感悟青春作文

時(shí)間：2024-02-28 16:10:16 勵(lì)志作文我要投稿

（通用）感悟青春作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的感悟青春作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

（通用）感悟青春作文

感悟青春作文1

　　凝視生命，品味著青春，我們擁有太多的感動(dòng)。

　　執(zhí)著于理想之夢(mèng)，欣然走著腳下的路，踏盡坎坷無(wú)怨無(wú)悔，在這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，我們拒絕洪荒，拒絕沉淪。

　　人生本是無(wú)垠的'海，青春便是鼓賬的帆，做一名真正的水手。呵！在風(fēng)雨中擦干眼淚，在困難中挺直脊梁。揚(yáng)起青春之帆在漫漫途中乘風(fēng)破浪，這是何等的激情，何等的豪邁！

　　在人生的競(jìng)技場(chǎng)上，沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，強(qiáng)者總是一次次超越自我，高歌而行。

　　青春不是死水，不是懦弱，不是萎緋，青春是人生進(jìn)取的火苗。

　　青春是一盞燈，照亮我的前程。青春，是一張鼓鼓的憤，引領(lǐng)我們披荊斬棘，開(kāi)創(chuàng)輝煌。

　　拘勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角，扯繩做琴弦，以濤聲為伴奏，唱一支不老的歌——揚(yáng)起青春的帆，我們駛向燦爛與輝煌。

感悟青春作文2

　　時(shí)間總是以它應(yīng)有的速度飛速流逝，該留下的，也就留下了，不該留下的，也就被淹沒(méi)在時(shí)間的長(zhǎng)河中。

　　人們總是以特有的身份出現(xiàn)在生活中，該幸福的'就幸福了，該痛苦的就讓它淡化了吧……

　　一直以為成熟是件非常簡(jiǎn)單的事，經(jīng)歷了之后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它還要這樣掙扎，快樂(lè)的回眸就讓它永存，不痛快的事就讓它煙消云散吧……

　　喜歡采集一些初春的花瓣，總以為可以留住春天，可它們還是隨著時(shí)間的匆匆變化，一天天的枯萎，一天天的消逝。

　　不知道我的青春舞劇已經(jīng)上演，不知道臺(tái)下已有些許觀眾，只知道，以絢麗的舞蹈來(lái)征服，將這一切升華。

　　生活已經(jīng)開(kāi)始，心靈的花朵已經(jīng)綻放，只求得一個(gè)燦爛的春天，只求得彩虹在那一刻顯現(xiàn)。

　　綠色的小鬧表上，時(shí)針正在旋轉(zhuǎn)，不求得留下什么，只求得用心靈之筆去描繪這華麗的青春……

感悟青春作文3

　　青春，是創(chuàng)造夢(mèng)想的源泉，這個(gè)世界，因?yàn)榍啻憾兊梦宀拾邤獭?/p>

　　我喜歡翱翔在書海中的感覺(jué)。我用知識(shí)做翅膀，用信心做飛船，用汗水做船漿，點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹧骘w向廣闊的宇宙！探索秘密，解開(kāi)謎團(tuán)，為祖國(guó)的明天創(chuàng)造更加燦爛的陽(yáng)光！

　　我有個(gè)性，我充滿智慧。不想在家長(zhǎng)編制的愛(ài)的溫室里成長(zhǎng)，不想把目光拘束在井邊的天空，更不想把青春揮灑在一片黑暗！最好的辦法，那就是飛躍出這里一切。尋找一片自由的藍(lán)天、翠綠的草地，和小動(dòng)物們一同編寫我們五彩繽紛的青春！

　　激情的`年代，美麗的夢(mèng)想，讓這個(gè)充滿活力的青春更具有一份魅力，讓我們放手，一起遨游在這青春的海洋中吧。

感悟青春作文4

　　都說(shuō)青春是首歌

　　請(qǐng)問(wèn)它唱得是什么

　　都說(shuō)青春是首詩(shī)

　　請(qǐng)問(wèn)它寫得是什么

　　都說(shuō)青春最美好

　　請(qǐng)問(wèn)它好在哪里呢

　　都說(shuō)青春是會(huì)發(fā)光的金色年華

　　我們?cè)撚檬裁慈プ屗l(fā)光呢

　　都說(shuō)青春是一本書

　　那我們?cè)撚惺裁慈鴮懩?/p>

　　都說(shuō)青春是資本

　　我們又怎能浪費(fèi)呢

　　青春

　　不是一個(gè)人

　　不打傘

　　走入如泣如訴的雨中

　　青春

　　不是每個(gè)早晨

　　都固執(zhí)得沉浸在

　　那一個(gè)

