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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2024-05-03 10:32:48 勵(lì)志作文 我要投稿

青春作文(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的青春作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春作文(通用)

青春作文 篇1

  不知不覺,暑假已經(jīng)接近尾聲。我們將踏進(jìn)新的卡關(guān)--高二;我們將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)--小高考;我們將抉人生——第二個(gè)十字路口;你,準(zhǔn)備好了么

  時(shí)間對(duì)于現(xiàn)在的我是十分珍貴的,因?yàn)樗鼘?duì)我越來(lái)越重要而我卻有些迷茫;貞浉咭坏纳钗矣羞^(guò)努力,有過(guò)放棄,有苦有笑,有同學(xué)有老師的陪伴與教導(dǎo),我覺得很開心也很安逸。但是現(xiàn)在我反而想要逃出安穩(wěn)的生活,我不想走爸媽給我鋪好的路。我想自己拼出一條路,就像tfboys一樣他們雖年紀(jì)小但是業(yè)余學(xué)業(yè)都相當(dāng)好。他們熱愛音樂(lè)熱愛舞臺(tái),他們一路走來(lái)遭過(guò)無(wú)數(shù)詆毀與贊美,他們沒(méi)有迷茫,沒(méi)有放棄,他們?yōu)榱藟?mèng)想,放棄了與爸媽在一起獨(dú)處的時(shí)間,放棄了與伙伴玩耍的時(shí)光,他們開始了訓(xùn)練。我喜歡他們,可現(xiàn)在的我怎么會(huì)是這副模樣?我難道不該像他們學(xué)習(xí)么?

  我常;孟胛业娜松鷷(huì)怎樣是走爸媽鋪好的`會(huì)計(jì)之路,還是堅(jiān)持自己舞蹈這路我不知道,內(nèi)心一團(tuán)亂我覺得出去走一走。夜色漸漸降臨,來(lái)來(lái)往往的人們,看著他們忙碌的身影,再看看悠閑地自己,感覺自己與他們格格不入。來(lái)到公園,坐在石頭上,低頭撥弄草地,突然看到一團(tuán)黑乎乎的東西,仔細(xì)一看是一團(tuán)螞蟻他們?cè)诎嵋活w糖果。嘲笑那么多螞蟻連小小一顆糖都搬不起來(lái)。我觀察了一會(huì),看到螞蟻漸漸疏散,怎么了他們放棄了?不對(duì),仍有幾個(gè)螞蟻在努力,或許是那幾只螞蟻太堅(jiān)定,其他疏散的螞蟻又趕來(lái)幫忙。不久這可在我看來(lái)小小的糖果被他們移走了。我有些想法,覺得他們比我有毅力比我有耐心,比我有目標(biāo)。我抬起頭才發(fā)現(xiàn)周圍及變黑,但是我內(nèi)心無(wú)比高興,我應(yīng)該找準(zhǔn)目標(biāo),不受他人影響,一心一意的走好當(dāng)前的每一步。不要顧慮那么多,青春就該拼一把。不要辜負(fù)青春,不要在奮斗的年齡選擇了安逸的生活。相信我們可以走好每一步,走好眼前放手未來(lái),加油,我們可以。其實(shí)每一階段,每一個(gè)時(shí)期我們的目標(biāo)是不一樣的。我們應(yīng)該靜下心來(lái)好好想想,反省自己的錯(cuò)過(guò)的,鞭策自己的未來(lái)。每一個(gè)人的青春都應(yīng)該努力,請(qǐng)不要辜負(fù)了青春,因?yàn)楣怅幱邢蓿驗(yàn)闀r(shí)間很強(qiáng)大。

青春作文 篇2

  青春是激情燃燒的歲月,更是理想飛揚(yáng)的年代。沒(méi)有愛的青春是不完美的。

  愛是青春之魂,我們應(yīng)該知道它的涵義。敢于把愛放開,敞開心扉,讓同學(xué)、朋友、家人均能走進(jìn)你的內(nèi)心世界。我曾有過(guò)關(guān)起愛的.大門而不讓親人、朋友走近的經(jīng)歷,那種不被理解的苦惱是難以言說(shuō)的。朋友,為了避免讓你承受無(wú)奈的寂寞,為了讓你感受到你自己真實(shí)的存在,讓愛把你包圍吧,盡情擁抱青春給你的恩賜吧,“伸出你的手,讓我溫暖你的臉”,一起為美好的明天祈福吧。

