青春作文5篇(精品)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的青春作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
青春過(guò)才發(fā)現(xiàn),緣分不能強(qiáng)求,很長(zhǎng)一段時(shí)間我都活在回憶中,總是希望在過(guò)去的一幕幕找回我那時(shí)丟失的,可是不管怎么努力結(jié)果還是兩手空空,不知道什么時(shí)候我的步伐變得徘徊不定,心中的彷徨總是在一個(gè)人安靜的時(shí)候發(fā)作起來(lái),也許是不想面對(duì)我過(guò)分奢望過(guò)的未來(lái)。
我困惑的心中的憂傷不知道是在什么時(shí)候開始的,而在我還沒(méi)意識(shí)到來(lái)的時(shí)候他已經(jīng)悄然謝幕了,純真已不再,人不像人鬼不想鬼,可我依然在那里等待。我依然活在回憶中,發(fā)現(xiàn)物是人非的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己依然寂寞的時(shí)候,才知道有些事,有些人,已經(jīng)不在屬于那個(gè)流年,即使不會(huì)錯(cuò)過(guò)迂回的篇章,但是當(dāng)你在溫習(xí)他時(shí),心兒早已南轅北轍,你不是他,我不是我!
是啊都不是了,那你心中的楊花的飄落是為了什么,就只是為了見證歲月抽打在你身的痕跡,還是你堅(jiān)貞不渝的心,抑或你心中僅留的那份溫存,故事的開始一片空白,故事的結(jié)束仍是一片空白,而那幾個(gè)普普通通的字。為何從開頭一直演到結(jié)尾哪,看過(guò)的邊說(shuō)很多但是我仍然不了解,我有時(shí)候會(huì)決定尋找,算是為我雜亂無(wú)章的心找一個(gè)自己也不能理解的理由。
你說(shuō)的對(duì),回憶的時(shí)候才是最真實(shí)的時(shí)候,然而當(dāng)你真的分不清夢(mèng)境與真實(shí)的時(shí)候那才最不安的時(shí)候,真實(shí)也就蕩然無(wú)存兩了,尋找,等待,都只是為了聽你一句不知道說(shuō)了多少遍的理解,子夜吳歌的真實(shí)含義我不明白,但是我只是知道我愛歌,而你就是我一生唱不完的歌、恰是你來(lái)不及回頭的思量,卻無(wú)視我這顆純粹的心,我裝滿顏料除了你,我再也畫不出別樣的色彩,
是寂寞太溫柔,還是寂寞太瘋狂,為何我的風(fēng)花雪月,我的年少輕狂,我的癡癡等待全都融化在了里面,對(duì)你的記憶依然太溫柔,太神圣,不知道從何說(shuō)起,時(shí)間的推移,讓我害怕起來(lái),想不起我是誰(shuí)?我該屬于那個(gè)年代,為了什么,而我又做了什么,想不起自己突然間要尋找什么,是河邊那個(gè)不知名的晚上,還是我背你走過(guò)的站臺(tái),還是某個(gè)你牽起我手的'午后,是午后,突然之間一下子發(fā)現(xiàn)午后的陽(yáng)光不知是熟悉還是陌生,一切都在運(yùn)動(dòng)中,但有一條是亙古的,那就是我心中的你,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我竟然認(rèn)不出你的樣!你是我的人生中一條船,把我渡過(guò)來(lái),又渡過(guò)去,但從然單調(diào)的重復(fù)千百邊,我依然不舍得下你這條船,我想那個(gè)唱歌的人應(yīng)該是我,人群嚷嚷,寥星無(wú)幾依然如故,而你卻說(shuō),我們離開的時(shí)候也許是真正開始的時(shí)候。
尋找一份淡定,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)個(gè)人心中都有一段往事,而跳在我眼前的蘇三也正是每個(gè)人都有那份情,一份內(nèi)心深處最純真的,百迂不回也不知道什么時(shí)候開始的,
也就想那首歌太簡(jiǎn)單的個(gè)歌,為自己寫一封情書,來(lái)祭奠那熟悉記不起,陌生忘不了的誓言,以及那抓不住放不開的真實(shí),
愛一個(gè)人同時(shí)你會(huì)喜歡上一座城市,追尋歲月的步伐,才發(fā)覺(jué)我們?cè)谀耆A中并沒(méi)有失去什么,也許歲月現(xiàn)在想要的正是我們不惑
青春作文 篇2
青春是人類永恒的話題。有人說(shuō)青春是美麗的,但又是短暫的因而是遺憾的。我說(shuō),青春恰恰就像一顆流星。
