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鼓勵(lì)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的鼓勵(lì)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鼓勵(lì)的作文 篇1
在我遇到困難時(shí),母親總是用那激勵(lì)的目光鼓勵(lì)著我,讓我重新爬了起來(lái),繼續(xù)走向成功的道路。
記得有一次我和媽媽去爬山。剛開(kāi)始爬的是一道山坡,我和媽媽追隨著大部隊(duì)往山下走,道兩旁種著一排排樹(shù),它們龐大的樹(shù)枝灑下的樹(shù)蔭真是涼爽極了。
走完這一條短小的山坡路,便到了石階路,我們右面是一道道山坡,山上種著許多小野花,十分鮮艷;而右面就是比較小的懸崖了。我和媽媽往山上一邊走著,一邊談笑著,我完全不知危險(xiǎn)就在眼前。我和媽媽談的正是興致,完全沒(méi)有看腳下的路,“啪!”我磕上了這塊石頭,完全圍繞這塊石頭為圓心摔了個(gè)半徑,剛倒下,我的眼淚便“撲哧”一聲涌了出來(lái),到我的膝蓋和全身都像被機(jī)器壓過(guò)了那般疼痛,此刻我好像一個(gè)癱瘓病人一樣等著別人過(guò)來(lái)救我,我大聲的呼喊著:“媽媽,媽媽,過(guò)來(lái)救我,”而媽媽此刻好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)往前走,我此刻無(wú)助極了,又再一次呻吟著:“媽媽,過(guò)來(lái)拉我一把!”而媽媽卻回過(guò)頭,并沒(méi)有朝我走,嘴上微微一笑,一只手沖我上下擺動(dòng),她的眼睛看著我,那目光中透著濃郁的鼓勵(lì)和一絲絲相信?此@么相信我的神情,我想,我憑借自己的努力也可以成功,便把手摸著地支撐起身體,雙腿站了起來(lái)。母親看見(jiàn)我站了起來(lái),欣慰的'笑了。
爬上了山頂,坐在石頭上呼吸著新鮮的空氣,看著山下這么美麗的風(fēng)景,回想著如果剛剛沒(méi)有媽媽那個(gè)目光,我或許就沒(méi)有毅力爬起來(lái)了,就欣賞不到這么美麗的風(fēng)景了。
鼓勵(lì)的作文 篇2
那一次,我在14屆藝術(shù)節(jié)中獲得了樂(lè)器獎(jiǎng),有“十佳樂(lè)手”的稱號(hào)。
我回家后,把這件事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“恭喜你獲了獎(jiǎng)!”但她隨后又說(shuō):“不過(guò)你以后還要繼續(xù)刻苦的練習(xí),爭(zhēng)取下一屆藝術(shù)節(jié)比賽中繼續(xù)獲得名次!”我聽(tīng)了之后,牢牢記住了這句話。
從這一天之后,我每天更加艱苦地練習(xí)。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又到了第15屆的藝術(shù)節(jié)比賽。我報(bào)了名,因?yàn)槲颐刻於荚诳炭嗟鼐毩?xí),所以我輕而易舉地過(guò)了初賽,進(jìn)入了決賽。
比賽(決賽)那天,我懷著十足的信心,從容不迫地走到舞臺(tái)中央,開(kāi)始演奏起來(lái)。
雖然前面有數(shù)不清的觀眾和四五位評(píng)委,但是我的.眼珠子根本不看他們(因?yàn)橐强粗麄,?huì)緊張的),所以我一點(diǎn)兒也不緊張,自我感覺(jué)良好。
果然,這次比賽獲得了成功,在公布成績(jī)的時(shí)候,我獲了獎(jiǎng)。
媽媽那句鼓勵(lì)我的話,我至今都還忘不了,因?yàn)樗o予我巨大啟發(fā)。并且這句話像金子一般珍貴。
鼓勵(lì)的作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)漸漸地長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,或許需要掌聲,或許需要喝彩,或許需要壓力、失敗……而我需要的只是鼓勵(lì),哪怕一句平凡的話語(yǔ)也好。
殊不知,一句平凡的話語(yǔ),也能照亮我的心房。記得有一次的科學(xué)考試,大概三年級(jí)的時(shí)候吧。當(dāng)時(shí)的`我剛剛接觸科學(xué),不明白科學(xué)的重要性,由于老師對(duì)我們說(shuō)科學(xué)考試是開(kāi)卷,我也沒(méi)有放在心上。于是,科學(xué)課上我總是三心二意,沒(méi)有專心致志地聽(tīng)講,一直在下面搞小動(dòng)作,和同桌說(shuō)話。一堂如此,堂堂如此,日復(fù)一日,月復(fù)一月,轉(zhuǎn)眼間就到了期末考試。同學(xué)們都很緊張,我卻不以為是,還得意洋洋得,認(rèn)為自己能考第一名。但是考科學(xué)時(shí),我傻眼了:
監(jiān)考老師說(shuō)是閉卷考試,什么?!不會(huì)吧,我什么也沒(méi)不會(huì)啊,只好硬著頭皮考完了試。成績(jī)下來(lái),我科學(xué)只考了73分,我的名次一下子從前十名里掉了下來(lái),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次沉重的打擊。我很懊惱。
我拿著試卷垂頭喪氣地回了家,父母一看試卷也大吃一驚。母親批評(píng)了我一頓,不過(guò)我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,我也很后悔。但這個(gè)時(shí)候我并不想聽(tīng)父母啰啰嗦嗦批評(píng)。爸爸仿佛看穿了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):”沒(méi)關(guān)系的,一次失敗并不算什么,‘失敗乃成功之母’,如果這次失利使你沒(méi)有了信心,這才是我最不愿意看到的。我相信你下次一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!
