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鼓勵(lì)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的鼓勵(lì)的作文9篇，歡迎大家分享。
鼓勵(lì)的作文 篇1
父母給了我們生命，老師給了我們智慧，在我們遇到困難時(shí)，同學(xué)伸出了援助之手，我們要感謝這些曾經(jīng)為我們付出過，努力過的人。
就是那一個(gè)目光，那個(gè)充滿了鼓勵(lì)的眼神，讓我不畏困難，不懼艱險(xiǎn)，走上了成功的舞臺。
那是一個(gè)星期天的下午，媽媽帶我去參加海門廣電局舉辦的魔方比賽。媽媽坐在觀眾席上，我信心滿滿地坐在備賽區(qū)，經(jīng)過了暑假將近一個(gè)月的苦練，我對自己的.“功力”還是很有把握的�？粗悈^(qū)選手們嫻熟的動(dòng)作，舞臺上五顏六色的燈光，聽著略帶急湊的音樂旋律以及支持人帶著微笑又替選手緊張的表情，我的內(nèi)心激動(dòng)不已。
“請二十至三十號選手做好準(zhǔn)備，比賽馬上開始，”主持人的提醒使剛才激動(dòng)的我有些緊張了。我和其他選手一起拿著魔方走上了賽臺，站在舞臺上，我抬起頭，看到底下許多觀眾，幾十雙幾百雙眼睛正注視著我。我感到自己的臉熱熱的，手心有些濕濕的感覺，拿著魔方的手不聽大腦的使喚，一個(gè)勁兒地在抖，心里就好像有幾十只小兔在亂跳，我不禁更加緊張了。
這時(shí)，坐在觀眾席中的媽媽好像看出了我的心思，她看著我，那目光如溪水般清澈，像磐石一樣堅(jiān)定，如陽光般的溫暖，那是鼓勵(lì)的目光，那目光分明是在對我說：“陸俊丞，不要緊張，加油，你一定行的�！眿寢尩难凵穹路鸾o我打了一劑強(qiáng)心劑，使我忘卻了舞臺，觀眾，拋開了緊張，仿佛世界上就只有我和媽媽兩人，我輕裝上陣，手中的魔方飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，四周一片安靜，只能聽到魔方轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的“沙沙”聲。時(shí)間過得真快，我第一個(gè)舉起了還原的魔方，以四十四點(diǎn)三秒的成績贏得了這場比賽。
當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上時(shí)，我心里知道，這獎(jiǎng)不只屬于我一個(gè)人，它更屬于媽媽，是媽媽那鼓勵(lì)的目光激勵(lì)著我引領(lǐng)者我一步步走向前方，走向成功的舞臺。
鼓勵(lì)的作文 篇2
這學(xué)期我們換了一個(gè)英語老師——包老師，她教學(xué)嚴(yán)格，同學(xué)們都有點(diǎn)怕她。
我本來就不愛舉手，那包老師更是隨意點(diǎn)名，我怕得好象身邊有枚地雷隨時(shí)會爆一樣。有一天英語課上，老師看了看名單，叫道：“王嘉迪”，如同炸彈爆了一樣，我的心亂跳起來，忐忑不安地站了起來，小心翼翼地回來了一個(gè)單詞，生怕答錯(cuò)挨罵。
“GOOD！你答得很好，剛才為什么不舉手呢？”，聽了老師這句話我如釋重負(fù)，老師又看了我一眼，我有點(diǎn)羞愧了，吐了吐舌頭，慢慢地坐下。老師接著又補(bǔ)了一句：“你以后要勤舉手，剛才答得不是挺好嗎？”。我心里喜洋洋的跟吃了蜜一樣。老師這句“GOOD”雖然常對同學(xué)們說，可我聽了心情好了很多，這也讓我知道了多舉手答得怎么樣不重要，重要的是讓老師知道自己的.水平。從此以后，上課時(shí)一些我有把握的題目我也開始舉手回答了。
鼓勵(lì)是一股甘泉，滋潤著干涸的心田；鼓勵(lì)是指南針，引導(dǎo)我們走向彼岸；鼓勵(lì)是馬達(dá)，推動(dòng)我們沖向終點(diǎn)。這就是鼓勵(lì)強(qiáng)大而溫暖的力量。