　　千年不變的夢(mèng)幻中

　　青春

　　是黃牛

　　對(duì)土地一滴一滴

　　灑下的汗水

　　和默默的'付出

　　是用自己創(chuàng)造出來(lái)的明天！

感悟青春作文5

　　最近看了韓寒的博文集《青春》。

　　《青春》是韓寒博客上的博文收集而成的書，不過(guò)比起網(wǎng)上的文章，紙質(zhì)版的書還是更顯魅力，拿在手上都比較有閱讀的欲望。

　　雖然書的名為“青春”可是在書中看到并不是像一般歌頌青春的美好句子，而是現(xiàn)在所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)的種種殘酷。或許作為80后、90后的我們青春就是伴隨著這些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、不完美。因?yàn)轫n寒青春，所以看到各種不滿不公平他都會(huì)毫不客氣的指出來(lái)，因?yàn)轫n寒青春，所以他不會(huì)甘于現(xiàn)狀，滿足這個(gè)并不完美的社會(huì)，也因?yàn)轫n寒青春，所以他把他的所看所想毫無(wú)顧忌的表達(dá)出來(lái)。

　　那我們呢，同樣甚至更為青春的我們的，這個(gè)社會(huì)教給了我們什么，我們準(zhǔn)備好怎么面對(duì)社會(huì)上好的'壞的所有的一切了嗎？我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)友抨擊，轉(zhuǎn)發(fā)傳播的各種不公的“現(xiàn)實(shí)”我們應(yīng)報(bào)什么態(tài)度呢？每一次事情的發(fā)生我們都是經(jīng)過(guò)了怎樣的思考呢？

感悟青春作文6

　　“成長(zhǎng)是青春期里的游牧族，它總會(huì)在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)毫無(wú)征兆的發(fā)生。我們把它統(tǒng)稱為成長(zhǎng)�！�

　　最初的成長(zhǎng)，或許就如歌謠里所述一般，“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使�！泵恳粋€(gè)孩童的內(nèi)心深處，埋藏著一顆被風(fēng)干卻被心潤(rùn)的.童話，這顆童話讓我們的童年，在無(wú)法預(yù)知的未來(lái)，漸漸找到了運(yùn)行軌跡。于是，成長(zhǎng)便毫無(wú)征兆地發(fā)生了，讓你措不及防。

　　總是會(huì)有一首聽(tīng)了復(fù)聽(tīng)的歌，念了復(fù)念的詩(shī)，有如暗香浮動(dòng)，在相逢與遇見(jiàn)之間，在一場(chǎng)繁花開(kāi)盡的旅程，柔軟地喚醒最初的記憶。

　　很希望自己是一棵樹，安靜，向光，安然。敏感的神經(jīng)末梢觸著流云和微風(fēng)。竊竊的歡喜。腳下踩著最卑微的泥，很踏實(shí)。還有每一天都在隱秘成長(zhǎng)。

感悟青春作文7

　　每個(gè)人都有不同的青春。

　　不同的路、曾經(jīng)朋友、現(xiàn)在的`陌路人。

　　一條不同的青春之路，決定了你我的命運(yùn)。

　　看見(jiàn)初一不成熟的筆記;看見(jiàn)初二穩(wěn)重的微笑;看見(jiàn)初三的揮手再見(jiàn)。一切的一切都過(guò)去了，等待我們的又是哪樣。

　　說(shuō)好一起走，到最后還是背對(duì)背的離開(kāi)。

　　說(shuō)好，朋友一起永遠(yuǎn)，卻還沒(méi)到各自分離時(shí)就已經(jīng)遺忘;說(shuō)好，一起去看日出，卻還沒(méi)等到日落就分手。遺忘是悲傷的同時(shí)也是解脫，曾經(jīng)的曾經(jīng)，種種的種種，都已從心頭消失，如秋風(fēng)掃落葉般不留痕跡……

