實(shí)用的青春的作文優(yōu)選【3篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的青春的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
抽穗拔節(jié)的痛楚與快樂，羽化成蝶的美麗與憂傷，在記憶的山谷里，勿忘我在靜靜地開放。
隨著一聲嘹亮的哭聲你來到了人間，到蹣跚前行，到跨入校門，你在一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，面對(duì)成長(zhǎng)，你想到了什么？
你可以不夠漂亮，但你應(yīng)該有足夠的自信，你也許不是一顆時(shí)恒星，也成不了太陽，但你仍可以是一顆流星，劃過空氣的候襲一身火焰，哪怕最終熄滅，那也會(huì)在天宇間留下一道耀眼的光亮。在成長(zhǎng)的道路上，你要記住一句話：“發(fā)光不是太陽的專利，當(dāng)?shù)诙斓奶柟庹盏侥愕哪樕蠒r(shí)，你同樣也可以散發(fā)出光芒！
成長(zhǎng)的道路上總是很艱辛，布滿了荊棘，這就需要你有足夠
的勇氣，你應(yīng)該像雛鷹那樣，雖然沒有豐滿的羽翼，雖然沒有老鷹那在高空中任意飛翔的本領(lǐng)，但卻有搏擊長(zhǎng)空的志向和勇氣！
慢慢長(zhǎng)大的你總是那么容易感動(dòng)，回為了一篇文章而變的憂郁，會(huì)為了一部感人的電視劇而潸然淚下，年輕的你有是那么富有想象力，在讀了席慕蓉《一棵開花的樹》后就對(duì)梔子樹有了別樣的感情，聞著梔子花那醉人的香氣，你會(huì)小聲地念出那些凄美的詩句：“陽光下慎重地開滿了花／朵朵都是我前世的盼望……／而當(dāng)你最終無視地走過／在你身后落了一地的／朋友啊，那不是花瓣／是我凋零的心�！迸紶栆矔�(huì)有一顆冰涼的淚滴劃過臉龐。；；
慢慢長(zhǎng)大的你卻拒絕長(zhǎng)大，拒絕成熟，因?yàn)槟阌憛挻笕说膱A滑，討厭大人之間的勾心斗角，然而你可以保持住你那顆善良純潔的'心方法很簡(jiǎn)，單，就是每天都用夏天一樣的微笑去面對(duì)每一個(gè)人，當(dāng)別人也同樣回報(bào)你時(shí)，你是否感受到幸福？雖然幸福愛跟人躲貓貓，可你夏天一樣的微笑卻把它抓得很牢。原來得到幸福是如此的簡(jiǎn)單：僅僅需要一個(gè)微笑而已！年輕的你是向往自由的，然而卻發(fā)現(xiàn)自己并不自由，于是你發(fā)自內(nèi)心地喊到：“嗚呼！吾之意不在學(xué)習(xí)，在乎山水只間也！”然后開始拼命嫉妒歐陽修，同時(shí)又有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想：一定要改革中國(guó)的教育制度，把應(yīng)試教育徹底改成素質(zhì)教育。
帶著你的自信，你的勇敢，輕輕地邁進(jìn)青春的門檻，在你面前的是一汪碧藍(lán)的湖水，一顆小石子激起層層漣漪，同時(shí)也映照出你夏日般的微笑。
青春的作文 篇2
“我是長(zhǎng)燈街，你是百褶裙，轉(zhuǎn)身之后，一切的消散�！�
末秋。
葉子模糊不清的紋路。樹上酸澀的果實(shí)。泥土里隱匿的花瓣。
青春。
我們迎來了這黯然的秋季，在秋風(fēng)瑟瑟的午后，抱著暖暖的日光，心里曖昧不清的糾纏，如電影般不成熟的初戀。誰曾從誰的青春里走過，留下了笑顏；誰曾在誰的花季里停留，溫暖了想念；誰又從誰的雨季里消逝，溢滿了眼淚。那年秋天，年華里默默地細(xì)數(shù)著青春的日子全部結(jié)束。神站在天堂的盡頭俯瞰蕓蕓眾塵�？吹奖瘋暮⒆訒�(huì)把他們接上來，給他們白色的翅膀，黃色的光環(huán)，他們是神鐘愛的孩子，明亮純潔得如同天地間最白凈的云，不染塵埃。
青春中，我們還是個(gè)孩子。我不知道還有誰在乎文字的本真，在乎文字給我們帶來的快樂與欣慰？而我，在乎。
我有什么資格在乎呢？誰能說那些“浮生若夢(mèng)”的模糊哀怨，“處處盛開妖艷紅蓮”的華麗辭藻以及“玻璃破碎一地的明媚”的“疼痛的青春”不本真？他們抑或是她們淚流滿面唱著憂傷的歌，等一個(gè)人，等一個(gè)季節(jié)，還是等一個(gè)故事，屬于自己青春的美麗童話。小四和彼得·潘夜夜守著那大片大片的香樟樹和飄渺無盡的永無島，身不由己的木偶演著千篇一律的獨(dú)幕劇，背景音樂必定選擇Kisstherain。我們的青春，我們的夢(mèng)，記下我們最真實(shí)的回憶。一次經(jīng)歷，一次紀(jì)念，你的夕陽，我的容顏，誰的三分之一年。
