【通用】堅(jiān)強(qiáng)作文9篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
初中畢業(yè)后，她背著行囊去追尋自己的夢(mèng)想。一個(gè)人，踏著沉重的步伐，背負(fù)著沉甸甸的希望，頭頂著炙熱的太陽(yáng)。她明白了孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身的含義。這是一個(gè)神圣的使命。
當(dāng)她承載著父母的希望，去闖，才發(fā)現(xiàn)自己需要堅(jiān)強(qiáng)！
當(dāng)她在通往神圣天堂的征途上，才知道這個(gè)夢(mèng)想很奢望，甚至?xí)尭改笧橹轶w鱗傷！
以前的她喜歡著黛玉葬花的柔情、嬌滴，現(xiàn)在的她像著花木蘭替父從軍的自強(qiáng)。每天在校都重復(fù)著單調(diào)、枯燥的生活節(jié)奏：吃飯、讀書(shū)、睡覺(jué)，在其中她生了一身寂寥，她的心容不下流失的過(guò)客，因?yàn)橹挥行拍�！有時(shí)的她會(huì)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不足出現(xiàn)身體虛脫的狀況，可她為了替父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，為了省下每一分錢(qián)，用好每一分錢(qián)，力行著節(jié)儉。生活的壓力與無(wú)奈，使她明白了“適者生存，不適者淘汰”的道理。于是，她懂得了用知識(shí)武裝自己。
為了改變命運(yùn)，為了父母，為了一個(gè)執(zhí)著，為了一次美麗的蛻變，她一個(gè)勁的努力。在解答不了題時(shí)，她一個(gè)勁地哭了，同桌詫異地看著她，安慰著她，可孰知這是她的'寂寞？她抱怨著自己的笨，捶打著自己，她想起了辛勤勞作的父母，淚如雨下。想著媽媽因勞累過(guò)度，腳痛得呻吟的場(chǎng)景；想著爸爸嬌小的身影，為了她，爸爸帶病掙錢(qián)，那瘦削的背影，日益佝僂。一幕幕的情景，都?xì)埧岬谋迵樵谒男睦�！爸爸，您給的堅(jiān)強(qiáng)，我都牢牢記在心里。
媽媽?zhuān)乙p輕地告訴您：您的女兒很堅(jiān)強(qiáng)！當(dāng)您聽(tīng)到書(shū)殿的鐘聲敲響，那就是我到達(dá)了最圣潔的天堂。
我要擔(dān)負(fù)著我的行囊，去追逐我未完成的夢(mèng)想！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
“這兒，讓你們經(jīng)受磨煉，讓你們變得堅(jiān)強(qiáng)！”教官又在臺(tái)上喋喋不休了，口水如橫飛的子彈，四處飛濺，可就在我對(duì)訓(xùn)練充滿(mǎn)渴望的時(shí)刻，真正的煉獄來(lái)了！
回到了寢室，正與幾位室友相聊甚歡，突然我的'頭如同戴上了個(gè)大鐵帽一樣，又沉又疼，這感覺(jué)從早上就已經(jīng)開(kāi)始了，只是此刻更加疼痛難忍了。我努力掙扎著，想要坐起來(lái)，可是我辦不到，身體像被抽空了，渾身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，頭疼幾乎要裂開(kāi)了。我用盡自己全身的力氣，才勉強(qiáng)擠出一聲：“快去叫老師！”有位同學(xué)這才注意到我的不對(duì)，立馬飛奔出去，留下倆個(gè)同學(xué)照顧我。時(shí)間不到十分鐘，但我卻感覺(jué)像經(jīng)歷了一年、兩年、三年一樣漫長(zhǎng)……
頭越來(lái)越疼，我已經(jīng)沒(méi)多少知覺(jué)！(原創(chuàng)作文 )
終于，老師來(lái)了，老師還把我的爸爸叫來(lái)了！爸爸將我?guī)Щ亓思�，吃了藥，第二天病情好轉(zhuǎn)，精神也好多了，可發(fā)燒卻給我留下了陰影。藥藥藥，聽(tīng)見(jiàn)這幾個(gè)字，我就不自覺(jué)地感覺(jué)嗓子疼頭疼肚疼，哪兒哪兒都疼。哎！還是我太嬌慣了，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)有把大傘支在我面前，為我遮風(fēng)擋雨，為我撐起一片天，我不再想開(kāi)辟另一個(gè)天地，我生活的太安逸了。不行，我不能這樣，我想要磨練，我要變得堅(jiān)強(qiáng)，保護(hù)我想要保護(hù)的人，保護(hù)我所愛(ài)的人。
