青春的紀(jì)念作文

時間：2024-05-04 12:15:44 勵志作文我要投稿

青春的紀(jì)念作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的青春的紀(jì)念作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春的紀(jì)念作文

　　青春的紀(jì)念作文篇1

　　青春紀(jì)念冊

　　一本小小冊子，卻記載著我生命中最珍貴的點(diǎn)滴。

　　——題記

　　輕輕翻開那本紀(jì)念冊，回首上面承載著的笑與淚、樂與悲，回憶青春中我所走過的路，不禁感嘆時光如梭，物是人非�？蛇@就是青春——不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。

　　第一張照片，記錄著我初三那年的野炊。全班同學(xué)站在一起，臉都是黑黑的，拿鍋的拿鍋，提桶的提桶……還有幾個調(diào)皮的男生，將手放在前面女生的頭上方，做著各種搞怪的表情。每個人雖然狼狽，可是怎么都無法掩飾那合不上的笑容。平時在家里“不食人間煙火”的我們，自己生火做飯，自然是鬧了不少笑話：為了挽救快要熄滅的火，用嘴去吹的我們被那濃煙熏得兩眼酸澀；做菜時，一個男生被濺起的油滴嚇得拿著鍋鏟就跑；眼看就我們這組菜還沒做完，班主任“大顯身手”幫我們完成了最后一道看起來很美味，吃起來卻咸得不得了的可樂雞翅……在這場野炊中，我們學(xué)會了團(tuán)體合作，體會到了生活的不易，父母的艱辛。

　　接著往下翻，初中畢業(yè)典禮上的照片出現(xiàn)在我眼前。布置得十分溫馨的會場中，當(dāng)屏幕上播放著這三年來我們一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有多少同學(xué)情不自禁地淚流滿面？當(dāng)全年級的同學(xué)一起放聲歌唱《我的好兄弟》時，又有多少同學(xué)哽咽不已？三年的朝夕相處，三年的榮辱與共，三年的歡聲笑語……那一刻全都在腦海浮現(xiàn)。至今我還記得班主任對我們說過的話：你們終將各奔東西，這一別，有些人也許這一生都不復(fù)相見……這一刻，我們體會到了不舍、眷戀，學(xué)會了青春中不可或缺的一課——分別。

　　最后兩張照片，一張是中考后我們正在填寫志愿。我們開始迷茫，自己未來的.路究竟該如何走，我們該如何選擇。那一刻，我們經(jīng)歷了迷茫，學(xué)會了對自己的人生思考，學(xué)會了選擇。另一張是已成為高中生的我們在教室里埋頭苦干的身影。我們要開始為不久的高考而拼搏，為自己的將來而奮斗，開始摒棄好玩的心。這一刻，我們學(xué)會了如何拼搏與奮斗。

　　2014年央視春晚上小彩旗長達(dá)四個小時不間斷的旋轉(zhuǎn)，寓意著時間不會停留，它一直都在向前走。無論是經(jīng)歷過的還是錯過的事物，都沒辦法再回頭了。所以我們也只能往前看，以往的青蔥歲月再美好，我們也再也回不去了。它只能化為照片，在青春紀(jì)念冊中，承載著我們青春中最珍貴的回憶，同時也記錄著青春是如何像一名老師，教會我們?yōu)槿颂幨乐馈?/p>

　　紀(jì)念冊還有留白，我們的青春——未完待續(xù)。

　　青春的紀(jì)念作文篇2

　　曾記得那時的我最愛騎在老爸的頭上駕駕駕的把爸爸當(dāng)成馬來騎，覺得自己好高好高；爸爸還會講故事，他總在我跟媽媽或他吵架哭的時候講他小時候的故事給我聽，哭著哭著便被爸爸的故事吸引，就忘記哭了；爸爸總會在他的故事里加一些小道理，那時總認(rèn)為是很有道理的，自然認(rèn)為爸爸無疑是偉大的，那時的我最崇拜的就是爸爸……

　　回到家后，媽媽一如既往的在弄飯菜，爸爸坐在飯桌旁不知道在干什么。低頭快速把自行車推進(jìn)車庫后，抓起書包直接上樓�；仡^還不忘對媽媽說了句“我去洗澡”。

　　“吃飯了，快下來吃飯！”每次當(dāng)我正興起的時候就叫喪似的喊吃飯，煩不煩，不理他，接著理自己的衣服。漸漸的樓下的叫喊聲逐漸變成了咒罵聲，可惡！有毛病��！怒氣沖沖的摔上房門，下樓。毫無畏懼的與媽媽對視一番后，自顧自的拿碗盛飯夾菜吃飯，爸爸也在一旁指責(zé)我的不聽話，不耐煩的摔碗！“你們煩不煩，叫喪啊，我還沒死呢！還有啊。媽，我剛才不是跟你說過我要洗澡了嗎，你叫什么�。�？”我忍不住開始不停的抱怨起來，媽媽的一句話卻瞬間讓我懊悔的住嘴了，媽媽只是夾著菜不經(jīng)意的一說，她說，“我們老了，耳朵不靈了啊�！蔽页聊�。爸爸，后知后覺沒發(fā)現(xiàn)我的異樣，卻又開始講他不知說過幾百遍的故事了（不知何時都聽了幾百遍覺得煩了呢，呵）我急忙打住，去搶話題“爸，為什么今天要吃蛋”爸生生止住話頭，說是為了慶一個什么菩薩來著，作為一個現(xiàn)代人，我對這種迷信的.東西是不相信，甚至鄙夷的，“騙騙人的東西，如果不慶的話會怎么樣呢？”好像是故意在找老爸麻煩一樣，但老爸還是回答出來了，“這是一種風(fēng)俗。”聽到他那么說我開始抱怨了，原因是昨天端午節(jié)家里卻連粽子的影子都沒有“那為什么端午節(jié)我們家就沒吃粽子？”老爸貌似猶豫了一會兒，“因?yàn)槲覀冞@里風(fēng)俗不同啊”我還是絲毫不給面子的回?fù)�，“這是迷信，無聊，現(xiàn)在都什么世紀(jì)了，切�！闭f完，放下碗筷忿忿走開了。

