堅(jiān)強(qiáng)作文優(yōu)選8篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
大家一定都見(jiàn)過(guò)嬌美的鮮花吧,淡雅的梅花、宜人的水仙、纖塵不染的睡蓮都那么奪人眼球。可是，我偏偏喜歡默默無(wú)聞的小草。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草的那種倔強(qiáng)、不理俗事的精神和清新的背影總令我眼前一亮。說(shuō)到小草，還真有件令我轉(zhuǎn)變態(tài)度的`事呢。
那是一個(gè)寒冷的冬季，北風(fēng)呼嘯，天灰蒙蒙的，似乎生氣了，陰沉著臉，卻不發(fā)怒。天可真冷啊，刺骨的寒風(fēng)刻著我的臉頰，感覺(jué)皮膚快要破裂。我哆嗦了一下，后悔自己突發(fā)奇想去散步了。突然，我聞到一股清香，原來(lái)是臘梅開(kāi)了。嫩黃透亮的花瓣在寒風(fēng)中搖曳，顯得格外楚楚動(dòng)人。早就聽(tīng)聞梅花有一種冰清玉潔、不畏嚴(yán)寒的精神，你瞧他正迎著寒風(fēng)，不顧寒風(fēng)的吹襲，似乎在寒風(fēng)的磨礪中，他愈加堅(jiān)忍不拔。一片花瓣松動(dòng)了，打著轉(zhuǎn)兒飄飄悠悠的落下，那么的悲壯、凄涼。難道在這冬天，只有花兒而沒(méi)有新葉？我正想著，卻發(fā)現(xiàn)梅樹(shù)下有一簇小草，不停地?fù)u擺，似乎很嬌弱。它在寒風(fēng)中點(diǎn)頭彎腰，可風(fēng)挺時(shí)卻挺直身軀，保持自己應(yīng)有的尊嚴(yán)。就像一個(gè)從不知失敗是什么滋味的人，即使摔了，也依然爬起來(lái)，倔強(qiáng)的凝視遠(yuǎn)方。摔了爬，爬了摔，始終不變的是倔強(qiáng)的眼神。俯身輕輕撫摸它被無(wú)數(shù)次風(fēng)霜吹打過(guò)的身軀，冷冰冰的，那種倔傲的眼神浮現(xiàn)，我被震撼了，敬佩油然而生。它真的很美，一種堅(jiān)強(qiáng)的美。
在冬天怒放的也許不一定只有小草吧，可它堅(jiān)強(qiáng)，不畏嚴(yán)寒，倔強(qiáng)的美總浮現(xiàn)在我眼前，也許，這才是我向往的美吧！
小草，我敬佩你，更敬佩你的美！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
人生在世，要學(xué)會(huì)很多。比如：勇敢，面對(duì)，抉擇，戰(zhàn)勝，堅(jiān)強(qiáng)，努力，……擁有這些便是生活的強(qiáng)者，然而這些是不會(huì)輕易得到的，需要你經(jīng)歷很多，比如：苦難，辛苦，變化，折磨，歷練，嘗試……
倘若你想要成為一個(gè)“銅頭鐵臂”“刀槍不入”的人，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
親人朋友的離別分開(kāi)，突如其來(lái)的天災(zāi)人禍，信任換來(lái)的背叛，置身家外的孤寂，，學(xué)業(yè)戀愛(ài)的失敗，先天的遺缺，生活經(jīng)濟(jì)的不足。一把把鋒利的尖刀刺入心靈，唯有自救—用堅(jiān)強(qiáng)這張藥貼治愈你的傷疤。
有了堅(jiān)強(qiáng)，我們可以阻擋風(fēng)雨;有了堅(jiān)強(qiáng)，我們可以戰(zhàn)勝痛苦;有了堅(jiān)強(qiáng)，我們可以喚起心中那把冰封已久的火焰。燃燒吧，燃燒吧!堅(jiān)強(qiáng)為我們點(diǎn)起一盞明燈，不再害怕深夜里的`野獸。堅(jiān)強(qiáng)為我們筑起一間暖窩，不再忍受冬天的刺骨，夏天的熾熱。堅(jiān)強(qiáng)為我們遞來(lái)一塊手巾，不再為親人的離開(kāi)傷心痛苦。堅(jiān)強(qiáng)為我們照出一面鏡子，不再擔(dān)心看到自己的脆弱，因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)，我們會(huì)變得自信。堅(jiān)強(qiáng)為我們架起一道彩虹，不再憂(yōu)愁陰森的天空，因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)，我們會(huì)看到美好。
孩子啊，記住：生活需要的一些寶貴的財(cái)富，需要你去歷練和開(kāi)采。擁有了它們，如魚(yú)得水，如虎添翼，如膠似漆，錦上添花。這是用地位，金錢(qián)，機(jī)會(huì)，前程，智慧，身份等一切都換不來(lái)的，好好把握你的財(cái)富，去創(chuàng)造你成功的路
初二:哭了誰(shuí)疼
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
我喜歡一個(gè)人在窗前靜靜的享受自然的美，一切是那么靜謐……眼眸中跳躍的那份和諧與原始的純真如一把鑰匙，打開(kāi)了成長(zhǎng)的季節(jié)里用彩色編織的記憶的匣子。我已不再是那個(gè)無(wú)憂(yōu)、任性、貪玩、甚至愛(ài)逃學(xué)的小孩子。
某年某個(gè)夏末春初，我走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
把鏡頭移到期末考試之前的那段日子吧!