  釋放青春時(shí)期的愛也是有尺度的,那些心花怒放、徹夜難眠的消極的愛,會(huì)在我們稚嫩的心靈里烙下傷痕,所以,需要我們多一些理性,少一些感性。了解過(guò)、體會(huì)過(guò)青春的愛,我們才會(huì)更加成熟。

  讓我們這群90后的莘莘學(xué)子們與愛同行吧。

青春作文 篇3

  “耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長(zhǎng)大。親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我和聽話,不代表我沒(méi)有想法。喜歡酸的甜的這就是真的我。青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀,大人么的世界,等待我去冒險(xiǎn)。哈—快長(zhǎng)大快快長(zhǎng)大,對(duì)這個(gè)世界sayhi。我要我自我、最像我的自我,人群之中我最最的獨(dú)特。長(zhǎng)我自己的歌,要唱出的心得,我要我的自我、最愛我的自我。笑過(guò)哭過(guò)我全記得。總會(huì)有效果,夢(mèng)想就是這種快樂(lè)……”這首《酸酸甜甜就是我》充滿純真的唱出了青春的旋律……

  “青春”多么美妙有美好的一個(gè)詞語(yǔ),是我們青少年共同擁有的一個(gè)詞語(yǔ),但與此同時(shí),青春又是一個(gè)看不見,摸不著,難預(yù)料的瞬間—轉(zhuǎn)眼便溜得很遠(yuǎn)。當(dāng)我們期盼青春時(shí),它已經(jīng)過(guò)去了一半,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),它已消失得無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)有留下一點(diǎn)讓我們能夠追逐它的痕跡,只留下曾經(jīng)那美好的`記憶……

  青春是燃一燒的火焰,融化內(nèi)心的冰冷。

  青春是動(dòng)聽的歌曲,撥動(dòng)人們的心弦。

  青春是溫暖的太陽(yáng),溫暖人們的心。

  青春是生命的聚光點(diǎn),充滿色彩與夢(mèng)幻。

  青春是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。

  青春是一本厚重的書,可填滿快樂(lè)寫下孤獨(dú)。

  青春是生命的春天,青春是理想的火炬。

  青春的一切,是自己去體會(huì)的。

  青春時(shí)代的我們,像一顆萌發(fā)的小草,獨(dú)自長(zhǎng)大。

  在我十六年的灼熱年華,我享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞、悲傷,這就是青春的旋律。在青春的歲月里,有最真實(shí)的我,沒(méi)有一絲一豪的隱藏。在青春的歲月里,我擁有了純真的友誼,我擁有了天真的歡笑,我擁有了真情化成的淚水,我擁有了苦澀、擁有了甜蜜……

  青春里,我張揚(yáng)著個(gè)性;青春里,我哭過(guò)、笑過(guò),曾經(jīng)歲月,擁有我最真最美好的回憶。

  我的青春就要這樣。它要充滿夢(mèng)想,它要朝氣蓬勃,它要魅力四射,它要熱情如火……

  因?yàn)榍啻,我們激情。因(yàn)榍啻海覀冏孕,因(yàn)榍啻,我們美麗?/p>

  溫馨叫花季,雨天叫雨季。不知不覺,雨季似乎已經(jīng)成為一個(gè)專屬青春的記號(hào)。雨季里葬著我的快樂(lè)、悲傷、煩惱……花季里,擁有我的理想、奮斗、目標(biāo)。我的雨季花季是屬于我的。我的青春也是屬于我的

  青春的我們,擁有無(wú)限憧憬的未來(lái)。青春的未來(lái),擁有無(wú)限的挑戰(zhàn)。青春的音符在不停地跳動(dòng),青春的旋律正在進(jìn)行……

