堅(jiān)強(qiáng)作文常用(9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
論誰(shuí)見(jiàn)到宜，都會(huì)覺(jué)著女孩身上有著蕁麻草似的堅(jiān)韌，像是巖縫里拼命擠出來(lái)的一星綠，或者宇宙中心恒定的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)散發(fā)著光芒。
之子于歸，宜室宜家，本應(yīng)是恬靜美好的樣子，宜卻是個(gè)拼命女郎，要強(qiáng)地在每個(gè)角落，朋友開(kāi)玩笑說(shuō)，和她在一起極其有安全感，好像什么艱難險(xiǎn)阻她都能淡然以對(duì)。
宜只是苦澀一笑，只是旁人覺(jué)著張狂。面對(duì)傷疤，有的人暴露在日光下，堂而皇之坦坦蕩蕩，只是她把傷心藏在心里，故為堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)她會(huì)對(duì)著那本《女生日記》發(fā)愣，里面的冉冬陽(yáng)是那時(shí)最喜歡的女孩，也是希望成長(zhǎng)成的樣子。冬天的太陽(yáng)，明麗，溫暖，讓人很舒服�？蓵r(shí)過(guò)境遷，她已是這樣，成功的女強(qiáng)人。也沒(méi)有什么后悔不后悔，只是旁人認(rèn)為她選擇了堅(jiān)強(qiáng)，可只是堅(jiān)強(qiáng)選擇了她。
都說(shuō)成長(zhǎng)是自己找到自己，但哪有那么容易，真實(shí)的自己會(huì)受傷，所以要一層一層加固表面的保護(hù)層，削尖刺，鋒芒畢露。后來(lái)，自己也分不清哪個(gè)真，哪個(gè)假，哪些是初心，哪些是無(wú)奈。在洶涌繁華的世間前行，想得多了反而會(huì)心傷。
所以人們才那樣喜歡追憶往事吧，那些年那些事，那些人和那時(shí)候的我，都是泛黃的老照片，朦朧閃耀在記憶里。仍記得初中時(shí)談及夢(mèng)想，老師露出一個(gè)大大的笑：“那時(shí)的我也總以為自己能有一番作為，可現(xiàn)在也不過(guò)只是個(gè)體育老師……”，男人很年輕，可那一刻卻佝僂成了一個(gè)老人，一襲的'滄桑與無(wú)奈在眉宇間凝集然后淡淡地散開(kāi)。
時(shí)間著急地沖刷著，剩下了什么？剩下了我們。秋意漸濃，人躺在床上也愈加混沌，會(huì)想著，等以后真的成長(zhǎng)了，會(huì)是怎樣。改變并不是壞事，但人們總批判著，一個(gè)人要不為環(huán)境而改變影響自己。殊不知，生活原本就是一個(gè)需要彎膝下跪的過(guò)程，可即使不是最初的模樣，但只要根本的本性不移植，心底仍有著那時(shí)的種子與念想，便是在這個(gè)痛苦的世界中盡力而為了吧。就像你原本希望是個(gè)溫婉賢淑的女子，但表面上隨性瀟灑的女孩也很可愛(ài)，況能有一知心人懂，便好。
朋友，若下次你認(rèn)為一個(gè)人怎樣，稍微留意那人眼底的光波，恐是談及了神傷處，覺(jué)察笑里的苦澀，便請(qǐng)別再說(shuō)了。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
一場(chǎng)雨，或許有時(shí)候是趕跑炎熱，有時(shí)候是產(chǎn)生清爽和清涼，或許……
我都沉浸在甘甜的好夢(mèng)當(dāng)中�！稗Z隆轟隆——”什么的聲音啊，管它呢！再次睡。轟隆轟隆——”那響聲又傳入我耳朵里。無(wú)可奈何，我只能起了床。見(jiàn)到窗前的景色，我完全愣住了，外邊下著暴雨，不對(duì)，應(yīng)該是瓢潑大雨。黃豆一樣的小雨滴“噼噼啪啪”的打在地面上，雷電絕情的拉扯著老天爺。
天呀！下這么大的雨，不被淋成落湯雞，也會(huì)被打濕�。∥以趺慈ド蠈W(xué)��！要不，讓媽媽送我啊。我走到媽媽的屋子里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你送我怎么樣？外邊下很大的雨！”“不送，學(xué)習(xí)培訓(xùn)就是你自身的事，如何叫我送你？假如你連那么小的艱難都不可以擺脫得話，未來(lái)你可以做什么！”媽媽發(fā)火著說(shuō)。哼！不送也不送。我拿出一把傘就離開(kāi)了。
