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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-04-26 16:18:12 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文【集合6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的青春的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

青春的作文【集合6篇】

青春的作文 篇1

  恍恍惚惚如隔世的回首,聽(tīng)著時(shí)間洶涌澎湃的浪濤,突然明白,我們生命中最強(qiáng)的音符就是青春,年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈,毫無(wú)宣誓的歲月。我們?cè)谝黄瑲q月的茫茫碧海中固執(zhí)地尋找饑渴的生命,追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來(lái)自莫名的叛逆,而是來(lái)自真正的自信。

  青春,不羈的青年時(shí)期。小時(shí)候,對(duì)于青春只是懵懂地理解,如今,即將步入青春大門的我才著實(shí)懂得了青春的意義:青春,不再是同以前一樣,嘻嘻哈哈就了事,它是一種責(zé)任;青春,不是想象中可以三五成群的討論angel(天使)和constellation(星座)的時(shí)刻,它多了一份壓力;青春,更不是小學(xué)時(shí)有老師和家長(zhǎng)一條條嚴(yán)密的規(guī)定來(lái)完全拘束我們的行動(dòng),于是成長(zhǎng)的苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道,它是一種獨(dú)特的'享受。

  肆月,肆意的歲月。這個(gè)肆意年代里,好強(qiáng)的本性就突顯得淋漓盡致:挫折,我們不怕,哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷,傷口愈合后,仍然固執(zhí)地去走同一條路,不成功,就不罷休;摔倒,我們不怕,哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來(lái);失敗我們不怕,失敗后我們依舊會(huì)拭去淚水,抱著釋然的心態(tài)去奮斗。好強(qiáng),是對(duì)成功的渴望;肆意,是步入青春的示意,不羈,是成長(zhǎng)轉(zhuǎn)折的標(biāo)志,而成長(zhǎng),又是一個(gè)放飛夢(mèng)想的歷程。

青春的作文 篇2

  青春是什么?是幸福的淚,還是苦惱的包袱,曾經(jīng)總是這樣疑問(wèn)青春的感覺(jué)。直到上了中學(xué),自己真正體驗(yàn)到了青春,才知道它的真正原味道!

  咖啡?苦中帶甜

  終于國(guó)慶假了,本以為這個(gè)小黃金周可以痛痛快快地玩一下了,可事與愿違,各科老師都無(wú)情地布置了一大堆一大堆的作業(yè),留下的僅有同學(xué)們一大堆一大堆的抱怨聲。但抱怨歸抱怨,我們?cè)诮鉀Q難題的時(shí)候,那種“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺(jué),不也是一件快樂(lè)的事嗎?

  咖啡,這種味道就好像我們的青春似的,苦中帶甜。在戰(zhàn)勝困難后,臉上總是綻開(kāi)甜甜的笑容。

  橙汁?酸酸甜甜

  “哎!這道題有不會(huì)做……”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

  我停下手中的筆,想理下悠悠的思維,卻似“剪不斷,理還亂”。側(cè)目地看了一下他,心里酸酸的。

  我和他鬧別扭了。我是不是真的做錯(cuò)了呢?不,錯(cuò)的是他,誰(shuí)叫他這樣做……

  這時(shí),他輕輕的走到我身旁說(shuō);“對(duì)不起,是我錯(cuò)了!薄安皇俏义e(cuò)了,我不應(yīng)該這樣說(shuō)你的,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”我們沉默了一會(huì)兒,便拿起作業(yè)本說(shuō):“你可不可以教我一下這道題呀?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“走,去我的座位!

  青春總是有些辛酸的,總是有順心,不順心的時(shí)候,但我們要一笑而過(guò),樂(lè)觀地去面對(duì)這一切!

  喝下一口橙汁,青春亦是如此,酸酸甜甜,讓我沉醉其中!

