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勵(lì)志作文

青春的滋味作文

時(shí)間:2024-05-24 13:30:30 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的滋味作文[合集]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的青春的滋味作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

青春的滋味作文[合集]

青春的滋味作文1

  青春五味全,酸甜苦辣咸。——題記

  青春的滋味?有滋有味!

  酸甜可口

  陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都顯得那么生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)兒在枝頭賣力的歌唱,我卻提不起一絲興趣?粗坏蔚翁氏聛(lái)的鹽水,我疲倦地靠在椅子上。“叮鈴鈴——”一陣電話鈴響了。“喂,哪位?”我懶散的問(wèn)道。只聽(tīng)那邊傳來(lái)雜鬧的聲音,“喲!咱們的女超人怎么了?病魔把你打敗了?!”“x君,你快回來(lái)吧!你不知道,你不在的時(shí)候其他科代表可囂張了,我們被打壓的可慘了……”“快點(diǎn)回來(lái)!不然我把你桌子當(dāng)垃圾堆!”……明明一句句那么欠揍的.話,卻句句透著關(guān)心,字字誅心,感動(dòng)的淚水順著臉頰流下,我微笑著說(shuō)“好!”

  酸甜可口,這就是青春的滋味!

  麻辣爽口

  陽(yáng)光慵散的散落,微風(fēng)徐徐,如此舒爽的天氣,令人斗志昂揚(yáng)。操場(chǎng)上,一群青春靚麗的少年們整裝待發(fā)。“開(kāi)始——”隨著一聲號(hào)響,只見(jiàn)原在摩拳擦掌的少年們已像離了弓的利箭飛射了出去。第一圈,輕松跑完。第二圈有點(diǎn)困難,鼻子的呼吸已供應(yīng)不求了,鼻嘴共同呼吸,雙腳像灌滿了鉛一樣沉重,還剩不到300米,我覺(jué)得喉嚨火辣辣的疼,心臟像要蹦出胸腔一般,剛想放棄,抬眼看到對(duì)手揮汗的模樣,我咬緊了牙,閉緊眼睛,拼了命的往前跑,汗水順著臉頰流下,滴落在地上。如此美好的天氣,與此景竟如此不搭,終于還剩50米。20米,10米……“過(guò)關(guān)!”隨著一聲哨響我癱在地上……

  麻辣爽口,這是青春的滋味!

  苦水難咽

  “x君,我剛才去辦公室,好像看你下降了!,“一位同學(xué)擔(dān)憂的對(duì)我說(shuō)!痹趺纯赡?你一定看錯(cuò)了!“我不以為然的說(shuō)!毕旅孀x一下成績(jī),你們自己記一下!”“A君,滿分,第一名!B君……X君,下課后來(lái)一下辦公室……”一節(jié)課就在悲傷中流逝了。辦公室內(nèi),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“X君,你又驕傲了,對(duì)嗎?你這成績(jī)?cè)趺纯剂说?名,要我說(shuō)你什么好?……“淚水順著臉頰流下,又苦又咸,酸澀難入口,給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

  苦水難咽,這是青春的滋味!

  青春給我歡笑,給我悲傷,給我教訓(xùn),給我離愁。青春多姿多彩,青春有滋有味!

  酸甜苦辣咸,這就是青春的滋味!

青春的滋味作文2

  晚霞下的車站,一個(gè)人氣喘吁吁地靠在大包小包的行李上,她笑著擦汗,眼里的對(duì)未來(lái)的憧憬展現(xiàn)得淋漓盡致。

  “各位乘客您好,本次青春號(hào)列車已到站,請(qǐng)拿好隨身物品依次上車!绷熊噯T的聲音傳進(jìn)耳朵里幸福得有些不真實(shí),我拿好行李,排在漫長(zhǎng)的隊(duì)伍后面。我踮起腳,搖搖晃晃地眺望遠(yuǎn)處的入口,心急又卻只能無(wú)可奈何地跟隨著人流緩慢移動(dòng)著。

  等安頓好自己后,黑夜已不經(jīng)意地降臨。我躺在床上,興奮到失眠。列車一去不復(fù)返地向青春進(jìn)發(fā),沿路的風(fēng)景醉人,野花帶來(lái)青澀的'芳香,我數(shù)著羊和著這安神的香味,終是迷迷糊糊睡去。

  等到睜開(kāi)眼時(shí),一切都變了樣。身上不知何時(shí)被換上了寬大的校服,我環(huán)顧四周,身邊人的臉上掛著與我相同的迷惑。風(fēng)吹進(jìn)屋里,課桌上的教科書(shū)翩翩起舞。頭頂?shù)膹V播適時(shí)響起:“各位旅客您好,列車已于今早到站,請(qǐng)您享受我們精心為您安排的行程!痹捯魟偮,一陣鈴聲響起,我的青春之旅正式開(kāi)始。

  窗口搖搖擺擺地飛進(jìn)來(lái)一架放肆的紙飛機(jī),無(wú)比精準(zhǔn)地砸中我的頭,然后燃料用盡一般墜落在我腳邊的地板上。我彎腰撿起,展開(kāi)紙張,俏皮又故作囂張的話語(yǔ)使我哭笑不得。我拎起書(shū)包,飛身下樓,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)等候多時(shí)的朋友。她佯裝生氣,傲嬌地撇過(guò)頭,嘴里嘟囔著已經(jīng)說(shuō)爛了的“我不理你了”,然后邁開(kāi)小短腿裝作要走。我賠著笑挽上她的手,說(shuō)著安慰的話語(yǔ),一起消失在沉浸在黃昏里不可自拔的校門口。

  當(dāng)我真正理解課本里“逝者如斯夫,不舍晝夜”這句話時(shí),世界早已被冬季占領(lǐng)。這是屬于中考的十二月,屋內(nèi)屋外都是白皚皚一片,就連雪掠過(guò)屋檐的聲音都與筆尖擦過(guò)試卷的聲響如出一轍。我想發(fā)出嘆息,卻怕饒了眾人,只能捂著嘴搖頭。

  最終打破教室寧?kù)o的是空置已久的廣播:“各位旅客您好,我們本次旅程將接近尾聲……”聽(tīng)到這里,我的腦袋直接當(dāng)機(jī),我還什么都沒(méi)來(lái)得及做,怎么就結(jié)束了!我焦急得如同熱鍋上的螞蟻,“我們即將前往下一景點(diǎn)……”這句話像一股清泉,攜著涼爽,澆滅了我心頭的火焰。我長(zhǎng)吁一口氣,看著身邊人欣慰的神情,心情也漸漸美麗起來(lái)。