鼓勵(lì)的作文 篇3
明天我們要期中考試，心里特別緊張。早上，吃過早飯，我就去上學(xué)了。過了四節(jié)課，終于挨到放學(xué)了。回到了家，坐在床上看書好讓明天考個(gè)好成績，讓爸爸媽媽高興一下。我又去電腦上查資料，我查沒多久，我媽媽就回來了。
我媽媽去做飯。做完飯，我就去吃，今天的飯真是津津有味，真好吃！哦！我知道媽媽為什么今天做的飯?zhí)貏e好吃，因?yàn)樗朊魈熳屛页錆M精神，好好考。
所以，我絕對不會讓媽媽的.希望煙消云散！到一點(diǎn)五十了，我該走了，然后我到學(xué)校，馬上打開書背。過了三節(jié)課，又到放學(xué)了，今天下午我值日，我把地掃得干干凈凈，掃完地人全走了，我就走路回家了。到了晚上，我媽媽回來給我做飯。我對媽媽說：“明天，我一定會好好考的！”“啊！真的嗎？那你可要加油考�！薄岸�！我知道了！”
吃完飯我就寫開這篇日志了，當(dāng)我寫完日志時(shí)，我希望明天考試考個(gè)好成績！
鼓勵(lì)的作文 篇4
在成長的道路上，我們都會遇到一些不可避免的挫折。有些人會選擇放棄，有些人會勇敢面對。而勇敢面對的人，往往能成長為強(qiáng)者，我希望自己是后者。
前幾日，我們一直為期中考試緊張的復(fù)習(xí)。為了考出一個(gè)驕人的成績，媽媽為我買了許多復(fù)習(xí)資料�！疤煅健保壹饨械�，"這么多題！"瞬間有種想放棄的沖動(dòng)，可經(jīng)過激烈的思想斗爭后，我決定堅(jiān)持。于是開啟了瘋狂的"刷題"模式。最終完成了絕大部分，其中，有一道題，嘗試了好幾種方法還是算不出來，感覺像有一座山從天而降，壓得我透不過氣。我一遍遍告訴自己：相信自己，我能行！等冷靜下來，全神貫注地盯著題，苦苦尋找著規(guī)律。��！終于想出來了，我就像一頭剛掙開鐵鏈的野牛奔向了遼闊的草原，順暢的`寫出了答案。
面對挫折時(shí)不低頭、不氣餒，慢慢靜下心來，想出辦法戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折。成長的道路上遇到挫折不能氣餒，但有時(shí)候人也容易鉆進(jìn)牛角尖，離成功越來越遠(yuǎn)。這時(shí)還需要"后援團(tuán)"給予鼓勵(lì)，記得在一次學(xué)球中，老是打不夠數(shù)目，我心里十分著急。想到心急吃不了熱豆腐，所以我又冷靜了下，后來有了媽媽的鼓勵(lì)，堅(jiān)定了必勝的把握。"冷靜，冷靜，先求穩(wěn)再加旋轉(zhuǎn)和速度。"聽到媽媽的提醒，我集中精力，死死盯住球，同時(shí)還控制著揮拍的力度。成功了！謝謝媽媽！這次的成功還來自于媽媽的鼓勵(lì)。
通過這件事情我總結(jié)了一個(gè)道理：挫折是走向成功的必經(jīng)之路，而在戰(zhàn)勝挫折過程中，還需要來自外界的鼓勵(lì)，這樣才是獲得成功的真理。而這一條真理會一直伴隨著我的成長。
鼓勵(lì)的作文 篇5
從上千的人群中，投來一道極其平靜的目光，但其中卻包含了滿滿的鼓勵(lì)。
在掛滿五顏六色的氣球的獎(jiǎng)臺上，我木然地站著，一動(dòng)不動(dòng)地盯著下面的同學(xué)，他們都在大聲地吵嚷著節(jié)目怎么還不開始。
是的，面對這么多的人我緊張，這是我12年來第一次要在上千雙目光下表演。12年里我性格一直很內(nèi)向，這次如不是媽媽硬叫我參加，我是絕不會參加的。
我拿著話筒站著，臺下的人有的已經(jīng)忍不住罵了起來：“這人誰呀！到底表不表演，死在上面了嗎？”……話筒在我嘴邊被我的呼吸弄得微微有了些水，手也冒出了汗，我想要開口唱，可喉嚨里怎么也發(fā)不出聲音，我的眼神開始在臺下的的人群上游移，直到目光接觸到一雙漆黑平靜的眼睛后，我的心中的緊張瞬間消失了許多。