　　我呆坐在自家院子里看著眼前的植物，想著自己真是越來越不乖，不！是他們，他們怎么越來越啰嗦了呢？真是的，煩死了煩死了！老爸講的故事也老是在重復(fù)，老爸說他背不動我，老爸的一只耳朵已經(jīng)快聽不見了，老爸總是跟我總是吵架，老爸……老爸他……真的……真的老了啊！

　　可是，當(dāng)妹妹來的時候，爸爸也對妹妹說同樣的話呢，為什么妹妹聽的那么津津有味呢？看她那一臉茫然卻崇拜的眼神，真好……笑……那種眼神……大概……跟小時候的我一樣吧？

　　原來，不是爸媽老了，而是，我長大了啊！呵。

　　青春的紀(jì)念作文篇3

　　正值青春，我們不應(yīng)該盡是感傷的文字，不應(yīng)該有難過的情緒，我們都有一份關(guān)于青春的紀(jì)念冊，只有那里才能停留我們的真實(shí)、脆弱的一面。

　　社會不同情弱者，所有我們需要強(qiáng)大。我們要有足夠厚重的臂膀，扛起生活加在我們肩上的重量；我們要有堅強(qiáng)有力的翅膀，用它自由的天地翱翔；只有我們變成強(qiáng)者，我們才有資格駕馭生活。

　　青春是這樣的絢麗多彩，卻又是那樣的弱不禁風(fēng)。這個青春我們感傷的原本就很多，包括對友情的患得患失，對愛情的捉摸不定。我們不得不穿上厚厚的防彈衣，生怕被友情破碎后的殘片劃傷；我們偽裝、掩飾著那份真摯的情感，把它推到下一個未知的明天。我們都在感嘆“大學(xué)就是半個社會，在這里需要小心一切”，所以原本敞開的心扉現(xiàn)在關(guān)閉了，像一扇虛掩的門，盼著有人能敲開，又怕打開后會受傷害。大學(xué)原本和高中沒什么倆樣，但是因?yàn)槲覀冸x進(jìn)入社會的警戒線進(jìn)了，進(jìn)提前感受到那種還未知的壓力。這是這種未知，然我們對明天的世界忐忑不安。時間長了，我們不自覺的會感到很累，但卻找不到解決的好辦法。原本美好的校園生活，變得多少有些不和諧。

　　高考結(jié)束時，我們?nèi)玑屩刎?fù)。以為這回可以盡情的體會大學(xué)生活的無拘無束，可以盡情的玩、盡情的放松，以彌補(bǔ)我們中學(xué)時代逝去的美好時光；可以找個自己心儀的女孩，試著牽手、津津有味地享受戀愛人生；可以----；但是我們發(fā)現(xiàn)自己錯了，進(jìn)入大學(xué)我們沒有了方向感，感到前所未有的'空虛，就像陳奕迅《K歌之王》中唱到的“擁擠的房間里，一個人的心有多孤獨(dú)”那樣，會突然間想念高中時代的班級、宿舍、校園的嘈雜、熱鬧。進(jìn)而，有點(diǎn)失落、有點(diǎn)孤單。

　　于是，我們陷入沉思。是我們選擇錯了嗎？難道我們追求多年、不知疲憊所得來的就是大學(xué)的無聊嗎？幾乎所有人都反思自己�？墒俏覀冊俅伍_始了論證馬克思辯證法的旅途，任何事情的結(jié)果都是一分為二的，有人開始摸索著齟齬前行，而有人沉醉其中放任自流。時間過去了，四年的時光會不著痕跡的改變一個人，幾乎所以人都蛻變的判若兩人，不同的是有些人增長了從此游刃職場、人生的本事；而有些人一無所得、一無所省，甚至丟光曾經(jīng)的所有帶著滿身的疲憊、悔恨踏上渺茫的前途。想想四年后的自己，我們該怎樣臨摹自畫像？

　　慢慢的褪盡了高中時代的榮光，漸漸的學(xué)會適應(yīng)與改變，讓我們像中學(xué)時代第一節(jié)課那樣，拿起筆從新描繪明天的藍(lán)圖吧！

　　鉛華洗盡、云淡風(fēng)輕！

　　青春的紀(jì)念作文篇4

　　窗外下著滂沱大雨，滴滴塔塔的，使人想起許多往事。

　　初中的生活已過一半，驀然回首，才發(fā)覺以前的自己是多么的荒唐，但卻又如此幸福。

　　記得剛來到學(xué)校，感覺是如此的陌生，但是我仍滿懷信心與希望。因?yàn)槲蚁嘈抛约�！新學(xué)期的第一天迎來了新的老師、新的同學(xué)，也迎來了新的挑戰(zhàn)。然而第一次月測下來，我竟超水平地考進(jìn)級的前10名，這真是一個超級意外的驚喜！但同時也是一種無形的壓力！

　　在這一年半的時光里，不僅僅只有緊張的學(xué)習(xí)，那快樂的時光也伴隨著我。那是一種真摯的感情，不曾假裝，不曾修飾。在宿舍里，女同胞們都熱情地介紹自己，彼此都不害羞。大家很快就融入了這個溫暖的家庭。彼此幫助，彼此關(guān)懷，多溫馨！在班里，男女同學(xué)之間，可謂“不打不相識”，彼此在打打罵罵中熟識了。