聽(tīng)了爸爸的話,我茅塞頓開(kāi),似乎又找的了前進(jìn)的方向。正是這句看似普通的鼓勵(lì),化為我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我的科學(xué)成績(jī)提了上去,又成為了班級(jí)的領(lǐng)頭雁。
一顆露珠可以折射太陽(yáng)的光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機(jī),那么一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)可以讓我克服種種困難。爸爸媽媽,你們總是給我施加壓力,說(shuō)什么”有壓力才會(huì)有動(dòng)力“,可是你們不知道,”太大的壓力就把前進(jìn)的動(dòng)力壓沒(méi)了“,我多我希望你們多多鼓勵(lì)我,而不是一味的責(zé)怪呀!我只有這么一點(diǎn)點(diǎn)小小的要求,希望你們可以滿足我。
我就是我,我的成長(zhǎng)不只需要壓力,更需要鼓勵(lì)!
鼓勵(lì)的作文 篇4
生活中有許多的話,粗話、好話、壞話……可是有沒(méi)有人鼓勵(lì)過(guò)你呢?是在什么時(shí)候呢?那么今天,我就給你們講一講我媽媽鼓勵(lì)我的話。
三年級(jí)下學(xué)期,我的每一科成績(jī)幾乎都不讓老師與家長(zhǎng)滿意。當(dāng)然我自己也十二分不滿意,可是,媽媽卻從沒(méi)有罵我,只是讓我在這個(gè)暑假里開(kāi)開(kāi)心心地玩兩個(gè)月。漸漸地,我已經(jīng)把自己考試考不好的'事拋到了九霄云外了。
漫長(zhǎng)的暑假很快就要離開(kāi)我了。在上學(xué)的前幾天,媽媽對(duì)我說(shuō):“潤(rùn)衍,你這一次考試考不好沒(méi)關(guān)系,重要的是你努力了沒(méi)有,只要努力了,就一定可以成功!”
我一聽(tīng),十分感動(dòng),媽媽竟如此寬宏大量,這源自她對(duì)我深深的愛(ài)。于是,我為自己制定了一個(gè)目標(biāo),就是期末一定要奪取全班前五名。在四年級(jí)上冊(cè),我每天都在加油,每天也都在進(jìn)步。沒(méi)過(guò)多久,期末考試即將來(lái)襲。當(dāng)我拿到考卷時(shí),懵了,居然有十面!可是,為了兌現(xiàn)諾言,我一定要加油!二十分鐘,四十分鐘,六十分鐘……時(shí)間從我身邊悄悄溜走,汗水時(shí)不時(shí)從我手心流過(guò)。終于,語(yǔ)文考完了,數(shù)學(xué)也OK了,接下來(lái),就等分發(fā)考卷了。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)那天,我詢問(wèn)媽媽考得怎么樣,媽媽對(duì)我說(shuō):還不錯(cuò),全班第四!耶!我終于實(shí)現(xiàn)了既定的目標(biāo)。
媽媽的那一句話,對(duì)我的影響十分巨大。從今以后,我一遇到不順心的事,就立馬想起媽媽的話:“只要努力了,就一定可以成功!”
鼓勵(lì)的作文 篇5
我練跆拳道很好,經(jīng)常參加比賽。最讓我記憶深刻的不僅僅是比賽的過(guò)程,還有媽媽的鼓勵(lì)…
比賽訓(xùn)練的最后一天,我媽出門(mén)前拍了拍我的胳膊。比賽當(dāng)天我媽陪我去了比賽場(chǎng)地。在進(jìn)場(chǎng)的一瞬間,媽媽又拍了拍我的肩膀。這重重的一拍讓我自信滿滿。我順利地結(jié)束了比賽。媽媽看到我的.笑容,拍了拍我的
肩膀,說(shuō):“嗯!下次會(huì)更棒!”我心里暗暗想:下次我一定會(huì)更加努力!
晚上,我躺在床上默默地想:是!除了母親還有誰(shuí)能時(shí)時(shí)刻刻給我那一份份溫馨的鼓勵(lì)呢?
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