眼睛的`主人是我的班主任，此時(shí)她只是看著我，不急躁不激動(dòng)，目光直直地望著我，我在她眼中讀出了鼓勵(lì)和安慰，歌聲緩緩地從口中溢了出來，漸漸地，聲音由小變大，由低變高，不一會兒，操場上就回蕩起了我的歌聲。
臺下的同學(xué)也不再罵罵咧咧，我清楚地看到班主任臉上的笑容。大家都安靜地聽我唱著，有的甚至睜上了雙眼打著節(jié)奏。我知道，我成功了，我成功地在臺上表演了，我心中被興奮、自豪填滿了。
這次表演給我上了一堂重要的課：在人生道路上，別人的一聲鼓勵(lì)，一道安慰的目光，能讓我們擁有自信，去勇敢地面對挑戰(zhàn)。
鼓勵(lì)的作文 篇6
爸爸很羨慕你，這么小的年紀(jì)，就參加了軍訓(xùn)，就能接觸到真正的軍營生活。要知道，爸爸雖然曾參加過兩次軍訓(xùn)，但是，除了打靶以外，那都是在我們大學(xué)的操場上進(jìn)行的，并沒有真正在軍營里生活過。
你在軍營里還適應(yīng)嗎?不知你是否能意識到，這次軍訓(xùn)，是非常有意義的一次活動(dòng)。
首先，這是你獨(dú)立生活的開始，真正的完全離開家長，獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)。其次，通過與解放軍叔叔的接觸，你能切實(shí)感受到軍人的嚴(yán)明組織紀(jì)律和整體化的作風(fēng)，感悟軍人的堅(jiān)強(qiáng)、沉著和勇敢，能提高你的堅(jiān)強(qiáng)意志和進(jìn)取精神。
聽老師說你們這次是三個(gè)學(xué)校的學(xué)生一起軍訓(xùn)，還會打亂原來的班級，和其他學(xué)校的同學(xué)一起生活。我希望你能利用這次機(jī)會，鍛煉你適應(yīng)新環(huán)境的能力，好好學(xué)習(xí)，多交朋友，充分融入到新的集體生活中去。
軍訓(xùn)生活是豐富多彩的，但有時(shí)候也會是單調(diào)的、艱苦的，甚至是枯燥的。比如站軍姿，會是很艱苦的一項(xiàng)活動(dòng)，要長時(shí)間的保持一個(gè)姿勢站立，既艱苦又單調(diào)，對于你這個(gè)年齡的孩子會是一個(gè)考驗(yàn)，希望你能渡過這個(gè)難關(guān)。
你一直是一個(gè)非常優(yōu)秀的孩子，無論是學(xué)習(xí)還是生活，基本不用爸爸媽媽操心，有了困難，你也能自己克服。但是，生活中沒有一帆風(fēng)順，遇到難題，要多動(dòng)腦筋，如果你在學(xué)習(xí)中遇到什么困難，要及時(shí)向老師匯報(bào)，老師會幫你解決的。
我很想去軍營看望你，同時(shí)，也想實(shí)地考察一下軍營的環(huán)境，但是，為了遵守學(xué)�！安辉S家長看望學(xué)生”的規(guī)定，我就不去看你了。軍訓(xùn)生活是豐富多彩的，希望你好好學(xué)習(xí)，順利歸來，我們還等著你給我們講講你軍訓(xùn)中有趣的故事呢。
古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”你是一個(gè)男孩子，長大了就是男子漢，將來要承擔(dān)各種重大的責(zé)任。爸爸經(jīng)常對你說，知識比成績更重要，體質(zhì)和智慧都重要，人生觀、處世態(tài)度和立世本領(lǐng)最重要。爸爸衷心希望你，通過這次軍訓(xùn)，初步改掉挑食的毛病，認(rèn)識到增強(qiáng)體質(zhì)的重要性，進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律性;通過苦心志，勞筋骨，餓體膚，鍛煉你的意志，堅(jiān)忍你的性情，增加你所欠缺的能力。
