青春的作文8篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的青春的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
青春是在它即將失去的時(shí)候是最具魅力。
——塞涅卡
老實(shí)說(shuō)，青春這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)太飄忽不定，我想了解它，但是卻又無(wú)能為力，我與它的距離像是近在咫尺，又像是遠(yuǎn)在天邊。
青春到底是什么呢？
青春，是年輕，是熱情，是無(wú)所謂。青春的我們，會(huì)在春暖花開(kāi)日，一群人結(jié)伴同行，在綠草如茵的大地上，在淺藍(lán)的蒼穹下，歡歌笑語(yǔ)，談天論地，累了隨地而坐，困了隨地而躺，我們快樂(lè)，我們無(wú)憂無(wú)慮，我們不拘小節(jié)，我們的歡笑會(huì)伴隨著春日溫暖的和風(fēng)回蕩在天空中，那么的悅耳。
青春，是感性的，是迷惘，是愁滿腸。青春的我們，內(nèi)心是最柔的。大人們總說(shuō)“少年不知愁滋味”我們卻道“其實(shí)是你們不懂我的心。”青春的我們，無(wú)論男女，總有一些莫名的煩惱讓我們悵然若失，總有一些微妙的感覺(jué)，讓我們牽腸掛肚，總有一些或大或小的選擇讓我們舉旗不定。這時(shí)的我們會(huì)因?yàn)橄饺莸囊皇自?shī)而黯然傷神，也會(huì)為舍身救人的英雄落下滾滾熱淚。
青春也是一葉舟，將懵懂的少年載成熟的渡口。
青春的我們?cè)鵀榱诉h(yuǎn)大的理想而淋漓盡致，然后我們的理想可能會(huì)破滅了，但我們不會(huì)從此一蹶不振，我們會(huì)明白；努力了，不一定會(huì)成功，但如果不努力，連成功的可能性也沒(méi)有。
青春的我們會(huì)喜歡懷念，懷念曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事，曾經(jīng)的自己，讓每一絲絲的小情緒在心里蔓延，不明白也想不懂大人們?yōu)楹稳绱似诖魈�，�?dān)憂明天，殊不知昨天只是過(guò)去，今天是現(xiàn)在，明天才是未來(lái)，或許正因?yàn)槊魈焓俏粗模瑹o(wú)法預(yù)料的，所我們才習(xí)慣性的逃避。但是到最后，我們卻會(huì)努力的面對(duì)，這未知的明天。
青春的.我們懂的責(zé)任，小時(shí)候的我們，可能會(huì)在做錯(cuò)某件事后，躲在疼愛(ài)我們的爺爺奶奶身后，但是青春的我們卻懂得做錯(cuò)事了要的是承擔(dān)，而不是逃避，正是因?yàn)槲覀冇杏職庠谀サZ中成長(zhǎng)，所以我們懂得了做人應(yīng)該盡職盡責(zé)，無(wú)論身上的責(zé)任感或大或小，都是一樣。
青春，還有很多很多，我們的青春，自己的姿態(tài)。
青春的作文 篇2
我看到了那個(gè)美麗的姑娘，他在歌頌幸福的時(shí)候，笑容滿面。
可是后來(lái)，我們形容一個(gè)喜歡的姑娘時(shí)，用的詞語(yǔ)不再是笑容滿面，而是笑靨如花。
不得不感慨，中華文化博大精深。
當(dāng)你穿著白襯衫的時(shí)候，突然看懂其他人站在橋上看著你，每一雙眼睛，都情深意切。讓我們看懂的真正生活，其實(shí)都來(lái)自于內(nèi)心深處的卑微。