青春作文 篇4

  在人的一生中,最美好的年華就是青春。青春,一個(gè)美好的帶名詞。青春猶如廣闊的天空,使我們?cè)谇啻豪锉M情的翱游;青春猶如一只威武挺立的蒼鷹,帶領(lǐng)我們飛向人生最高空。

  在青春里,我們可以做自己喜歡的事,放手去追尋自己的夢(mèng)想。我們可以當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;我們也可以當(dāng)科學(xué)家,為祖國(guó)施展自己的才能;我們還可以當(dāng)老師,為學(xué)生傳授知識(shí)。

  老人會(huì)感嘆時(shí)間的匆忙,孩子不懂得時(shí)間珍貴,而我們不僅擁有豐富的知識(shí)也擁有美好的年華。我們可以加快時(shí)代的腳步,發(fā)明出前所未有的秘密軍事武器,使中國(guó)成為軍事大國(guó)。我們也可以改變?nèi)宋奈幕瑢⒚P,京劇等我們所遺失的中國(guó)精粹找回來(lái),讓人們正確意識(shí)京劇與毛筆字的奧妙。

  青春,可以改變我們的生活,也可以改變我們的觀點(diǎn)。讓中國(guó)文化增光添彩,錦上添花。青春,意味著我們步入新的.階段。在這里我們會(huì)繼續(xù)努力探知前輩們未曾探究的奧秘,也會(huì)發(fā)明發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)物種,使人們的生活質(zhì)量更加高效,便捷。

  毛澤東爺爺曾有一句話:“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”我們會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán),會(huì)在遇到困難時(shí)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在青春里,我們會(huì)追自己的夢(mèng)想。在追尋夢(mèng)想的道路上,必定會(huì)遇到坎坷。但是我們堅(jiān)信我們一定會(huì)披荊斬棘,闖出自己五彩的一生。

  青春二字,看似普通平凡,卻包含著無(wú)窮的能量。我為青春點(diǎn)贊,我為青春喝彩。我堅(jiān)信,我一定能在青春里點(diǎn)亮人生的火花,在人生中綻放只屬于自己獨(dú)特的光輝。加油吧,青春!

青春作文 篇5

  迎接彩虹前,需要接受風(fēng)雨的洗禮,迎接春天前,需要經(jīng)歷嚴(yán)冬的酷寒,同樣迎接精彩的青春,也需要面對(duì)成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。一個(gè)人必不可少的是要有信仰,一個(gè)不留遺憾的青春,必不可少的是成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。

  何謂挑戰(zhàn),在我看來(lái),挑戰(zhàn)無(wú)外乎就是向一切困難與不尋常發(fā)出挑戰(zhàn)。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,可以向人挑戰(zhàn);在疾病面前,可以向病魔挑戰(zhàn);在天災(zāi)面前,可以向自然挑戰(zhàn)。

  在張海迪五歲的時(shí)候,她因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但她身殘志堅(jiān),勤奮學(xué)習(xí),熱心助人,被譽(yù)為當(dāng)代“保爾”。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪并沒(méi)有沮喪沉淪。她以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng),對(duì)人生充滿了信心。她雖沒(méi)有機(jī)會(huì)入學(xué),卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)和中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)以及世界語(yǔ),并攻讀了本科和研究生的全部課程。鄧小平同志也曾為張海迪親筆題詞:學(xué)習(xí)張海迪,做有思想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人。

  正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。只要有堅(jiān)定的信念,勇敢去挑戰(zhàn)挫折,就可以撥云見日,踏上成功的大道。

  只有那些經(jīng)不起風(fēng)浪、不敢接受挑戰(zhàn)的人,才會(huì)被挫折嚇倒。而那些心中充滿了熱情、有堅(jiān)定信仰的人,挫折不過(guò)是午飯中吃出來(lái)的小石子,第一次咬到時(shí),也許會(huì)弄疼牙齒,但只要辨清石子的.位置,就可以把它從食物中分離出來(lái)。

  通向成功的路上不會(huì)鋪滿鮮花,但這條路上一定會(huì)潛伏著需要你去迎接的挑戰(zhàn)。你要明白,挑戰(zhàn)困難,并不可怕,可怕的是一個(gè)人已經(jīng)失去了面對(duì)困難、迎接挑戰(zhàn)的勇氣。我始終會(huì)記得這樣一句話:迎接挑戰(zhàn),笑迎春天。

