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青少年勵(lì)志作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的青少年勵(lì)志作文 ，希望能夠幫助到大家。
青少年勵(lì)志作文 1
青春易逝，人生易老，青春中會(huì)有許多的離合聚散，別離后總會(huì)讓人傷感，令人回味，人與人之間有了相識(shí)就一定會(huì)有離別，別離那段時(shí)間你就會(huì)痛苦，但別離后各有一個(gè)新的起點(diǎn)，也許會(huì)有更好的驚喜～～～～～～
這或許是很很多人的感嘆吧！還記得初二的那些和朋友一起度過(guò)的時(shí)間，是那樣的令人懷念，是那樣的惹人歡笑，感嘆青春作文。然而這些都已不再，故事再也不能重演，我再也不能回到過(guò)去，再也不能和那些可愛(ài)的朋友們一起攜手共創(chuàng)明天了，再也不能共創(chuàng)歡笑了！真的很想過(guò)去的那些朋友��！
初二的我，可以說(shuō)每天都是笑嘻嘻的，當(dāng)我步入初三這個(gè)臺(tái)階時(shí)，一切都是那么的陌生，像是少了一種感覺(jué)，安安靜靜的，我慌張的像四周凝望著，竟怎么也找不到一個(gè)熟悉的面孔～～我失望了，是老天在跟我開(kāi)玩笑嗎？還是在懲罰我？為什么要讓我一個(gè)人孤孤單單的？
直到遇上了他們，我的校園生活才有了一點(diǎn)轉(zhuǎn)機(jī)，不然我一定會(huì)因?yàn)樯钸^(guò)得太鼓噪無(wú)味而窒息身亡的，認(rèn)識(shí)了他們，我真的很榮幸，他們幫我找回了初二的感覺(jué)，甚至比那種感覺(jué)還要強(qiáng)烈，每當(dāng)我傷心的時(shí)候，他們會(huì)來(lái)安慰我，真的讓我很感動(dòng)，只要是認(rèn)識(shí)我的'人都會(huì)知道，我是一個(gè)神經(jīng)很大條的人，而且又很愛(ài)哭，只要每次遇到一點(diǎn)挫折，遇到一點(diǎn)不開(kāi)心的事，哭神經(jīng)就會(huì)觸動(dòng)，眼淚自然就流個(gè)不停了，我清晰的記得一次月考，我的作文因?yàn)殡x題而只剩下了25分，那是我第一次考得這么少的，也是第一次作文離題，不知道為什么當(dāng)我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，眼淚就嘩嘩的往下流了，其實(shí)當(dāng)時(shí)我也很羞的，因?yàn)檫@樣很多朋友都寫(xiě)紙條來(lái)安慰我，這下又讓我更難堪了，看著他們寫(xiě)的紙條，我的眼淚更是不聽(tīng)我的使命而往下流了，當(dāng)時(shí)我也不清楚是感動(dòng)的淚還是傷心的淚了，或許在當(dāng)時(shí)，感動(dòng)比傷心多了些吧！就這樣，我們的友誼也隨之越來(lái)越好了，我們一起過(guò)生日，一起玩游戲，一起去野餐。
然而中考也即將來(lái)臨了，分離的日子也逐漸逼近，我又該如何面對(duì)這分離呢？像初二那樣偷偷的躲在房間里哭嗎？還是？
青少年勵(lì)志作文 2
生命是一場(chǎng)華麗的煙火，我們不愿停在原地徘徊留戀，縱使頭頂漫天的火樹(shù)銀花。追夢(mèng)，循著歌聲一路向前。循著青春記憶的步調(diào)。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我們遙望頭頂?shù)臓N爛星河，那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房，卻不見(jiàn)了為牛郎織女感傷的淚光。因?yàn)殚L(zhǎng)大，而不再相信童話。