　　我們最快樂的便是體藝節(jié)的到來。文藝晚會的時候，同學(xué)們揮舞著那五顏六色的熒光棒，尤其是在我們班同學(xué)出場的時候，他們更是激動地鼓掌和歡呼。而我們班的節(jié)目叫《冒牌學(xué)�！�。在里面有活潑可愛的小學(xué)生，也有那烏龍百出的`傻校長，他們令大家都棒腹大笑。校運(yùn)會，我們班也不甘示弱。這邊有跳遠(yuǎn)高手，那邊又有短跑能手。當(dāng)他們比賽的時候，其他同學(xué)就在一旁加油鼓勁，那聲音響徹天空，響徹校園；當(dāng)他們沖刺的時候，同學(xué)們比他們還要激動地?fù)肀г谝黄�；�?dāng)他們跌到的時候，同學(xué)們馬上把他們扶起來，鼓勵他們繼續(xù)堅持下去。最后，雖然我們不是冠軍，但是在我們的心中，二（7）班永遠(yuǎn)是冠軍！

　　在這一年半的時光里，除了同學(xué)，老師也伴隨著我成長。

　　小時侯，常認(rèn)為初中的老師是威嚴(yán)的，不近人情的。但現(xiàn)在我卻不這么認(rèn)為。他們是老師，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)；他們是朋友，與我們暢談心事；他們是親人，關(guān)心著我們的生活。令我印象最深的是簡老師。他是我們初一時的數(shù)學(xué)老師，他從來沒有罵過我們，只是默默地關(guān)注著。然而，在第一個學(xué)期時，他就離開我們了，去走那屬于他自己的路。在他走的時候，我們都哭了，因?yàn)槲覀兌疾簧岬眠@位好老師。我真希望，在我們成功的時候，能再次看到簡老師，向他證明我們是行的！

　　就這樣，一年半的光陰過去了。在這一年半里，我們大家從相遇—相識—相知，經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們一起笑過、哭過；一起歡呼過、鼓勵過。彼此都從任性變成了懂事。還有半年我們就要分開了，真不舍得！

　　我們大家要一起為最后的沖刺而努力！讓它永遠(yuǎn)成為我們美好的回憶。

　　青春的紀(jì)念作文篇5

　　“給我你的心作紀(jì)念，我的夢有你的祝福才能夠完全，風(fēng)浪再大，我也會勇往直前，我們的愛鑲在青春紀(jì)念冊……”

　　我聽著可米小子的歌聲，突然就被記憶襲擊了，我措手不及。

　　一年前，我和好友還坐在那間門口掛了“初三五班”牌子的教室里，一起認(rèn)真聽課，一起討論問題。我突然記起她做題時執(zhí)著的眼神，漆黑的眸子里映射出的是對未來的憧憬以及對中考不可名狀的感情。

　　我想著這些，告訴自己一個人要學(xué)會在記憶中選擇，那樣他才能開心。我慶幸我記住了同桌恬美的笑容和側(cè)面的輪廓，記住了那些溫暖的眼神和柔和的聲音，而忘卻了生命中冷雨彌漫的寂寞黃昏，寒風(fēng)凜冽的孤單清晨。

　　我沒有在懷念，我只是記起了過去歡快跳躍的往事，那些熟悉的人，熟悉的話，熟悉的.笑容，僅此而已。

　　寫下這些文字的時候，我的食指被尖銳的刺痛了。我希望自己是個會寫的人，能把發(fā)生在我們身上的微小感動寫得驚天動地，六月飄雪，可我不是。我的腦海中只有一些零碎的片段，一些零星的往事，一些微不足道的細(xì)節(jié)，一些總難忘的故事。我把它們拼湊成了文字，但它們卻失去了原有的力量。

　　我想告訴所有人，我在回憶的時候，臉上帶著微笑。我很開心，因?yàn)檫@些記憶將成為我生命樂趣的一部分。

　　我想起畢業(yè)聯(lián)歡那天，同桌站在舞臺上，用歡樂而幸福的語氣唱著可米小子的《青春紀(jì)念冊》，可眼里卻寫滿了不舍和遺憾。

　　我在臺下，對她莞爾一笑，我看到她臉上綻放出一朵鮮艷的花，她就這么笑著，笑著，直到最后一刻。

　　她對我說過，要加油，盡管要分開，還是要加油，因?yàn)橹挥信Σ拍苡兄胤甑臋C(jī)會。我笑著點(diǎn)頭，在她耳邊哼唱那首屬于我們的歌。她笑，一直笑，淺淺的笑容里寫滿了祝福。

　　這是我們的青春，那些綻放過后終會糜爛的花朵。

　　我看著她帶著淡定而從容的笑容，一筆一畫地在我的同學(xué)錄上刻下幸福。她說，我已經(jīng)把我的愛和對你永遠(yuǎn)的祝福鑲在了青春紀(jì)念冊里，你的夢不再破碎，我?guī)湍阏一亓怂耐暾?/p>

　　我們的青春紀(jì)念冊被我上了鎖，然后永遠(yuǎn)地存放在腦海里，我知道有一天，她會拿起鑰匙幫我開啟，和我一起回憶那些熟悉的事。

　　我不會遺憾，因?yàn)槲业挠洃浝餄M載快樂以及她幸福的笑容。只是一次邂逅，美麗的邂逅，也會成為我永遠(yuǎn)不會遺忘的記憶。

　　給你我的心作紀(jì)念，這份愛任何時刻打開都新鮮，有我陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠(yuǎn)……

　　青春的紀(jì)念作文篇6

　　春天，應(yīng)是百花爭妍萬物復(fù)蘇的時節(jié)；應(yīng)是一切都充滿希望充滿愛的時節(jié)；應(yīng)是積極向上的擁有美好的未來的時節(jié)。