  坐在列車上,看著窗邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)景,思索著已經(jīng)花費(fèi)的青澀年華,細(xì)數(shù)余額尚足的青春,心中明了如鏡子一般,接下來(lái)我要計(jì)劃青春,珍惜青春,還好我的青春還是進(jìn)行時(shí)。

青春的滋味作文3

  時(shí)間如流水一般,眨眼間就流逝了十七個(gè)春秋。時(shí)間殘酷地帶走了我的童年,慶幸的是,它給我?guī)?lái)了如花的青春。是什么使得夢(mèng)想之帆能夠遠(yuǎn)航?是什么讓我們充滿活力?青春,閃光的青春。

  青春的我們喜歡追求夢(mèng)想。有人向往于“明月松間照,清泉石上流”的寧?kù)o和諧,有人向往于“看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒”的恬靜優(yōu)雅。可我們不要,我們更向往“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠轂⒚撆c自信。成長(zhǎng)的路程是辛苦的,成長(zhǎng)的痕跡是笑容與淚水的交錯(cuò)。也許,困難重重?cái)[在面前,也許,我們不被人理解……但是,我們勇敢追求,我們用勤奮作槳,抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。我堅(jiān)信,當(dāng)汗水化開(kāi)了那片遮月的黑云,夢(mèng)想的月光就照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)的土地,我們的人生也從此豐盈而美麗。

  青春的我們喜歡懷念過(guò)去。我們就像小閣樓上的沙漏,安靜地滴落。我喜歡發(fā)呆,喜歡翻著泛黃的照片,讓回憶從心底升起。也許,人總是喜歡懷念過(guò)去。稍有現(xiàn)實(shí)的不如意,就會(huì)想起過(guò)去的美好。翻看舊時(shí)的相冊(cè),想起天真爛漫的童年;讀著發(fā)黃的信箋,回憶少年真摯的友情。一不小心清醒過(guò)來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己仍然處于現(xiàn)實(shí)。我忽然不敢再去懷念,我怕現(xiàn)實(shí)的殘酷和下一輪的回憶會(huì)將我對(duì)未來(lái)的.熱情擊打得粉碎?墒前,青春的情懷真是復(fù)雜,夜色闌珊時(shí),我還是會(huì)追憶。

  青春的我們喜歡幻想。很喜歡一個(gè)人在夜里仰望星空,望著那遙不可及的地方;喜歡看流星,在星空里尋找屬于自己的射手座。瞬間想起一句很經(jīng)典的話:當(dāng)一個(gè)人在看天空的時(shí)候,他其實(shí)并不想尋找什么,他只是寂寞。是的,寂寞的夢(mèng)醒后,淚水打濕了枕巾。有的時(shí)候,我總是一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前,腦際總是浮現(xiàn)出一陣空漠的冥想。明明知道這是不可能的,明明知道這是不理智地……可我還是始終覺(jué)得一個(gè)遙遠(yuǎn)的不知道的地方有著我向往的童話世界,那兒有一群與我永不許告別的伙伴,那兒有著我永遠(yuǎn)熱衷的游樂(lè)場(chǎng)……我愛(ài)編制這樣的夢(mèng)。

  青春是無(wú)可取代的生命樂(lè)章,我們抱負(fù)遠(yuǎn)大,我們叛逆獨(dú)特,有時(shí)又悲傷逆流成河……

  當(dāng)所有的悲傷都沉淀下來(lái),那流逝著的時(shí)間之河總會(huì)激蕩起朵朵水花,青春總充滿著激情。依舊追夢(mèng),依舊懷念,依舊幻想。開(kāi)心的時(shí),就笑個(gè)痛快,難過(guò)時(shí),就哭個(gè)淋漓。青春滋味,自己品味。

青春的滋味作文4

  青春,是一個(gè)充滿朝氣、充滿活力、充滿力量的字眼。青春的力量引導(dǎo)我們從小到大,從幼稚到成熟,其間酸甜苦辣的滋味讓人永遠(yuǎn)不能忘懷。

  如果說(shuō)人生是一條長(zhǎng)河,青春就是其中跳躍的朵朵浪花;如果說(shuō)人生是一片森林,青春就是林間歡唱的快樂(lè)小鳥(niǎo);如果說(shuō)人生是一篇樂(lè)章,青春就是其中美妙的快樂(lè)音符。

  踏入中學(xué),我感到世間一切都有著旺盛的生命力,花兒笑得合不攏嘴,小草笑得彎下了腰,那一棵棵松樹(shù)挺立著堅(jiān)硬的胸膛,嚴(yán)肅地站在學(xué)校的大門兩旁。操場(chǎng)是那么寬敞,國(guó)旗是那么鮮艷,老師是那么和藹可親,同學(xué)們是那么團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱情洋溢。青春,在這里散發(fā)著迷人的芳香。

  這樣的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、荷塘月色,使學(xué)習(xí)的.環(huán)境更加舒適,使我們的求知欲得到更好的激發(fā)。我將在這高高的書(shū)山上艱苦跋涉,我將在這浩瀚的書(shū)海中快樂(lè)暢游,讓青春的滋味更具文化的底蘊(yùn)。

  而今,雖然兩年的初中時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,但是,我的青春在這里綻放了美麗的光彩。每天緊張的學(xué)習(xí)使我的生活充實(shí)而快樂(lè),那寫不完的作業(yè)一直陪伴我到晚自習(xí)結(jié)束。生活中全然沒(méi)有了童年時(shí)“總是到了該交作業(yè)時(shí),才知道該做的功課還未做完”的懵懂。青春在不懈奮斗、努力追求、持之以恒中醞釀出迷人的滋味。

  每天早早地起床,又開(kāi)始一天的“忙碌”。為充實(shí)自己而忙碌,為壯大自己而忙碌。如果沒(méi)有了這樣的“忙碌”,自己的心將變得空虛。教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲,偶爾一個(gè)頑皮的同學(xué)的一句玩笑便引得大家哄堂大笑,更讓課堂上多了一份樂(lè)趣。從昨天走來(lái),盡管一路上布滿荊棘,但光明與成功就在前方,我們將大踏步地走下去,讓青春的滋味更加醇香。

  詩(shī)人趙麗宏說(shuō):“青春是早晨的太陽(yáng),它容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到它的驅(qū)逐!蔽艺f(shuō):“青春是江流里奔涌的激浪,天地間回蕩著她的澎湃激情,誰(shuí)也無(wú)法阻擋它尋找大海的腳步;青春是一只高飛在天的雄鷹,它美麗的翅膀像彩色的旗幟,召喚著理想,憧憬著未來(lái)!”