　　也許這就是無(wú)言的結(jié)局，青春就是這樣。

感悟青春作文8

　　最近，我的“作偶”又從伍美珍轉(zhuǎn)到了朱德庸。說(shuō)道朱德庸，大家可能都很陌生，那我問(wèn)你，你喜不喜歡漫畫？一定很喜歡吧！喜歡就好！告訴你，朱德庸就是大伙都喜歡的溫畫大師哦！今天，俺就給你們介紹介紹他寫的`漫畫吧！

　　小孩有一個(gè)屬于小孩自己的世界和大人截然不同。小孩能以奇特的想法看待事物，所以他們對(duì)整個(gè)世界都保持著詼諧荒謬的眼光，這和大人對(duì)任何事物都帶著先入為主的概念完全相反。只是因?yàn)樾『⑹澜鐚?duì)大人世界無(wú)益，于是大人拼命想把小孩從他們的世界拉出來(lái)。

　　這幾本書讓我想道了大人世界和小孩世界的未來(lái)一定會(huì)繼續(xù)拉扯下去；但我也相信，很多人都還記得小時(shí)候會(huì)有飛翔起來(lái)的感覺(jué)？對(duì)了，那就是小孩的世界—只有想象，沒(méi)有限制，仿佛擁有好多翅膀，永遠(yuǎn)可以在云朵上游戲。

　　這本書可有趣了！喜歡的話我會(huì)借給你看的！

感悟青春作文9

　　開(kāi)始雕刻，我個(gè)人的特色。

　　蕓蕓眾生中，我發(fā)現(xiàn)了相同的面孔。

　　近乎了冷峻的面孔倦怠的眼神，透露出無(wú)奈和痛苦。

　　那是掙扎在題海中的.學(xué)子們?cè)跓粢箲?zhàn)時(shí)的表情；眼看著日歷上寫著星期日卻又在校上課時(shí)的表情；那是明明放假卻又不得不生在家里做作業(yè)時(shí)的表情。。。

　　充滿自信的眼神，微笑著的面孔，幾許興奮和滿足。

　　那是在幾翻思索后做出的數(shù)學(xué)題時(shí)欣慰的表情；那是在挑燈夜戰(zhàn)后博得的佳績(jī)讓學(xué)子們?nèi)杠S的表情。。。

　　一次次的，我開(kāi)始明白什么叫苦中作樂(lè)。不在抱怨生活的無(wú)奈，開(kāi)始學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)生活。

　　我行走不斷的人流中，平凡的如同一只螞蟻，即便在某一刻，遇到了同樣的表情，我還是我。沒(méi)有被世俗所淹沒(méi)的我，我驕傲的宣示：我是平凡中的獨(dú)特！我用自信和樂(lè)觀面對(duì)生活！

　　我用真心寫成日記，記錄那最原始的美麗，翻著青春日記，心里莫名的歡喜。

　　那本青春日記里流出了一種叫做幸福的東西。

感悟青春作文10

　　花朵張開(kāi)笑臉，春風(fēng)撒滿校園。昔日的快樂(lè)，往日的憂愁，構(gòu)成張張畫卷。歷史為我們帶來(lái)沉思，歲月給予我們留戀。生命賦予我們色彩，快樂(lè)讓我們盡展歡顏。

　　哪有不展翅的雄鷹，哪有不飛翔的海燕。哪有永遠(yuǎn)在溫室里成長(zhǎng)的花朵，哪有不出港的船。滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。青春的鳥是否掙脫了沉重的牢籠，青春的.白云是否尋找到寧?kù)o的天。

　　成長(zhǎng)的憂愁與煩惱，歲月的崢嶸與快樂(lè)，無(wú)不在青春中展現(xiàn)。今日的陽(yáng)光格外燦爛，明日的陽(yáng)光更加耀眼。凡是雨水經(jīng)過(guò)的地方，到處都是一片山花爛漫。

　　只有向命運(yùn)挑戰(zhàn)，才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

　　感悟青春，感悟青春的所在，尋找快樂(lè)，尋找快樂(lè)的源泉。

感悟青春作文11

　　上周終于看完了《青春》，韓寒的這部書是雜文集吧，都是寫實(shí)他身邊的人、事，有喜有悲，有苦有樂(lè)吧，我很喜歡韓寒寫得文章，他不像郭敬明那樣，韓寒一直都在做自己，不把自己商業(yè)化，是個(gè)很有原則的人，我非常喜歡他得作品。