不是所有的事情都可以按照自己的意愿來實(shí)現(xiàn)，人生會有很多的挫折和困難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪會見彩虹，爸爸媽媽也不是一帆風(fēng)順的，但是挫折會過去，只要我們有面對的勇氣，有戰(zhàn)勝困難的`決心，一切挫折真的都不算什么，誰都會有情緒低落的時(shí)候，這不是別人想去安慰得了的，需要自己調(diào)節(jié)好心態(tài)，你的班訓(xùn)前兩句很好，“我堅(jiān)持，我勝利，卓越十二，永不言敗”你說你會做得更好，我相信，但是我也同樣相信，這一種激勵(lì)可以讓你有更深刻的感悟，一定要擁有好的心態(tài)，失敗并不可怕，可怕的是我們對失敗的恐懼和受不了打擊，走向未來，我們會遇到各種各樣的挫折，這一點(diǎn)軍訓(xùn)時(shí)你也體會到了，只要忍受住這番痛苦，我們就會成功，否則就會失敗，所以我個(gè)人認(rèn)為最后一句還是改成永不言棄好。
鼓勵(lì)的作文 篇7
那是剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，那時(shí)我還是一個(gè)不懂事的孩子。走進(jìn)向往的學(xué)校，見到一位美麗的女老師，女老師看到我進(jìn)來，微笑地對我說：‘歡迎進(jìn)入一年級“。說完。幫我安排了位置。等同學(xué)們都到齊之后，女老師開始講話了：大家好，我姓王，是你們的語文老師，接下來，我請大家一一介紹一下自己。同學(xué)們爭先恐后的介紹自己，輪到我時(shí)，我的心情就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，口袋里如同有一只小白兔在砰砰直跳，想熱鍋上的螞蟻、腳像拴了一條鐵鏈，一步一步向前挪。王老師看到我這樣，鼓勵(lì)我說，別害怕，人人都有第一次，做過第一次就不怕了。我按照王老師說的大聲說了出來。是老師的`鼓勵(lì)有了勇氣。
別用懷疑的眼光的眼光看我，請給我個(gè)鼓勵(lì)9
從小到大我經(jīng)歷了多少挫折，多少風(fēng)浪搏擊。又有多少的悲傷與失望。那一次次不懈和鄙夷的眼光是我墜入谷底，大喊一聲，那回音不過是無人理睬，留給我的。又是那么多的絕望。
我需要你，我需要你的舉手之勞，希望能把我從深淵帶向令人向往的大自然。
我真的需要，在生活中的一個(gè)眼光。它并不刺眼，讓人望而生畏；它也并不是有多溫柔，多讓我日思夜想。我要的是一個(gè)肯定我，能讓我在困難面前毫不畏懼，大膽沖刺。因?yàn)�，我只知道，只要一回身，你就在我身邊，我可以看到你那支持的目光，傳射給我的，是一絲溫暖的縷光，照亮給我的，是一直不懈的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
我大膽地一直在努力地實(shí)現(xiàn)我的夢想，它似乎讓人感覺太向往，只所以這樣，我才要更加堅(jiān)定，更賣力的去實(shí)現(xiàn)。它讓我太追求，我不顧一切，只為了一個(gè)愿望：我要牢牢地抓住它。旁人可能認(rèn)為一切的努力都可以像樹葉一樣，隨時(shí)都可能被風(fēng)兒吹跑。那種懷疑的眼光，又一次使我惶惶不安起來。難道這個(gè)愿望就這樣令人望而卻步嗎？
不，當(dāng)然不是。萬千世界，有許多美好的事物。星光璀璨，銀河深邃，月兒彎彎，驕陽奔放。但不還是免不了“天有不測風(fēng)云”嗎？大海沒有礁石，激不起浪花；人生沒有挫折，難以成熟與自強(qiáng)。所以艱難困苦我不怕，而我真正需要的是一個(gè)贊許的眼神，需要的是一把通往成功大門的金鑰匙。
寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果完全因人而異。而給一個(gè)人的贊許與鼓勵(lì)，對于一個(gè)墜入萬大深淵的弱者來說，是一塊永恒的墊腳石。
鼓勵(lì)的作文 篇8