來(lái)到樓底下，道上全是水，但是我想了個(gè)好點(diǎn)子，走花圃邊。那樣既沒(méi)有水，有好玩兒，十全十美。的事兒并不是想像中的那般成功。擺脫住宅小區(qū)，便是二立交橋了，那邊跟溪流一樣，到處都是水。沒(méi)法，我只能學(xué)夏侯淳——沖！我捋起袖子褲腿，把傘握得牢牢地的。沖啊！我向“河”岸邊沖去。到了馬路邊，.我真實(shí)發(fā)現(xiàn)，對(duì)不起，我不會(huì)應(yīng)當(dāng)那般莽撞，我的褲腳上所有被水給“侵吞”了。我得小心點(diǎn)了。
我踮腳尖，一步一步地提心吊膽地往前走，跟淺嘗輒止一樣。我發(fā)現(xiàn)我從來(lái)沒(méi)有像今日那樣仔細(xì)、有耐心。如果是在之前，我早已畏手畏腳了。
總算，我走到了院校，離教室愈來(lái)愈近了，我好想“一步登室”可簡(jiǎn)直不太可能的，還得我一一歩一一歩地來(lái)到教室。
到了教室我從未想此次那樣開(kāi)心，由于我從此不必遭受降水的“攻擊”了。咦？如何這么多同學(xué)們的衣服褲子沒(méi)有濕啊？呵，肯定是父母送的，那么變大……我的心里“砰”的振動(dòng)了一下。
對(duì)啊，我還那么變大，難道說(shuō)也要父母送嗎？
天使的翅膀誰(shuí)都能有著，但是，在父母的協(xié)助下得到 的羽翼又根據(jù)自身的勤奮得到 的羽翼厚道嗎？勝利誰(shuí)都能有著，但是，在他人的協(xié)助下得到 的勝利又根據(jù)自身的勤奮得到 的勝利真正嗎？香甜嗎？
如果我們連場(chǎng)小小雨都不可以擺脫，那大家之后將如何應(yīng)對(duì)日常生活的.艱難、人生道路的挫敗呢？
我還在那一刻發(fā)展了，并不是人體的發(fā)展，也不是年紀(jì)的提高，只是我的成長(zhǎng)教育了。
我，已不是借助在爸爸媽媽?xiě)阎械男‰r鷹，我要飛翔，奔向那期待已久的、無(wú)垠的天崖。雨中，我發(fā)展了！雨中，我頑強(qiáng)了！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
放下吧！放下吧！你們不可能再回到從前。這樣的話我不只一次對(duì)自己說(shuō)。
人生中有許多好朋友，但知己卻無(wú)幾個(gè)，在我六年的小學(xué)生活里，我有一個(gè)知己——吳思琪。
這要感謝老班的安排讓她坐在了我的前面，這樣我們才有機(jī)會(huì)成為好朋友。我們的性格都是大大咧咧，活潑開(kāi)朗。因此很快就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，和快就有了共同的.秘密。當(dāng)我遇到困難時(shí)，她來(lái)幫忙我；當(dāng)我悲傷時(shí)，她來(lái)安慰我；當(dāng)我失去信心時(shí)，她來(lái)鼓勵(lì)我；當(dāng)我取得成功時(shí)，她來(lái)祝賀我；當(dāng)我生病時(shí)，她來(lái)看望我。我們?cè)^(guò)同一張床，用過(guò)同一個(gè)杯子，不約而同地買(mǎi)同一雙鞋子，做同一件事情，說(shuō)同一句話等等等�？傊�，我們之間洋溢著快樂(lè)，有著共同的默契，當(dāng)然我們之間也鬧過(guò)小矛盾也有過(guò)小誤會(huì)，只要說(shuō)一聲對(duì)不起解釋清楚就行了。
但是在六年級(jí)下學(xué)期時(shí)我們的關(guān)聯(lián)就沒(méi)有以前那么親密無(wú)間了，幾次鬧矛盾就差點(diǎn)沒(méi)有和好，我們也越來(lái)越?jīng)]有共同語(yǔ)言，也沒(méi)有了以前的默契。