  讓我們擁抱青春,向著快樂(lè)奮勇前行,讓青春的滋味更加甘甜!

青春的滋味作文5

  感受過(guò)失敗的滋味嗎?那么痛苦,那么鉆心……

  學(xué)校兩年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就要拉開(kāi)帷幕了。班長(zhǎng)羅夕雨拿著報(bào)名表處處詢問(wèn),我?guī)е闷嫘囊策x了兩項(xiàng)60米、100米的短跑,本來(lái)只是開(kāi)玩笑的說(shuō)說(shuō),沒(méi)想到羅夕雨還真的把我寫上去了,干脆將計(jì)就計(jì),努力練習(xí)吧,我暗暗為自己打氣。

  之后,我每天晚上都去體育館練習(xí)跑步,讓同學(xué)給我計(jì)時(shí),如果這一次比上一次的速度慢了一點(diǎn),我就會(huì)發(fā)了瘋似的跑,直到破了紀(jì)錄為止,我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái),覺(jué)得這次比賽就是一個(gè)使命,為了班級(jí),為了在任何事情上從未輸過(guò)的'自己,我必須贏,我也只能贏!

  大伯說(shuō),得獎(jiǎng)不是目的,重在參與,不必太過(guò)用心,我也想這樣,可我發(fā)現(xiàn)我的心做不到,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我第一次參加,也是最后一次了,我希望我在最后一次里拿個(gè)獎(jiǎng)回去。

  除了上課時(shí)間,我?guī)缀趺糠置棵攵荚谙脒@個(gè)事情,不停地請(qǐng)教田徑隊(duì)里的同學(xué)應(yīng)華靜,一些短跑飛速的技巧,她很認(rèn)真地教我,我更是全力的學(xué)、練、記。天氣好的時(shí)候,我會(huì)叫上幾個(gè)朋友,去體育館讓她們陪我練,一練就是幾個(gè)小時(shí),下雨的時(shí)候我也不歇著,在腿上綁著重達(dá)幾千克的沙袋,在家練高抬腿。

  我用心地練著,只為了那兩個(gè)字:榮譽(yù)!我頓時(shí)覺(jué)察,只要我想辦的事,我定會(huì)全力以赴!

  終于迎來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的那一天。

  我懷著緊張而又激動(dòng)的心,來(lái)到了比賽場(chǎng)地,像一只羽毛剛豐滿的小鳥(niǎo),躍躍欲試地想要飛翔。

  “呯”!隨著一聲槍響,我飛快地跑了起來(lái),但沒(méi)有想到對(duì)手實(shí)力如此強(qiáng),一下子把我甩在最后,盡管我使勁全力也無(wú)法追上她們,就要到終點(diǎn)了,我還是沒(méi)有追上她們,我的希望快泯滅了,但還是心存僥幸,發(fā)了瘋似地在跑,在追,企圖在最后的一剎那,第一個(gè)奔向終點(diǎn)。

  可那已經(jīng)是不可能的事了,就算我最掩蓋最欺騙自己,也改變不了我跑了最后的事實(shí)!我輸了。

  這對(duì)于好勝的我來(lái)說(shuō),無(wú)非是一個(gè)天大的打擊!我什么話都說(shuō)不出來(lái),只覺(jué)得腦子里翻江倒海,無(wú)力地靠在了墻邊,我的鼻子酸酸的,明明很想止住眼淚,可他還是不自覺(jué)地流了下來(lái),無(wú)聲的。

  我聽(tīng)到我心碎的聲音了。

  為什么呢?我已經(jīng)那么努力,那么為它而奮斗了,可到頭來(lái),輸?shù)倪是我。

  我真想大哭一場(chǎng),好好發(fā)泄發(fā)泄心中的委屈。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)盡力了!

  也許這就是青春的我,時(shí)刻都在奮斗中,想什么都做到最完美,想讓老師們都表?yè)P(yáng)自己,想考試回回得第一,想讓全世界都知道我可以!

青春的滋味作文6

  “你明天是否會(huì)想起,昨天你寫的日記?明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……”青春,是我們每一個(gè)人都不會(huì)忘懷的時(shí)光。在那段時(shí)間里,我們瘋狂過(guò),歡喜過(guò),崩潰過(guò),也嘗遍了青春的酸甜苦辣!

  青春的滋味是甜美的。早晨醒來(lái)看到的第一縷陽(yáng)光,迎著小鳥(niǎo)的歌聲漫步在上學(xué)的小路上。在班級(jí)里,同學(xué)之間的嬉笑聲,老師溫柔似水的話語(yǔ),都讓我們感到一股甜蜜注入心底。沒(méi)錯(cuò),這就是我們的青春。

  青春的滋味是緊張的。臨近考試,桌子上堆滿了各種復(fù)習(xí)資料。我們流著汗,掉著淚,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄,因?yàn)槲覀冇形C(jī)感,一種強(qiáng)烈的',馬上快要被打垮的危機(jī)感。因此我們盡管叫著苦,叫著累,卻仍然勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。我們堅(jiān)信,青春沒(méi)有不可能!沒(méi)錯(cuò),這就是我們的青春!

  青春的滋味是酣暢的。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)個(gè)生龍活虎似的運(yùn)動(dòng)健兒們,背負(fù)著自己和班級(jí)的希望與榮譽(yù)。他們拼盡全力,爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。勝利后,我們歡呼,我們一起流下激動(dòng)的淚水。失敗后,我們相互安慰,鼓勵(lì),擦干眼淚后大喊“永不后退”。沒(méi)錯(cuò),這就是我們的青春。

  青春的滋味是苦澀的。每每遇到困難,盡管我們拼盡全力,卻一次次被打敗。我們承受不住巨大的壓力,只能在沒(méi)人的地方偷偷拭淚。面對(duì)老師父母的殷切希望,盡力的我們卻無(wú)力回應(yīng)。沒(méi)錯(cuò),這就是我們的青春!