　　可是……

　　緣起

　　聽說媽媽住院了；聽說得住一個星期；聽說一天住院得200元；這已經(jīng)是媽媽第二次住院了。

　　高考體檢結(jié)束了，聽說我們班有二個人得乙肝；聽說我們班的有一女生得了白血��；聽說體檢出了一女生懷孕了；這可是學(xué)校第一次有白血病。

　　聽說……

　　沉淀

　　真的開始聽到的時候真的非常難過。媽媽生病了我無法幫忙；同學(xué)得了白血病我不能解救；那女孩懷孕了我也不能說教。而我只能站在這里看著一個又一個的死亡。

　　后來有點(diǎn)明白，覺得生命只是一場告別是一個又一個無知的開始。生命只是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。生命是脆弱的起點(diǎn)，是告別的終點(diǎn)。真的該難過嗎？然而我們卻無能為力。只有看著生命一個又一個走向衰敗走向死亡看不到歸宿。最后現(xiàn)上一株鳶尾一簌菊花。帶上今世的靈魂走向末世。尋找又一個新的開始。只有祝福。只有祈禱。希望讓她的來生活得看心快樂。

　　我們現(xiàn)在只能做這個。

　　感悟

　　這些都只是青春留下的泡影。只是青春紀(jì)念冊上多的一道靚麗的風(fēng)景。只是我們年少孩子們心中的永久的瞬間的傷痛。我們會隨著時間而逐漸把它們慢慢慢慢的忘記。留下一道青春明媚而憂傷的青春哀傷永遠(yuǎn)刻在心中。

　　脆弱

　　現(xiàn)在我們19歲在高中生活最后的時光面對生離死別真的不是一件愉快的事情。面對這樣我們都想逃避都想選擇希望她不要離開。但是知道，這是不可能的。于是相邀數(shù)人一起去看望一起去盡最后的一點(diǎn)心力一起折千只鶴來許愿。

　　幽憂

　　那些我們一起走過的'時光那些一起紛飛的夢想一起放飛心靈的日子。將是青春留下的永恒記憶將是歲月的最好證人。

　　那些青春無能為力的無以名狀的故事那些藏在墻角的蒙朧的情感回憶。會是純真年代最深沉的過去回憶。

　　那些隨緣邂逅的青春朋友。那些笑笑喊喊你你我我爭爭吵吵的純真花季雨季。明明是我們憂傷歲月的最好關(guān)懷。

　　紀(jì)念

　　在這里是歲月留下的痕跡是我青春最后的足跡。我將帶著它走過我的慢慢黑色六月。

　　告別

　　那些在創(chuàng)網(wǎng)上關(guān)心過我。支持過我。恨過我的朋友。將是我青春最深的回憶。在這里愛過的。恨過的。曾經(jīng)埋怨過的。和折怪過的。你們將是我的青春最好的一群五顏六色的蝴蝶。分散著我青春的所有的花瓣。我拘手留香。

　　結(jié)語

　　我就讓我的青春這樣過去吧。

　　遺憾？

　　不。

　　我只有感動。

　　滿滿一筐。

　　青春的紀(jì)念作文篇7

　　物轉(zhuǎn)星移，歲月如梭。初二就像是一場遠(yuǎn)行，回不去了。而109班，屬于我們50個人的109班，在2014年的秋天，我們相聚在一起，2015年夏天，我們背對背離開。盡管暑假先生以溫暖的懷抱迎接我們，但他的熱情，還是掩蓋不了分別的傷感。

　　同學(xué)們一定不要忘記為109付出無數(shù)心血的老師們。被調(diào)侃為“老大”的班主任；時常面到笑容的語文老師和數(shù)學(xué)老師；低低胖胖又有點(diǎn)嚴(yán)厲的物理老師；還有最值得一提的：十分具有“大師風(fēng)范”的政治老師……他們，是良師又是益友，是智者又像是小丑。他們以“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的'教育滋養(yǎng)著我們，又以“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志激勵我們。

　　踏出109班，班主任的教誨還是會不停的涌現(xiàn)。他是嚴(yán)厲的，幾乎每位男同胞都是在她的棍棒底下成英才的；他是高要求的，總是要求我們把每件事情都做到最好，樣樣爭第一；他可以洞察一切，什么事情都逃不過他的眼睛。那銳利的眼神一掃射到誰，便會嚇得驚魂不定；他又是細(xì)心溫和的，有什么事找她訴說，他都會像爸爸一樣細(xì)細(xì)開導(dǎo)……親愛的班主任，謝謝您為我們，為我們班的付出，這兩年，調(diào)皮的我們長大了兩歲，您卻老了不僅兩年。這兩年，有人學(xué)好，有人學(xué)壞；有人變得不再單純幼稚，有人變得懂事成熟；有人離開了，有人不放棄，有人學(xué)會逃避，有人懂得面對；有人拼搏，有人墮落。

　　一起朝夕相處了兩年的兄弟姐妹們，離開7班，你們也要永遠(yuǎn)微笑地生活。離開后到重點(diǎn)班的，要出類拔萃；到普通班的，不要?dú)怵H，要堅信：普通班的學(xué)生不普通！無論在哪里，都要展現(xiàn)出最棒的自己，讓別人感嘆：“喲！以前109班的人真不得了啊！”109永遠(yuǎn)為你們驕傲！

　　曾經(jīng)的109，在學(xué)校的各種活動里都是身居高位，各科的成績都是名列前茅，這些榮譽(yù)都是我們用智慧和努力換取的，我們用兩年的時間譜寫了109的光彩，現(xiàn)在要分開，每個人都要帶上屬于自己的一小份，繼續(xù)擴(kuò)寫成一大片！

　　時光真的很快很快，但在我們身邊流逝的不僅僅是時光······還有很多很多······包括109。初二的日子就這么結(jié)束了，猝不及防，措手不及。

　　揮揮手告別，告別上課時洪亮的“我自信，我成功！”；告別那發(fā)言時清脆響亮的“我發(fā)言！”然后大家一起喊“我傾聽！”；告別那揮灑過幾多汗水，幾多愁的大家庭……但我想，踏出校門的那一瞬，大家心里都會默默地說：“7班不散！友誼萬歲！”

