堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇(精選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
假期里，我們一家三口去了社區(qū)的公園看梅花，我蹦蹦跳跳地上路了。
這是一個(gè)寒冷的冬天，春天的使者——五彩花兒全都去冬眠睡覺(jué)了，連那有頑強(qiáng)生命力的草兒都蓋上黃被子昏昏欲睡。樹(shù)木全都掉光了葉兒，孤零零地瑟瑟發(fā)抖，有著名聲“四季常青”的樟樹(shù)也掉了許多葉兒，露出了滄桑面容。我們繼續(xù)走，總算看到了梅花。
梅花一枝獨(dú)秀，明顯和周?chē)恰捌鄳K”的景象格格不入。梅花真香啊，香得我們老遠(yuǎn)就聞到了濃郁的花香，正所謂“十里飄香，芬芳撲鼻”呀！梅花真多啊，多得讓人不敢相信，不相信它們能在寒冷的冬天生存下來(lái)，并不只是勉強(qiáng)存活一支，也不孤苦伶仃，而是一簇簇，一團(tuán)團(tuán)呀！像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。梅花真艷啊！艷得像天邊的晚霞，五彩繽紛，光彩奪目，讓人眼花繚亂，嘖嘖稱(chēng)奇。
但梅花的`美只是堅(jiān)強(qiáng)的象征罷了。格外醒目的花有著怎樣是生存環(huán)境啊——北風(fēng)呼嘯著，咆哮著，以千軍萬(wàn)馬之勢(shì)“殺”過(guò)來(lái)，萬(wàn)物全都低下了頭，可唯獨(dú)它們，不向命運(yùn)低頭，還高昂起來(lái)，努力堅(jiān)強(qiáng)地綻放美麗的笑臉，為人們帶來(lái)美和香，并無(wú)私地奉獻(xiàn)，勇敢地向困難挑戰(zhàn)。我從它們這些花精靈上看到了不服輸?shù)木�，它們沒(méi)有向任何人索要什么，而只要有一粒土，一滴水，就能存活下來(lái)，冷風(fēng)一遍又一遍地威脅著它們，它們卻毫不理會(huì)，而緊抓著土，長(zhǎng)出了粗壯的枝，美而多的笑臉！梅花慢慢地茁壯成長(zhǎng)著，也許以前，絲毫不被人注意，但它默默地頑強(qiáng)地堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)，終于出類(lèi)拔萃。
看著，我默默地注視著，心靈被深深震撼了。這是生命的奇跡，它的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，頑強(qiáng)不屈，讓我肅然起敬。我也要像它們一樣，做生活的強(qiáng)者！請(qǐng)熱愛(ài)生命，人類(lèi)。請(qǐng)與梅花結(jié)伴而行！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
我家種了一棵三角梅。三角梅開(kāi)始長(zhǎng)得很繁盛，綠色的葉子在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光，美麗極了！可過(guò)了幾天之后，它莫名其妙地掉葉了。我發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始枯萎了，就很傷心。于是，我拿著噴水的小瓶子向它全身噴了整整一瓶水。
過(guò)了一段時(shí)間，再去陽(yáng)臺(tái)看三角梅時(shí)，發(fā)現(xiàn)它不再落葉了，我開(kāi)心極了。不過(guò)，它還是很虛弱，我又給它澆了水。
又過(guò)了幾天，想起我家的三角梅很久沒(méi)澆水了，而且，這段時(shí)間的太陽(yáng)很火辣，心想它早就渴死了，于是我心慌起來(lái)，馬上拿著水壺，跑到了陽(yáng)臺(tái)上，驚人的一幕發(fā)生了。我看見(jiàn)三角梅竟然長(zhǎng)出了新葉，還有許多花呢！有的`花已經(jīng)開(kāi)了，有好幾只蜜蜂飛來(lái)飛去在采蜜；有的含苞欲放，好像馬上就要開(kāi)放似的呀！有的還是花骨朵兒，不過(guò)小小的，不大引人注意，還有幾只小鳥(niǎo)站在枝頭一起在演奏歌曲，我看著可開(kāi)心啦！
至今，三角梅還是那么繁茂，雖然沒(méi)有開(kāi)花，但還是顯得生機(jī)盎然。
這讓我想起了某些人。有的人在遭遇困難時(shí)選擇的是堅(jiān)強(qiáng)，而有的人在遭遇困難時(shí)選擇的則是逃避，要做哪一種人，選擇權(quán)都在我們自己手里。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
《念書(shū)的孩子》是一部讓人淚如雨下的電影，主要講的是關(guān)于九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。他還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心朋友”——小膽兒。