  有人說(shuō),人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。但我認(rèn)為,青春也像是一盒巧克力,盡管有苦澀,但苦澀之后就會(huì)有無(wú)盡的甘甜。在工作崗位上的上班族,在家?guī)Ш⒆拥募彝ラL(zhǎng)輩,甚至是白發(fā)蒼蒼的老人,每當(dāng)回憶起自己的青春,總會(huì)津津道來(lái)。但是,那段時(shí)光卻是最美好的,是用多少錢也買不來(lái)的財(cái)富。

  如果讓你坐上多拉A夢(mèng)的時(shí)光機(jī),回到你的青春,你會(huì)對(duì)曾經(jīng)的自己說(shuō)什么呢?一篇篇日記說(shuō)不完我們的故事,一首首歌曲唱不盡我們的心聲。青春并沒(méi)有單一的味道,它的滋味是要你仔細(xì)尋找的。但我相信,每個(gè)人的青春都會(huì)有同一種滋味:“無(wú)怨無(wú)悔”。

  沒(méi)錯(cuò),這就是我們的青春,一個(gè)年少輕狂,多姿多彩的青春!

青春的滋味作文7

  我的青春年華是五彩繽紛,好比一道酸、甜、苦、辣的菜,讓人流連忘返。

  酸

  我無(wú)奈地從被窩鉆出來(lái),“跑一千米再回來(lái)吃早飯,不然你就別吃了。”老媽叉著腰,指著我。看著老媽的兇樣,我立馬穿好鞋子出去。朝陽(yáng)灑在我的身上,但我累得氣喘吁吁,心想算了,走幾圈再回去?墒窍牖仡^,媽媽也是為我好啊,我那么瘦弱,應(yīng)該多鍛煉,于是我艱難地跑完一千米,整個(gè)人仿佛不是我自己的,全身酸疼。

  到家,我二話不說(shuō),沖到廚房,拿起早飯,狼吞苦咽起來(lái),結(jié)果噎著了。那滋味真酸。

  甜

  已經(jīng)十一點(diǎn)了,媽媽怎么不會(huì)來(lái)做飯呢!我肚子已經(jīng)咕咕叫了。噢~,我怎么會(huì)忘了呢,媽媽今天會(huì)有事,中午我不是要自己解決溫飽問(wèn)題嗎?“啊……”我不禁鬼哭狼嚎起來(lái)。

  來(lái)到廚房,我驚恐地看著那天活蹦亂跳的'魚(yú),怕它會(huì)吃了我似的。我拼命讓自己放松,回想媽媽是怎樣做魚(yú)的,我首先把魚(yú)給拍暈,然后,剖開(kāi)魚(yú)腹,取出內(nèi)臟。我在去內(nèi)臟時(shí)總感覺(jué)自己是“殺魚(yú)兇手”,看著它,我充滿“愧疚之心”。但我管不了了,清洗干凈后,把它扔下鍋,放點(diǎn)什么好呢?糖吧。嗯……還差點(diǎn)醋,還有鹽。我東放西倒,結(jié)果變成一條“五味魚(yú)”,但是吃進(jìn)肚子里總是美滋滋的,那味道真甜!

  苦

  “現(xiàn)在離下課還剩一分鐘!卑嗬飯(bào)時(shí)員倍加興奮,我們大腦皮層也興奮起來(lái)。正在睡覺(jué)的同學(xué)也醒過(guò)來(lái),一起見(jiàn)證這個(gè)時(shí)刻。同學(xué)們回答老師的問(wèn)題越來(lái)越大聲,準(zhǔn)確率越低!斑有30秒!蔽曳路鸶械浇虒W(xué)樓在搖搖欲墜,同學(xué)們蓄勢(shì)待發(fā)。伴隨鈴聲響起,老師卻用“龜波氣功”把我們擊倒:“今晚吧這兩份試卷做完,而且還有練習(xí)冊(cè)……”青春怎一個(gè)“苦”字了得!

  辣

  “糟了糟了,我這完美無(wú)瑕的臉怎么會(huì)長(zhǎng)出好幾個(gè)小痘痘呢!”我看著鏡子里的自己,一下子著急起來(lái)。我在網(wǎng)上查很多“秘方”都不管用。我向老師求救,她說(shuō):“這是青春期的特征,有青春痘證明你長(zhǎng)大了!笨墒牵也⒉幌虢(jīng)歷這樣的成長(zhǎng)啊。我的臉啊……

  青春,是一朵花,透著令人陶醉的芳香;青春,是清晨,讓我們追趕太陽(yáng);青春,是歌聲,讓我們享受快樂(lè)的旋律。我要喧嘩青春,品嘗青春的滋味!

青春的滋味作文8

  第一眼見(jiàn)到她時(shí),目光已不能轉(zhuǎn)移。

  漸漸地,對(duì)她產(chǎn)生了好感。

  分班考試結(jié)束了,當(dāng)我來(lái)到記分冊(cè)前時(shí),我的目光又不能轉(zhuǎn)移了。女孩就在我們班。不禁一絲欣喜涌上了心頭。

  幸運(yùn)女神再一次鎖定了我。排座位時(shí),竟發(fā)現(xiàn)女孩就坐在我前面。是興奮,是激動(dòng)!每次看見(jiàn)女孩的背影,心中有如大海在澎湃,火山在噴發(fā)!

  幾次月考之后,發(fā)現(xiàn)女孩的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),有時(shí)甚至超越了我。我對(duì)女孩的好感加深了。有想過(guò)對(duì)她表白,但總被兩個(gè)心理給打。核芙^我怎么辦?我的學(xué)習(xí)一落千丈怎么辦?我疑惑,我郁悶,我糾結(jié)。我知道是我不夠自信,但我更知道這絕不是一名合格的初中生該想該做的。

  頭腦風(fēng)暴了一陣后,我決定找個(gè)人幫我解決這份煩惱。可我卻不曾告訴老師和家長(zhǎng),而是告訴了我的好哥們兒。我不知道是該去埋怨哥們兒的錯(cuò)誤指導(dǎo),還是該去責(zé)備自己的無(wú)主張,無(wú)思考,但他的一句話,卻使我從此選擇了錯(cuò)路,“勇敢向前沖吧!”接著,便是在QQ里的一場(chǎng)轟轟烈烈的表白。

  雖然用盡了花言和巧語(yǔ),但終究和預(yù)期的一樣,我失敗了。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的消逝,漸漸地,淡忘了。開(kāi)學(xué)了,本以為可以克制住自己的,可當(dāng)我再一次看見(jiàn)女孩的背影時(shí),目光又不能轉(zhuǎn)移了。在月考的前幾天,我又在QQ里表白了。