懵懵懂懂的睜開(kāi)一只眼睛，于白日里看著這繁華的世界。若隱若現(xiàn)的燦爛，是一天一地的虛無(wú)，海市蜃樓里盛裝著，落霞紅彤彤的驚艷。景未變，青春老去，春秋的'老者，會(huì)再一次站在川上，如何重復(fù)逝者如斯夫的言語(yǔ)。
打開(kāi)另一扇窗子，睜開(kāi)夜的眼，空空的天空，鑲嵌的是無(wú)數(shù)古往今來(lái)的眼睛，在夜幕上流一滴眼淚，被月光反射，像是永恒的靈魂，被釘在永遠(yuǎn)的天空，注視著從前和未來(lái)的自己。稍縱即逝的流年光景，詮釋著夜的美麗。穿梭的生命，在二泉的樂(lè)曲里悲悲戚戚。一個(gè)人，渺小的在如垠的天地之間，即使是你飄著，也是無(wú)法注意。滄海的凝聚，桑田的混淆，注定是沒(méi)有生根的土地，何如就這樣飄著，在流年歲月里，輕盈，自在，舞者微塵的痕跡。沒(méi)有什么會(huì)在我們最需要的時(shí)候，駐足停留。歲月流逝，這世界如同過(guò)往的煙云，不會(huì)為每一個(gè)人佇立永遠(yuǎn)，記憶，也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。
某天，某個(gè)時(shí)刻，如果還會(huì)憶起，只不過(guò)是一道模糊的風(fēng)景，是不能追憶的苦痛。向前看，向后看，在一望無(wú)際的宇宙之中，又怎么能夠有一個(gè)參照物，找到前后的方向。驀然一回首，無(wú)驚無(wú)嗔，方向成了沒(méi)有定格的文字，在鍵盤(pán)上胡亂敲擊，如果歲月還在的話，就繼續(xù)在這歲月里沉沉浮浮，閉上不愿看見(jiàn)的那只眼睛，脫離。
轉(zhuǎn)過(guò)熟悉卻又陌生的街角，淹沒(méi)在接踵而至的人潮，那里昨日今日的故事輪番上演，我們拿青春演繹著明天，走過(guò)書(shū)聲朗朗的教室和人頭攢動(dòng)的綠茵場(chǎng)，有多少期待和夢(mèng)想正要從這里揚(yáng)帆起航。然而等待我們的不只有旖旎多姿的夢(mèng)，還有鳳凰涅盤(pán)的痛。
喜歡彼得潘，他可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大�？墒窃跁r(shí)光的洪流中，我們卻漸漸長(zhǎng)大。曾經(jīng)的夢(mèng)想，不知正在哪里漂泊流浪，脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡，我們卻謂之成長(zhǎng)。
當(dāng)我們從童話故事里醒來(lái)的那一刻，我們就故作堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著這世界，孤獨(dú)而冷傲。家境的貧寒、升學(xué)的壓力，鞭策著我們的內(nèi)心，哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。
但，曾經(jīng)擁有過(guò)的是青春。那些記憶將會(huì)成為永遠(yuǎn)揮灑不去的汗水。
青少年勵(lì)志作文 3
朱光潛說(shuō)過(guò)：xxx正路不一定就是一條平平坦坦的路，難免有些曲折和崎嶇險(xiǎn)阻，要繞一些彎，甚至難免會(huì)誤入歧途。xxx但鄒韜奮也說(shuō)過(guò)：xxx我認(rèn)為挫折是鍛煉意志增加能力的好機(jī)會(huì)，講到這一點(diǎn)，我還要對(duì)千方百計(jì)誣陷者表示無(wú)限的謝意。xxx
成功，使我們神采飛揚(yáng)，心生愉悅。那些年，我們失敗過(guò)，也受過(guò)挫折，但挫折，亦使我幸福。