在一二年級的時(shí)候，我性格比較暴躁。只是怕別人嘲笑我，而做的心里偽裝，在三年級時(shí)，收到掌聲與鼓勵(lì)的我，性格有所改觀，之所以這樣，我來給你們講一下。
那是八歲，我在上三年級。學(xué)校舉行了隆重的散學(xué)典禮，全校的師生都聚集在這里。
最重要的環(huán)節(jié)到了，你們猜猜是什么呢？告訴你們吧，是頒發(fā)獎(jiǎng)狀。我在每一年的散學(xué)典禮，最期待的，就是老師給我頒發(fā)獎(jiǎng)狀，全校的人都為我鼓掌�？墒�，已經(jīng)三年了，我最期待的，一直沒有來到，我這一次，不知是否會得獎(jiǎng)狀，但是我一定會繼續(xù)加油的`！
在發(fā)獎(jiǎng)狀的過程中，我心里有一絲的開心，我覺得這一次會得到獎(jiǎng)狀的，我默默地期待著。到了三年級頒發(fā)警狀，心里有點(diǎn)小緊張，心跳也越來越快，在這時(shí)，我聽到了一聲“閆智菲”我心里高興的不知所措，我盡量鎮(zhèn)定住自己，然后，到老師那里領(lǐng)了獎(jiǎng)狀，所有人都為我鼓掌，微機(jī)老師又給我們得“三好學(xué)生”的人照了張相，我回到隊(duì)伍里，別人爭著看我的獎(jiǎng)狀。我心里有點(diǎn)自豪和驕傲，但是，我知道，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽也荒茯湴粒诱J(rèn)真的努力學(xué)習(xí)！
隆重的散學(xué)典禮結(jié)束了，同學(xué)們都三三兩兩的回家了，我卻以風(fēng)一般的速度跑回家，到家以后，我把獎(jiǎng)狀藏在書包后面，老爸在看電視，我笑著說；“爸爸，知道我后面拿著什么嗎？”老爸疑惑的問：“什么呀？”我對老爸說；“獎(jiǎng)狀，老爸，我終于得獎(jiǎng)狀了�！崩习忠幌麻_心起來了。并鼓勵(lì)我“加油，不要驕傲！”
在這件事情當(dāng)中，我得到了一個(gè)終身不會忘的啟示：
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！笔盏秸坡暸c鼓勵(lì)的我會更加進(jìn)步。
鼓勵(lì)的作文 篇9
“我知道你很努力了，你寫的已經(jīng)很好了。”媽媽輕輕拍著我的背，溫柔地安慰著我，我得悲傷已經(jīng)被消除了一點(diǎn)。
在一個(gè)寧靜漆黑的夜晚，媽媽布置了一道難題。這是一道英語閱讀題，我仔細(xì)地將文章和題目看了幾遍，一些題很繞，我在草稿紙上打呀打，好不容易會了。我有一字不漏的'檢查一遍，便給媽媽批改。我滿懷期待的等待結(jié)果。但是，有一道題錯(cuò)了，我心里有些不安和悲傷，我想：“夏奕文呀夏奕文，你明明已經(jīng)很努力了，為什么還會錯(cuò)？”我一動(dòng)不動(dòng)坐在椅子上，媽媽有些生氣：“這么簡單還會錯(cuò)呀？”這句話深深地在我心中回蕩，我想捂起耳朵，我的心像一根尖針猛地刺了一下，整個(gè)身子都充滿了這句嚴(yán)厲的話，我感覺身體有些不舒服，難以形容，心里的難受不斷增加，我晉級按住胸口，夜色也更深了，我的臉紅了一些，手握得更緊了一些。突然……
“嗚嗚……”淚水蒙蔽了我的眼睛，我低下頭，第一滴晶瑩的淚從眼里滑出。留下一道痕跡，淚是熱的，里面飽含了我的痛苦。我小聲地哭了。
天特別黑。這時(shí)，“孩子，不必難過，你的心思我明白，下次，你一定是最棒的�！蔽姨痤^，是媽媽，她輕輕的撫摸著我，“我很不錯(cuò)了？”“是！”我心中的石頭落地了，百花盛開，我抹了抹淚，訂正之后，自信滿滿�！跋乱淮危乙欢ㄊ侨珜�！”
“你一定是最棒的�！币痪涔膭�(lì)、安慰的話，就有那么大的魅力，這句話深深印在我腦海里。
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