  結(jié)果又是徒勞。我再一次疑惑,再一次郁悶。我的人生似乎止步,不知道是前還是退。我陷入了沉思。結(jié)果在我的預(yù)料之內(nèi)。月考失利了。

  當(dāng)老師、家長(zhǎng)問(wèn)起我失敗的原因時(shí),我卻總以一句話回避:“我太大意了!蔽抑肋@很虛偽,但又怕說(shuō)出真相會(huì)被老師、家長(zhǎng)罵?己蟮诙䝼(gè)禮拜日的.晚上,當(dāng)我正舒舒服服地看著電視時(shí),媽媽拿著手機(jī)走進(jìn)了我的房間。她偷看了我的聊天記錄!肮植坏冒。瓉(lái)是這個(gè)原因!你又怎么會(huì)有心思學(xué)習(xí)呢?……”作解釋固然是無(wú)力回天,倒不如仔細(xì)傾聽(tīng)這本該來(lái)的一次教訓(xùn)。“……你說(shuō)能對(duì)她負(fù)責(zé)嗎?”

  媽媽竟談到了負(fù)責(zé)。我頓時(shí)傻了眼。我知道我并不能對(duì)她負(fù)責(zé);我知道是我年少無(wú)知不懂事;我知道我不該瞞著大人們;我知道,我錯(cuò)了……

  第二天,我?guī)е┰S郁悶來(lái)到了學(xué)校?僧(dāng)我再一次看到女孩的背影時(shí),我笑了:這就是青春吧!一個(gè)屬于我個(gè)人的青春。

  有人說(shuō),青春的滋味是苦澀的煩惱。但我明白,青春的滋味,它嘗不盡……

青春的滋味作文9

  每個(gè)人對(duì)于青春的定義都有所不同,是快樂(lè)的,是無(wú)憂的,是孤獨(dú)的,是煩悶的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),亦是一個(gè)全新的、不同的視角。

  在每個(gè)貼上名為“青春”標(biāo)簽的早晨,陽(yáng)光是那樣充足,又是那樣溫暖。時(shí)光如緩慢流動(dòng)的溪流,無(wú)聲地流又無(wú)聲地反復(fù)回轉(zhuǎn)?諝馐歉稍锏,冬日里即使是陽(yáng)光普照,風(fēng)亦是冷冷刺骨。啊,是新的一個(gè)開(kāi)始呢。

  這時(shí),若不是上課的日子,我會(huì)懶懶地躺在家里曬太陽(yáng),但血液里躁動(dòng)著青春,似乎一刻都不能安靜下來(lái),仿佛只有喧囂塵世才能宣布我的存在。我于是挺直地從沙發(fā)上躥起來(lái),丟開(kāi)懷里的抱枕,虎頭虎腦地往樓下沖。

  樓下或許是來(lái)往散步的小區(qū)居民也或是騎著單車正要喚我去玩的鄰家小弟,亦或是正要出門的`王大媽,也許是買菜回來(lái)的劉婆婆。更多的時(shí)候,僅僅是大束的陽(yáng)光。

  我會(huì)和他們打個(gè)招呼,亦或許是親密地揍上一拳,也或許是漠然地路過(guò)。我看過(guò)很多小說(shuō),有些無(wú)病呻吟,令人作嘔,有些卻那么真,那么近,仿佛伸手即可觸摸到他們的孤獨(dú)。

  這時(shí)我會(huì)想,青春的滋味想必是突如其來(lái)的憂傷和孤獨(dú),卻又是溫柔美好的陽(yáng)光吧!我有點(diǎn)不確定。

  夜晚是青黑又寂寞的。路燈忽隱忽閃,仿佛另一個(gè)世界,那里有無(wú)盡的黑暗和恐怖,全然不是白天那樣,顯得孤獨(dú)和寂寞。

  我卻更喜歡在這個(gè)時(shí)候出去溜達(dá)。夜深人靜時(shí),我才會(huì)有足夠平靜的心去回味,反思今天所做的一切是否有愧于心。風(fēng)很冷,所以怕冷的我再也沒(méi)法學(xué)那些大哲人而小跑著回到溫暖又光明的家。

  我在喝著熱牛奶,身旁坐著爺爺奶奶、爸爸媽媽,電視里播放著動(dòng)人的劇片,燈光溫暖,仿若是今早的陽(yáng)光。不,比今早的陽(yáng)光還溫暖,還動(dòng)人。這時(shí)我會(huì)莫名地安心,血液中的躁動(dòng)也好像沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我想,青春的滋味一定是一個(gè)迷惘的孩子,略略成熟卻脫不去孩子的本性,家的溫暖才是他最想依賴的臂膀,最想安憩的港灣。

  但我卻依然有一些不明白,青春的滋味總體會(huì)不到更深呢?這使我十分煩惱?刹痪梦揖统脸寥胨,第二天起來(lái)便要去上學(xué)。唉,沒(méi)時(shí)間想呢!算了,反正青春的日子還長(zhǎng)著,以后再想也不遲。先好好學(xué)習(xí),天天向上!可漸漸我就明白了。

  當(dāng)年年少曾青澀,未知日后已成年。驀然回首才知曉,莫負(fù)時(shí)光莫負(fù)人。

青春的滋味作文10

  誰(shuí)都會(huì)在這樣青春年紀(jì)里經(jīng)歷這樣的生活。這樣的快樂(lè),這樣的疼痛,這樣的憂傷,通通由自己去承受,自己才會(huì)真正明白成長(zhǎng)的意義。

  總感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,其實(shí)是“幼稚”的表現(xiàn)。小時(shí)候?qū)Ω改肝┟菑,現(xiàn)在是“我有自己的想法和作法,你們好煩!”“叛逆”一詞隨之出現(xiàn)。

  曾經(jīng)多次和老爸爭(zhēng)吵,吵到最后已經(jīng)麻木。他在我眼中已不是父親,而只是個(gè)只在乎我的成績(jī),不體諒我的感受的“壞家伙”。我在他眼中也早已不是那個(gè)乖巧的女兒了。麻木之后的我們相敬如賓,和他的談話也越來(lái)越少,我也很少開(kāi)口叫他老爸?傊芏闼噙h(yuǎn),就躲他多遠(yuǎn)。

  其實(shí)我明白他對(duì)我的關(guān)心以及在乎我的成績(jī)都是為我好。在深夜,我經(jīng)常會(huì)反省和老爸的關(guān)系,想了很久,似乎明白了錯(cuò)的的是我。我也明白和爸之間的'代溝是我造成的——因?yàn)槲覐牧硪粋(gè)角度去解讀他對(duì)我的愛(ài)。可是,我是一個(gè)“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,卻死不改正的人”,所以和老爸的關(guān)系一直都好僵。