正因一次小小的誤會(huì)，我沒(méi)有理她，時(shí)刻長(zhǎng)了，她就認(rèn)為我們已經(jīng)絕交了。之后我知道我誤會(huì)她了，就跑去向她道歉，但每次都時(shí)無(wú)功而反。每當(dāng)我失望時(shí)我都想過(guò)要放下，但就這時(shí)候我的腦海里就浮現(xiàn)出她的一張張笑臉，回想我們的過(guò)去，這樣我就沒(méi)有想放下的欲望了。
在這個(gè)暑假里，我不知有多少個(gè)夜晚是含著對(duì)她失望的眼淚睡著的，不知有多少個(gè)不眠夜是自己孤孤單單地度過(guò)的。每當(dāng)我悲哀時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)放下，但從來(lái)沒(méi)有真真正正地放下過(guò)，正因我堅(jiān)信這份深埋在雪地里的友誼會(huì)被我挖掘出來(lái)。
這天，天下著暴雨，我的心也下著暴雨，我又一次的失望，但這天與以往不一樣，我沒(méi)有想過(guò)放下，而是在失望中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了在失望中不掉眼淚，學(xué)會(huì)了用微笑無(wú)應(yīng)對(duì)失望。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
“堅(jiān)強(qiáng)”，一個(gè)有力的詞語(yǔ)，它總是能支撐著逆境中的人們一步一步走向成功。我是一個(gè)女孩子，總愛(ài)哭，但爸爸從小就告訴我：“在失敗面前，哭是沒(méi)用的，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能讓你渡過(guò)難關(guān)。”
天，陰陰的，還不時(shí)刮著冷風(fēng)，我一個(gè)人走在路上，心中滿是失望。為什么，為什么我寫(xiě)了一個(gè)晚上的作文卻給老師一票否決，讓我從新來(lái)過(guò)。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，努力了就會(huì)有回報(bào)，可我努力了，卻又得到了什么？秋風(fēng)吹卷著落葉從我的眼前刮過(guò)，我不由得冷笑了幾聲：“哼，你們真渺小，風(fēng)一吹就掉了�？晌乙矔�(huì)像你們一樣嗎？”四處看看，空無(wú)一人，我的心中不免又多了一份寂寞與惆悵。就在我東張西望時(shí)，我卻看到了一番景象——在一株光禿禿的樹(shù)枝上只剩下了一片葉子。
我覺(jué)得很奇怪，便湊近它，凝視它。我不懂，為什么它沒(méi)有飄落？難道它想獨(dú)自一人在這樹(shù)枝上言過(guò)度過(guò)一個(gè)冬天嗎？我伸出手，想把這個(gè)不知天高地厚的家伙打下�？墒牵驮谖覝�(zhǔn)備打落經(jīng)時(shí)，它那枯黃的小臉上從那時(shí)起顯示出一種對(duì)新綠的`渴望，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不要，讓我自己生存下去，我要等到屬于我的那個(gè)春天，我一定要看到那一個(gè)春天！”我呆住了，許久許久，我輕輕地對(duì)它說(shuō)：“你就快要枯死了，你要靠什么堅(jiān)持下去，葉終究要?dú)w根，你這又何必叱？”一陣風(fēng)吹過(guò)，小葉片發(fā)出了微微的響聲，好像在說(shuō)：“不對(duì)，只要有希望，只要能堅(jiān)持，春天就在不遠(yuǎn)處！”我被它深深地震撼了，望著它干枯的小臉，那在風(fēng)中舞動(dòng)的小小的莖，一股敬佩之情不禁從我的心底升起。
風(fēng)吹散了天空中的陰霾，明媚的陽(yáng)光又喚醒了大地。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我懂得了永不言棄。此后，我決心讓老師重新認(rèn)識(shí)自己。我認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗。于是，不久后，我終于捧到了期盼已久的獎(jiǎng)狀......
