(推薦)青春的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的青春的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
縱里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。青春其實(shí)就是這樣，在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)她的到來(lái)。青春抽象使我對(duì)青春沒(méi)有確切的定義。但是許多人告訴我說(shuō)：“狂放不羈是形容青春的最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)�！币苍S吧，狂放不羈。
從小我就是一個(gè)好學(xué)生，大多時(shí)候安靜得仿佛未在這個(gè)世界上存在過(guò)。直到遇見(jiàn)他，那個(gè)和我現(xiàn)在失去聯(lián)絡(luò)的知己，打破了我的沉靜，燃燒了我內(nèi)心中的狂放。其實(shí)青春有時(shí)候真的不需要狂放不羈，但是往往會(huì)有那么一個(gè)人可以讓你內(nèi)心的火焰燃燒。我就是遇見(jiàn)了這么一個(gè)人，連我都不知道這種改變是好是壞。那么現(xiàn)在我就將我發(fā)現(xiàn)青春定義的歷程一一敘述。
他從自己的朋友圈中轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，壞笑著問(wèn)我：“阿菁，什么是猥瑣?”咧開(kāi)嘴的`笑容讓我遲疑。我心想你自己心里清楚，和同伴聊天就算了竟敢問(wèn)我這么齷齪的問(wèn)題。不過(guò)我的心中有了一個(gè)讓你可以立即啞口無(wú)言的完美的答案。
“像你的性格一樣�！蔽也[著眼微笑，咬牙切齒地說(shuō)。表情與言語(yǔ)的鮮明對(duì)比讓你目瞪口呆，你過(guò)了幾秒鐘拍著自己的大腿笑道：“太出乎意料了，我還以為你說(shuō)不出話來(lái)呢。”然后他轉(zhuǎn)過(guò)身，把游戲卡片給了其中一個(gè)伙伴，說(shuō)道：“這可是我第一次輸啊，你要好好珍惜這張卡片�！蔽茵堄信d趣地看著他們，做了個(gè)很瀟灑的動(dòng)作以示我的成功回答。那是他們經(jīng)常玩的游戲，每天必備的“問(wèn)答猜猜猜”。就那一刻起，好像我與外界的隔閡被撕裂了呢。大家漸漸開(kāi)始與我談話，他也常過(guò)來(lái)逗我開(kāi)心，享受到了集體的熱情，我也漸漸開(kāi)朗。
有一次課外活動(dòng)，我一個(gè)人偷偷來(lái)到操場(chǎng)，坐在護(hù)欄上學(xué)著當(dāng)時(shí)很流行的非主流姿勢(shì)45度角仰望天空。他從遠(yuǎn)方走過(guò)來(lái)，也抬頭看看天空，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么稀奇古怪的東西，覺(jué)得好笑：“怎么?一個(gè)人在這里思春?裝什么憂郁啊哈?憂郁不適合你�！彼竽蟊亲樱宋迈r空氣。
我從護(hù)欄上跳下來(lái)，順手給了他一擊。他咬著牙跳開(kāi)，用手揉著自己的左肩，臉上的表情很是豐富，其實(shí)是他裝出來(lái)的，我那一擊不過(guò)是開(kāi)個(gè)玩笑，力度就像是羽毛飄落到水面上那般輕�！靶U配合的嘛。不過(guò)兄弟啊，思春?裝憂郁是怎么回事?好吧，我承認(rèn)我是后者。”我雙手抱臂，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)脖子，發(fā)出“喀啦喀啦”的關(guān)節(jié)放松的聲音。
“嘿嘿，乖孩子不聽(tīng)話啦?課外活動(dòng)不參加跑來(lái)這里演戲?”他又來(lái)?yè)p我。不過(guò)我嘆了口氣，我也不知為何我會(huì)這樣做，總之壓力大吧，畢竟初三都是這樣，想著一天天增加的作業(yè)量與家里面親人給的負(fù)擔(dān)，真的有夠受的了。我上身倚靠在護(hù)欄上，問(wèn)他：“你覺(jué)得青春應(yīng)該怎么樣?”