青春作文 篇6

  “夢(mèng)夢(mèng),快來(lái)涂藥水!”“哦,來(lái)了!”我放下手中的筆,慢慢吞吞地走過(guò)去。隨著媽媽手中蘸滿乳白色藥水的刷子在我臉上刷來(lái)刷去,我臉上的那些痘痘,不,是整個(gè)臉龐,很快就是銀妝素裹,白茫茫一片了。

  前幾天,我這張有幾粒痘痘的臉上“噌”地又冒出十幾粒,我并不在意,以為這些“小丘”很快就會(huì)消失的.。哪想到,這些小家伙頑強(qiáng)不屈,前仆后繼,只幾天時(shí)間已是星羅棋布在我臉上泛濫成災(zāi)了。

  看著同齡女孩那光潔不長(zhǎng)痘痘的臉上,我不免有幾分幽怨,又有幾分嫉妒。怨恨自己為什么要開全班之先河,弄得臉上疤不像疤,麻不像麻;嫉妒別人的皮膚那樣潔白無(wú)暇,光鮮亮麗。都說(shuō)青春是美麗的,為什么青春來(lái)臨時(shí)還要出現(xiàn)這不美青春豆?

  在學(xué)校里,大家給我取了個(gè)綽號(hào)“痘長(zhǎng)”。所謂“痘長(zhǎng)”就是痘痘天天長(zhǎng)。每天上學(xué),我恨不得拿塊紗布把整個(gè)兒蒙住,免得它招惹“是非”。在家里,我還要飽受老毛媽的嘮叨:什么“不要用手摳”啦,“藥水,藥膏要按時(shí)擦”啦,“飲食要節(jié)制”啦,等等。我再也不能發(fā)脾氣,一發(fā)脾氣,又得被扣上“不尊敬長(zhǎng)輩”的罪名。

  讓我最不能容忍的就是吃飯。桌子上擺滿了我平時(shí)愛吃的菜;糖醋排骨,紅燒肉,鹽水鴨,炸雞腿,酸辣湯……每當(dāng)將筷子伸向這些美食時(shí),媽媽便用筷子打我的手,說(shuō):“不能!看看你臉上!只許吃青菜!笨粗鴦e人大口大口地吃肉,我只能吃蔬菜,饞得我口水咕嚕咕嚕往肚里淌。

  唉,老天!滿臉痘痘何時(shí)了?煩惱知多少!

青春作文 篇7

  青春,每一個(gè)人都有過(guò)。有人說(shuō):“青春只屬于那些在上學(xué)的人,但是我覺得,青春不管是老人還是孩子都是的。

  小學(xué)生的青春:無(wú)非是在學(xué)校里打打鬧鬧。累了睡覺,餓了吃飯。要干什么,要買什么,家長(zhǎng)一定會(huì)去買,會(huì)去做。要是家長(zhǎng)不按我們的'做,那就“孫悟空大鬧天宮”,一家都不得安寧。時(shí)間過(guò)得很快,要上初中了。小孩子也已長(zhǎng)成大孩子了。

  中學(xué)生的青春:他們可不像小孩子那樣,每個(gè)人都有自己的脾氣,一言不合就是約架打架。弄得自己遍體鱗傷,使家長(zhǎng)擔(dān)心,還要接受老師的處罰。學(xué)習(xí)也不好,考試成績(jī)差,考不上好學(xué)校,一生也就耽誤了。如果是好學(xué)生,絕不會(huì)發(fā)生打架的事件,他們往往采用大事化小,小事化了的手段,實(shí)在不能解決的事情,就去找老師和家長(zhǎng),讓他們?nèi)ソ鉀Q。好學(xué)生一般都能考上較好的學(xué)校。兩種人截然不同的命運(yùn),就從這里發(fā)生變化。

  大學(xué)生的青春:好學(xué)生考到了好大學(xué),而壞學(xué)生就已經(jīng)出去混社會(huì)了。好學(xué)生從大學(xué)出來(lái)后,一般都是直接到大公司去工作,而那些壞學(xué)生就只能靠自己奮斗了。