堅(jiān)強(qiáng)，是度過(guò)災(zāi)難之后的一葉扁舟，是通往成功之峰的一架階梯，是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一種精神......
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧，它將使你受益終生！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
在一個(gè)掛滿了鮮紅色小櫻桃的樹(shù)枝上有一顆小櫻桃開(kāi)始嘆息，它總是覺(jué)得自己的身體太過(guò)于柔軟了。
每天早晨都會(huì)因?yàn)樾▲B(niǎo)的出現(xiàn)而失去幾個(gè)兄弟姐妹，這種生活我再也不要了！我要快點(diǎn)成熟快點(diǎn)爛掉在地上！
感覺(jué)到自己的`某一個(gè)孩子正在拼了命的吸取著營(yíng)養(yǎng)和糖分櫻桃樹(shù)媽媽提醒它說(shuō)“好寶寶，你這么著急長(zhǎng)大要去做什么？”
“媽媽，媽媽，我要快點(diǎn)長(zhǎng)大落到地上去才不會(huì)有危險(xiǎn)！”小櫻桃漲紅著臉著急地說(shuō)道。
“你怎么可以這樣想，我的孩子啊，你要看看那邊勵(lì)志書(shū)上面的小荔枝們，它們經(jīng)常被猴子抓走吃掉但它們從來(lái)都沒(méi)有一個(gè)想要讓自己爛掉在地上以終結(jié)來(lái)逃避危險(xiǎn)的��！它們?nèi)彳浀膬?nèi)心被堅(jiān)硬的皮所包裹著，所以你才聽(tīng)不到它們?yōu)榱松L(zhǎng)而苦惱的聲音，你要要向它們一樣堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)才行啊！”
聽(tīng)了櫻桃樹(shù)媽媽的話小櫻桃厚些后悔了，它不再截住養(yǎng)分獨(dú)吞了。它開(kāi)始把自己身上快要無(wú)法承受的養(yǎng)分給比自己要小的弟弟妹妹們?nèi)缓蟀舶卜�(wěn)穩(wěn)的曬著陽(yáng)光看著對(duì)面荔枝樹(shù)上穿著帶刺鎧甲醫(yī)生不想的荔枝們。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
周婷婷說(shuō)――沒(méi)有不幸的人，只有不幸的教育
周婷婷是個(gè)聾兒，她一歲半的時(shí)候因?yàn)樗幬飳?dǎo)致雙耳全聾，她的家人知道雙耳全聾，所以非常傷心。
轉(zhuǎn)眼周婷婷就到了三歲，別的孩子像她這么大都會(huì)講故事，周婷婷還不會(huì)說(shuō)話她爸爸就開(kāi)始叫她說(shuō)話，吃飯的時(shí)候她爸爸把周婷婷最愛(ài)吃的菜寫(xiě)，在一張紙上，讓周婷婷去認(rèn)識(shí)，她爸爸還把所有物品上都貼滿生字，不管周婷婷走到哪里，她都能看到。她的爸爸媽媽經(jīng)常和周婷婷面對(duì)著面，一次又一次做出了“a”的口型。每日?qǐng)?jiān)持不懈的示范中，周婷婷不知不覺(jué)喊出了“a”，家人第一次聽(tīng)到周婷婷的聲音甭提多高興了。每天清晨，奶奶都會(huì)帶著周婷婷在陽(yáng)臺(tái)上“一二一二”地做早操，跟著奶奶周婷婷有慢慢學(xué)會(huì)喊“一二一二”的口號(hào)。夜晚時(shí)分，媽媽和周婷婷玩游戲。媽媽輕輕地捏捏婷婷的小臉蛋同時(shí)哎喲哎喲地叫著。婷婷覺(jué)得很好玩，就也捏捏媽媽的臉蛋，跟著“哎喲，哎喲”的叫了起來(lái)。她的家人做這些事的目的就是教婷婷說(shuō)話婷婷是個(gè)聾兒，教會(huì)一個(gè)聾兒是一件非常不容易的事，剛開(kāi)始婷婷把蘋(píng)果說(shuō)成“布多”，把巧克力說(shuō)成“刀滴滴”。有一次他們?cè)诳刺鞖忸A(yù)報(bào)，婷婷突然冒出了一句“呆呆到布豆不代達(dá)”。全家人都是丈二和尚摸不著頭腦，其實(shí)婷婷要說(shuō)的是爺爺?shù)礁Ｖ莶辉诩遥面檬菚?huì)說(shuō)話了，可是發(fā)音不準(zhǔn)呀，爸爸還想出了一個(gè)增加婷婷自信心的好點(diǎn)子。他把婷婷的表哥表姐們一起叫來(lái)家里吃飯。飯后，一起說(shuō)話識(shí)字比賽�？纯凑l(shuí)說(shuō)的'好，誰(shuí)就是冠軍。