如果我們自己也真的能夠了解，這樣的生活，或許從來(lái)都不只是在這里，看懂其他人都在這里的情境之下，突然懂得所有的'生活，其實(shí)都來(lái)源于同樣的素材。
所以，當(dāng)他們突然懂得了一種交流的境界，才會(huì)懂得這些所謂的無(wú)理取鬧，其實(shí)都是來(lái)自于一個(gè)人內(nèi)心最強(qiáng)烈的敏感。
如果我們一直都用這樣的態(tài)度，來(lái)認(rèn)同自己的生活。
那該多好。
所以，我一直都會(huì)記得，當(dāng)初的他們，也是如此認(rèn)真地做一件事情，從是同一個(gè)工作，和同一個(gè)人去聊天。
可是，這些都是青春啊。
青春的作文 篇3
淡淡地笑著，它不曾為自己選擇，青春帶著笑容和幸福來(lái)到了這里。它煥發(fā)出動(dòng)人的光彩，帶著那純潔的容顏，灑下一片美好的祝福。
青春，是一首清唱的歌，沒(méi)有妖嬈的裝束，沒(méi)有合旋的華音。它代表著純潔、美麗姣好的笑容。它就像一泓清水灌入你的心田，當(dāng)他的腳步越走越進(jìn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已不再是那個(gè)什么都不懂的小丫頭了！你有你的追求，有你的理想，你會(huì)覺(jué)得生活更加豐富多彩了！
青春，是一幅淡描的山水畫。沒(méi)有艷麗的色彩，沒(méi)有華麗的`涂點(diǎn)，卻使人余味十足。它就像一抹斜陽(yáng)，融入你的生活，當(dāng)它散發(fā)出美麗的光澤，香味已溶入了你的人格。
青春，是一曲彈不完的曲子。是最美好的豆蔻年華。她帶給我們快樂(lè)，給我們幸福，讓我們充滿信心面對(duì)未來(lái)，讓我們有愛(ài)擁抱未來(lái)！她如絲絲細(xì)線扣入你的心弦，帶給你絲絲希望
其實(shí)，青春就像是一杯淡雅的檸檬茶，他們由內(nèi)而外散發(fā)出一股淡淡地清香。帶點(diǎn)酸澀、帶點(diǎn)清新。當(dāng)你端著一杯檸檬茶坐在書房陽(yáng)臺(tái)上看書時(shí)，茶香纏繞著書香，你會(huì)想閉上眼睛享受一下陽(yáng)光……
青春的香味讓我想到了我如今的生活，與親人分離式的酸澀，與朋友歡聚時(shí)的喜悅，都集成一個(gè)好看的檸檬，散發(fā)出無(wú)比清新的味道。讓外表老去，但心靈將會(huì)永遠(yuǎn)是一杯充滿青春的檸檬茶。擁有著永遠(yuǎn)不會(huì)消失的青春檸檬香。
一年又一年，檸檬樹(shù)依舊開(kāi)著燦爛的花，結(jié)著青春的果實(shí)，就讓他定格在某年的秋天吧。
青春的作文 篇4
你，我躊躇了好久還是喊不出你的名字，盡管我每天念叨他百次千次，要喊出口的時(shí)候，心就跳得飛快，一股壓力押住我的呼吸，喘不過(guò)氣來(lái)，赧出臉頰片片紅暈。
那天我穿著白色的棉衫黑色的縐絲裙，懷抱著嶄新的課本，“吱呦”一聲推開(kāi)那等待已久的門。青青的園子里，左邊綠草與青松環(huán)著的清水池，池中有灰質(zhì)的假山，山下曲折的噴水管里汩汩涌著清泠的水，右邊便是大大的操場(chǎng)與嶄新的籃球場(chǎng)。我抬頭仰望蔚藍(lán)的天空想回以美好的微笑，然后就看見(jiàn)你的名字懸在紅艷艷的橫條幅上，由兩邊的松枝輕銜著幅條的兩角。我輕輕咀嚼著你的名字，低下頭來(lái)，只是笑，我想我露出了小酒窩兒，在漫漫紅霞里醉的很深。“我們剛認(rèn)識(shí)吧？”然而我們認(rèn)識(shí)了好久，那些支撐著苦悶搏殺的日子里，早就熟識(shí)了。