我要磨煉；因?yàn)槲乙砷L(zhǎng)。病，好像也不那么令人討厭了，它讓我明白自己的目標(biāo)，它讓我瞬間長(zhǎng)大了，它帶我走向堅(jiān)強(qiáng)，走向美好的未來(lái)……
我現(xiàn)在明白了，明白了堅(jiān)強(qiáng)的含義。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
今天我讀了一篇文章：“廢墟上飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”。文章講了在去年的5.2四川大地震時(shí)，解放軍叔叔在一所小學(xué)的廢墟上營(yíng)救被困的小學(xué)生們的事情。里面讓我感動(dòng)的是小女孩們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)時(shí)的那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、互相幫助的表現(xiàn)，解放軍叔叔在危急時(shí)刻奮不顧身的精神，尤其讓位感動(dòng)不已的是那一條飄揚(yáng)在廢墟上的紅領(lǐng)巾，它在解放軍叔叔們和小女孩們的手中傳遞著，這時(shí)在傳遞的.不僅僅是一條紅領(lǐng)巾，而是一種生命的希望、堅(jiān)強(qiáng)的精神。
讀完文章，我不禁想起了平日里的自己與紅領(lǐng)巾。
想起我剛加入少年先鋒隊(duì)時(shí)，老師對(duì)我們講：“紅領(lǐng)巾是革命的鮮血染紅的，是國(guó)旗的一角;少先隊(duì)員是共產(chǎn)主義接班人。大家要嚴(yán)格要求自己。”但我并沒(méi)有很好的領(lǐng)會(huì)理解，掛上紅領(lǐng)巾之后和以前有什么不一樣呢?記得有一次，我在玩的時(shí)候，不小心摔了一下，看著那滲出血絲的傷口，我居然哭了;還有一次，我和小朋友在玩的時(shí)候，為了一點(diǎn)小事而吵了起來(lái)，竟然好幾天都互不理睬。我跟那些被埋在廢墟里，面臨著死亡危險(xiǎn)的小女孩們比起來(lái)，我的臉頓時(shí)紅了。這時(shí)，我的眼睛不經(jīng)意的一瞥，發(fā)現(xiàn)在房間角落里有我的紅領(lǐng)巾。我攤開(kāi)皺巴巴、臟兮兮的紅領(lǐng)巾，想起以前對(duì)待紅領(lǐng)巾的態(tài)度：掛在脖子上時(shí)不管它的歪斜;摘下來(lái)時(shí)，隨隨便便的一團(tuán)就扔在一邊;找不到時(shí)就再買(mǎi)一條。我跟本沒(méi)有把紅領(lǐng)巾放在眼里。想到這里，我的臉更紅了。
我站在水槽邊，搓洗著那條臟兮兮的紅領(lǐng)巾，心里想著：以后一定要尊重紅領(lǐng)巾，更要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)尊重少先隊(duì)員這個(gè)稱(chēng)號(hào)。讓紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)激勵(lì)著我要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
因?yàn)榧揖巢缓�，他錯(cuò)過(guò)了治療的最佳時(shí)機(jī)，導(dǎo)致一雙腿嚴(yán)重變形，醫(yī)生搖著頭說(shuō)：“怕是要永遠(yuǎn)彎著了。”可他還要上學(xué)。母親患有精神病，父親在外打工，年邁的奶奶只好負(fù)責(zé)他的接送。一個(gè)學(xué)期，兩個(gè)學(xué)期，三個(gè)學(xué)期……奶奶年紀(jì)大了，再也吃不消接送了，只好商量著讓他輟學(xué)�？墒蔷髲�(qiáng)的他死活不同意，他喜歡學(xué)習(xí)，喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄�，喜歡學(xué)校豐富多彩的生活，沒(méi)有人送，那就靠自己。于是，他開(kāi)始學(xué)騎車(chē)。