從學(xué)校出來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是七點(diǎn)多了，雨在下著，一片樹(shù)葉被雨水打掉，慢慢的墜下來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)它在呼喊。隨付出努力緊握枝葉，但奈何雨的敲打，終于無(wú)奈落下。
今天公布期末考試成績(jī)，雖付出比以往更多的努力，但是。得到的結(jié)果卻如此不令人滿意。我的心像一顆滿載希望的流星，墜落在一片無(wú)人知曉的萬(wàn)丈深淵。
繼續(xù)向車站走去，聽(tīng)到了一聲蟬鳴。我知道蟬只有一個(gè)夏天的生命，將不久于人世，這也許是對(duì)秋天最后的挽歌吧。奇怪的是，他們的曲調(diào)高亢，聲音清脆入耳，沒(méi)有一絲悲傷的旋律，反而帶著一種無(wú)法言語(yǔ)的喜悅，好像在告訴我，他過(guò)得很幸福。為什么呢？為什么面對(duì)死亡還是會(huì)幸福高亢的歌唱呢？法布爾在《昆蟲(chóng)記》中講到，四年黑暗的苦工，一個(gè)月陽(yáng)光下的享受，這就是蟬的生活。我們不應(yīng)當(dāng)討厭它那喧囂的歌聲，因?yàn)樗蛲了哪辏拍軌虼┢鹌恋囊路�，長(zhǎng)起可以與飛鳥(niǎo)匹敵的翅膀，沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。什么樣的'歌聲能嘹亮到足以歌頌它那來(lái)之不易的愉悅呢？
而我，只是因?yàn)橐淮慰荚囀д`就垂頭喪氣。事實(shí)上，拍拍身上的土，就可以繼續(xù)上路。遇到挫折，不要想避開(kāi)它，抱怨和失落解決不了任何問(wèn)題，只有努力的迎上去，去戰(zhàn)勝它，用樂(lè)觀的態(tài)度把他打敗。挫折讓我感到奮斗的幸福。不，是比以往更幸福。
回過(guò)頭去，看看那只爬在白樺樹(shù)上的蟬，心理默念：xxx謝謝你xxx。
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么挫折則是一個(gè)不可或缺的音符，高高低低的音符組成了跌宕起伏的旋律；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折就是其中朵朵驟然翻起的浪花。激揚(yáng)的浪花構(gòu)成了大海變化莫測(cè)的美麗；有挫折，有堅(jiān)持，有感悟，更幸福。
青少年勵(lì)志作文 4
德意控股集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)高德康和新怡和集團(tuán)（中國(guó)）有限公司董事長(zhǎng)王剛走進(jìn)演播室，和廣大網(wǎng)友分享了他們的創(chuàng)業(yè)故事。
曾經(jīng)，高德康端著一個(gè)“鐵飯碗”，但一直希望用奮斗改變自己和家人命運(yùn)的他毅然在改革大潮中選擇了下�！拷桢X(qián)開(kāi)起一家代灌燃?xì)鉃橹�、兼賣(mài)燃具的小店，從此走上創(chuàng)業(yè)的道路。
10年的發(fā)展讓高德康在行業(yè)內(nèi)擁有了一席之地。但這個(gè)時(shí)候，公司卻進(jìn)入了“糾結(jié)期”。因?yàn)榭焖俚陌l(fā)展，公司陸續(xù)引進(jìn)了世界500強(qiáng)的職業(yè)經(jīng)理人，他們的文化素質(zhì)很高，做事情很規(guī)范，效率高，不愿意加班加點(diǎn)。但高德康一手帶起來(lái)打天下的.老臣們剛好相反，他們對(duì)企業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，不講回報(bào)，他們可以沒(méi)日沒(méi)夜地上班。高德康把前者稱為藍(lán)色文明，把后者稱為紅色文明。