  牛奶?醇香單純

  牛奶純純的,這就正如擁有青春的我們的思想如此的'單純。傷心的時(shí)候,淚水就順著臉頰滑過(guò);開(kāi)心的時(shí)候,笑容就在臉上綻放;痛苦的時(shí)候,就不自覺(jué)地大叫;生氣的時(shí)候,不滿地嘟嘟小嘴。

  心情不包含任何雜質(zhì),就牛奶一般純潔,對(duì)事物將心比心,無(wú)惡意,無(wú)勾心斗角,只有純純的愛(ài)意……

  青春的味道,似咖啡,似橙汁,似牛奶……

青春的作文 篇3

  青春,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)憂愁,有過(guò)成功,也經(jīng)歷過(guò)失敗,只有經(jīng)歷過(guò)這些,我們的青春才是完整的。不因虛度光陰而悔恨終生;不因碌碌無(wú)為而感傷流年,青春短暫而美好。青春,是我們的記憶匣子,青春,有過(guò)我們歲月的痕跡,有過(guò)我們?cè)?jīng)倔犟叛逆的身影。

  沒(méi)有打鬧的青春,就難以煥發(fā)光彩;沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)得青春,是沒(méi)有活力的`;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)叛逆得青春,就難以成長(zhǎng)。

  曾經(jīng)幻想過(guò)世上只有我一人,牙牙學(xué)語(yǔ)的我認(rèn)為這是一種快樂(lè),沒(méi)有大人的約束,沒(méi)有幼兒園老師的嘮嘮叨叨,沒(méi)有鄰居說(shuō)變就變的臉色,被父母捧在手心上的我是這樣認(rèn)為的?墒,是青春讓我改變了這個(gè)想法,長(zhǎng)大的我害怕孤獨(dú),討厭孤獨(dú),有時(shí)覺(jué)得父母的嘮叨是最美的話語(yǔ),路上絆倒我的小石子,忽也不變的那么刺眼,呼呼作響得風(fēng)也變得不那么刺耳,是青春讓我懂得珍惜流年,讓我懂得珍惜友誼,讓我懂得珍惜親情。青春易逝、易碎、易滅,像玻璃、像蠟燭。

  青春,讓我們的記憶匣子充滿歡聲笑語(yǔ);青春,讓我們的歲月布滿流年的痕。青春,讓我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)彷徨,眼前一幕幕關(guān)于青春的圖片,讓我們逐漸找回自我。

  沒(méi)有青春,哪來(lái)的那么多良師益友,;沒(méi)有青春,哪來(lái)的那么多歡笑與悲苦。青春,教會(huì)我們成長(zhǎng);青春,教會(huì)我們做人;青春,教會(huì)我們戰(zhàn)勝挫折。

  青春,有太多的回憶,有太多值得回味的東西。

  青春中,演繹著不同角色的人值得我們回味,青春中,所有的故事都將給我們的青春添上美麗的色彩。

青春的作文 篇4

  一支畫筆,一張白紙,一盒固彩,這,是我的全部。

  想象猶如薔薇花在庭院開(kāi),我卻想把它搬去庭院外,讓眾人欣賞,而它卻在墻內(nèi)孤芳自賞。文字我不能運(yùn)用自如,歌聲也并沒(méi)有嘹亮動(dòng)聽(tīng),唯有色彩和線條能讓我創(chuàng)造一片屬于我的天地。

  小學(xué)每周五放學(xué)后,是我最享受的繪畫時(shí)光。窗外的樟樹是畫作中的主角,陽(yáng)光灑在樹葉上的金色是那么的合適。櫥柜里擺放著從小到大得來(lái)的獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)牌。每當(dāng)有人來(lái)家里做客時(shí),看到畫作不禁詢問(wèn),我卻總是介紹這幅畫是哪次比賽獲得的,而不介紹畫這幅畫時(shí)我是怎么樣的心情,在這背后付出了多少汗水。在別人止不住贊嘆時(shí),謙遜的話語(yǔ)下是藏不住的驕傲。久而久之,便習(xí)慣了接受別人的贊揚(yáng)。

  每次學(xué)校有繪畫比賽,無(wú)論名額多少,若我答應(yīng)參賽,名單上總有我的名字。老師習(xí)慣將我獲獎(jiǎng)的作品用木制畫框裱好,掛在畫室最顯眼的位置,同學(xué)們站在畫下欣賞著,老師向我投來(lái)贊許的目光,心中的自豪感油然而生。