別人騎的是自行車(chē)，可他騎的是三輪車(chē)，因?yàn)閺澢腵雙腿，連站都站不穩(wěn)，自行車(chē)根本騎不了。可是騎三輪車(chē)也不是容易的事，兩條腿好像不怎么受他控制，總是該用力的時(shí)候用不出力，向前踏的時(shí)候卻向后退。從家里到學(xué)校，七里地，要騎個(gè)把小時(shí)。又是一個(gè)學(xué)期，兩個(gè)學(xué)期，三個(gè)學(xué)期……他騎車(chē)的水平越來(lái)越好，能把我們這些兩條腿走路的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。每當(dāng)這時(shí)，他都微笑著招呼我們上他的車(chē)。于是，一群人或坐或推地跟在他后面，一路撒下歡快的笑聲。我們并不是真正地想省多少力氣，而是喜歡被這樣的他感動(dòng)著，看著他前傾奮力向前的背影，我總想大聲呼喊：看啊，這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的男孩！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
今天我和弟弟、媽媽一起在花園的'陰涼下睡覺(jué)。當(dāng)然我們沒(méi)有直接躺在草坪上，而是準(zhǔn)備了一塊布?jí)|在上面，我們就舒服地躺在了上面，媽媽說(shuō)：“真舒服��！”媽媽的話音剛落，就聽(tīng)到“啊”的一聲，我們立即上前去看，原來(lái)弟弟在前面不小心摔了一跤，
他沒(méi)有哭，自己爬了起來(lái)，拍拍身上的塵土，還笑了笑，我說(shuō)：“弟弟，你真堅(jiān)強(qiáng)�！蔽乙院笥龅饺魏问虑橐捕家獔�(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
今天，我從成功學(xué)到了隱藏著的堅(jiān)強(qiáng)，它讓人不畏懼任何困難，它讓人擁有強(qiáng)大的意志力，它讓人聞嗅到自信的芬芳。
記得曾經(jīng)，我小時(shí)候，總覺(jué)得這世上真的有鬼存在，所以睡覺(jué)不敢一個(gè)人睡，上洗手間也要有人陪我過(guò)去，因此我爸爸想了一個(gè)計(jì)劃。
這天，我爸爸問(wèn)我：“你是不是個(gè)小男子漢?是不是什么都不怕?”我疑惑地回答道：“是，是�！彼f(shuō)：“那好，我給你一個(gè)考驗(yàn)。只要你肯在小黑屋 (實(shí)際上是我家的儲(chǔ)藏室)呆上一段時(shí)間，就給你獎(jiǎng)勵(lì)!”果然不出爸爸所料，一聽(tīng)到獎(jiǎng)勵(lì)，我整個(gè)人就興奮起來(lái)，想都沒(méi)想就答應(yīng)了�？墒�，事情卻沒(méi)有那么簡(jiǎn) 單。
我一進(jìn)去，覺(jué)得沒(méi)什么難的，心里也還在盤(pán)算著獎(jiǎng)勵(lì)到底是什么，只聽(tīng)一聲“咔”，我好奇的回頭，驚恐地發(fā)現(xiàn)門(mén)關(guān)起來(lái)了。我頓時(shí)心里一涼，想起那些 種種恐怖東西，一直在叫爸爸開(kāi)門(mén)，可是門(mén)都沒(méi)有開(kāi)。大概是吵夠了，覺(jué)得沒(méi)什么，就慢慢地睡著了。過(guò)了許久，爸爸開(kāi)了門(mén)，弄醒了我。爸爸笑著說(shuō)：“你不是好 好的嘛，還睡得香呢!哪有什么鬼呢!心中無(wú)鬼，就無(wú)鬼�，F(xiàn)在開(kāi)始還敢不敢一個(gè)人上洗手間和睡覺(jué)?”我聽(tīng)了，心里非常慚愧，想起了曾經(jīng)一幕幕：每當(dāng)夜幕來(lái) 臨，我干什么事都要有人在，一個(gè)人玩時(shí)，要有人在旁邊;一個(gè)人去拿東西時(shí)，死皮賴(lài)臉的找一個(gè)人來(lái)陪我過(guò)去……這世上果真沒(méi)有鬼，我之前真是荒唐、搞笑!我 抬起頭，自信地說(shuō)：“堅(jiān)決可以!”是啊，害怕危險(xiǎn)的'心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。
堅(jiān)強(qiáng)也許是在你不經(jīng)意間學(xué)會(huì)的，但不管是什么時(shí)候，它都會(huì)成為你永遠(yuǎn)的“伙伴!”