我開(kāi)始留心你的存在。在熱鬧歡呼的籃球場(chǎng)里，你跟著他們一起跳躍、奔跑、旋轉(zhuǎn)、汗流浹背、大聲的呼喊，那嘹亮雄渾的喊聲，那涌著力氣的臂膊，那濕漉漉的亞麻色頭發(fā)……多么張揚(yáng)，多么奔放！在安然靜謐的圖書館中，你恬然坐在桌落旁，抱著泛了黃的線裝書，如此傾心，時(shí)而嘴角上揚(yáng)起歡心的微笑，時(shí)而搖頭點(diǎn)首翹起纖長(zhǎng)的指頭將紙捻過(guò)一張去；在明凈溫暖的教室里，你眉頭緊鎖，左臂撐著腮，右手藍(lán)色的水晶筆“沙沙”忙碌著，原來(lái)你認(rèn)真的時(shí)候，如此好看。
我只是望望你便學(xué)會(huì)了讀詩(shī)“原想這一次遠(yuǎn)游就能忘記你秀美的雙眸／就能剪短絲絲縷縷的情愫／和秋風(fēng)也吹不落的憂愁／誰(shuí)曾想到頭來(lái)山河依舊／愛(ài)也依舊／你的身影／剛在身后又到前頭。”我只是聽(tīng)聽(tīng)你的聲音，便學(xué)會(huì)了唱歌，然而我只敢在無(wú)人的時(shí)候怯怯羞羞的唱給往來(lái)的風(fēng)，你卻是大膽的漂亮的唱給臺(tái)下無(wú)數(shù)閃耀著的眼睛。我仰望你像仰望春風(fēng)、朝陽(yáng)，著了魔樣。想打扮的漂漂亮亮，定住你的目光揪住你的腳步，像我望你一樣你望著我，著了魔樣。
我還是在為你忙碌的日子里忽略了你的影子，當(dāng)我發(fā)覺(jué)你的氣息飄遠(yuǎn)的時(shí)候，我怔怔呆了好久，接著又忙碌起來(lái)。誰(shuí)知道我在忙碌什么，誰(shuí)知道我會(huì)不會(huì)在下一個(gè)路口在時(shí)間的涌流里望見(jiàn)你的身影！我只道著修飾自己，卻不知道為何還要修飾著自己。
青松還銜著有你名字的條幅，凜然還有當(dāng)年的氣勢(shì)，然而那條幅卻退了色，泛了黃，你的名字綽綽離離的浮在上面，朽了似的。我試著不再留戀，試著坦然衰老，然而路過(guò)籃球場(chǎng)走過(guò)圖書室的時(shí)候，總有一絲羞赧赧的快意引我想念有你的日子。
的確是擦肩而過(guò)了，不然我望見(jiàn)櫥窗里的粉紅呢子裙就不會(huì)如此悢然，不然我捧著甲殼蟲的樂(lè)曲就不會(huì)如此平靜，不然我翻開(kāi)《與青春有關(guān)的日子》就不會(huì)揚(yáng)起嘴角那抹凄然的.弧線，不然我不會(huì)在落葉如蝶的季節(jié)嗅到你離去的味道，不然……原來(lái)我是如此的想念有你的日子，那充滿活力的日子，盡管它們即將被蹉跎的光陰推到朱紅灑金的背影里去。
我不知道在寫給你的留言薄里是不是將“勿忘我”寫成了“匆忘我”，我不知道那掛在殘損條幅上的“放飛青春”是不是還有另外一種含義。我依然穿著白色的棉衫，黑色的縐絲裙，但戴上了生疏冷漠的面孔，“吱呦”一聲關(guān)上了那等待已久的門，撇下身后園子里大片大片的荒蕪。
青春啊，我噙著淚叫出了你的名字，然而有你的日子卻一去不復(fù)返了。
青春的作文 篇5
別錯(cuò)過(guò)芬芳年華，要把握青春年華。
——題記
最美的花季，最好的時(shí)間，最叛逆的我們，最負(fù)責(zé)任的老師，最和諧的同學(xué)，剛剛好我們相遇了。我們?cè)跅d子花開(kāi)的季節(jié)里，升上了初中，記得從剛來(lái)時(shí)的打打鬧鬧到現(xiàn)在的和睦相處，兩年來(lái)，我們互相見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)。從第一節(jié)課見(jiàn)到我們親愛(ài)的老師，便知到我們未來(lái)的日子不好過(guò)。但我不怕，因?yàn)槟銈儯业那啻翰幻悦！?/p>