他撓撓頭，猶豫了一下，說(shuō)道：“狂放不羈吧。任性豪放，不受約束……咦?我還是第一次看到你這么沉默啊，感覺(jué)升起陣陣陰風(fēng)。”
“其實(shí)在和你做朋友之前就是這樣的，現(xiàn)在溫習(xí)一下以前的場(chǎng)面也很不錯(cuò)哦�！蔽倚π�，又恢復(fù)了生機(jī)。
“你應(yīng)該去拿奧斯卡最佳女演員獎(jiǎng)了哈，看，變得這么快!”他捏捏下巴，打量著我，繼續(xù)說(shuō)道：“不過(guò)嘛，恢復(fù)正題。我覺(jué)得我們現(xiàn)在這樣不太符合青春的軌跡，初三的時(shí)候也得要奮斗一下，適當(dāng)收斂狂放不羈，帶了的收獲可是不小的。青春是要狂放不羈，可沒(méi)必要一直狂放下去，一直狂放下去的人不是精神分裂就是失敗者。正常一下唄，一個(gè)月后就要各奔東西，現(xiàn)在不努力，考試就發(fā)蒙�！�
我聽(tīng)得很認(rèn)真，記在心里以至于現(xiàn)在上了高二都沒(méi)有忘記。那之后，我們各自走著自己的人生，每個(gè)人所見(jiàn)的風(fēng)景都不同，就算我們都在一條道上，也許你看見(jiàn)的是溪水，而我卻專(zhuān)注于花朵或天空。你去的是一間重點(diǎn)高中，現(xiàn)在正在專(zhuān)職學(xué)渣，而我上了一所普通高中，專(zhuān)職優(yōu)等生。我從未忘記青春是狂放不羈，因?yàn)槲艺登啻骸?/p>
我們?cè)诓恢挥X(jué)中和青春打交道，與其他人的青春擦肩而過(guò)。原來(lái)這是青春，狂放不羈的同時(shí)還夾雜著鎮(zhèn)定。謝謝路過(guò)我青春中的你們。
青春的作文 篇2
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn)；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博；鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳；青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力�！}記
當(dāng)你還是青春年華時(shí)，為何不大做為一番呢？人就像一顆大樹(shù)會(huì)有枯死的時(shí)候，樹(shù)在年輕的時(shí)候會(huì)競(jìng)相地開(kāi)枝散葉，以求在似水年華里能讓大自然記住它的美麗。為什么我們不能在自己青春的歲月里，像大樹(shù)一樣呢？在這短暫的生命里，把最美麗的一刻留下來(lái)!
什么樣的青春最輝煌？太陽(yáng)說(shuō)，燃燒的青春一片光芒。青春在盡情地燃燒著，放出萬(wàn)丈光芒，它燃燒的是歲月，是激情。將這些全部化為灰燼，也許這僅僅是表面現(xiàn)象罷了!不過(guò)有時(shí)候你不需要刨根問(wèn)底，更不需要明白什么，只做這個(gè)時(shí)候該做的事，否則萬(wàn)丈光芒會(huì)透過(guò)窗刺瞎你的眼睛。在這個(gè)金碧輝煌的年代，你需要去探索，懂得做人做事，古往今來(lái)，大凡有所建樹(shù)者，無(wú)不是臨淵之后退而結(jié)網(wǎng)者，如果哥倫布只是“臨淵羨魚(yú)”而不去避風(fēng)斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航又怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)新大陸？如果哥白尼只是“臨淵羨魚(yú)”而不去苦心觀測(cè)，創(chuàng)立新說(shuō)，他又怎么會(huì)寫(xiě)出《天體運(yùn)行》這部巨著？
青春如一本書(shū)，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；青春如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符；青春的.音符譜寫(xiě)出一首首美妙的歌曲，當(dāng)旋律通過(guò)你的耳朵傳入神經(jīng)的那刻，整個(gè)世界都靜止了；但你用手撫摸它時(shí)，它會(huì)發(fā)出清脆的響聲。
青春的獨(dú)立與向往自由驅(qū)使著我們向著特定的方向邁步，走著走著，我們好像迷路了，走進(jìn)了迷霧的大森林，我們找不著回家的路，在里面拼命掙扎著。擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流，就擁有了一份燦爛的輝煌，請(qǐng)靜靜微笑吧。
在青春的舞臺(tái)上畫(huà)一個(gè)圈，讓它為你的完美人生畫(huà)上一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。青春是歌，奮斗是曲，勤奮是詞，成功是歌曲的主旋律，為人生打開(kāi)一個(gè)新的篇章。人生就像一本故事書(shū)，青春則是一本自傳體的大書(shū)，書(shū)的作者是自己，那么，這本書(shū)怎樣才能寫(xiě)好？我們要用智慧的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅(jiān)定的信念寫(xiě)作，用奮斗的精神修改，用執(zhí)著的追求出版!