路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子，每天都給爺爺讀書(shū)，雖然錯(cuò)誤百出，但語(yǔ)氣到位，講的.娓娓動(dòng)聽(tīng)。他和爺爺相依為命，每天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來(lái)電話。雖然家里的生活條件很貧苦，但他并沒(méi)有抱怨，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的和爺爺生活著，越來(lái)越努力、越來(lái)越能干的生活著。
對(duì)主人公開(kāi)開(kāi)真是佩服有加，作為留守兒童的他把對(duì)父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說(shuō)對(duì)父母的思念之苦時(shí)，我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景，然而，這一切永遠(yuǎn)都只是開(kāi)開(kāi)的夢(mèng)和奢望！
我把我和路開(kāi)對(duì)比了一下，覺(jué)得我比路開(kāi)生活幸福多了，熱了冷了就開(kāi)空調(diào)，餓了就有可口的飯菜吃，而且還有手機(jī)、點(diǎn)讀機(jī)，同時(shí)又有爸爸媽媽陪伴在身旁，盡管如此，我還一味的抱怨，討厭家長(zhǎng)嘮叨我。與孤單的開(kāi)開(kāi)相比，每天有許多人陪伴在我身邊，無(wú)論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣，我還不知足，每天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷�，做出一些令他們心寒的事情�?lái)。想想我自己都后悔，家長(zhǎng)為我付出了這么多，我卻毫不領(lǐng)情，開(kāi)開(kāi)那不屈不撓、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我，今后我要像他那樣奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)電影結(jié)束燈光亮起的時(shí)候，我的眼睛被猛刺了一下，隨著我的心也跟著痛起來(lái)。我一回憶起電影的畫(huà)面，那感人肺腑的故事，那個(gè)孤獨(dú)、堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)開(kāi)和小膽兒，我的眼淚就會(huì)悄然無(wú)聲的落下來(lái)。我們真的要學(xué)會(huì)關(guān)懷，學(xué)會(huì)理解，更要學(xué)會(huì)珍惜。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
無(wú)論在什么時(shí)候，人都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，以實(shí)際行動(dòng)去贏得別人的尊重。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，懦弱的人遲早會(huì)被這個(gè)優(yōu)勝劣汰的世界所遺棄。
在人生向前行進(jìn)的路途中，只有選擇堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)才能在社會(huì)上生存，你看歷史上哪個(gè)英雄人物不是內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)挫折錘煉才成就一番偉業(yè)的？
你想成功嗎？成功不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以的，而是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。沒(méi)有人不想成功，沒(méi)有人不想生存。看似脆弱的花生，包去殼還有一層皮，包去那層皮就能看到堅(jiān)硬的果實(shí)。正如那些默默努力走向成功的人，他們都有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。
再看那些懦弱，意志力差的人，正像橘子，外表雖然看起來(lái)堅(jiān)固，但它的果實(shí)卻非常軟弱。經(jīng)受不起任何打擊，輕輕一捏就流水了，而懦弱的人同它們一樣，再?gòu)?qiáng)硬的偽裝也掩飾不了他們不堪一擊的脆弱的心。如果說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)的人像水泥，那么懦弱的人就如野草，任人捉弄。但懦弱不是一杯水，潑了就收不回來(lái)了，因?yàn)槿耸强梢愿淖兊�，雖然以前膽小，但只要勇敢地去錘煉去挑戰(zhàn)自己，就能堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
落魄失意的人，如想改變，只要鼓起勇氣去面對(duì)，他就一定能成為堅(jiān)強(qiáng)的人。