　　青春的紀(jì)念作文篇8

　　又是一年積黃日，落葉紛飛，不自覺數(shù)落了一春的美好。我站在秋林中想起種種曾經(jīng)，明明那么近，伸出手來卻又摘不到了。

　　——題記

　　今天我已經(jīng)看完了我高中所有的日記。從第一天軍訓(xùn)到六月八日晚上的離別，日記里最多的是我遇見的那些好女孩兒。她們的容顏就像一股暖流，讓我不被寒冷侵襲。

　　劉蓉篇（花花）

　　她是一位特別真實(shí)的姑娘。記得初到班上，在眾多高個子眾唯獨(dú)我們倆不搭調(diào)，無奈的我們相視一笑。我從來沒有說過我羨慕這個姑娘，她有種很強(qiáng)烈的親和力，是渾然天成的`那種，和每個人的關(guān)系都那么好。其實(shí)我特別喜歡她被我們調(diào)侃時露出的那種委屈的表情。之所以叫她花花，是因?yàn)樗∶袀€“花”的諧音。記得有次語文老師講課打比喻說：“花花，過來”頓時，全班爆笑。花花，我想我會永遠(yuǎn)記住你。

　　譚麗篇（阿泰）

　　她是個十分善良的姑娘。坦白講，我不自信，寫在紙上的感情是不是我想表達(dá)的意思。她是個很努力，自制力強(qiáng)，年齡小卻像個姐姐的大女生。又是一個怕黑，怕獨(dú)處，怕朋友不在意她的小女生。她會記住朋友的喜好，時常做一些讓你感動的事。有一次，我們鬧的不愉快。我總是對她愛理不理，有一次下了晚自習(xí)我肚子疼沒去打熱水。第二天醒來，花花湊到我床前悄悄地說：

　　“阿泰對你真好，熄了燈發(fā)現(xiàn)你水瓶里沒有水，就去給你把水打回來，臉上都出汗了�！蔽毅蹲×�，那么怕黑的她、、、、、、

　　陳鑫蓉篇（胖妹兒）

　　她是個非常幽默的姑娘，第一次見她有點(diǎn)不太順眼。她笑得很瘋狂，嘰里呱啦說個不停。不記得是什么時候我們開始成為朋友的了，只記得只要有她在，我不會不開心。她永遠(yuǎn)對生活充滿熱情，并用她的熱情感染著周圍的每個人。很多炎炎烈日的訓(xùn)練，我們都累得不言不語，或躺或坐。只有她，要么講笑話要么做一些滑稽的動作，似一縷清風(fēng)，吹著每個人的心窩。有一次，她學(xué)盲人走路，走著走著撞到了墻，疼的哇哇大叫。那時，我們那不茍言笑的教訓(xùn)都笑了�，F(xiàn)在，我時常想起那一幕，也時常想起她。

　　青春年華無知的歲月，沉穩(wěn)的是時光最美的剪影，那些在我生命里烙記的容顏，是我成長的標(biāo)記。淡化的字跡一筆一劃，才覺相婉的默契都已久違。記得曾經(jīng)一起在桌邊敲響的旋律，在節(jié)奏中看清你的輪廓，我們一起編織的夢，該在哪里閃光。

　　青春的紀(jì)念作文篇9

　　時間在流逝，我們在長大，我們在成熟。有時候青春很迷茫，有時候青春很美好，所以我�；孟胫约旱那啻海呵啻菏鞘裁矗壳啻菏且粓鲛Z轟烈烈的戀愛；青春是生命里烈火一般的季節(jié)；青春是一首很漫長的歌曲；青春是一個如花一般的年紀(jì)！青春會留下許多遺憾，但又沒有遺憾。

　　我們需要明白，青春是出色的，每一天都是美好的，每一天都是我們青春的一個故事，我只想青春不朽。青春是生命的一個階段，是人生不斷成熟的過程。同時青春也是一本回憶太多的紀(jì)念冊，記錄著我們的每一個青春不朽的日子，而我們的每一天都是不同的，但是卻各有不同，所以很出色。

　　青春似夢，歲月如花，每一個日子都會有消失的一天，所以我們要珍惜現(xiàn)在的每一天，珍惜青春的.日子。青春是一首柔美的歌，它在告訴我們應(yīng)該用柔美的姿態(tài)去奏出它的漂亮；青春是一幅艷麗的圖畫，它在依靠我們應(yīng)該用彩筆的筆尖去繪制出它的詩意！青春，是絢麗多彩的，記錄著我們的快樂，純潔，天真。在學(xué)習(xí)和生活中編造著我們的生動活力，品味著青春的滋味，體會世界的多彩，感受到世間的真善美。

　　青春是好動的，青春是布滿好奇的，青春是快樂純真爛漫的！我愛屬于我們的青春，而活力是青春的標(biāo)志。在青春的日子里，我們活得無憂無慮，每一天都是不同的色彩，而青春的活力更是我們這個花季年紀(jì)的見證。青春總是在綻放著自己的漂亮，是最燦爛的！在我們的青春里，我們有自己的個性，有自己的想法和做法，有不同的世界觀，有許多大膽的看法和意見……因?yàn)橛辛宋覀儯啻鹤兊酶映錾推痢?/p>

　　青春走得太快，而青春的每一天每一日每一分每一秒都需要知識的補(bǔ)充。讓我們用我們青春的這個畫筆畫出屬于我們的每一天，并掌握生命中青春的日子，向未來前進(jìn)。當(dāng)我們拋棄了迷茫，有了目標(biāo)，就會有信心和努力去戰(zhàn)勝那些曾很害怕的東西。