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
我班的徐丁丁是一名活潑、好動(dòng)、機(jī)靈善跑的小男子漢。他愛(ài)踢足球，是一個(gè)名副其實(shí)的足球迷，同時(shí)也是我們班的主力足球隊(duì)員。但是在足球場(chǎng)上，他的表現(xiàn)總是有些怯弱，有的時(shí)候甚至還有些稀里馬虎。
有一次足球比賽，他遭到了意外傷害：左腿腓骨骨折。他住院了，我們班的同學(xué)輪流去給他補(bǔ)課。
我在醫(yī)院見(jiàn)到他的時(shí)候，他的表情讓我感到心顫：和疼痛作斗爭(zhēng)的他，常常使用上牙咬住下嘴唇，既不呻吟，也從不流一滴眼淚……
一個(gè)月后，他出院了，但還拄著一根拐棍兒上學(xué)。每逢體育課，尤其是足球課，他總是拄著拐棍兒佇立在球場(chǎng)外，臉上掛著幾絲焦灼和無(wú)奈。
后來(lái)，當(dāng)他丟掉拐棍兒，重返球場(chǎng)是，他變了，變的異常堅(jiān)強(qiáng)。他認(rèn)真，他執(zhí)著，額角上的汗珠像豆粒般地滾下來(lái)，還咬牙堅(jiān)持著；汗流浹背對(duì)于他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是不值一提。
教體育的王老師說(shuō)：“徐丁丁是因?yàn)橛辛藗矗趥吹?刺激下才變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的。當(dāng)然也跟他熱愛(ài)足球不無(wú)關(guān)系�！�
我越仔細(xì)揣摩王老師的話，就又覺(jué)得有道理：徐丁丁由馬虎到認(rèn)真，有怯弱到堅(jiān)強(qiáng)，是個(gè)轉(zhuǎn)折，也是一種閃光，但這一切都是來(lái)自與傷痛。他沒(méi)有因傷痛而倒下，反而在傷痛得刺激下，他選擇了果敢（果斷勇敢）的面對(duì)；選擇了和傷痛進(jìn)行挑戰(zhàn)。
徐丁丁由于表現(xiàn)突出，足球球技長(zhǎng)進(jìn)很大，不久便被選進(jìn)了校隊(duì)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
那朵微笑的向日葵，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的女孩。
——題記
她，帶著患有心臟病的弟弟上學(xué)。
她，獨(dú)自一人撐起了整個(gè)家。
她，最多時(shí)一天打7份工。
她，是弟弟的“姐姐爸爸”。
她，為了照顧中風(fēng)的爸爸，有間歇性精神病的媽媽?zhuān)加邢忍煨孕呐K病的弟弟，不惜去擺攤、討錢(qián)，她用瘦小的身體撐起了整個(gè)家。
比起她來(lái)，我根本就不值得一提。我有時(shí)會(huì)抱怨，有時(shí)會(huì)懶惰，會(huì)貪玩，會(huì)惹父母生氣。
相比她來(lái)，我們是幸福的'，最起碼我們有一個(gè)健康美滿(mǎn)的家。我不知道她是怎么想的，她撐起了整個(gè)家，她至少比我堅(jiān)強(qiáng)得多，筆筒林的孩子堅(jiān)強(qiáng)得多。