“哎，又是恐怖的一天!”歷史測(cè)試的成績(jī)出來(lái)了。雖然不必為已經(jīng)塵埃落定的`事而煩惱，但此次測(cè)試的成績(jī)還是讓我難以釋?xiě)选?/p>
拿著86分的試卷我仿佛抓到了某件一去不返的東西的一角，只能感嘆，不能釋?xiě)�。我種下了健康的幼苗，收獲的卻是蟲(chóng)蛀的爛葉�？粗鴦e人手中累累的碩果，心里不禁涌起一絲苦澀。但還是平定了心境，向班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué)請(qǐng)教他的學(xué)習(xí)方法。
“嗨，學(xué)什么啊，我還不是整天玩!到是你，別那么刻苦，該玩就玩嘛!”
說(shuō)的到輕松，誰(shuí)都知道天下沒(méi)有白吃的午餐。難道競(jìng)爭(zhēng)必然使人失去單純，難道成長(zhǎng)的背后總會(huì)有殘缺嗎?曾聽(tīng)某位同齡人說(shuō)過(guò)：在陽(yáng)光明媚的日子里閉上眼是五顏六色，睜開(kāi)眼卻找不到任何色彩。我不知道是什么抹去了她心目中的色彩，而我現(xiàn)在就有這種感覺(jué)。
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始討厭看到那些所謂“好孩子”的眼睛，本該清澈如水的年紀(jì)多了份說(shuō)不清的“成熟”。
光陰荏苒，我長(zhǎng)大了，我們都長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的我依然不懂，為什么成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)失去一些永遠(yuǎn)都不再回來(lái)的東西呢?原來(lái)，世界并不像想象中那樣充滿(mǎn)童話(huà)!
記得某位老師曾用黎明前的黑暗來(lái)寬慰和激勵(lì)考試前的我們。我搖了搖頭，表示并不認(rèn)同，我渴望黎明，難道就一定要經(jīng)歷那看不到真實(shí)、聽(tīng)不到純真童聲的黑暗嗎?
有時(shí)候，明明近在咫尺的人卻讓你覺(jué)得那么遠(yuǎn)。
我想流淚，抱怨，認(rèn)輸，但我沒(méi)有，因?yàn)槲抑溃鞘桥橙醯男袨�。我要微笑，我要�?jiān)強(qiáng)，不流淚，要勇敢面對(duì)成長(zhǎng)中的一切煩惱，要笑著戰(zhàn)勝世界!這才是真正的我。
風(fēng)雨后的彩虹才更美麗。感謝成長(zhǎng)，她讓我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
1976年7月28日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，降在了唐山人們的身上，一個(gè)又一個(gè)的人失去了寶貴的生命。
有一次觀看電視節(jié)目，我了解到了當(dāng)時(shí)唐山大地震的情況。主持人向我們介紹了一個(gè)當(dāng)時(shí)感人的故事：一個(gè)父親和他五歲大的兒子，剛滿(mǎn)百日的女兒，因?yàn)樘粕酱蟮卣鸨宦裨诹说叵隆＿@位父親肩負(fù)著拯救兩個(gè)孩子的責(zé)任，下定決心一定要從這里出去。他從身邊拿起唯一的工具一 菜刀，就開(kāi)始砸石頭，想要找到一條生路。他砸了兩天兩夜，已經(jīng)疲憊不堪了，但是聽(tīng)到兒子哭喊著要水和食物，感覺(jué)到女兒微弱的.氣息，他還是堅(jiān)持不放棄。突然，他感覺(jué)到頭上的沙石有松動(dòng)，似乎有新鮮空氣的味道。他繼續(xù)奮力砸石頭，果然他挖出了一個(gè)小洞，聽(tīng)到上面有人在挖土，原來(lái)是救援隊(duì)到了。他興奮地用盡最后一口力氣喊道：“快救救我們！” 兩個(gè)小時(shí)以后，他們終于被救援隊(duì)救上來(lái)了。
生命原來(lái)可以如此堅(jiān)強(qiáng)。能不讓身邊的人受到傷害，是父愛(ài)使得三條生命能夠存活下來(lái)。生命可以創(chuàng)造奇跡！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我們教室的大門(mén)旁，有一排高大整齊的松樹(shù)。