這“兩種文明”之間的沖突曾讓他頭疼不已。高德康把這看成是一次考驗(yàn)�！皼](méi)有任何人是一帆風(fēng)順的，一定會(huì)有波折，這個(gè)波折就是對(duì)創(chuàng)業(yè)人最大的考驗(yàn)�！�
和高德康一樣，王剛也是用自己的努力奮斗改變了自己的命運(yùn)。
十幾歲就在社會(huì)上打拼的王剛曾經(jīng)在北京“漂”過(guò)好多年，他在工地做過(guò)工，賣(mài)過(guò)啤酒，也推銷過(guò)食品。
1995年，平時(shí)愛(ài)讀書(shū)看報(bào)的王剛在報(bào)紙上得知世界婦女大會(huì)要在北京召開(kāi)。他看到了商機(jī)�！敖�(jīng)過(guò)了將近3個(gè)月的艱苦談判”，這個(gè)年輕人把這個(gè)定單拿了下來(lái)。那一次，他拿到了500萬(wàn)元的巨額分成。
之后，王剛也經(jīng)歷過(guò)失敗，甚至把之前賺的500萬(wàn)全部賠光，但他卻沒(méi)有退縮，他說(shuō)賠完了還可以重新再來(lái)。
再次創(chuàng)業(yè)，王剛借遍了所有親朋好友，才有了重新再來(lái)的資本。那時(shí)，他和朋友買(mǎi)斷了永和豆?jié){在中國(guó)的發(fā)展權(quán)。
在他看來(lái)，這個(gè)過(guò)程雖然并沒(méi)有什么坎坷，卻是異常辛苦�！白约旱闹睜I(yíng)店有三十幾家，從租房、裝修到開(kāi)店都是自己做，而且我們讀書(shū)也不是太多，管理經(jīng)驗(yàn)也不是很豐富，所以管理起來(lái)很吃力，事事都要親力親為�！�
不過(guò)，不管面臨再大的困難，王剛都一直堅(jiān)持著�！拔覀冋J(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)事情就堅(jiān)定不移地走下去，從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。”
青少年勵(lì)志作文 5
那些青春，已悄然老去；那些夢(mèng)想，你可曾記得？
青春，只一個(gè)很美的詞，但又不知道它沒(méi)在哪里�；蛟S是因?yàn)槟贻p，所以享有青春�；蛟S是因?yàn)槟贻p，才會(huì)對(duì)所有懷揣幻想。有些時(shí)候，曾幻想現(xiàn)實(shí)是多么美好，真想一下子融入現(xiàn)實(shí)生活中去感受一切。校園里的青澀年華，擁有美好的青春時(shí)光。我是幸福的，幸福到感受不到現(xiàn)實(shí)的殘酷。而今，忽然回頭，一些斑駁的記憶已支離破碎，再也拼湊不回。在我們的生命中，青春也悄然老去，離我們?cè)嚼竭h(yuǎn)，模糊了我們的實(shí)現(xiàn)，忘記了前路的方向。
青春，是一個(gè)殘酷的詞。但又不明白它為何殘酷�；蛟S是因?yàn)槌墒�，所以知道殘酷�；蛟S是因?yàn)槌墒�，才�?huì)慢慢遺忘了青春。偶爾回頭看看，卻發(fā)現(xiàn)自己已偏離了軌道，和現(xiàn)實(shí)越走越近了，以至于丟失了那份純真。
夢(mèng)想，似乎很重、很重。壓得我們快要喘不過(guò)氣。有時(shí)候甚至想丟開(kāi)它，獨(dú)自去一個(gè)無(wú)人知曉的地方。不知不覺(jué)中，夢(mèng)想也隨著我們長(zhǎng)大了，越長(zhǎng)大就越重。我們肩膀上的壓力越大，腳步就不會(huì)變慢。這個(gè)季節(jié)，很快就會(huì)離我們而去，只是我們還停留在原地，依然守護(hù)著那些遙不可及的夢(mèng)想。