每當(dāng)輪到婷婷時(shí)，只要婷婷讀出卡片上的生字，爸爸就帶動(dòng)表哥表姐們，一起大聲為婷婷歡呼。經(jīng)過(guò)婷婷的家人不斷的努力，婷婷已經(jīng)會(huì)說(shuō)一口流利的普通話了。她度過(guò)了人生中最艱苦、低谷的日子，因?yàn)橐粋�(gè)聾兒學(xué)會(huì)這樣一口流利的普通話，已經(jīng)很不容易了。周婷婷說(shuō)過(guò)沒(méi)有不幸的人，只有不幸的教育，這句話的意思是，周婷婷耳聾不是不幸，因?yàn)樗兴职值牧己媒逃瑏?lái)彌補(bǔ)周婷婷的耳聾。如果沒(méi)有良好的教育，一個(gè)人就成不了才。
后來(lái)周婷婷不斷地努力學(xué)習(xí)，她上了和正常人一樣的小學(xué)，又上了初中，上了高中，高三還沒(méi)有讀完就被保送到了大學(xué)，然后又去了美國(guó)留學(xué)，最后又成為了博士，成為了一個(gè)非常優(yōu)秀的人。
一個(gè)聾兒當(dāng)了博士，是一件非常了不起的事，這本《墻角的小婷婷》里面全部都是真實(shí)故事，這本書(shū)記錄了周婷婷從出生到留美的故事，我也覺(jué)得――沒(méi)有不幸的人，只有不幸的教育，這句話很對(duì)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
天空永遠(yuǎn)是晴空萬(wàn)里，大海總驚濤駭浪，道路也有蜿蜒曲折，人的也一帆風(fēng)順的。
打擊，我不氣餒。中學(xué)后，大大小小的考試多了，有過(guò)的喜悅，但更多的則是如霹靂般的打擊。激烈的競(jìng)爭(zhēng)和升學(xué)的，我敗下陣來(lái)，一落千丈，我不愿意學(xué)習(xí)并產(chǎn)生了厭倦，但我放棄的'便我夢(mèng)，夢(mèng)而奮斗，我放棄，堅(jiān)強(qiáng)。
曾幾何時(shí)我是鐵，一沾水銹跡斑斑，我懦弱；我是塊鋼，風(fēng)雨不蝕，閃爍光澤，我有夢(mèng)，我堅(jiān)強(qiáng)。是的，堅(jiān)強(qiáng)，我與失敗相逢。
死神，未來(lái)。為夢(mèng)而拼搏，堅(jiān)強(qiáng)，不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，我有夢(mèng)，努力學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)得好：失敗是之母，堅(jiān)強(qiáng)，我讓小小的挫折而把我打跨。的事，只要硬著頭皮去做，我我會(huì)闖的。我失敗的，耳邊蕩著古圣賢哲的話；天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。
在成長(zhǎng)的路上，有失敗，有歷練，這又何嘗收獲了無(wú)形的財(cái)富呢？我收獲了信念，收獲了希望，更收獲了堅(jiān)強(qiáng)。在未來(lái)的道路上堅(jiān)強(qiáng)的走下去，路上花兒正好，天上云兒正晴，在向我招手。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
我知道，當(dāng)你的內(nèi)心真正安靜下來(lái)的時(shí)候，你才會(huì)明白，原來(lái)這一切都只不過(guò)是別人施加給你的壓力。