“我們的青春漂泊了這么久，是該找一方空地，作為靈魂的歸宿了�！�
潮濕的暖暖的記憶。天空是保持不變的淺藍(lán)。風(fēng)都染成桃紅色。我傻傻地望著天空，向上45度，眼看著我們?nèi)甑那啻壕鸵换钌芈裨嵩谶@，這長(zhǎng)滿香樟的城，我的思念化為四季的風(fēng)景，搖搖晃晃，醉倒在來時(shí)的路上。
那么還有似水流年，看懂的'看不懂的，年華總是如流沙在指縫滑落，記憶總是像一地的破碎的玻璃，明媚而憂傷，看著人心里不著調(diào)的發(fā)毛。
我相信的真實(shí)就是絕大數(shù)的學(xué)生奔波在月與月之間三點(diǎn)一線，最大的悲劇就是慘目忍睹的分?jǐn)?shù)，最心酸的就是父母的寄望和失望，唯一的支柱就是未來。我相信的青春就是“90”并不是全都是眼神迷茫精神萎靡，我們有我們的生活方式，我們的年華不灰暗也不悵然，這個(gè)世界雖然很要命，但仍然有光明。
我水平低下，我明白如話。
她說青春是純凈如同納木錯(cuò)的水岸，在轉(zhuǎn)經(jīng)輪的梵梵天音中安眠。我們青春漂泊了這么久，是該找一方空地，作為靈魂的歸宿了。
愿大家在院報(bào)記者團(tuán)的這些日子里，放飛著自己的夢(mèng)，刻畫著自己青春的輪廓。
正如某人對(duì)我說的一句話：“期待在我們的筆下，可以感嘆花時(shí)已去，夢(mèng)離多愁；笑聲淚影，剎那年華；暗香浮動(dòng)，惹人低徊。”
“青春就是一場(chǎng)奢華的聚餐，我們煞有介事地忙碌，只為了禮貌的離席�！�
青春，紀(jì)念。
最后我想說的是，我們這些懷揣文字的孩子，不需要有太多的功利心，寫出自己就好。滿足自己，也滿足那個(gè)站在遠(yuǎn)方注視著你的人，僅此而已。
青春的作文 篇3
青春，像一幅多姿多彩的畫卷，有萬千景色可欣賞；青春，像一個(gè)浩瀚無邊的海洋，有驚濤駭浪可領(lǐng)略；青春，像一片高遠(yuǎn)深邃的天空，有遼闊空間可翱翔。我渴望青春，期待青春，懷著一顆激動(dòng)與憧憬的心迎來青春。此刻，我正站在青春的門檻上思緒萬千
目標(biāo)
青春是一個(gè)充滿希望和創(chuàng)造力的地方。在這里，一切皆有可能，一切都可以重新開始，一切都將會(huì)實(shí)現(xiàn)。為自己立一個(gè)flag，它會(huì)像燈塔一樣指引你前進(jìn)，督促你不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。這個(gè)目標(biāo)，可以是了解語文課“小樓一夜聽春雨”的清幽愜意，也可以是明白英語課中西方文化的差異，亦或是明白歷史課朝代興亡更替的原因這個(gè)目標(biāo)，還可以是半期考到班級(jí)多少名，也可以是薄弱學(xué)科提高多少分，甚至是爭(zhēng)取比上學(xué)期進(jìn)步多少名
不管是長(zhǎng)期目標(biāo)還是每天的小目標(biāo)，只要能讓自己有精神依托，有夢(mèng)可追，有事可干，充實(shí)青春之路，哪怕它最后沒有實(shí)現(xiàn)，也沒關(guān)系，因?yàn)椋@些遺憾，會(huì)成為我們青春年華里最美身影的見證。
奮斗
當(dāng)你為自己立一個(gè)目標(biāo)時(shí)，是否付出相應(yīng)的努力呢？你是否有“破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的豪情魄力，是否有“直掛云帆濟(jì)滄海”的`勇敢無畏，是否有“積水而為海”的執(zhí)著堅(jiān)持？“一份耕耘，一份收獲”，成功并不是我們想象中那么簡(jiǎn)單和輕松。也許，你會(huì)風(fēng)雨兼程，備受打擊；你會(huì)披星戴月，辛苦萬分；你會(huì)迷茫徘徊，失去方向但這一切都是暫時(shí)的，只要咬緊牙關(guān)，一切都會(huì)成為過去，而那過去了的，會(huì)成為青春記憶里最親切的懷念。
請(qǐng)相信，當(dāng)你足夠努力時(shí)，才能較為輕松地收獲成功。哪怕暫時(shí)沒有取得預(yù)期的結(jié)果，也不要灰心，不要失望，更不要放棄，相信吧，成功終將會(huì)來臨！
站在青春的門檻上，我已準(zhǔn)備好了，你呢？
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