如果是在上世紀(jì)，我想，像她這樣的事應(yīng)該隨處可聞，并不新鮮。但是，現(xiàn)在畢竟是一個(gè)新世紀(jì)了，而且正是因?yàn)檫@是一個(gè)新世紀(jì)了，從而在我們周?chē)倪@個(gè)世界充斥了太多的享受和沉淪，而她一直在做真實(shí)的自己。她不僅照顧好了家人，還通過(guò)自己的努力考上了大學(xué)，并且一周做了7份兼職，這應(yīng)該是多年的磨礪成了此刻的她。不然，一個(gè)瘦小的女孩又要拿什么去堅(jiān)持呢？
她是善良的。她在電視上看到地震中災(zāi)民無(wú)家可歸，還要捐出家中存款的一半—1600元，老師知道她家的情況，又心疼她每天為了省錢(qián)只吃饅頭，就用這些錢(qián)買(mǎi)了飯票給她，還囑咐食堂的工作人員不可以給她退換，她就想方設(shè)法地把飯票賣(mài)出去，又偷偷把換回的錢(qián)放入了“愛(ài)心捐款箱”。
正是這樣的她，贏得了社會(huì)好心人士的幫助：困難時(shí)，先買(mǎi)不的阿婆給她捐錢(qián)，幫她籌錢(qián)，還教她做飯；新聞播出以后，又得到許多好心人的幫助。她都記在賬上，說(shuō)以后要還。
她說(shuō)：“太陽(yáng)越大，開(kāi)得越燦爛�，F(xiàn)在雖然很辛苦，但我要像向日葵一樣迎著太陽(yáng)生活！”
她，叫何平，是湖南科技大學(xué)一名大三的學(xué)生。
她，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
她，教會(huì)了我努力。
她，教會(huì)了我要像向日葵一樣生活。
她，何平，“向日葵女孩”！
像向日葵一樣生活，向她一樣堅(jiān)強(qiáng)！
——后記
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
有些人的一生是寶貴的，有些人的一生是無(wú)趣的。有些生命放射出縷縷光輝，有些生命卻黯淡無(wú)光。
看似不起眼的蒼蠅、蚊子，它們的生命是如此短暫，可當(dāng)我們想動(dòng)手拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。雖然它們令人討厭，但它們也熱愛(ài)生命。即使生命短暫，它們也絲毫沒(méi)有放棄的.想法。我們擁有比它們多幾十倍時(shí)間的生命，可還是有人把生命當(dāng)作游戲。
一顆偶然飄落的種子，掉在墻角，沒(méi)有上天賜予的優(yōu)越條件，可它也在不斷努力。它的根拼命往下鉆，越扎越牢，它的芽使勁往上長(zhǎng)，在堅(jiān)硬的亂石堆中它也毫不畏懼。只要能得到清風(fēng)的愛(ài)撫、陽(yáng)光
的沐浴，它無(wú)所不能！
看，人體多么奇妙：心臟堅(jiān)強(qiáng)有力地跳動(dòng)，鮮紅的血液在血管中源源不斷地流淌，大腦使我們產(chǎn)生各種各樣的奇思妙想，健壯的四肢讓我們自由地活動(dòng)……為了生存，身體里的每一個(gè)器官都在努力地工作。我們有什么理由不珍惜生命？
如果你想擁有勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的生命，就要堅(jiān)持活下去，像大自然的生物一樣，遇到困難也頑強(qiáng)不屈，毫不后悔地度過(guò)一生。
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