  可有些時(shí)候,人不是一帆風(fēng)順的。我在一次比賽中失利,習(xí)慣獲得第一,卻得了第二名的我,竟在第二輪就被刷了下來(lái)。我將參賽作品撕得粉碎,躲進(jìn)房間,委屈地哭了。

  這時(shí),指導(dǎo)老師來(lái)到了我家,媽媽詢問(wèn)老師我最近是不是狀態(tài)不好,我躡手躡腳地趴在門上聽(tīng)著,老師說(shuō):“她很聰明,也很有天賦,但是獲多了獎(jiǎng),聽(tīng)多了別人的夸獎(jiǎng),已忘了當(dāng)初為什么要畫畫”。我聽(tīng)著這一切,心中不由得一顫,被風(fēng)干淚水的`臉上的肌肉我難以控制,此刻猶如在春風(fēng)和煦的日子里突然春雷驚起,雷聲大作,給我當(dāng)頭一棒,櫥柜里的證書不再榮耀,仿佛一只只丑陋的野獸嘲笑我的自我感覺(jué)良好,嘲笑我的自以為是!

  我冷靜下來(lái),走向畫板,拿起畫筆,好好地反思我自己:當(dāng)初畫畫是為了什么?不就是為揮舞畫筆時(shí)的開(kāi)心和幸福感嗎?窗外的樟樹搖曳著,葉子“嘩嘩”地奏著,奏響了我青春的旋律,提醒著我要不忘初心。

  《詩(shī)經(jīng)》說(shuō):“扉不有初,鮮克有終”,有些人在追夢(mèng)路上漸行漸遠(yuǎn),有的人不論走了多遠(yuǎn)都依舊向著初心靠近。當(dāng)代年輕人總愛(ài)嚷嚷著不忘初心,可又有多少人從天真無(wú)邪變得老奸巨猾,純真清澈的眼眸變得渾濁不堪。我希望不忘初心不只是一句書面語(yǔ),而是每天銘記于心中,貫徹在行動(dòng)里。若發(fā)現(xiàn)自己偏離了航道,不如停下來(lái),思考自己的初心是什么,再踏上青春的旅途,唱響我們青春的旋律!我的青春由不忘初心譜寫!

  不忘初心,方得始終!

青春的作文 篇5

  時(shí)間很瘦,指縫很寬,時(shí)間便輕易地從指縫處溜走,我迎來(lái)了生命中最美麗的花季——青春。在青春的花季了,我感受到了生命的朝氣蓬勃,經(jīng)歷了心情的起伏不定,體驗(yàn)到了成功的激動(dòng)不已。啊,青春是如此的美妙!

  天空滴落下被烤得發(fā)焦的蟬鳴?諝饫锏姆肿铀坪踉谑軣崤蛎,好熱,我能堅(jiān)持住嗎?

  二百米跑步比賽臨近,我一遍遍練習(xí)著卻始終沒(méi)有進(jìn)步?斓浇K點(diǎn)了,我咬緊牙關(guān)奮力沖向終點(diǎn),計(jì)時(shí)員報(bào)出的成績(jī)比沒(méi)訓(xùn)練時(shí)的差。我口舌干燥,無(wú)力地?fù)沃p腿。汗水跌落在跑道上,開(kāi)出了一朵朵熱烈的花。此時(shí)我的所有希望都被烈日炙烤得煙消云散了。也許我真的沒(méi)希望了,放棄吧!

