有你鼓勵(lì)真好作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的有你鼓勵(lì)真好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有你鼓勵(lì)真好作文1

　　那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑比賽。

　　比賽之前，你看著緊張的我就說(shuō)過(guò)，要相信自己，相信自己能行。等到輪到我上場(chǎng)了，我腦子里就一直縈繞著這一句話，要相信自己。

　　隨著一聲響亮的槍聲，起跑線上的運(yùn)動(dòng)員們頓時(shí)奔跑了出去。沒(méi)多久差距就拉開(kāi)來(lái)了，我既不靠前，也沒(méi)落后，處在中間位置的我始終記得的是你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。開(kāi)跑之前，你朝著我說(shuō)道：“長(zhǎng)跑比的是耐力，不要一開(kāi)跑就將自己的氣力用完了，要留著一部分等到最后沖刺。”跑了一圈又一圈，我的喘息聲也越來(lái)越重，同時(shí)我也感覺(jué)自己的腳也越來(lái)越重了，每抬一次腳，我都要感覺(jué)自己跑步動(dòng)了。

　　比賽場(chǎng)地上與我有同樣感覺(jué)的'還有不少的人，他們的步伐看起來(lái)也越來(lái)越沉重了。就在我覺(jué)得自己要要跑不動(dòng)，并且腳步邁得越來(lái)越小的時(shí)候，是你出現(xiàn)了。你隨著我的步伐，一遍又一遍的鼓勵(lì)著我，你說(shuō)，我是最棒的，我一定能夠跑完，一定能夠取得勝利，一定一定……你的相信與鼓勵(lì)讓我重新或得了向前奔跑的力量。漸漸地我的速度快了起來(lái)，原本處于中下位置的我超越了前方一個(gè)又一個(gè)的參賽員。

　　我突然迸發(fā)出的速度讓在場(chǎng)所有人都驚訝到了，那些被我摔倒了身后的運(yùn)動(dòng)員們似乎也被我激起了動(dòng)力，也全都向前奔跑了起來(lái)。比賽場(chǎng)地上氛圍由之前的頹氣一改變得更加的激烈起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們追追趕趕，場(chǎng)地上的聲音也變得更加的激烈起來(lái)。不知不覺(jué)的，我也不知道自己已經(jīng)跑了多少圈了，只知道應(yīng)該快了，快跑完了。

　　當(dāng)我在跑最后一圈的時(shí)候，也是你，是你朝著我大聲喊道：“你是最棒的！這已經(jīng)是最后一圈了！”這一句你是最棒的，讓我的身心隨著一怔，你的鼓勵(lì)讓我涌起了全身的動(dòng)力，最終，我成功了！取得了冠軍！

　　有你的鼓勵(lì)真好，我的老師！

有你鼓勵(lì)真好作文2

　　鼓勵(lì)，如同春天里的一株小芽，綻放希望的花朵；鼓勵(lì)，就像夏天里的一捧清甜的泉水，讓人在迷途中清醒而又感到?jīng)鏊�；鼓�?lì)，仿佛冬天里的一抹暖陽(yáng)，給人帶來(lái)溫暖……受到他人的鼓勵(lì)，是一件令人感到溫暖、幸福的事。

　　有一次，我參加了一個(gè)校內(nèi)的“校園吉尼斯紀(jì)錄”的小挑戰(zhàn)，名額十分寶貴。準(zhǔn)備了好幾個(gè)晚上，終于迎來(lái)了比賽的'那天，我的心中既激動(dòng)又興奮。大課間時(shí)，我早早地來(lái)到了器械區(qū)等候，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)搞錯(cuò)了，又灰溜溜地跑到班級(jí)隊(duì)伍未尾。這時(shí)，莊老師看見(jiàn)我又回來(lái)了，就走上前詢問(wèn)，我把大概的流程說(shuō)了一遍，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，握住我的手，說(shuō)：“不要緊張，沒(méi)有關(guān)系的，這只是一個(gè)比賽而已。要放松心態(tài)，盡力發(fā)揮就好�！蔽衣�(tīng)了莊老師的話，剛開(kāi)始有些疑惑，但是后來(lái)，我又想了想，好像明白了一點(diǎn)什么道理。是呀！這只是一個(gè)比賽，只是一個(gè)小小的挑戰(zhàn)而已。我都準(zhǔn)備了那么久了，有什么可緊張的？總不能做一只膽小的縮頭烏龜吧？如果我以后一遇到困難就打退堂鼓，每次都繞道走，那以后總不能每次都這樣吧？總得挑戰(zhàn)一下自己吧！這樣想著，我好像沒(méi)那么緊張了，慢慢地放松下來(lái)了，在美術(shù)老師念到我名字時(shí)，我從容地走上去，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

　　操場(chǎng)上響起了歡快的音樂(lè)，大屏幕上出現(xiàn)了一些畫和雕塑的圖片。我不緊不慢地填著答題卡，心中想著莊老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一點(diǎn)兒也不緊張了。最后，因?yàn)榛卮鹑珜?duì)，我還獲得了一張獎(jiǎng)狀。

　　莊老師的鼓勵(lì)讓我緊張的心態(tài)得到緩解，也讓我明白了一個(gè)“大膽去嘗試”的道理。我也要努力填補(bǔ)自己的不足，改掉怯場(chǎng)的毛病，拼盡全力去嘗試，珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)！

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