如果從第一天開(kāi)始，你就已經(jīng)放棄了那種疲憊，那么無(wú)論過(guò)去多長(zhǎng)時(shí)間，你都不會(huì)忘記，那時(shí)候壓在你心上的沉重力量，那些讓你的心肺感到撕扯的痛感。因?yàn)槟銖奈凑嬲x擇忘記過(guò)。
所以當(dāng)我看懂一個(gè)故事的方向，看懂所有人都在想象的力量，有時(shí)候那些聲音真的很難聽(tīng)，開(kāi)始我們卻不得不聽(tīng)，也不能完全當(dāng)成不存在。那時(shí)候，我知道你所聽(tīng)懂的所有聲音，其實(shí)都不在這里。那些源源不斷的`力量，從來(lái)都不是提供了什么共生。我喜歡你，只不過(guò)是因?yàn)�，你始終都站在這里，不走不停，不動(dòng)不靜。所有的一切，都好像是安靜的宿命。
我知道，你的語(yǔ)言從來(lái)都不是那么簡(jiǎn)單。我也明白，其實(shí)從來(lái)都沒(méi)有什么，是一個(gè)人不可以挽回的代價(jià)。那些心心念念的波折，從來(lái)都不是在你一個(gè)人的心上，那時(shí)候所有的緊迫感，其實(shí)都需要你感慨。放在心上。
那些災(zāi)難，同樣也需要你的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
堅(jiān)強(qiáng)是一把“總鑰匙”它可以使你人生充滿成功，充滿激情，它是打開(kāi)人生未來(lái)之路的金鑰匙。堅(jiān)強(qiáng)的意志一直是我所追求的最高貴的寶藏。
暑假即將結(jié)束，很快的就要升到初四，初四面臨著升學(xué)，面臨著軍訓(xùn)。還記得初一的軍訓(xùn)。火烈日，強(qiáng)紫外線，一個(gè)高高的個(gè)子站在隊(duì)伍的最前面，閉著眼，心里想打鼓一樣，嘴里叨念著，“我快要不行了”“我真的快要不行了”一陣微風(fēng)，站著的.我開(kāi)始前傾后仰。就像一個(gè)不倒翁，就像一個(gè)霜打的茄子蔫了�！澳隳軋�(jiān)持住嗎?”“不能”。從那一次氣我就成為一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的男孩，“你能堅(jiān)持住嗎?”這句話就一直縈繞在我的耳邊，為此我在同學(xué)面前就是一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的人。
夏日炎炎太陽(yáng)像火球一樣，站在水泥地上的我還在隊(duì)伍的前面，閉著眼，“你能堅(jiān)持住嗎?”同樣的聲音又出現(xiàn)在我的耳邊，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，緊緊的咬著牙，“我能堅(jiān)持”話音剛落，我的心里充滿了激情，老師向我投來(lái)贊許的眼光。太陽(yáng)向我微笑，樹(shù)葉搖擺著向我鼓掌·我能堅(jiān)持住，我能行，又一陣清風(fēng)我的小腿鼓足了肌肉一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，像一桿筆直的旗桿。
晚上，躺在床上，望著天花板，腦海中不住的出現(xiàn)“一位老師在一個(gè)學(xué)生面前，問(wèn)”你能堅(jiān)持住嗎?“我能”我不住的笑著，如同曇花開(kāi)放一樣，真是欣喜若狂，我如此堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)以后，初四的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了，有了堅(jiān)強(qiáng)信念的我不斷的過(guò)關(guān)斬將，心情更加高興，在困難面前，堅(jiān)強(qiáng)的信念一直鼓舞著我鍥而不舍勇往直前。
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