　　青春就是這樣，有一半明媚如陽光，有一半憂傷蔓延，它是一本驚天地泣鬼神的經(jīng)典文學(xué)，我們慢慢去讀時總是覺得太匆忙，快得讓自己覺得還沒怎么掌握就已經(jīng)失去，有時候什么都想擁有，就什么都失去了！所以，我們只有專心的一讀再讀，可是卻太模糊了，我們已經(jīng)不能看透青春這本很厚很厚的文學(xué)了！在青春的日子里，我們需要自由安閑無拘無束的翱翔，因?yàn)橛袝r候我們需要悄悄地去遐想那些未曾發(fā)生過的一切，告訴自己只有掌握好一切才能讓自己更加美好，變成成為自己想要成為的樣子。青春是一個有活力的季節(jié)，讓青春這本紀(jì)念冊永遠(yuǎn)的記載著我們的美好，奮斗的我們，和諧的我們。

　　青春的紀(jì)念作文篇10

　　1991年，我呼吸到第一口氧氣；

　　20xx年，吹滅十八根蠟燭后淚落如雨。

　　就是這樣簡單又枯燥的數(shù)字，伴著我走過一個又一個的人生驛站，在生命中標(biāo)注下清晰近似于殘忍的坐標(biāo)，沿著軸線上的點(diǎn)慢慢的滾動.

　　不可否認(rèn)的長大了，一路走來，有笑有淚，留下了那一串串堅實(shí)的足跡以及那痛苦并美麗的成長；驀然回首，那年那月的所有，已被時光謹(jǐn)慎收藏，光輝的歲月如秋葉般劃過我的生命。

　　文學(xué)社情緣

　　那天，我歡天喜地地接過文學(xué)社的工作證，我興奮的就像個瘋子，逢人就喊：我進(jìn)文學(xué)社啦！我進(jìn)啦！那個時候，我想沒有什么可以抑制我們的熱情，我天真地對自己說：我要永遠(yuǎn)留在文學(xué)社！可時間卻慢慢地褪去我的諾言，最后，我還是離開了文學(xué)社。

　　也許美好的時光注定是短暫的，可我舍不得，我舍不得文學(xué)社里那一張張熟悉的臉孔；我忘不了，我忘不了那一個個發(fā)生在我們身邊的`故事。曾經(jīng)的我們親如一家人，我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起演出；曾經(jīng)，我們一起落寞地數(shù)星星，曾經(jīng)笑過/哭過/悲傷過，那些記憶隨著時光的流逝越發(fā)清晰凸顯。

　　無論歡笑抑或淚水，我們慶幸我們曾經(jīng)經(jīng)歷～～～

　　我們的高一（13）班

　　再回首，難忘的仍舊是攜手歡笑的同窗，風(fēng)趣橫生的老師，還有我們永遠(yuǎn)的高一（13）班。

　　話說我們十三班，各色人物從五湖四海匯聚過來，瞧！那位身高體重可與大鯊魚奧尼爾相比的，是我們班的開心果胖哥；還有那位作風(fēng)正派.一副官腔的咱老班；那位滿口子都是共產(chǎn)黨理論的是令我們啼笑皆非的班主任；還有～～～就是這些可笑又可敬的人陪伴著我走過一個肅殺的寒冬。

　　盡管咱班沒有發(fā)生過什么轟轟烈烈的大事，可就是這些平凡又可愛的人在我的生命中留下了不可磨滅的抹影。時間，定格。播放。猶記得我們一下課就像餓狼般沖向食堂，回來時臉上掛著的那種滿足感；還記得我們一起在籃球場上揮灑下的汗水，那充滿激情與斗志的地方曾經(jīng)讓我們不可一世；我還記得那趟難忘的軍訓(xùn)之旅，太陽是那樣的毒辣，可我們卻沒有選擇做逃兵，當(dāng)軍訓(xùn)回來，大家互相對視都忍不住哈哈大笑

　　在這青春的歲月里，我們相遇相知。是你們！為我的青春注入色彩；是你們！一直陪伴并見證我的成長。我會記得每一個出現(xiàn)在我生命里的名字，我會把它們做成楓葉，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地夾在記憶的扉頁里，紀(jì)念這段青澀絢爛的青春。

　　青春的紀(jì)念作文篇11

　　雖然畢業(yè)的腳步已經(jīng)走來，我們即將道別，但在我們心中，永遠(yuǎn)會保留回憶。笑聲、淚水、感人的一幕幕、戲劇性的一幕幕……一切都似乎還在眼前，一切都還那么生動地翻動著。那么就讓我們建起我們心中的第一本青春紀(jì)念冊！

　　在六年級的那次運(yùn)動會上，我們第一次輸了�？墒蔷鸵�?yàn)檫@樣，我們班更團(tuán)結(jié)了……

　　運(yùn)動會上，我們奮力拼搏著。他們的動作是那么矯健，身影是那么瀟灑。在1500米的運(yùn)動場上，我們?yōu)檫\(yùn)動員們加油、鼓勁，給足她們信心，讓她們飛快地奔跑在自己的跑道上。發(fā)令槍響了，運(yùn)動員們飛似的沖了出去。1圈、2圈……604班的遙遙領(lǐng)先，601班的也不甘示弱，緊跟在后。最后的幾名都是我們班的。不，不泄氣！不泄氣的我們還是為她們加油、鼓勁。3圈、4圈……604班的到了，601班的`運(yùn)動員也到了，剩下我們班的三位運(yùn)動員在賽場上孤軍奮戰(zhàn)著。

　　黃潘祺跑過了終點(diǎn)，被扶走了……

　　楊純跑過了終點(diǎn)，我們還沒來得及扶住，她已經(jīng)癱倒在地……

　　施君蘭跑過來了，她用無力的眼神投向了我，我趕緊上前扶住她……

　　我們早已哭成一團(tuán)。我在中間穿梭著，幫她們擦去軟弱的眼淚，讓她們堅強(qiáng)起來。班主任陳老師在廣播稿中寫道：我們?yōu)楦袆佣蓿\(yùn)動員們?yōu)槲覀冏C實(shí)了一切。我們更堅信：涌動在我們心頭的是運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏的精神，是一顆顆團(tuán)結(jié)奮斗的心。而此已足矣！