梧桐樹(shù)穿著一件蒼綠的大衣，像一排整齊的解放軍站在門(mén)口。梧桐樹(shù)很堅(jiān)強(qiáng)，今天下著毛毛細(xì)雨，我們冷的發(fā)抖，大樹(shù)卻一動(dòng)也不動(dòng)，好像在說(shuō)：“我們穿著厚厚的，蒼翠的大衣呢！”
夏天的'時(shí)候，梧桐樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出圓圓的，全身長(zhǎng)滿(mǎn)刺的小球球，樹(shù)葉變成了大樹(shù)干的裝飾，有一些從南方飛回來(lái)的小燕子找來(lái)枝條，在梧桐樹(shù)上打了暖和的窩，大樹(shù)喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“歡迎你們來(lái)我那粗壯的枝干上搭窩。”過(guò)路人可以再梧桐樹(shù)下乘涼，過(guò)路人說(shuō)：“梧桐樹(shù)，你不僅能幫我們美化環(huán)境，凈化空氣，而且還能讓我們乘涼，你是我們城市的美容師�！蔽嗤�(shù)聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。小蟲(chóng)子爬上大樹(shù)那綠綠的葉子，開(kāi)始吃大樹(shù)一片一片的樹(shù)葉。大樹(shù)很生氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓你吃我葉子的，你趕快給我下去�！毙∠x(chóng)子理直氣壯地說(shuō)：“你們大樹(shù)的葉子不就是給我們吃的嗎？”大樹(shù)無(wú)言以對(duì)……
梧桐樹(shù)，你在我眼里就是一名幫我們美化環(huán)境的美容師，而且還是我們祖國(guó)不可缺少的一樣植物。梧桐樹(shù)，你既可以讓我們乘涼，又可以給我們祖國(guó)美化環(huán)境，梧桐樹(shù)謝謝你！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
我的文具盒，在我有了困難的時(shí)候它就會(huì)給我很多的鼓勵(lì)。
這個(gè)文具盒是爸爸在二年級(jí)的時(shí)候買(mǎi)給我的。算起來(lái)，這個(gè)文具盒已經(jīng)陪我了3個(gè)春秋了。
有一次，我從信息教室里走出來(lái)，我正準(zhǔn)備要下樓梯回班寫(xiě)作業(yè)去，有一位男生從信息教室里跑出來(lái)了，他把我推到了地上，他看我摔倒了地上，他看我摔倒了，他沒(méi)有扶我，轉(zhuǎn)身就給走了，這時(shí)我看了看手中的文具盒，它好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，不要怕，從那里摔倒的，就從那里站起來(lái)吧！小主人，加油！”我聽(tīng)了它的`話(huà)，慢慢的扶這墻，重新又站了起來(lái)，是它給我了勇氣和鼓勵(lì)！
我還記得有一次，老師讓我們寫(xiě)了一篇關(guān)于燕鴿湖的作文，在第二天的第二節(jié)語(yǔ)文課上老師要發(fā)我們昨天寫(xiě)的作文，老師說(shuō)：“如果得了中和良，那么今天晚上的作業(yè)就是重寫(xiě)”我聽(tīng)到了重寫(xiě)，我心里就有點(diǎn)害怕，這時(shí)候我看了一下文具盒，它好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人不要怕”等到剩下最后一本，老師說(shuō)到了我的名字了，是我的文具盒給了我強(qiáng)大的力量，我要謝謝我的文具盒。
我喜愛(ài)我的文具盒，我愛(ài)它無(wú)私的奉獻(xiàn)的精神，我要像我的文具盒那樣，愛(ài)護(hù)它，珍惜它。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
上周五，我們正在上語(yǔ)文課時(shí)，五（6）班的一個(gè)男同學(xué)走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“五（3）班的去乒乓球館打針！”頓時(shí)，班里“人心大亂”，大家異口同聲的說(shuō)：“天哪！死期這么快就到了？”“好可怕啊！”李老師對(duì)我們說(shuō)：“大家到門(mén)口去排隊(duì)。由于，我害怕自己因疼痛過(guò)度而暈倒，所以我?guī)Я艘槐緯?shū)，準(zhǔn)備打針的時(shí)候看，讓求知欲戰(zhàn)勝恐懼感。