曾幾何時(shí)，夢(mèng)想拉近了我們與現(xiàn)實(shí)的距離，把我們一下子打回了原形。我們漸漸地，和現(xiàn)實(shí)越走越近。而在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，夢(mèng)被扭曲了，變味兒了。無(wú)意之中，它漸漸偏離了我們。我們可以選擇做一個(gè)自私的人，哪怕是一無(wú)所有。然后有一天突然發(fā)現(xiàn)，自己也變得很現(xiàn)實(shí)。于是只好重新拾起那些殘缺的夢(mèng)想。那些陳腐的.過(guò)往，如今已隨風(fēng)即逝。雨過(guò)之后，我們看見(jiàn)的不是陽(yáng)光，不是彩虹，而已灰色的天空，沒(méi)有一絲色彩。
繁花過(guò)后，青春散盡。那些要不可以的夢(mèng)想，隨著一陣微風(fēng)而遠(yuǎn)行，不留一絲足跡。而在我們心底，仍然殘留著一些破碎的痕跡。常說(shuō)：我們有資本，因?yàn)槲覀冞�年輕。可是青春經(jīng)不起肆意揮霍，也許有一天夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間的流逝而不見(jiàn)。有一天，我們終將會(huì)慢慢老去。生活中，我們不應(yīng)該是感傷的。憂傷和快樂(lè)事不過(guò)是一種形式。歲月帶走了青春，別人看似美好的青春，但沒(méi)有多少實(shí)際意義。奮斗，為時(shí)不晚，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)�？v然年華不再，但是心中的斗志永不磨滅。它就像是一個(gè)火種，只要心底的那一絲溫度不滅，它就會(huì)燃燒，越燒越旺。
讓我們接受過(guò)去，接受自己，帶上夢(mèng)想，悄悄地開(kāi)始一段自己的旅程……
青少年勵(lì)志作文 6
旖旎歲月，激起一生繁華。我們站在時(shí)光最中央，期待時(shí)鐘的叩響。年華洗禮我們的心靈，天地原宥我們的過(guò)錯(cuò)。星海追憶我們的童真，只待我們這一縷陽(yáng)光穿過(guò)光陰荏苒，越過(guò)似水年華。
往事流年
曾記否？往事的流年里有著些許稚氣的面孔，那是光陰為我們鑲嵌的璀璨。
當(dāng)最后一片落葉乘風(fēng)歸于大地，樹(shù)的綠意已成往事。當(dāng)最后一絲光輝消失于地平線，日的燦爛已成往事；當(dāng)最后一步轉(zhuǎn)動(dòng)到達(dá)零點(diǎn)，60秒的浮華已成往事。
吮過(guò)一杯淡茶，擁有一抹淚痕，賺取一段歡笑，可那已成往事。我們無(wú)需太過(guò)留戀，我們無(wú)需太快忘卻，那是我們幻化的結(jié)晶，只愿在光陰荏苒，把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏為一份似水年華。
現(xiàn)世年華
落葉停留在枝杈，悠悠的白云停歇在碧空，微笑抑或悲傷停留在我們的臉孔，時(shí)間停止在此刻幸福處。
正如此刻的我操著手中的筆，徘徊在高中這張白紙前，躊躇著如何為它添上一份彩色，有點(diǎn)茫然，亦更喜悅，抑或是期待，只為這點(diǎn)惆悵與艱辛能為我這份似水年華添一筆濃墨重彩。
這世上我們或許都是孤獨(dú)的，但卻都是不寂寞的。當(dāng)孤獨(dú)的我們正要離去時(shí)，有人會(huì)向我們道一聲珍重；當(dāng)孤獨(dú)的我們?yōu)槔щy而悵惘時(shí)，有人會(huì)為我們指引。當(dāng)孤獨(dú)的我們?cè)谶@徹骨的天彷徨時(shí)，有人會(huì)問(wèn)候我——“冷了嗎？”