  回家的路上,我經(jīng)過(guò)一間老房子,在房子的外墻上,有十幾只蝸牛正努力地向上攀登。我被這些堅(jiān)強(qiáng)的小蝸牛給吸引住了,止住了沉重的步伐,滿懷好奇地看著它們。它們用柔軟細(xì)小的'身軀,背負(fù)著一個(gè)大大的行囊,慢慢地,慢慢地向上攀沿。可沒(méi)爬多遠(yuǎn)就掉在地上,但是它們并不氣餒,重新出發(fā)。爬了沒(méi)多遠(yuǎn),又一次狠狠地跌在了地上。一次一次地重復(fù)著爬、跌、爬、跌……這些堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛似乎在告訴我,跌倒不要緊,重要的是重新站起來(lái),成功的到達(dá)目的地。

  第二天早上,我再次踏上了跑道,初升的太陽(yáng)把金子般的光芒照射我,再一次點(diǎn)燃了我心中的希望。汗水串成珍珠,裝點(diǎn)我青春的回憶。一聲聲哨響,一次次重新出發(fā),必勝的信念從未離去。我告訴自己,不能放棄,要像蝸牛那樣堅(jiān)強(qiáng)。

  火紅的太陽(yáng)冉冉上升,吊在頭發(fā)上的汗珠在陽(yáng)光照射下顯得異常靈動(dòng)。我感受到了青春的動(dòng)力和活力,再苦再累又如何!

  通過(guò)我的不懈努力,在跑步比賽上,我取得了好成績(jī),激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)。

  啊,青春!在青春里拼搏,在青春里奮斗,在青春的路上,即使跌倒,只要勇敢地站起來(lái),就會(huì)有所收獲的!

青春的作文 篇6

  青春,就像是薄薄的陽(yáng)光,當(dāng)我以為她還很遠(yuǎn)的時(shí)候,已經(jīng)悄然披上了她的光芒。直到邁進(jìn)青春的儀式里,我才發(fā)現(xiàn)青春是多么美好。

  天氣薄涼,我穿上校服,我最喜歡這樣的天氣,因?yàn)楸”〉臎鲆饪傋屛仪迕靼察o。

  不久家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,寧?kù)o的早晨熱鬧起來(lái),在我期盼著急的心情中,媽媽終于姍姍來(lái)到,我忍不住埋怨她來(lái)得太晚,媽媽捏捏我的手“怪我咯”我們笑了,她還真像個(gè)貧嘴的小孩。

  音樂(lè)緩緩奏起,這音樂(lè)很抒情,仿佛故意催人淚下,我發(fā)誓我才不會(huì)哭呢。

  我將寫好的信交給媽媽,然后打開(kāi)他們用草率的信紙寫的信,我發(fā)誓我一定會(huì)好好嘲笑他們的`。

  我打開(kāi)爸爸的信,他的字瀟灑有力。說(shuō)實(shí)話,我還是挺欣賞他這一點(diǎn)的!澳闶莻(gè)聰明懂事的孩子。”呵呵,我就知道老爸是個(gè)俗套的人,繼續(xù)往下看,依然是一些不能免俗的客套話。

  可是,驀然,幾行字闖入我的眼簾,淚水瞬間充溢著我的雙眼,這些字模糊,彎曲,變形,卻直擊我的內(nèi)心:“根植于心修養(yǎng);無(wú)需提醒的自覺(jué);以約束為前提的自由;為別人著想的善良!

  在我的記憶中,我一直不認(rèn)為我爸爸是一個(gè)有文采的人,他是個(gè)商人,我以商人都會(huì)很現(xiàn)實(shí),可是現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)他的文字是那么美麗,就好像他對(duì)我的愛(ài)一樣,小心翼翼,總是那么快樂(lè)美麗。

  打開(kāi)媽媽的信,果不其然,她的字還是那么丑。我毫不吝嗇地大聲嘲笑她,可是笑著笑著眼淚就掉下來(lái)了“親愛(ài)的寶貝”“寶貝”我從沒(méi)有聽(tīng)媽媽這樣稱呼過(guò)我,可是信告訴我,我是她的“寶貝”。接下來(lái)的內(nèi)容我看得飛快,我害怕我會(huì)撲在她懷里號(hào)啕大哭,媽媽,天知道我有多愛(ài)你。

  難忘的青春儀式,我沐浴著青春的光輝,去擁抱漸漸老去的爸爸媽媽,扛起青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),爸爸媽媽,天知道我有多愛(ài)你們!

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