青春的歲月是短暫的,但這短暫的歲月中應(yīng)不留遺憾。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家馬克思的青年時(shí)代可謂是燦爛輝煌的。他在中學(xué)畢業(yè)時(shí)說(shuō)他立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。在這以后的青年時(shí)代中,他研讀了當(dāng)時(shí)大量的哲學(xué)著作并親自參加了各種進(jìn)步的政治活動(dòng),這一切都對(duì)他后來(lái)創(chuàng)立偉大的馬克思主義哲學(xué)起到了不可低估的.作用。青春是公平的,勤奮的工作的人總能得到累累果實(shí)。擁有這種青春的人永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。
但即使你的青春沒(méi)有如此的光輝,也不必遺憾。詩(shī)人拜倫說(shuō)過(guò):“失去虛度的年華不是一件遺憾的事!币虼水(dāng)你意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),青春也同樣在閃光發(fā)熱。這光不為你的驕傲而存,而是為了照亮你前進(jìn)的道路;這熱不是為你享受而在,而是為了增添你拼搏的力量。所以青春的字典里沒(méi)有“遺憾”的字眼。
青春被人稱為“黃金時(shí)代”是不無(wú)道理的。年輕人的精力旺盛,思維活躍,許多著名的科學(xué)家在青年時(shí)代經(jīng)過(guò)不懈的努力便已初露頭角:
伽利略18歲發(fā)現(xiàn)擺原理,愛迪生21歲時(shí)第一項(xiàng)發(fā)明成功,牛頓23歲時(shí)創(chuàng)立微積分,愛因斯坦26歲提出相對(duì)論。
青春是短暫的,智慧是無(wú)限的,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)是把握青春的最好方法。雨果說(shuō):“啊!春天是一年的青春!青春就是生命的春天!”既然我們不能留住春天,那么就抓緊在春天播種吧!
青春作文 篇3
伴隨著年齡的增長(zhǎng),我們漸漸長(zhǎng)大了。當(dāng)我們踏入中學(xué)的門檻,就意味著我們將要度過(guò)人生中一個(gè)美好而又充實(shí)的時(shí)光。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,人世間的爭(zhēng)奪與算計(jì)也隨著社會(huì)的發(fā)展而日益加深。作為新一代的我們,究竟應(yīng)該怎樣來(lái)面對(duì)與選擇呢?
現(xiàn)在的社會(huì)是進(jìn)步得越來(lái)越快,人們之間的關(guān)系也受到了許多的不良影響。就算是撇開成人之間復(fù)雜的斗爭(zhēng),如果你仔細(xì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)感到現(xiàn)在的中學(xué)生的心理是越來(lái)約復(fù)雜了。在我剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),許多的同學(xué)待人很好,很溫柔,很斯文。不管你的學(xué)習(xí)成績(jī)是否好,也不管你是否很聽話,只要你能在同學(xué)之中待人很真誠(chéng),不弄虛作假,不做有損朋友的事。那么你就可以受到許多同學(xué)的喜歡?墒乾F(xiàn)在……
現(xiàn)在,許多同學(xué)都有愛慕虛榮的心理。在我們班上,以前很真誠(chéng),很溫柔,斯文的`人,現(xiàn)在已經(jīng)變得我都已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了。平時(shí)課余時(shí)間和自己的死黨們玩得忘乎所以,在那里尖叫得很大聲?墒钱(dāng)上課時(shí)老師讓他起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),聲音卻小得可憐。即使拿個(gè)擴(kuò)音器也只能聽到20分貝的聲音,那僅是人能聽到的最小的分貝。并且當(dāng)教室里沒(méi)有老師時(shí),有時(shí)她瘋叫的聲音在教室里會(huì)受到許多同學(xué)的反感。可她卻全然不理,依然自己玩自己的。我真的不知道究竟是什么讓她變化這么大。為什么現(xiàn)在的“我們”會(huì)這樣?
