強(qiáng)，多么的勇敢。于是，我決定找回屬于我的那份堅(jiān)強(qiáng)。
思緒飛啊飛，它將我?guī)_馬的歷史，在那開(kāi)滿鮮花的廣場(chǎng)上我見(jiàn)到了布魯諾，教徒們把他綁在十字架上用火燒，但他沒(méi)有后悔當(dāng)初宣揚(yáng)哥白尼的學(xué)說(shuō)，也沒(méi)有因烈火的焚燒而顯得懦弱，只是堅(jiān)強(qiáng)的承載著烈火的燒烤，在他身上，我看到了堅(jiān)強(qiáng)。
思緒飛啊飛，它將我?guī)нM(jìn)抗美援朝時(shí)期的松骨峰戰(zhàn)斗里。在這殊死搏斗中我見(jiàn)到了最可愛(ài)的人，我看見(jiàn)了他們戰(zhàn)斗的場(chǎng)景，他們不顧敵人的槍林彈雨，堅(jiān)強(qiáng)地同敵人搏斗。最后，勇士們的子彈打光了，一位戰(zhàn)士還咬著敵人的半邊耳朵......他們的意志是那樣堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，在最可愛(ài)的人身上，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
思緒飛呀飛，它將我?guī)нM(jìn)陸毅的歌曲中：“茫茫人海，尋找一線陽(yáng)光，浩瀚天空，何處是我方向，不管未來(lái)有多沮喪，我擁有堅(jiān)強(qiáng)的翅膀……”在這歌曲里，我找到了堅(jiān)強(qiáng)。
為何我不能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活？為何我不能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)自己？我凝望著窗外的雨，耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)雨在說(shuō)：“你又何嘗不堅(jiān)強(qiáng)呢？只不過(guò)你把那份堅(jiān)強(qiáng)拋卻不用，可思緒不已幫你找回了嗎？試著重新堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
小雨仍不住地下著，它洗凈了我的心靈，也洗出了屬于我的那份堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)，靠自己尋找。
【堅(jiān)強(qiáng)作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)！作文10-11
不算堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)作文10-07
堅(jiān)強(qiáng)的作文10-07
堅(jiān)強(qiáng)的作文06-03
堅(jiān)強(qiáng)的作文06-12