  我也試著和老爸談心,可是結(jié)果卻……從此我便否定了這種方式。也許我的表達(dá)方式不對(duì),又或許我們生活的時(shí)代不同才致使我們之間無(wú)法溝通?傊覀冎g存在代溝。心里挺難受的,在寒假里曾嘗試著回到以前那種父女關(guān)系,但效果似乎不理想。

  他依舊非常在意我的成績(jī)。來(lái)校報(bào)到那天是他陪我來(lái)的,看著他從口袋里抽出一張張鈔票,我的心好痛。站在身旁看著他,發(fā)現(xiàn)他頭上多了少許白發(fā),臉上也有了若隱若現(xiàn)的皺紋。他有些老了,我心里有了一絲絲的感動(dòng)。之后,他又陪我和老弟一起去了超市,結(jié)帳時(shí)的帳目讓我們幾個(gè)都嚇了一跳,他愣了一下,最后還是掏出了錢。我嘀咕了幾句,有些歉意,他卻有些尷尬地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知道了就好!只要你們到學(xué)校之后好好努力就行了!”提著那一袋袋商品,我的心好沉重。爸回家了,我回學(xué)校,在回校的路上想了很多,有和爸之間的不快,也有和爸之間的快樂(lè)回憶。我真的想對(duì)爸說(shuō)一聲:“女兒愛(ài)您!

  還是那句話---不成熟的我們總有不成熟的想法和作法。我想我不能再以“代溝”為借口而把老爸對(duì)我的愛(ài)否定!從愛(ài)到不愛(ài),再?gòu)牟粣?ài)到愛(ài)其實(shí)都是我的錯(cuò)誤理解。老爸一直都愛(ài)我。我為自己幼稚的想法表示歉意!

  青春滋味自己體會(huì)!

青春的滋味作文11

  流云在天邊,行囊在身邊,有一條通往太陽(yáng)的路無(wú)邊又無(wú)沿。路上綠草茵茵,有青春為伴;前方的黃沙滾滾向我們撲來(lái),同青春相連在一起。我們走著,帶著青春,同一戰(zhàn)線上,傻子一樣努力地追求,意味著許多東西,悲傷,奮斗,青春,眼淚……即使我們受了傷,也不能讓淚水遮蓋住臉,要把眼淚擦干凈,我們要堅(jiān)強(qiáng),我們要勇敢,即使我們迷了路,也不要把憂傷刻在額頭前,要我們學(xué)會(huì)忘記,學(xué)會(huì)慢慢把傷口補(bǔ)好。我們要相信,面包落地的一面一定涂著醬油;星星終會(huì)升起來(lái)的,我們也總會(huì)知道哪邊是西,哪邊是動(dòng)。我們走著,一天又一天,每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作,單純而幸福。一天復(fù)一天,我們聽(tīng)風(fēng)傳遞著雨的信息,聽(tīng)雨敲打著葉子的聲音。著就是所謂的“花季,雨季”。我們拼搏著,奮斗著,沮喪時(shí)總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量,我們多渴望懂得的人給些溫暖或借個(gè)肩膀靠靠,一年四季,不同美麗的風(fēng)景春開(kāi)秋謝,只有一副是不會(huì)變的,那就是我們每天努力著……我們把每一個(gè)日子過(guò)的尋常又不平凡,每個(gè)人都努力著,如果,我們的生命軌跡能沒(méi)有因這次的接觸或因?yàn)楦呖级淖冊(cè)鹊能壽E,而是一直不相交,那我們是不是就可以不再因在黑暗中看到我們過(guò)往的點(diǎn)滴而淚流滿面?高中要求我們做得多想得少,并且我知道高中生是沒(méi)有資格去堅(jiān)守什么的。那不屬于我們的'職業(yè)范圍,我們只有努力學(xué)習(xí),心想什么時(shí)候分?jǐn)?shù)提高些。

  現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想總是相隔那么遙遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)太殘酷,沒(méi)有誰(shuí)能和現(xiàn)實(shí)相抵抗,我們唯一能做的就是讀書(shū),改變我們的命運(yùn)!眼淚是感情的產(chǎn)物。悲傷時(shí),淚水如同雨一般地下,曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚時(shí),你也將錯(cuò)過(guò)燦爛的星辰”,人不能錯(cuò)過(guò),即不要人為地錯(cuò)過(guò),不是每件事都有挽回的余地,即不可以輕易地放棄,擁有時(shí)就該好好珍惜,即使可以失而復(fù)得,但打破了的玻璃粘好了,還是有裂痕的!很多書(shū)本和很多言語(yǔ)教我們公平,我覺(jué)得那是狗屎,只要眼淚不是從自己眼里流出來(lái),你就永遠(yuǎn)不知道眼淚有多么苦澀!在經(jīng)過(guò)每一次悲痛的事,在經(jīng)過(guò)每一次眼淚的侵泡中,我覺(jué)得自己異常地軟弱,無(wú)能。我想我知道眼淚和努力的味道,曾經(jīng)很現(xiàn)在付出的每一天,每一點(diǎn),每一滴,我都銘刻在心里,受傷的翅膀總有一天會(huì)慢慢的變好,能飛得更高,是我最初的夢(mèng)想,最初的夢(mèng)想最終會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我們走過(guò)的足跡,將會(huì)伴隨著我們走過(guò)一生,它將會(huì)風(fēng)化成我們記憶中的一個(gè)格言,一個(gè)奏鳴曲,青春的奏鳴曲,現(xiàn)在就為青春奏起鳴曲。我要我青春的滋味,感覺(jué)我的美。

青春的滋味作文12

  小時(shí)侯,天真是每個(gè)人的本性,小時(shí)侯,沒(méi)有太大的挫折,小時(shí)侯,有許多玩伴,小孩就像剛破土而出的嫩芽,沒(méi)有任何的修飾,而當(dāng)我們步入青春的殿堂時(shí),卻再也沒(méi)有了自然所賦予的美麗。