　　當(dāng)然，紀(jì)念冊里有憂有感動，也有喜有歡笑哦！

　　五年級時，我?guī)Я艘话媸拋嗆幍拇艓АＲ惶焱砩�，我們在衛(wèi)生間里聽歌。我聽到一首快歌，就對徐文菁說：“這首歌可以跳拉丁、霹靂，我們試一下吧！”徐文菁覺得有趣，于是我們做了跳舞的動作，和著音樂跳舞。那滑稽的舞姿真是不堪入目�？墒俏疫€找來了莫玲月，說：“莫莫，過來看我們跳舞！”莫玲月樂意地跑過來站在那兒，當(dāng)起了觀眾。

　　音樂開始了，我們跳起了拉丁式探戈。突然，從莫莫口中說出了一句出乎意料的話：“好大一陣風(fēng)��！”我和徐文菁互相看了一眼，哈哈大笑起來，連莫莫也笑了起來……

　　六年的小學(xué)生涯，我們共同打造了這本厚厚的紀(jì)念冊，給你也給我。讓我們每個人的歡笑與憂郁、成功與失敗都成為一頁頁美好的回憶夾在書中。當(dāng)某一天你把它翻出來時，希望它能使你快樂……

　　最后讓我們唱起我們的《青春紀(jì)念冊》——

　　給你我的心做紀(jì)念，這份愛，任何時刻你打開都新鮮。有我陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠(yuǎn)。給我你的心做紀(jì)念，我的夢，有你的祝福才能夠完全。風(fēng)浪再大，我也會勇往直前，我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊……

　　青春的紀(jì)念作文篇12

　　不相信永遠(yuǎn)，然而還是用真誠去對待這份真摯的感情！——題記

　　緣分的線把我倆牽在一起，讓兩個身處西，南方的人相遇相識相知。懷著一顆感恩的心去對待這份新的感情。只因?yàn)樗慈チ酥暗年幱�，洗去了留在腦海里的厄運(yùn)，更洗去了彼此心中的雜念。

　　她很美麗，美麗得清純而不嬌艷。我喜歡和她在一起，聞在她身上散發(fā)出來的一股香氣。夜深人靜的晚上，我們背靠背的聊天。談天說地，道古論今。嗅著飄在空氣里的芳香，拋開學(xué)校管理的束縛，盡管心中一直不停的顫抖——害怕。

　　她很溫柔，溫柔得迷人而不造作。我喜歡和她在一起，欣賞自己身上沒有的溫柔。走在落滿樹葉的小道里，盡管活潑亂跳的動作讓她增添了不少開朗的性格，還是遮掩不住天生的溫柔。每當(dāng)我默默不語的時候，她總是拉著我的手左右搖晃�！拔梗∧銊e不講話咧！喂��！怎么啦？肚子痛？頭痛？手痛？腳痛？”說完以后自個兒在笑，我沒有理會她，就開始向我撒嬌。好像妹妹般可愛。

　　她很聰明，聰明得伶俐而不驕傲。我喜歡和她在一起，探討著學(xué)習(xí)上的難題。我們總是互相幫助，數(shù)學(xué)上她比我厲害，不懂時我都會向她請教，有時候我們一起探究。英語方面，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，同桌的那一陣子總少不了她在我耳邊問問題的聲音。

　　志同道合的我們，總有說不完的話。共同的夢想讓我們共同進(jìn)步，盡管彼此都不相信永遠(yuǎn)，不相信承諾，可我們?nèi)栽S下了彼此的誓言。

　　我們過的生活很奢侈。飯后我們總會在狹小的校園里漫步。室友說我們太悠閑，盡管到了考試的時期也不懂得改善。我倆只是微微一笑，因?yàn)樗齻儾幻靼孜覀�。這是一種生活，在花一般的年紀(jì)里，我們不想讓自己有太大的.壓力，況且我們有屬于我們自己安排的時間。

　　我們都喜歡安寧靜謐的夜晚，在月明星稀的星空下訴說著藏在心中的夢想，探討著該如何實(shí)現(xiàn)夢想。有時候我們會自己嘲笑自己的天真，會嘲笑自己那張夸大其詞的嘴巴�！半y道你不覺得我們說的話太天真了嗎？”“是有點(diǎn)天真了，可是不去嘗試著做，又怎么知道到底有多天真呢？呵呵！”

　　我們都喜歡凄冷蕭瑟的金秋，喜歡白雪皚皚的寒冬。向往著綠樹陰弄的盛夏，享受著鶯歌燕舞的暖春。我們一起走過了一個四季，現(xiàn)在，金秋又來了。它見證著我們的感情，見證著我的真誠，見證著我們的誓言。

　　我們都知道“天下無不散之宴席”，然而我們祈禱著未來還能夠保持不變的感情。讓我們對彼此的愛銘記心中，用一把枷鎖銬住，不管經(jīng)歷多少滄桑，都不讓它走失。讓我們對彼此的誓言鑲嵌在青春的紀(jì)念冊。

　　緣分的圓圈，不管繞過多少彎路，終究會相遇。帶著一顆懷念的心，去回想屬于我們青春的“緣”圈。

　　青春的紀(jì)念作文篇13

　　時光太匆匆，轉(zhuǎn)眼間謝了春紅。未了的花季，是你們燦爛的笑臉以愛為名，涂上一抹永遠(yuǎn)留作紀(jì)念的繽紛色彩。

　　還清晰地記得剛剛踏進(jìn)初中門檻時，想著該如何熬過這三年，那時的我們，都有一張稚嫩的臉。是一塊橡皮還是一支鉛筆，拉近了我們的距離，我早已記不起，但是那個略帶羞澀的微笑卻深深銘記。從最初的三言兩語、客客氣氣到漸漸的同甘共苦、相偎相依。我們擁有共同的夢想，我們帶著一樣的期許，勾勾小指，約好了這三年風(fēng)雨同舟、要在一起。學(xué)業(yè)這條路，我們走得艱難卻也堅定不移，而今天開始，共同努力。