就如從前有個(gè)人，特別的老實(shí)，總被人欺負(fù)，那天一位老學(xué)者路過(guò)時(shí)，他剛巧也垂頭喪氣的走過(guò)，因?yàn)樗裉煊直涣R了。老學(xué)者看到了就叫住了他說(shuō)：“年輕人，心情這么低落，是有人欺負(fù)你了吧？”“是啊，生存如此不易，老人家可否給在下些指點(diǎn)？”老學(xué)者不緊不慢的說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。你要是想改變，還來(lái)得及，你要記住——-堅(jiān)強(qiáng)是你唯一的選擇。”
幾個(gè)月后，年輕人終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，再?zèng)]人敢說(shuō)他，也沒(méi)人再敢招惹他，一切都變得越來(lái)越好了。就是這么神奇，堅(jiān)強(qiáng)徹底改變了他的生活。
要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)也不簡(jiǎn)單，它需要你用心，細(xì)心的`去完成，去努力。
我們雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都不要放棄希望，要努力的為自己打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，這樣才會(huì)有美夢(mèng)成真的機(jī)會(huì)，而那些曾經(jīng)失去的也會(huì)以另外的方式回歸！只要你有顆堅(jiān)強(qiáng)的心，就擁有了這世界上最珍貴的東西。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
我咳嗽了都快三個(gè)禮拜了，現(xiàn)在總算慢慢好了。我還看了兩次中醫(yī)，喝了10包中藥，那天去天佑醫(yī)院還抽了血，拍了片子。
這段時(shí)間我一直沒(méi)有請(qǐng)假，也沒(méi)有落下學(xué)習(xí)，家庭作業(yè)做的也可以，媽媽說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng)，一直帶病上學(xué)，不嬌氣，我聽(tīng)了也挺高興的'，原來(lái)，這就是堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
沒(méi)有誰(shuí)的青春不被嘲笑過(guò)沒(méi)有誰(shuí)的青春不需要堅(jiān)強(qiáng)。嘲笑中堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)著進(jìn)步，我終會(huì)高傲的抬頭告訴嘲笑我的你們，“你們?cè)?jīng)嘲笑的我站的比你們高看的也比你們遠(yuǎn)！”不奮斗不青春。
中招失利，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的考上一所幾乎最差的高中，不少人嘲笑諷刺。是的，我現(xiàn)在的成績(jī)一直不優(yōu)秀不被看好。因?yàn)檫@我沉默過(guò)，哭過(guò)，自卑過(guò)，但我不甘心！別人家的孩子，什么都是別人家的孩子！我就不能是所有人口中的別人家的孩子嗎？我真的比她們差嗎？沒(méi)有吧，別忘了我曾經(jīng)也拿過(guò)不少次單科前三名名！也有過(guò)名列前茅！但這都是曾經(jīng)，曾經(jīng)那個(gè)我去哪里了？我在努力的找她，她也想回來(lái)了。
渾渾噩噩的高一上半學(xué)期不穩(wěn)定的成績(jī)始終不能觸動(dòng)我，我不停地抱怨這是什么學(xué)校，老師講的都不是重點(diǎn)，這進(jìn)程也太慢了吧，老師下課都走，留這么多作業(yè)也不好好檢查，這些題都不會(huì)也不知道講一講……這渣子學(xué)校，如果我當(dāng)初在努努力也就不用在這里耗著了。可惜沒(méi)有如果。期中九校聯(lián)考輕輕松松班級(jí)并列第三年級(jí)前一百。同學(xué)看著我說(shuō)：“上課不聽(tīng)課都考得比我高�！蔽艺凑醋韵惨餐瑫r(shí)讀出了有些同學(xué)的一些諷刺。呵，我就是厲害。
期末成績(jī)瞬間下滑，還好沒(méi)有班級(jí)十幾名年級(jí)二百名左右，依舊沾沾自喜，后來(lái)看到參加這次期末考試的學(xué)校中我排名兩千開(kāi)外，我才開(kāi)始反省想到了曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)的自己。真的是老師教的不好嗎？一個(gè)老師教的高分的大有人在老師真的沒(méi)講重點(diǎn)嗎？你都沒(méi)聽(tīng)過(guò)課沒(méi)有發(fā)言權(quán)吧。老師都不檢查作業(yè)不講習(xí)題？一個(gè)老師交六個(gè)班他沒(méi)那么多空閑時(shí)間不會(huì)的題自己去問(wèn)啊。我反應(yīng)過(guò)來(lái)了高中是靠的自覺(jué)。