看過(guò)這樣一句話；年華是最好的老師，教會(huì)世上所有孤單的孩子不再孤單，教會(huì)所有任性的`孩子懂得原諒。青春年華易逝，我們要好好珍惜，不要等到失去才后悔，后悔之后才想珍惜。我不會(huì)讓我的青春年華留下遺憾。
我的青春有閱讀相伴，所以我不迷茫。青春歲月，你陪我同李白銷萬(wàn)古愁；青春歲月，你陪著我看名人的孤傲風(fēng)骨，青春歲月，你陪我感悟中隱藏的小小哲理。青春歲月，閱讀讓青春更加精彩。
我的青春有偶像相伴。我的偶像是TFBOYS中的成員之一王源，是一名00后。與我們一樣是與時(shí)俱進(jìn)的青少年，我敬佩他并不是因?yàn)樗麕洑獾耐獗砣羰且驗(yàn)樗莾?yōu)美的聲音和勵(lì)志的歌曲。青春歲月，偶像讓青春更加精彩。
我的青春有同學(xué)相伴，那年盛夏我們相遇，轉(zhuǎn)眼就兩年了。我們?cè)谝黄鸫螋[的日子也兩年了，也只剩下一年了，但我不遺憾，有你們相伴的日子里，我過(guò)得很開(kāi)心。
別錯(cuò)過(guò)芬芳年華，要把握青春年華。時(shí)光不老，我們不散。
青春的作文 篇6
既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影�！}記
花開(kāi)之際
小時(shí)的事，像一只小鈴，懸掛窗前，總會(huì)有陣陣和風(fēng)拂過(guò)，亂了平靜，輕輕然而分外清晰地在記憶中搖響，發(fā)出青綠色的悅音，久久縈繞。令人光榮的“三條杠”，膝蓋抬的多高；威風(fēng)凜凜的舉旗手，背挺的多高；積極發(fā)言的小同學(xué)，手舉的多高……他們就如同飛濺的瀑布，沖擊出震撼人心的巨大火花，讓我倍感自豪。可終抵不過(guò)時(shí)光飛逝，細(xì)水長(zhǎng)流。無(wú)所顧忌，無(wú)所憂慮的精彩一頁(yè)已然翻過(guò)。
枯萎之間
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。那時(shí)的我似乎真的有所停留，遇到些“悲離陰缺”，總有不盡人意。
或許是依賴慣了老師的細(xì)心呵護(hù)，依賴慣了父母給予的蜜罐溫床，漸漸有了自立意識(shí)的我，越發(fā)適應(yīng)不過(guò)來(lái)了。直到現(xiàn)在，我還依舊清晰記得：上課時(shí)，老師一帶而過(guò)，沒(méi)聽(tīng)懂時(shí)的焦慮；課間時(shí)，作業(yè)攤在桌上，滿是紅色圈圈叉叉的紙張刺傷眼睛時(shí)的無(wú)奈；考試時(shí)，看到其他同學(xué)都奮筆疾書而自己卻無(wú)從下筆的恐懼；考試后，與同學(xué)們對(duì)答案時(shí)的絕望……這些不安的感受常常在我的內(nèi)心上演，我也曾含過(guò)一枚青橄欖，艱難地熬過(guò)了那段時(shí)光。
復(fù)蘇之時(shí)
還記得那是一次無(wú)聲的鼓勵(lì)。
溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)教室，在窗邊輕舞。柔和的光掩映著認(rèn)真學(xué)習(xí)的我們，老師在黑板上評(píng)講著訓(xùn)練題。講到一題時(shí)，忽然說(shuō)到：“這題昨天才講的啊，一定不能出錯(cuò)�！蔽倚睦镎`喜著自己做對(duì)的時(shí)候，站在我旁邊的老師忽然說(shuō)到：“這題是這樣嗎？你仔細(xì)看看黑板答案到底是怎么樣的？”我的心猛然一震，就好像看到自己心愛(ài)的東西被剝奪了一樣，趕緊抬起頭來(lái)看黑板，原來(lái)是我看岔了。我的心里不禁又惱怒又悔恨，還很害怕老師批評(píng)，仿佛看到了老師緊鎖的雙眉，聽(tīng)到嚴(yán)厲的斥責(zé)……萬(wàn)般不適之時(shí)，老師忽然拍了一下我，我抬起頭來(lái)看到了老師。在那慈愛(ài)的臉上，我看到的'并不是可怕的雙眸，而是瞇成縫的雙眼，揚(yáng)起的嘴角：“又錯(cuò)了啊�！甭�(tīng)到老師的話，我的心安定下來(lái)，就如同含了一顆糖果在舌尖，甜甜的。
花又開(kāi)了
“花有重開(kāi)日”。
在那之后，我積極向上，心里裝滿了不可名狀的能量。
成長(zhǎng)必定會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的成長(zhǎng)就如同沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)春天的花園。如花似的青春，中將綻放，流光溢彩。沒(méi)有枯萎，沒(méi)有后悔！
青春的作文 篇7
在驀然回首的剎那，沒(méi)有怨恨的青春才會(huì)了無(wú)遺憾，如山岡上那輪靜靜的滿月�！}記
青春，是個(gè)極其美好的詞匯。那十八筆筆劃，無(wú)一不清新脫俗、純潔美麗，筆筆都如盛開(kāi)的鮮花，散發(fā)著迷人的芳香�？稍谶@風(fēng)景旖旎的小路上，盡管柳暗花明、姹紫嫣紅，卻依舊不改可能出現(xiàn)的叢叢荊棘、條條歧途�！扒啻菏且槐咎珎}(cāng)促的書”，的確，如果不好好珍惜，青春便會(huì)無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤地溜去，再不見(jiàn)那蹤跡。
青春如一冊(cè)日記。棕麻布的封皮上，繡著繁花似錦，摩挲著那縝密的針腳，眼前仿若浮現(xiàn)出嫣然的笑意，透過(guò)手指灑下來(lái)的陽(yáng)光，點(diǎn)亮了心中的`喜怒哀懼。課桌前，街道旁，雨傘下，陽(yáng)光中，想起那時(shí)的喜悅與愁緒、怒容與畏色：試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)、街角戲耍的孩童、一時(shí)沖動(dòng)而起的爭(zhēng)執(zhí)、被人信賴后由衷的自豪……雖然其中不乏狂風(fēng)暴雨，卻也都是青春時(shí)最寶貴的回憶，是只有這時(shí)才會(huì)有的小小的幸福。
青春如半樹(shù)薔薇�；蚣t或粉或雪白，盡管大都淡淡的笑著，顏色好像是叫水稀釋過(guò)一樣，還本本分分地待著；但它身上的刺卻傷人傷己。枝蔓繞上灼熱的、流淌著血液的心房，只需纏繞得緊些，倒刺上便是沾染上一片朱色，腥紅的眼淚止不住地落，靈魂上的詛咒烙上心頭，執(zhí)著地收縮著的蔓，也落得一個(gè)蜜蜂蜇人的下場(chǎng)——傷害了他人，燃燒了自己。終是兩敗俱傷、魚死網(wǎng)破。
青春如漫天煙火。那絢麗的色彩，呈放射狀的模樣，四散竄開(kāi)，一剎那的燦爛，照亮了漆黑的夜空，卻在下一刻，又轉(zhuǎn)瞬即逝了。那始于愛(ài)的花火，綻放于內(nèi)心，消逝于內(nèi)心，盡管短暫，卻是美麗。不畏懼生命苦短，不畏懼身處黑暗，不畏懼將來(lái)后悔，執(zhí)意做了最好的自己。