青春的作文 篇3
我們天真無(wú)邪，被無(wú)數(shù)是事感化，留下了淚。青春的淚有酸甜苦辣。
我們迷茫，我們害怕失去，為之我們奮斗，一路上，我們收獲快樂(lè)，留下眼淚。
青春的淚是酸的，我們叛逆，我們需要自由，可父母卻偏偏跟我們作對(duì)。我們就像籠子里的小鳥(niǎo)，想飛卻飛不高。我們討厭父母的這種做法，我們總是跟他們唱反調(diào)。父母限制我們的自由。漸漸地，我們跟父母生疏了。突然有一天，懂得了父母的用心，我們感到了。留下了心酸的眼淚！
其實(shí)，父母一直很愛(ài)我們，只是我們忘記了與父母多溝通
青春的淚是甜的。我們離不開(kāi)在學(xué)校的日子，更離不開(kāi)同學(xué)們。他們陪我們一起哭，一起笑。記得有一次，我被父母罵哭了，他們特定安慰我。逗我開(kāi)心，陪我一起笑，那種感覺(jué)是甜的，淚也是甜的`。
有時(shí)候，同學(xué)之間不需要名貴的禮物，只需要一句問(wèn)候，一滴真誠(chéng)的眼淚，一個(gè)微笑就夠了。
青春的淚是苦的，作為一名學(xué)生，我們免不了做作業(yè)的苦惱，免不了早起的困擾。尤其為作業(yè)的事情煩惱，我們每天被作業(yè)圍著轉(zhuǎn)，被難題迷惑了大腦，我們絞盡腦汁，卻也解決不了它，我們感覺(jué)到累，韓厥到苦。早起是我最苦的時(shí)，每當(dāng)正在做著我的春秋大夢(mèng)時(shí)，被煩人的鬧鐘拉回現(xiàn)實(shí)，我要做好學(xué)生，不得不從被窩里爬出來(lái)。我們想哭，卻哭不出來(lái)，努力擠出幾滴淚，是苦的。
當(dāng)我們回頭看看自己留下的青春眼淚，發(fā)現(xiàn)這一切都值得。
青春的淚是辣的，學(xué)習(xí)中，我們學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。努力、奮斗、拼命，這一路，我們失敗過(guò)，成功過(guò)。這一路是刺激的，也是累人的，淚下是辣人的。
努力過(guò)，失敗了也問(wèn)心無(wú)愧。成功也會(huì)繼續(xù)努力。
青春的淚有酸甜苦辣，但這些淚都是有意義的，有價(jià)值的！
青春的作文 篇4
哲學(xué)家說(shuō)，世上一切事物都在運(yùn)動(dòng)中。人亦是如此，生命隨著年齡的增長(zhǎng)而流逝。這是一個(gè)亙古不變的規(guī)律，這是一個(gè)永恒的話題。
每每與老人聊天，他們總會(huì)感嘆時(shí)間的短暫，懷念童時(shí)的自己。童年，多么美好的詞語(yǔ)，它充滿(mǎn)了夢(mèng)幻與神奇，它是每個(gè)人心中那一方柔軟的土地。當(dāng)然，童年是純潔的，但我更喜歡青春里那種所謂的青澀。
青春，飛揚(yáng)著夢(mèng)想，懷揣著希望，它升華了童年的意義，賦予了更為絢麗的色彩。
初中時(shí)期，青春伊始。我們不懂的如何去面對(duì)，或多或少，有人埋怨過(guò)它，但隨著成長(zhǎng)，推開(kāi)青春之門(mén)，我們又看到它的魅力與博學(xué)。它教會(huì)我們珍惜親情，緊握友情，了解愛(ài)情。
十幾歲的我們沒(méi)有成人的壓力，父母的煩惱，多了些自由與想象，除去必要的學(xué)業(yè)，我們有權(quán)坐在窗邊做著美美的夢(mèng)，這是青春的權(quán)利，我們享受這時(shí)的自己。
青春，大部分時(shí)間都是在校園里度過(guò)。以致校園各處都有青春的印記�；@球場(chǎng)記錄了男生拼搏的身姿，桂花樹(shù)定格了女生的柔情，拂過(guò)校園的`微風(fēng)也享受著青春的味道，連那條通往寢室的小路也顯得異常溫馨。
濃濃的芬芳，淡淡的誘人，那是青春的記號(hào)。青春，為成長(zhǎng)添上一筆朦朧美。
我們喜歡青春，正如花朵喜歡美麗一樣，它因敵不過(guò)歲月而枯萎，青春亦隨時(shí)光而老去。所以，留下青春成為我們心底的聲音。
留下青春，讓我們縱情享受；留下青春，讓我們揮灑汗水；留下青春，讓我們更好的感知。將青春留下，讓我們填補(bǔ)初時(shí)的空白，讓我們?cè)俅误w會(huì)青春的意義，讓我們?cè)谇啻褐械沧�，一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離最初的模樣。
留下……讓我們更好的成長(zhǎng)。
高二:可不可以不憂傷
青春的作文 篇5
零度，一個(gè)冰與水共存的世界，這里的青春，有冰的方圓，亦有水的自由。
45度，一個(gè)最美的角度，45度的青春，一個(gè)充滿(mǎn)自信與美麗的青春。
80度，一個(gè)泡茶最合適的溫度，青春亦是一壺茶，需要最適宜的溫度來(lái)滋養(yǎng)，醇香至極。