高一下半學(xué)期，所有人都調(diào)整了心態(tài)一個(gè)比一個(gè)努力，我不敢不努力，卻又怕努力了卻沒(méi)回報(bào)那多丟人。我為了所謂的尊嚴(yán)開(kāi)始“偷偷”學(xué)習(xí)。有些課裝作漫不經(jīng)心實(shí)在很努力地在聽(tīng)了，一口一聲不寫(xiě)作業(yè)自己卻買(mǎi)了不少資料，在班里下課就睡不學(xué)習(xí)其實(shí)是怕上課犯困，表現(xiàn)的.不學(xué)習(xí)卻在宿舍挑燈夜戰(zhàn)，違反校規(guī)拿手機(jī)卻下載了不少學(xué)習(xí)資料……萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，又到了期中考試，我看著數(shù)學(xué)書(shū)上的例題想著老師說(shuō)過(guò)題變來(lái)變?nèi)ナ遣粫?huì)脫離課本的，一個(gè)男生從我旁邊過(guò)去說(shuō)看這沒(méi)有用準(zhǔn)備給我找他所謂的重點(diǎn)。自己表現(xiàn)出來(lái)的努力并沒(méi)有被看好反而被嘲笑我就說(shuō)了一句話“我樂(lè)意看要你管？”在他認(rèn)為不是重點(diǎn)的那一部分出了別人認(rèn)為挺難的題而我輕松應(yīng)對(duì)了那道題。
功夫不負(fù)有心人焦急地等了一個(gè)星期的成績(jī)成績(jī)出來(lái)了班級(jí)第五年級(jí)前一百，有了這飛一樣的進(jìn)步我卸下所有“偽裝”，座位盡量往前坐，課堂上積極回答問(wèn)題，所有作業(yè)保質(zhì)保量完成，給同學(xué)講數(shù)學(xué)題，不浪費(fèi)能學(xué)習(xí)的所有時(shí)間，因?yàn)橛心敲匆痪湓挕氨饶銉?yōu)秀的人還比你努力。”我怎么還敢不努力？家長(zhǎng)會(huì)上老師把班級(jí)前十的成績(jī)打在屏幕上我感覺(jué)好自豪，而且曾經(jīng)比我優(yōu)秀的嘲笑我的人都閉了嘴，我并不去說(shuō)什么也不想嘲笑他們畢竟我們都在努力所有的努力都值得尊重。
被嘲笑最好的回?fù)舨皇悄惚人晒r(shí)嘲笑回去而是你比他成功時(shí)不傲不驕不說(shuō)只是微微一笑。同時(shí)體現(xiàn)了自己的為人處世之道。在嘲笑中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
上中學(xué)給我?guī)?lái)了許多與過(guò)去不同的變化。在小學(xué)時(shí)成績(jī)一向不錯(cuò)的我，上了初中以后，竟出現(xiàn)了急速的下降，特別是數(shù)學(xué)，那一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的分?jǐn)?shù)使我沮喪，不安。但后來(lái)的轉(zhuǎn)變，卻是因?yàn)槟莻�(gè)夜晚-----又是一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我得了一個(gè)并不理想的分?jǐn)?shù)。
晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一遍又一遍地在我腦海浮現(xiàn)，使我的心情很沉重。因此，在家里已練得非常熟練的曲子，此時(shí)此刻，卻難以彈好。老師用和藹的笑容原諒了我的過(guò)失，抬起左手，熟練輕巧地為我示范起來(lái)。聽(tīng)著優(yōu)美和諧的琴聲，我的心漸漸平和下來(lái)�？粗蠋煹�'左手，我突然想起，老師每次給我示范都是用左手，甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來(lái)演奏，這是為什么？
回到家，我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩幕卮鹱屛掖蟪砸惑@。原來(lái)，我的鋼琴老師的在一次手術(shù)后，右手就再也不能抬起來(lái)了。眼前閃過(guò)老師那親切和藹的笑容，耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的老師，她已經(jīng)五十多歲了，鋼琴是她的生命，而卻因?yàn)橛沂植荒芴穑窃谂_(tái)上演奏的夢(mèng)已永遠(yuǎn)破碎了�？伤](méi)有被困難嚇倒，仍然堅(jiān)強(qiáng)，快樂(lè)地生活著，把她的夢(mèng)交給一個(gè)個(gè)孩子。她是那樣地堅(jiān)強(qiáng)！
相比之下，我卻被一時(shí)阻擋我前進(jìn)的石頭絆住了，其實(shí)，這暫時(shí)的困難算什么呢？后來(lái)，在媽媽的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)地有了起色。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
快看!那里有一個(gè)“蘑菇頭”啊!咦……這個(gè)身材不胖也不瘦，不高也不矮的小女生是誰(shuí)呢?你可能會(huì)說(shuō)：你嗎?哈哈哈……恭喜你喔!答對(duì)咯!