  剛剛升入初中,一切都是那么陌生,可就當(dāng)我最無(wú)助的時(shí)候,她走入了我的生活。那是個(gè)下雨天,沒(méi)有太多的話,我們就這樣相識(shí)了。第一次見(jiàn)到她的感覺(jué)是冷漠、憂傷,但隨著時(shí)間的推移,我們成了無(wú)話不說(shuō)的摯友。她用她燦爛的笑來(lái)安撫我,我用我熱情的心來(lái)溫暖她,我們互相幫助著,終于,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。我曾說(shuō),我們永遠(yuǎn)都不要分開(kāi)好嗎?她笑了笑,眼睛里,是一種琢磨不透的神情,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭,然后,獨(dú)自一人走開(kāi)了,只留下我,呆呆的看著她離去的背影。終于有一天,我擔(dān)心的事還是發(fā)生了,她隨父母離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校,她本是可以選擇不離開(kāi)的,可是,結(jié)果確是這樣的出人意料,那一天,我哭了。她走時(shí),什么也沒(méi)留下,甚至最后一面都沒(méi)見(jiàn)。于是,在少了她的日子里,我沒(méi)有了以往的爭(zhēng)強(qiáng)好勝,沒(méi)有了以往的歡樂(lè),每天,懷念我們?cè)跈鸦?shù)下故事,每天,想念她那燦爛的笑。似乎她是我的另一半,少了她,日子變的暗淡了,天空也沒(méi)了顏色,甚至連星星也覺(jué)的沒(méi)了往日的光彩。這時(shí),更喜歡一個(gè)人坐在海邊,我曾想,是不是她就在海的對(duì)岸,越過(guò)海就看見(jiàn)她了?望著那永遠(yuǎn)看不到邊的海,我的心都碎了。

  后來(lái),她來(lái)了一封信,她說(shuō),“我選擇離開(kāi),是因?yàn)槿松穆飞,還有許多挫折,我不能陪你一生一世,所以,從現(xiàn)在起,你就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),你要學(xué)會(huì)獨(dú)自一人面對(duì)挫折,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,都不是小時(shí)侯那個(gè)天真的孩子了,這一生,你要嘗遍人生百味,我只能送你一句話,一路走好。你別想我了,我相信,我們還會(huì)再見(jiàn)的!笨赐赀@封信時(shí),我已是淚流滿面,霎那間,我懂了她點(diǎn)頭和搖頭的含義,我也從她那,體會(huì)到了青春的'滋味,我不該從此失去了往日的自我,我要更加的為之奮斗。青春,真的讓人琢磨不透,但經(jīng)過(guò)這件事后,讓我成熟了,少了兒時(shí)的天真,少了兒時(shí)的無(wú)拘無(wú)束,因?yàn)椋覀円_(kāi)始面臨困難,但,當(dāng)我遇到下一個(gè)挫折時(shí),我不會(huì)因此而消沉,而是要揚(yáng)起風(fēng)帆,挑戰(zhàn)那兇猛的大風(fēng)大浪,我會(huì)高喊:“在屬于自己的這段日子里,讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧,青春萬(wàn)歲!”

青春的滋味作文13

  青春,是一首長(zhǎng)詩(shī)。

  ——題記

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。青春的腳步帶著淡淡的憂傷。

  這是一種離別的痛,是一種思念的傷。院里的海棠開(kāi)了凋,凋了開(kāi)。但,時(shí)過(guò)境遷,人又在哪里?我們漸漸成長(zhǎng),卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光在向后流淌。我不明白,為何,海棠還是那株海棠,而外婆,為何去了遠(yuǎn)方。

  那一天,陽(yáng)光是慘淡的,我跟隨著父親,去見(jiàn)外婆最后一面。她靜靜地躺在那里,穿著黑色的壽衣,周圍,是哭泣的姨媽和舅舅。說(shuō)不清,我跪下的一剎那,眼淚止不住地涌了出來(lái),似乎有一把很鋒利的刀一下一下狠狠地刺進(jìn)我的心。我終于明白了,什么才是真正的離別之痛。你將無(wú)法明白,看著那漆黑的小小的骨灰盒放入一方墳?zāi)沟母杏X(jué),親眼目睹自己的親人長(zhǎng)眠于地下是一種怎樣的感受,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么大的震撼。時(shí)隔一年,每當(dāng)我在課本上看到生死時(shí),便首先會(huì)想到我的外婆,那個(gè)孤獨(dú)而又和藹的老人,同時(shí),我對(duì)生命產(chǎn)生了更大的敬畏。每逢閑暇,我總會(huì)想到姥姥,我終于明白,這種淡淡的憂傷是青春帶給我的。

  “少年不知愁滋味,獨(dú)上高樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁!鄙倌暾娴牟恢钭涛秵幔

  青春的腳步有著無(wú)盡的愁緒。以前,我也是個(gè)不懂世事的小姑娘,但青春的腳步近了,憂愁也就隨之而來(lái)了。有時(shí),我會(huì)對(duì)著晴朗的夜空發(fā)呆,看著星星閃爍,踩著枯葉生出一種對(duì)萬(wàn)物的憐憫之情;有時(shí),我會(huì)寫一些傷感的文字,看著憂愁匯集在一張張白紙上。少年啊,究竟在憂愁神馬?當(dāng)我開(kāi)始面對(duì)大量的作業(yè),當(dāng)我開(kāi)始面對(duì)考砸了的成績(jī),當(dāng)我聽(tīng)到嘮叨的父母念“緊箍咒”……總會(huì)長(zhǎng)嘆”唉“,愁的同時(shí),我又開(kāi)始解決自己的問(wèn)題,為自己排憂解難。我便越來(lái)越喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,喜歡自己一個(gè)人靜靜地呆在一個(gè)地方,似乎這樣,我才能擺脫自己的愁緒,輕松地生活。漸漸的,我開(kāi)始變得暴躁,變得極易憤怒。父母說(shuō),我變了,變得不聽(tīng)話了。于是,我們有了爭(zhēng)吵……又是新一輪的憂愁。少年真不知愁滋味嗎,不,不是的,這是大人不會(huì)明白的`,因?yàn)檫@是青春的腳步。

  青春的腳步五味雜陳,有憂傷有愁緒,但不乏對(duì)未來(lái)的向往,青春的腳步總是向著前方,正如汪國(guó)真的《熱愛(ài)生命》“我不想是否能成功/既然選擇了遠(yuǎn)方/便只顧風(fēng)雨前程……”青春的腳步,走的是一條征服的道路,帶著方向給予的獨(dú)特氣息,踏入時(shí)光的洪流,一直走向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……

  青春啊,青春,一首美妙的長(zhǎng)詩(shī)!踏著青春的腳步,我走向我無(wú)限憧憬的未來(lái)。

青春的滋味作文14

  青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)了心扉;青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想;青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。絢爛的青春,滋味是怎樣的呢?在我看來(lái),它的滋味就像是各式各樣的水果。

  青春的滋味,像甜甜的荔枝。

  “加油!加油!”這是在為誰(shuí)吶喊呢?那你就瞧瞧那兒吧,對(duì)就是那根熒光棒,看!看!哦,熒光棒“飛”了!啊,要砸到我了!我閃!