青春如一捧細(xì)沙。那不是十分美麗，也算不上高貴；那捧著沙子的手，潔白，宛如新生兒的手，沒(méi)有沾染過(guò)這個(gè)世界。想要把細(xì)沙緊緊地握住，卻只能無(wú)力地看著它落下，千般萬(wàn)般地?zé)o奈何，想舀起落沙，沙子卻更快地滑下，傾瀉下一道沙瀑，不知不覺(jué)，最后一粒也落下了，暗自悔恨，不知其他的沙子又流走了。
青春像一首詩(shī)，它絢爛如繁花，卻短暫如漏沙，但求到頭，無(wú)怨無(wú)悔。
或許在窗外寂靜，星星點(diǎn)亮著明燈，我們就踏上了青春的征途；或許在嬌花綻放，風(fēng)信子吐露著思念，我們就步入了青春的殿堂；或許在筆傾馨香，墨色如煙火絢爛，我們就體會(huì)了青春的真諦。
青春路上，那時(shí)懈怠。
炎炎夏日，六月份的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地。那是第一輪體育訓(xùn)練，想著令人生畏的800米，不由得低下頭。老師一聲令下，“跑！”同學(xué)們就像離弦的箭一般沖了出去。剛開(kāi)始，大家明顯地斗志昂揚(yáng)，前面幾個(gè)高個(gè)子女生遙遙領(lǐng)先。我也勉勉強(qiáng)強(qiáng)跟在隊(duì)伍中間。跑了300米左右，一大部分人松懈下來(lái)，有人慢走，有人慢跑，還有人聊起了閑話。奈何我也頂不住這嚴(yán)峻考驗(yàn)，在隊(duì)伍末尾懶懶散散地跑著。又跟了大半圈，慢跑的步伐變成了走路，眼睛受不住這驕陽(yáng)，瞇了起來(lái)，身上帶著一層薄薄的汗。
青春路上，剛好遇見(jiàn)。
這時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)我的身邊多了一個(gè)女孩兒。比我高出半頭，短短的馬尾辮甩在腦后，臉上是充滿自信和活力的笑容。她出聲問(wèn)我：“累嗎？”聲音如同沙漠里泉水一般清澈，又如同山谷里回聲一般悠遠(yuǎn)，沁人心脾。我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，嗓子如火燒般疼痛，只能發(fā)出沙啞的聲音。她朝我眨了眨眼，黑色的瞳孔映射出我的臉龐。旋即，她像變魔術(shù)似的，從身后拿出兩瓶未啟封的礦泉水。將左手的那瓶遞給我。我一愣，伸出手輕輕接住，說(shuō)了一句極輕極輕的話：“謝謝……”她咧開(kāi)嘴笑了出來(lái)。太陽(yáng)的光暖暖地照在兩個(gè)女孩兒身上，似乎不那么灼熱了，纖纖細(xì)影，映得那么長(zhǎng)，那么長(zhǎng)……
后來(lái)，知曉了她的名字，“日出天地正，煌煌辟晨曦。”清晨的陽(yáng)光，柔和而美麗，點(diǎn)亮了光明。
青春路上，始終相伴。
體育訓(xùn)練相遇之后，便漸漸走進(jìn)她的圈子。這一次考試，我曾經(jīng)信誓旦旦保證的生物學(xué)科竟落榜了。心里的懊惱和不甘交織重疊，把頭深深埋在臂彎里，。她，也閉口不談我的傷心事，她說(shuō)：“這次考試失敗了就失敗了，你在數(shù)學(xué)和地理兩科都有進(jìn)步，何苦要糾結(jié)于這個(gè)問(wèn)題。下次繼續(xù)努力。勝敗乃兵家常事，總要有一顆能包容失敗的心�！蔽姨ь^，發(fā)現(xiàn)她緊鎖的眉頭，擔(dān)心的眼神，心中感動(dòng)。