　　其實(shí)我們身邊每天都在變化中，身邊的事情我們都沒(méi)有好好地關(guān)注，再看完這部書后，我懂得了，觀察我身邊的任何事情，和我有關(guān)的`，和我無(wú)關(guān)的，只要是我看到的，聽(tīng)到的，我會(huì)關(guān)注。

　　很多人，喜歡拿郭敬明和韓寒比較，我認(rèn)為他們倆風(fēng)格都不一樣，如何比較？其實(shí)他倆寫得書我都比較喜歡，寫實(shí)的我愛(ài)看，寫虛幻的我也愛(ài)看，我只能說(shuō)，“關(guān)你屁事”！

感悟青春作文12

　　以前寫過(guò)一篇日志《該叫青春么》，今晚我已經(jīng)知道了答案，叫青春。

　　我終于明白，等待不一定能拉近兩個(gè)人感情，也許時(shí)間改變了兩個(gè)人，且拉開(kāi)了距離，從此形同陌路。我現(xiàn)在懂得，不要去依賴時(shí)間，時(shí)間會(huì)改變一切。

　　曾經(jīng)單純的人，他也不再單純，曾經(jīng)執(zhí)著的人，他也不再執(zhí)著，曾經(jīng)，有太多的過(guò)往。既是曾經(jīng)，有的人不愿去回憶，回憶起來(lái)痛徹心扉，傷痕累累......

　　當(dāng)一個(gè)人，下定了決心去忘記，他要強(qiáng)忍著多少的不甘，可要不忘記，他只能死在記憶里，徒然。自古多情的人總被無(wú)情傷，要怪只怪有情人。拿得起放得下，說(shuō)的.容易做的難，放在自己身上，難上加難......

　　不必去埋怨，任何事情都要講究你情我愿。命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。以前總認(rèn)為，癡心的人讓人感動(dòng)，現(xiàn)在我明白，不做癡心人，癡心是癡人......

　　歲月不等人，只會(huì)留下傷痕。

感悟青春作文13

　　人們都說(shuō)我們正處長(zhǎng)青春的花季，但青春又是什么呢？

　　青春是綠色嗎？

　　像林木一樣，用努力使自己欣欣向榮；像幽草一樣，用勤奮使自己隨風(fēng)搖曳；像樹種一樣，用堅(jiān)持是自己郁郁蔥蔥。

　　我則用青春的綠，是自己烙下希望的夢(mèng)。

　　青春是藍(lán)色嗎？

　　生活中的一些無(wú)奈；長(zhǎng)輩們偶爾的不理解；學(xué)習(xí)上的不順。讓我的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。

　　憂郁的藍(lán)色我青春中最無(wú)奈的孤獨(dú)。

　　青春是紅色嗎？

　　像朝陽(yáng)映照海平面上的'火紅，還是春天百花爭(zhēng)鳴的艷紅，或是對(duì)他人熱情如火大深紅。

　　活潑是青春的本色；熱烈是青春的底色；紅色是青春的亮點(diǎn)。

　　歲月的齒輪碾出我的痕跡。青春是我的人生畫卷色彩斑斕；青春是我的夢(mèng)想純粹、透明；青春使我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

感悟青春作文14

　　昨天終于將《致我們終將逝去的青春》第二遍看完了，不知道為什么，說(shuō)不出的感覺(jué)，還有點(diǎn)淡淡的惆悵，總覺(jué)得自己該為它寫點(diǎn)什么。事實(shí)上能讓我一次看兩遍的書還是很少的，因?yàn)槲也幌矚g那種一而再再而三的嚼同一種東西的感覺(jué)，有點(diǎn)“臭”的感覺(jué)�？墒沁@本書卻讓我打破了規(guī)則，因?yàn)樵诳此?時(shí)候我總是會(huì)想到自己，以前的自己和現(xiàn)在的自己，還有未來(lái)的自己。每想一次，都會(huì)有不同的感覺(jué)在心間跳躍�？晌业摹坝H親”卻說(shuō)這樣的書是不現(xiàn)實(shí)的。也許他忘了，我們和那書中的主人公一樣，都曾從那青澀的年齡走過(guò)，這之間我們也和他們一樣，愛(ài)過(guò)、哭過(guò)、快樂(lè)過(guò)，同樣也失戀過(guò)，可最后我們還是磨滅了身上的菱角，和書里的主人公們一樣，變得圓滑、事故和矛盾。