　　還沒來得及訴說對你們的感激，兩個夏天早已過去�；厥淄�，歷歷在目的是我們的'友情，是你們的鼓勵。傷心時，是誰在第一個安慰陪我落淚；高興時，是誰眉開眼笑、一樣的歡喜；失落時，是誰耐心聽我傾訴衷腸；委屈時，是誰忿忿不平趕來幫忙。清晨我們采擷第一縷日光，正午我們收藏第一份暖陽，傍晚我們留住第一朵彩霞，深夜我們傾聽第一顆星光。那一年，我們曾一起為考試加油；那一月，我們曾共同設(shè)計一份墻報；那一日，我們曾遇到美麗壯觀的日全食。草叢里的四葉草、操場上的玉蘭花、教室前的迎春、走廊外的蝴蝶……有太多的美好回憶，像醇香的陳酒，讓我一次又一次地醉到一塌糊涂，卻又無怨無悔。

　　如果一切都有天意，擦肩而過都是命中注定，那我們同窗三年該是怎樣的緣分。僅僅是一間教室、一個宿舍、一位老師、一張黑板，就寫下了一生的記憶。窗外的櫻花開了又落，樹枝上的鳥兒走了又回，看著高三的哥哥姐姐們抱頭痛哭感傷離別，我們總是會想象初三畢業(yè)后將會是怎樣的場面。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太美好，所以連想象那些悲傷地畫面都變得異常困難，我們總是不能正視離別，如果沒有真正的分開。偶爾我們也會望著天空發(fā)呆，輕輕唱著歌，幻想著未來，是比現(xiàn)在更自由還是更艱難。我們的愛，像一粒粒種子，扎根在這個校園里每一寸土地，生長的繁茂，花開的美麗。而我相信倘若有一天，我們都到了天涯海角去，總會有一小塊的心情，留在這里。而你們的牽掛，我會心有靈犀。

　　我會常常翻看曾經(jīng)的照片，手指拂過每個人的身影，輕吐出每個熟稔的名字，好像是道破了一個秘密一樣小心翼翼。從這些歡快的照片中，能夠清楚地讀出我們的成長，笑得青澀的臉上，更多了一份責(zé)任，一種堅毅。整個夏天，都在花香裊裊中度過，而花香中總會浮現(xiàn)出你們的臉，訴說一夏的想念。

　　你們，是我青春里一抹色彩繽紛的紀(jì)念。

　　青春的紀(jì)念作文篇14

　　昨天，真的不再回來！那時的我們依然純熟地生活，沒有太多利益的牽絆，只是簡單地過著！時光忙碌，卻總是有時間停歇，放下手中的努力，偷偷地放松。男生們，最愛運(yùn)動，無論嚴(yán)寒還是酷暑，都會看到他們瘋狂的身影。搖曳搖曳搖落了那年的紫藤花

　　腳步于是在花毯上慢行，優(yōu)雅、粗魯。我們年少的夢沒有遺忘。

　　黑色的壓向我們，歸入沉寂，好好無奈。是該奮筆疾書的……每分每秒，努力認(rèn)真是炫耀的資本，我們卻是“異類”，沒有那樣的自覺，更沒有那樣的耐心。于是，班主任成了我們的控制武器。而她的高跟鞋是我們安靜的提示。還記得，我們的放肆惱怒了她，破口教育，一番兩番三番……終于，氣倒了！丟下我們，遠(yuǎn)“居”故里，一時兩天一月……她沒有出現(xiàn)，還以為會換主任，可原來也只是代替；但我們也慶幸，卸下了我們的不安與小心，“無法無天”，“天下大亂”�？擅看蔚哪M，總是會有領(lǐng)先的可能；都說“誰是班主任，誰的課程就是第一”，似乎是猜中的！在那里，我們不再太擔(dān)心，總覺得只要稍稍努力，就可以做到！我們中，開始有人放棄，迷戀自己的熱愛；一直有那么幾個男生，搗亂，大膽。窗里永遠(yuǎn)有可能出現(xiàn)他們的名字，不是紅幕，而是白調(diào)！但是，我們也習(xí)以為常，選擇習(xí)慣性的漠視，淡出我們的'世界！

　　好奇怪，回來了，擴(kuò)音器卻隨身攜帶！整排樓都能聽到我們被訓(xùn)的聲音，議論紛紛。時間會讓我們忘記，然后成為一種習(xí)慣。

　　時間倏忽間變快，來不及再歇。一覺醒來，發(fā)現(xiàn)緊張時刻已來臨，我們卻也不得不真實(shí)面對。但當(dāng)走進(jìn)試場時，感覺并不那么陌生，一切還是那么平常，仿佛只是另一次的模擬！一門兩門三門……結(jié)束的鐘聲在響，年輕的心在飛。感覺親切，藏著一絲留戀，會回來再看看的！

　　那時的操場，那時的池塘，那時的四葉草……

　　今天，物是人非，歡聲笑語不在。轉(zhuǎn)眼已各奔東西，誰還能記得那時的情��？？

　　青春紀(jì)念冊，卻依舊在傳遞，回不去的從前！懷念，記念，想念……

　　去年夏天數(shù)著貝殼和浪花的海邊

　　我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂笑臉

　　你是夏天有海風(fēng)吹過棕櫚的藍(lán)天

　　讓我忘記了眼淚有多咸

　　你一出現(xiàn)就是晴天

　　還想聽你任性的說要帶我去環(huán)游世界就算整個世界都改變

　　也不改變?yōu)槟阌赂业淖约?/p>

　　給你我的心作紀(jì)念這份愛任何時刻你打開都新鮮有我陪伴多苦都變成甜睜開眼就看見永遠(yuǎn)給我你的心作紀(jì)念我的夢有你的祝福才能夠完全風(fēng)浪再大我也會勇往直前我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊

　　一年以后我們踏上了各自的旅途