我們站在時(shí)光中心點(diǎn)上，左手往事，右手向往。我們可追憶那份遺失的美好，亦可期盼那份美麗的向往。我們立足于此刻，看盡一世繁華，青春打馬而過(guò)，帶走時(shí)光荏苒，只留下一份似水年華，此刻我們依舊幸福。
向往未來(lái)
愿為自己添上一份希望的羽翼，只在夢(mèng)的邊緣，期待叩門(mén)的絕響。
光陰把我們的.故事刻在石化的誓言里，從此不再無(wú)助，彷徨，我們翹首以盼，向往那朵盛開(kāi)后不肯凋落的未來(lái)。我們無(wú)法預(yù)知那渺茫的年華，但依舊向往。未來(lái)充滿太多熙攘，有著喜怒哀樂(lè)，愛(ài)恨情仇的凝華。
如若是喜悅歡樂(lè)，我們期盼；若成為艱難困苦，我們依舊向往。只因?yàn)檫@份希望隨著時(shí)光荏苒，在我們的似水年華里沉淀為一份期盼。
時(shí)光荏苒，從前，現(xiàn)在，未來(lái)是我們的如夢(mèng)的年華。往事的流年，現(xiàn)世的年華，向往的未來(lái)，這是光陰對(duì)人生的叩響。
青少年勵(lì)志作文 7
翻開(kāi)第一張照片，是我的百日照。我正望著鏡頭，那眼神里，有迷茫，有期待，好似對(duì)世間萬(wàn)物都充滿好奇。
翻開(kāi)第二頁(yè)，照片上的我在傷心地哭，記憶便涌上心頭。那是我一歲時(shí)，媽媽教我走路，我和沒(méi)用的在她澄澈的眼框中一次次摔倒，別的記不清了，只是媽媽溫柔的安慰讓我的眼淚隨之而下。
又翻過(guò)一頁(yè)，我在照片里開(kāi)心的笑著，身旁的蛋糕意味著我已經(jīng)七歲。我還記得，那個(gè)晚上，爸爸告訴我，我已不是小孩子，他要我學(xué)會(huì)做人。
小心翼翼地翻過(guò)這一張，十二歲的照片映入我的眼簾。這是我和好朋友的合影，她就要去外地了，我不想正視她的目光，我擔(dān)心我眼眸里的憂傷和她的碰在一起。那天，我明白，天下沒(méi)有不散的宴席。
最后一張了，上面的日期是昨天。我和媽媽吵架了，我頂著腫的像紅桃似的眼睛，拍下這張照片，留下不堪的記憶。我都不知道，為什么會(huì)和媽媽吵架。好像她開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，臉色就不太好。她沒(méi)有像從前那樣，眉飛色舞地講述家長(zhǎng)會(huì)的趣事，而是悶悶地問(wèn)了句：“你覺(jué)得你最近學(xué)習(xí)狀況怎么樣�！蔽也唤苏�，隨即說(shuō)道：“挺好的啊。怎么……”“什么叫挺好啊，下降了四十分這也叫挺好？啊？”媽媽突然的發(fā)火，讓我措手不及。我小聲地說(shuō)：“您這又是怎么了……”她不可思議的睜大眼：“我怎么了？！你也不問(wèn)問(wèn)你自己怎么了�！薄拔乙呀�(jīng)很努力了，考出的這個(gè)成績(jī)就是我的水平！”我沒(méi)有了膽怯，憤怒得像頭獅子�！澳氵@孩子真是氣死人了。這一個(gè)月不準(zhǔn)出去玩，在家給我好好反��！”媽媽顫著身子走了出去。我抬起頭，剛剛快要出來(lái)的眼淚兒被我硬生生的“拉”了回去。我不知道我現(xiàn)在算不算是叛逆，只是有一絲絲的快感和內(nèi)疚同時(shí)浮現(xiàn)。我回到自己的'房間里，呆呆地望著墻上的大字：“秒殺青春！”這是我十四歲生日時(shí)寫(xiě)的字條，現(xiàn)在的我，突然覺(jué)得那幾個(gè)字很燙，燙得我的眼睛直想流出些酸澀的水來(lái)。我突然覺(jué)悟，媽媽昨天的教導(dǎo)不正是我這十四年以來(lái)向媽媽索要的愛(ài)么！
我合上相冊(cè)，寫(xiě)了張字條給媽媽：“媽媽，對(duì)不起�！�
我又在墻上寫(xiě)道：向青春敬禮。
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