我們很快在門(mén)口拍好了隊(duì)，由于大家都有點(diǎn)懼怕打針，所以前去打針的隊(duì)伍懶懶散散的.。而有個(gè)別的男同學(xué)想逞英雄，他們便雄赳赳、氣昂昂的走在隊(duì)伍的前頭。
到了乒乓球館，老師給我們按順序排好了隊(duì)。被排在前面的同學(xué)發(fā)起牢騷了：為什么啊？好倒霉！而排在后面的同學(xué)則暗暗慶幸：好險(xiǎn)啊！我實(shí)在是太幸運(yùn)了！
十分鐘以后，排在前面的同學(xué)都已經(jīng)打完針了。我急忙地問(wèn)他們：“打針疼不疼��？”他們笑著說(shuō)：“一點(diǎn)兒也不痛，就像蚊子叮了一下似的。
時(shí)間過(guò)的飛快，一眨眼的時(shí)間就輪到我打針了。護(hù)士阿姨在我的手臂上涂了一些酒精。正當(dāng)護(hù)士準(zhǔn)備給我打針時(shí)，我抓起我的手臂就咬了起來(lái)，希望能減輕一點(diǎn)疼痛。腦子里不停地回想著地震時(shí)的“豬堅(jiān)強(qiáng)”，一只豬在廢墟里被埋了36天，還堅(jiān)強(qiáng)地活著。而我面對(duì)小小的打針，還沒(méi)有勇氣實(shí)在是太懦弱了。于是我一咬牙，就挺了過(guò)去。
護(hù)士阿姨對(duì)我說(shuō)：“針已經(jīng)打完了，你可以走了�！蔽毅读艘幌抡f(shuō)：“��？我沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)�。 �
通過(guò)這次打針，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
快看!那里有一個(gè)“蘑菇頭”啊!咦……這個(gè)身材不胖也不瘦，不高也不矮的小女生是誰(shuí)呢?你可能會(huì)說(shuō)：你嗎?哈哈哈……恭喜你喔!答對(duì)咯!
我自認(rèn)為自己的身材挺好嘛。雖然樣子很普通：戴著一副黑框眼鏡，扁扁的鼻子，薄薄的嘴唇。天天穿著小布鞋，背著一個(gè)黑色的袋子。怎么感覺(jué)有一點(diǎn)傻傻的，有點(diǎn)幼稚呢?不!如果你這樣想就錯(cuò)咯，這是個(gè)性。
一個(gè)外表很可愛(ài)很單純，很脆弱的我，卻在無(wú)時(shí)無(wú)刻地在裝堅(jiān)強(qiáng)，扮勇敢。無(wú)論自己受到多大的'傷害，無(wú)論自己受到多大的欺負(fù)，無(wú)論自己受到多大的委屈……可是，我卻一如既往地笑一笑，總是在偽裝真實(shí)的自己，偽裝骨子里頭真實(shí)的自我，總是裝著堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)一聲：“我才不怕!”“沒(méi)關(guān)系，我可以的!”“我才不會(huì)受傷呢!”等等。
其實(shí)在別人眼里當(dāng)一個(gè)小小女強(qiáng)人是一件很困難很困難的事情，個(gè)中的辛苦只有自己知道，永遠(yuǎn)只有自己了解，旁人絕不會(huì)比自己了解深。雖然當(dāng)小小女強(qiáng)人在別人眼里很風(fēng)光，但背后卻一次又一次承受著失敗帶來(lái)的痛苦。
就好像我人生的最后一個(gè)兒童節(jié)一樣，我自編自導(dǎo)去完成一個(gè)節(jié)目：時(shí)裝show。每一次，不是女孩子們說(shuō)不好就是男孩子們說(shuō)不好。當(dāng)我一次又一次在他人面前強(qiáng)忍淚水，當(dāng)我一次又一次地不厭其煩地不斷地在夜晚想想。每天晚上都對(duì)自己說(shuō)：我是最棒的，我一定可以辦好的。可是每晚陪伴我的只有苦澀的淚水。當(dāng)真正表演了，責(zé)罵的回音仍然在耳邊。
就好像自己明明別人撞到在地，腳的傷口不斷在流血，卻裝著堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我怎么可能會(huì)痛呢?一點(diǎn)小傷而已啦。我這么勇敢，倒是你，你沒(méi)事吧?”我明白，強(qiáng)忍痛苦和淚水的感覺(jué)很辛苦�？墒俏也豢梢员憩F(xiàn)出來(lái)，我一定要堅(jiān)強(qiáng)的，如果我不堅(jiān)強(qiáng)，這么可以讓自己獨(dú)立走下去呢?
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