還有一些是對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)麻木的人了。實(shí)不相瞞,我也是這其中之一。我剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候成績(jī)是直線上升。我自己都不知道我是從什么開始厭倦學(xué)習(xí)的,究竟是為什么不喜歡學(xué)習(xí)的?老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:現(xiàn)在我們班上開始努力學(xué)習(xí)的人是越來(lái)越多了。當(dāng)我一聽到這句話時(shí),心里突然驚了一下,F(xiàn)在我是越來(lái)越討厭學(xué)習(xí)了,如果再這樣下去的話,我都不知道以后的路應(yīng)該怎樣走。僅管我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題了,但我仍然還是厭倦學(xué)習(xí)。唉,為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子?現(xiàn)在的許多人如果沒(méi)有真實(shí)的本領(lǐng),今后是無(wú)法在社會(huì)上立足的。我相信如果我將這些問(wèn)題寫出來(lái)也許對(duì)我的成長(zhǎng)是很有好處的。
我相信通過(guò)我自己的努力以及愿意幫助我的人,我一定會(huì)飛得更遠(yuǎn),更高。同時(shí)也希望所以和我一樣的同學(xué)們都能走得更好。
讓我們一起努力吧!
青春作文 篇4
小的時(shí)候,總是羨慕上班的能夠不用上學(xué),寫字,能夠自己掙錢自己花,也沒(méi)人管,自由真好。
可不知在朦朧歲月中,與社會(huì)打交道,我的心竟然徹底改變了。
不想長(zhǎng)大,不想上班,不想掙錢,更不想離開現(xiàn)在的'這個(gè)環(huán)境,也許是花季少女;貞浧鹨郧暗耐,嘴角也不忍揚(yáng)一揚(yáng),童年真好,也許在那時(shí)不知道一些形形色色的事情?苫貞浧饍簳r(shí),心里也不禁甜甜的。也許可以從回憶中尋找快樂(lè)吧!突然感覺(jué),時(shí)間真得流逝得好快,周一到周五的課程也就一晃而過(guò),天氣的加熱也證明這一切 的飛逝,真得不想長(zhǎng)大,還想永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的與這個(gè)集體在一起,與棠中在一起。小凡,oo,曹珂,丁丁,露露,劉亮,丹娘,希木,k,春春,胖子,荷包蛋。叫叫還想和你們?cè)谄穑》玻海澹椋辏橛肋h(yuǎn)加油哈。00:wlk。嘿嘿。曹苛:333喔!自個(gè)兒好好叻!劉亮:大猩猩真得最龐大哈!希木:矮矮。耄何也幌胝f(shuō)你叻,一根竹棍棍,一頓三餐吃不飽就多吃點(diǎn)嘛!肥又是沒(méi)得!不要一天想到游戲哈,那個(gè),我最沒(méi)興趣了。也沒(méi)得意義咯!一天還是好好學(xué)習(xí),天天向上!春春:曉得你籃球打得最好了,笑起就最乖,不笑比哪個(gè)都嚴(yán)肅。你說(shuō)你怪不怪嘛?還是祝你在長(zhǎng)高點(diǎn)哈!胖子:你一天不要跟我斗嘛,多想哈籃球雜個(gè)超過(guò)人家春春嘛!荷包蛋:就你最瓜叻,一天不要追到我問(wèn)這兒?jiǎn)柲锹铮∧阏娴煤馨素哉O!對(duì)了,還有一個(gè),馬青兒,哈哈,這里頭就你最懂事哈,也不要一天說(shuō)我小娃娃不懂事了嘛!皇上:你說(shuō)話得時(shí)候,就拜托你笑哈嘛,一天那么嚴(yán)肅,吃人。。∫L(zhǎng)威風(fēng)也不至于吧!