  我們?cè)诟墒裁茨?其?shí),今天學(xué)校在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我們當(dāng)然是悠然自得了,跑起了接力,那根熒光棒就是充當(dāng)接力棒的。

  天上的星星眨著眼睛,那一個(gè)晚上,爽朗的笑聲充斥了整個(gè)校園,至今回憶起來(lái),心里仍是甜甜的。

  青春的自由,讓我在陽(yáng)光的背后盡情歡笑,沒(méi)事也要偷著樂(lè)。

  青春的滋味,像酸酸的檸檬。

  “!”一聲驚叫聲從房間傳來(lái),偱聲看來(lái),瞧:被我視為寶貝的外套上被妹妹踩上了一個(gè)個(gè)“狗爪子!

  “嗖”一聲,我就以光的速度來(lái)到了衛(wèi)生間,“洗刷刷洗涮涮!薄昂肋~的口號(hào)”有節(jié)奏地響起,可那“可愛(ài)的狗爪”就是“死抓”我的衣服不放,而這時(shí)的我,已經(jīng)成了一只“小花貓”臉上全是污漬,弄得我哭笑不得,像吃了一顆酸葡萄,頓時(shí)有說(shuō)不出的滋味。青春的滋味,像甘苦的咖啡。

  學(xué)務(wù)繁忙的生活,讓我的青春有苦惱的一面。

  一次,成績(jī)優(yōu)異的我,在考試中竟然被排在12名之外,我的心情一下子便直跌谷底。

  但我絕對(duì)不會(huì)被困難嚇倒,就像香醇的咖啡,盡管味苦,但別有滋味。

  但是,青春,人生中最單純、最美麗、最難忘的一頁(yè),我可不會(huì)讓煩惱毀了她。抬頭面對(duì),我發(fā)現(xiàn),苦盡甘來(lái)。

  青春的滋味,像新鮮的`柚子。

  對(duì)一切流行事物的新鮮和好奇,是青春的一個(gè)組成部分。

  喜歡看校園小說(shuō),喜歡聽(tīng)流行音樂(lè),甚至有那么一點(diǎn)點(diǎn)追星。這不,我又沉浸在JAY的歌曲中了,“聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷!

  就是這種熱情,讓青春屬于我們。

  如果將這幾種滋味混合在一起,會(huì)是一種什么味道呢?也許是甜中帶酸,苦盡甘來(lái),還有那么一點(diǎn)點(diǎn)清香。就把這種味道稱作“我的滋味”吧!因?yàn)檎沁@種滋味,造就了我多滋多味的青春時(shí)光。

  青春的滋味,像甜甜的荔枝,酸酸的檸檬,甘苦的咖啡,新鮮的柚子,多滋多味,如果天使問(wèn)我要什么,我一定會(huì)要“我的滋味”!

青春的滋味作文15

  時(shí)間可以改變世界上的一切。

  可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史上的殘跡;可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼;可以把英雄的利劍化作孩子的玩具;可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而,時(shí)間也可以造就一切,可以讓元謀人的山洞式群居生活改變成半地穴房屋;可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市;也可以使年幼無(wú)知的孩子變成百科全書(shū)式的學(xué)者,在自己的心中展開(kāi)一個(gè)智慧的大星空。

  青春像是五線譜。

  譜出生活的酸甜苦辣;

  譜出生活的巧妙絕倫;

  譜出了少年們的天空;

  少年們的天空,充滿著春天的柔情、夏天的豪情,

  少年們的'天空,是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。

  少年們的天空,是歡聲和笑語(yǔ)的天空。

  青春,有淚水,有彷徨,有微笑,有坦然,有開(kāi)懷大笑,有畏懼,有成敗。

  因?yàn)橛辛藴I水、微笑,我們變得堅(jiān)強(qiáng)了;

  因?yàn)橛辛酸葆濉⑽窇,我們變得坦然了?/p>

  青春,一個(gè)富有詩(shī)意的話題;青春,一種永不停息的力量。

  青春,我們會(huì)經(jīng)歷上帝安排的考驗(yàn):友誼、愛(ài)情,甚至是親情。

  愛(ài)情的背叛、甜蜜。

  友誼的謊言、溫暖;

  親情的割裂、離別。

  無(wú)數(shù)個(gè)淚水、微笑,組合成一串晶瑩剔透的項(xiàng)鏈,我們給它取名為“青春”。

  青春的味道:

  辣、酸、苦、甜、香

  憤怒是辛辣的辣椒——辣

  嫉妒是酸酸的陳醋——酸

  苦澀是壞掉的果汁——苦

  信任是甜美的依蘭——甜

  清香是柔和的奶茶——香

  青春有:

  默默的喜歡、可愛(ài)的思想,后來(lái),慢慢成為了:

  大膽的說(shuō):“我喜歡你!

  伴著淚水說(shuō):“其實(shí)我已經(jīng)愛(ài)上你!

  在青春,上帝為我們打開(kāi)了,那座叫做“成長(zhǎng)”的大門。

  我們拿著泛黃的舊照片,

  我們站在分叉的夜路口,

  孤獨(dú)、寂寞、歡樂(lè)、笑語(yǔ)、思念……

  青春的花開(kāi)與花謝讓人疲憊,卻不后悔;

  四季的風(fēng)吹與落雪讓人心醉,卻不憔悴;

  輕悄悄的風(fēng)與無(wú)止盡的夢(mèng)想,晨晨昏昏;

  淡白色的云與味咸咸的淚水,年年歲歲。

  青春,一去不回。

  沒(méi)有誰(shuí)明白年少的人苦澀的滋味,每一片金黃的落霞人都想去緊緊依偎,每一顆透明的露珠洗去人沉淀的傷悲,在那悠遠(yuǎn)的景色里你遇到了你的Mr。Right,青春像一個(gè)美麗的童話。童話里的天空很大,夢(mèng)里的時(shí)間有很多,糾纏的云糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏,流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng),流逝的年年歲歲。

  青春,我們回不到過(guò)去。

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