回望那些走過(guò)的青春路，絢爛又奇妙。有懈怠的的時(shí)刻，有羞澀的相遇，有溫暖的相伴。青春時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，抓住現(xiàn)在，不忘初心，活出屬于自己的絢爛風(fēng)采！
青春的作文 篇8
青春沉浮碎雨飄，
殘陽(yáng)西去又一朝。
坐看東晴誰(shuí)人笑，
一江流水路迢迢。
抒情散文：青春的味道
我該怎樣用語(yǔ)言詮釋我現(xiàn)在美好的青春年華呢？它或許是一首激情昂揚(yáng)的歌曲，令人脈搏亂跳；又或許是一場(chǎng)來(lái)不及打傘的滂沱大雨，令人酣暢淋漓。當(dāng)我踏入這成長(zhǎng)的歷程，是十分急切的，沒(méi)有絲毫戒備，不知所措，茫茫然然。
關(guān)于青春的作文：青春的童話
一個(gè)方框，引出無(wú)限遐想，方框里外，演繹多少故事。趴在窗前，看著窗外雁過(guò)長(zhǎng)空，紅葉飄零，這是一種享受，一分愜意，小小的我不懂得，只知道紙飛機(jī)比什么都有趣。
優(yōu)秀散文：青春真好
青春像五月的暖陽(yáng)充滿朝氣；像破土的新芽充滿活力；像歡騰的小河；青春流淌著我們的快樂(lè)與迷惘。青春是稍縱即逝的夢(mèng)，需要我們好好把握。同學(xué)你是否注意到自己在不經(jīng)意間已經(jīng)有了自己的小秘密；不再和父母那么親近。
關(guān)于青春的作文：青春寄語(yǔ)
青春沉浮碎雨飄，殘陽(yáng)西去又一朝。坐看東晴誰(shuí)人笑，一江流水路迢迢。江西省瑞金市第一中學(xué)高二年級(jí) 楊楓系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止！
青春作文：我們的名字叫中國(guó)人
據(jù)說(shuō)我們這一帶是泡在蜜糖罐里差點(diǎn)淹死的一代，生活甜蜜得像哈根達(dá)斯。這算不算富足，我不得而知，但至少是幸福的，我認(rèn)為。四年前，一句中國(guó)出線啦，震下鐵血男兒三筐眼淚不算稀奇；設(shè)想華夏大地即將燃起的奧運(yùn)圣火，齊天大圣的芭蕉扇未...
高二作文：我和青春有個(gè)約定
青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香；青春是用不調(diào)的希望和不滅的向往紡織的彩虹絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁固若金湯。我和青春有個(gè)約會(huì)，人最寶貴的'是生命，在我們的生命中，最有價(jià)值的是青春。
青春作文：青春無(wú)敵
燦爛的季節(jié)，明媚的春光，春天又來(lái)臨了。十五個(gè)春夏秋冬，濃縮了人生精華。每天穿梭于一條固定的線路中，有種想跳出去的感覺(jué)，去尋找一片真正屬于自己的天空。
關(guān)于青春的作文：青春是什么
青春是一場(chǎng)絕美的夢(mèng)一樣的心情，一樣的年齡，一樣的孤寂。只是在不一樣的路上尋找不一樣的天空。青春是什么，青春是像一只被風(fēng)刮的無(wú)影無(wú)蹤的風(fēng)箏，看著青春遠(yuǎn)去，卻只能原地跺腳，不甘心的青春遠(yuǎn)去，不甘心年輪被圈固。
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