棠中,真得有各種各樣得人物和新鮮事。當(dāng)然,也有我們這樣一群人在里面,也許以后長(zhǎng)大了,再回到棠中,真得別有一番留戀吧!自己最快樂(lè),最幸福,同樣是有最辛酸的地方,真得回讓我永生難忘吧!我們這一群人,也不可能永遠(yuǎn)在一起,但也能成為我生命中的重要角色,這段時(shí)間,與他們一起渡過(guò),讓我最難忘,有了他們,我也不再孤獨(dú),所以,我想大叫:青春真好!
青春作文 篇5
青春,是一抹亮麗的風(fēng)景。有人說(shuō);青春,是叛逆,是感情懵懂的時(shí)侯。有人的青春,是轟轟烈烈地度過(guò);有人的青春,是平平凡凡地度過(guò)。每個(gè)人的青春是不一樣的。而我,還處在讀懂青春的途中。
青春,對(duì)于我而言是叛逆,當(dāng)自己處在這個(gè)時(shí)段時(shí),覺(jué)得自己周圍的一切都應(yīng)該是美好的,當(dāng)父母在自己耳邊嘮嘮說(shuō)話時(shí),自己不想聽,覺(jué)得他們很煩。時(shí)而,還和他們頂嘴嘴,總覺(jué)得他們說(shuō)的都不對(duì),認(rèn)為他們那時(shí)侯和我們這個(gè)時(shí)候,這個(gè)時(shí)代不一樣,認(rèn)為他們那時(shí)太傳統(tǒng),認(rèn)為他們跟不上我們這時(shí)的步伐。當(dāng)自己的父母和自己講道理時(shí)。覺(jué)得他們是說(shuō)大話,認(rèn)為他們只是為了和我們這時(shí)對(duì)比。讓我們知道,他們那時(shí)讀書多么辛苦,我們這時(shí)多么輕松。讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我覺(jué)得,青春需要叛逆。如果,你的青春沒(méi)有叛逆,過(guò)的生活,走的路是自己的父母已經(jīng)鋪好的路,沒(méi)有自己的想法,目標(biāo)。那么,這與過(guò)著行尸走肉的生活有什么區(qū)別?
青春,是挫折。沒(méi)有挫折的`青春是不完整的。人,只有在一次次挫折后,才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),會(huì)更加努力,回去找尋挫折的背后原因。正是因?yàn)檫@樣,挫折成為了青春路上必有的。當(dāng)然,我們面對(duì)挫折的態(tài)度各有不同。有的人,面對(duì)挫折是放棄,退縮,不理會(huì);可有的人,面對(duì)挫折卻是:去尋找突破的方法,將挫折打敗。挫折是為了在今后的道路上打好基礎(chǔ)。
我認(rèn)為,青春中若沒(méi)有挫折,而是一路順暢的走過(guò),那么這樣的青春是不具有挑戰(zhàn)性的,這樣的青春,是枯燥的,是乏味的,是無(wú)聊的;相比之下,如果你的青春經(jīng)歷過(guò)潮起潮落。那么,當(dāng)你在面臨相同的情況下,你會(huì)是冷靜、沉著,而不是慌張、害怕。而且,你會(huì)在找尋打敗挫折的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)某種平時(shí)你找不到的新奇東西。
青春,是變化多端的;青春,是多姿多彩的;青春,有很大的魅力,需要我們?nèi)チ私馑,讀懂它。
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