180度，一條平坦的跑道，任由青春里的我們奔跑，追逐，勇敢前進(jìn)。
360度，一個(gè)完美無(wú)缺的圓的角度，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)，完完整整，我們的青春，亦需如此。
如果問(wèn)青春究竟有多少度，那么，零度、45度、80度、180度，360度……一個(gè)個(gè)答案被詮釋得如此完美，但是，在我看來(lái)，青春的度數(shù)，亦是一個(gè)不尋常的數(shù)——361度。
我們的青春，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有饑餓，生活豐衣足食。而大多數(shù)人也就此安逸，好像特別圓滿(mǎn)。其實(shí)，360度的`圓滿(mǎn)并不如想象中那樣完美，我們的青春需要激情，需要超越。
361度，多一度智慧。司布真，英國(guó)浸信會(huì)教的負(fù)責(zé)人，他以自己的口才和文采俘獲了大批的聽(tīng)眾，在20歲時(shí)就成了一個(gè)著名的傳教士，當(dāng)然也免不了成為輿論中心，不過(guò)他都能淡泊處之。有一次，他又被評(píng)定他的功績(jī)的眾多爭(zhēng)論者所包圍，一位朋友開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)您又掉入了熱水之中�！薄安恢刮乙粋�(gè)人在熱水中，”司布真說(shuō)道，“其他的人也都在熱水中，我不過(guò)是不使水沸騰的人�！边@就是智慧，智慧讓人充滿(mǎn)自信，多一度智慧，青春亦多一份成功。
361度，多一度自信。一個(gè)背向太陽(yáng)的人，只會(huì)看見(jiàn)自己的陰影，連別人看你，也只會(huì)看見(jiàn)你臉上陰黑一片。人的眼睛仿佛傻瓜相機(jī)，最怕背光照相——你的臉龐再美，只要背著光，就是一件失敗的作品。所以，不要懼怕陽(yáng)光，自信地面對(duì)它，告訴自己：天生我材必有用。一個(gè)好的心態(tài)+一份后天的努力+一個(gè)無(wú)限的舞臺(tái)=成功。
361度，多一度勇敢。伊麗莎白·庫(kù)伯勒說(shuō)：“在我的一生中，好幾次我曾經(jīng)佇立在相似的十字路口，眺望著地平線，苦苦搜尋著人生的目標(biāo)。在那樣的時(shí)刻，你可以選擇逃避，開(kāi)始怨天尤人，但你也可以選擇療傷止痛，勇敢地走下去，保持你的愛(ài)心�！�
361度，多一度好奇心。那些曾經(jīng)為歷史創(chuàng)造嶄新一頁(yè)的人，靠的都是不愿全然把自己送給傳統(tǒng)的好奇心。就像愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“我沒(méi)有特別的天分，只是好奇心十分強(qiáng)烈而已�！焙闷嫘模且环N研究事物根源的興趣和沖動(dòng)，也是改革一成不變的生活的新動(dòng)力。好奇心，是愿意看重自己的努力，即使跟堅(jiān)不可摧的傳統(tǒng)相比，這一份心意，是如此脆弱而瘋狂。
361度，多一度行動(dòng)。給你一張足夠大的紙，你所需做的是重復(fù)這樣的動(dòng)作：對(duì)折，不停地對(duì)折。當(dāng)你把這張紙對(duì)折了51次的時(shí)候，所達(dá)到的厚度有多少？一個(gè)冰箱那么厚或者兩層樓那么厚，這大概是你所能想到的最大值了吧。通過(guò)計(jì)算機(jī)的模擬，這個(gè)厚度接近于地球到太陽(yáng)之間的距離。沒(méi)錯(cuò)，就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，是不是讓你感覺(jué)好似一個(gè)奇跡？為什么看似毫無(wú)區(qū)別的重復(fù)，會(huì)有這樣驚人的結(jié)果呢？換句話說(shuō)，這樣貌似“突然”的成功，根基就在于行動(dòng)。
哲人告訴我，青春是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，想要在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上取得成功，就必須不斷地拼搏和超越。
361度青春，多一度，就是超越。超越那些自己認(rèn)為不可逾越的界線，因?yàn)槊總�(gè)人的潛能無(wú)限。
361度青春，一個(gè)了不起的區(qū)間，一個(gè)可以自我掌控的地盤(pán)，一個(gè)可以盡情揮灑汗水的世界，一個(gè)超越的世界。
361度青春，我們最亮麗的青春！
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