我自認(rèn)為自己的身材挺好嘛。雖然樣子很普通：戴著一副黑框眼鏡，扁扁的鼻子，薄薄的嘴唇。天天穿著小布鞋，背著一個(gè)黑色的袋子。怎么感覺(jué)有一點(diǎn)傻傻的，有點(diǎn)幼稚呢?不!如果你這樣想就錯(cuò)咯，這是個(gè)性。
一個(gè)外表很可愛(ài)很單純，很脆弱的我，卻在無(wú)時(shí)無(wú)刻地在裝堅(jiān)強(qiáng)，扮勇敢。無(wú)論自己受到多大的傷害，無(wú)論自己受到多大的欺負(fù)，無(wú)論自己受到多大的委屈……可是，我卻一如既往地笑一笑，總是在偽裝真實(shí)的自己，偽裝骨子里頭真實(shí)的自我，總是裝著堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)一聲：“我才不怕!”“沒(méi)關(guān)系，我可以的!”“我才不會(huì)受傷呢!”等等。
其實(shí)在別人眼里當(dāng)一個(gè)小小女強(qiáng)人是一件很困難很困難的事情，個(gè)中的辛苦只有自己知道，永遠(yuǎn)只有自己了解，旁人絕不會(huì)比自己了解深。雖然當(dāng)小小女強(qiáng)人在別人眼里很風(fēng)光，但背后卻一次又一次承受著失敗帶來(lái)的痛苦。
就好像我人生的最后一個(gè)兒童節(jié)一樣，我自編自導(dǎo)去完成一個(gè)節(jié)目：時(shí)裝show。每一次，不是女孩子們說(shuō)不好就是男孩子們說(shuō)不好。當(dāng)我一次又一次在他人面前強(qiáng)忍淚水，當(dāng)我一次又一次地不厭其煩地不斷地在夜晚想想。每天晚上都對(duì)自己說(shuō)：我是最棒的，我一定可以辦好的。可是每晚陪伴我的`只有苦澀的淚水。當(dāng)真正表演了，責(zé)罵的回音仍然在耳邊。
就好像自己明明別人撞到在地，腳的傷口不斷在流血，卻裝著堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我怎么可能會(huì)痛呢?一點(diǎn)小傷而已啦。我這么勇敢，倒是你，你沒(méi)事吧?”我明白，強(qiáng)忍痛苦和淚水的感覺(jué)很辛苦。可是我不可以表現(xiàn)出來(lái)，我一定要堅(jiān)強(qiáng)的，如果我不堅(jiān)強(qiáng)，這么可以讓自己獨(dú)立走下去呢?
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
窗外飄起了鵝毛大雪，喚醒了我沉積已舊的記憶。
那是兩年前，一個(gè)漫天飛雪的日子，我孤獨(dú)地走在空無(wú)一人的大街上，這次期末考試失利了。還記得在臨考前，我在媽媽面前夸下的海口，進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)我那堅(jiān)定的步伐和臉上那自信的笑容，可如今……，一陣寒風(fēng)吹過(guò),
帶走了樹(shù)上最后一片葉子.。這棵樹(shù)現(xiàn)在和我一樣，失去了最后一份傲氣。我不明白，為什么我總也擺脫不了失敗的縈繞，心已冷，意迷�！�。
回到家中，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我把書(shū)包往地上一扔，走進(jìn)房間，躺在床上，孤獨(dú)、悲傷與恐懼一齊向我襲來(lái)，在朦朦朧朧中，我走進(jìn)了一片雪地，呼嘯的寒風(fēng)把我凍得瑟瑟發(fā)抖，不經(jīng)意間，我看到一株梅，那是一株火紅的梅花，鮮紅的'花瓣中點(diǎn)綴著一點(diǎn)嫩黃，在風(fēng)雪中傲然開(kāi)放，我不禁心中一顫，有多少花兒選擇了溫暖的春天，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下?tīng)?zhēng)芳斗艷，可是梅花卻選擇了寒風(fēng)肅殺的嚴(yán)冬，憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)與毅力在風(fēng)雪中傲然挺立�？粗矍斑@株梅花，在白雪的映襯下，顯得那樣妖艷，而又不泛一種傲氣，我不禁捫心自問(wèn)，為什么我不能象梅花一樣。一次考試失敗，說(shuō)明不了什么，我應(yīng)該象梅花一樣用堅(jiān)強(qiáng)和微笑面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的挫折與坎坷。
忽然，我覺(jué)得有人在拉我，睜眼一看，原來(lái)是媽媽給我蓋被子。“媽媽?zhuān)蚁敫嬖V你一件事”，“孩子，你什么也不用說(shuō)了”，媽媽撫摸著我的頭說(shuō)道；媽媽什么都知道了，一次沒(méi)有考好，算不了什么，你可不要灰心、不要?dú)怵H呀！“當(dāng)然不會(huì)了，媽媽?zhuān)∶坊ㄓ肋h(yuǎn)也不會(huì)向風(fēng)雪低頭的�！�
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