  中年人的“青春”:人到了中年往往都在為生計(jì)而奔波,很少有人去享受美好的生活,但這都是為了下一代的幸福著想。

  孩子盼望長(zhǎng)大,可殊不知大人們卻還想回到童年呢?孩子們不懂大人們的苦惱,也正是這個(gè)時(shí)期可貴的地方。

  青春無(wú)限好,難得再重來(lái)。讓我們把握當(dāng)下,珍惜青春,不讓大好的青春白白流走吧!

青春作文 篇8

  有這么一個(gè)地方,它在夏日的綠日濃陰中沉寂安寧,陽(yáng)光透過(guò)法國(guó)梧桐的枝葉,投下一地斑駁碎影;有一個(gè)類似碑林的地方,石頭上刻著許多大學(xué)的名字,它們靜默地立在一片蘭草之中。灰色的教學(xué)樓沉默地矗立,正午和黃昏,我常常站在樓上看那川流不息的人群,那人群匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間又歸于寧?kù)o。

  人流全是黑白兩色的,白上衣和黑長(zhǎng)褲的組合,像一個(gè)單純的夢(mèng)。我也是其中之一,這單調(diào)的感覺,卻也奇妙。當(dāng)自己與別人毫無(wú)差別的時(shí)候,仿佛就能忘記自己,忘了過(guò)往所有的悲歡。再說(shuō),三年來(lái)日復(fù)一日的沉默,會(huì)讓自己忘記要說(shuō)什么,年復(fù)一年匆匆而過(guò),讓寸寸光陰變得不可捉摸,無(wú)法停下來(lái)思索。這真是一個(gè)清樂(lè)忘憂的圣地呵,不過(guò)它與塵寰也僅僅隔了一道高墻。

  往事在夢(mèng)里模糊又清晰,可惜夜半的月光照不到我的身上。有時(shí)恍惚以為自己回到了過(guò)去,仿佛白天還能走進(jìn)玉蘭花樹旁的紅磚教學(xué)樓,讀著好朋友的來(lái)信,一上午都在甜蜜清新中度過(guò),仿佛還能和天南海北的友人遙遙相望,道一聲平安。

  然而成長(zhǎng)伴隨的,是彼時(shí)夢(mèng)境的支離破碎,如今的我正像一個(gè)孤獨(dú)的戰(zhàn)士,迷茫地尋找那個(gè)看不見的以后,努力讓自己相信,會(huì)來(lái)的東西,一定會(huì)走,隨時(shí)光洪流飛逝著的青春,找不見溯洄的源頭。

  清晨的鈴聲響過(guò)之后,我越過(guò)黑壓壓的人群,看見天邊最亮的那顆星,點(diǎn)綴了明凈的的.天空,也點(diǎn)綴了青春的一片晴空。然而我看不見,晚霞的落輝極淺極淡,逐漸隱沒(méi)在群峰后的山巒,看不見高墻外,山那邊,是否又發(fā)生了幾多故事。

  青春,以筆為劍的戰(zhàn)場(chǎng),我安靜地伏案,而那揮毫寫就的一筆一劃,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。任窗外花開花落,我只用心吟誦古仁人“先天下之憂而憂”的理想;任世事如浮云變遷,三年來(lái)我只靜處一隅,抒寫著筆墨春秋,卻未敢忘卻“鐵肩擔(dān)道義,妙筆著文章”的誓言。

  青春,在筆尖悄然流逝。那年曾豪言說(shuō)北上,那月曾列隊(duì)操場(chǎng)旁,那日月下把歌唱,那時(shí)夢(mèng)想去遠(yuǎn)方……校服時(shí)代的最后時(shí)光,成了黑板旁醒目的倒計(jì)時(shí),不忘初心,方得始終。

  于是,無(wú)怨無(wú)悔地付出,只為那一刻破繭成蝶的喜悅;青春的我們,埋頭苦讀,終不忘天下蒼生。這首詩(shī)雖倉(cāng)促,卻異彩紛呈。

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