(優(yōu)選)堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
我是一只可愛的烏龜！快來買我，買我呀！今天，我的心聲終于被一位小姑娘接收，她帶我離開了熱鬧的超市，好開心呀！
已經(jīng)是寒冬臘月了，屋里冷冰冰的，我凍得把四肢收進(jìn)龜殼里�？墒�，那個(gè)小姑娘看見我閉上了眼睛，急得使勁推我。“喂，你可真是的，我在冬眠呢！讓我睡個(gè)好覺，明年春天才有勁呢！你破壞了我的美夢(mèng)，要你賠，你賠……”小姑娘看著我瞪著小小的綠眼睛，張著小小的鼻孔和小小的嘴巴，好像看穿了我的心思，不再撥弄我了。
我好不容易睡過了一個(gè)冬天，春天來了，我伸了懶腰，哇，睡得真舒服呀！然而，小主人一直喂我難吃的龜糧。哼，我從來就不愛吃龜糧，想吃香噴噴的生肉。看到這些像屎一樣的東西，我胃口全無。人類怎么會(huì)創(chuàng)造出這么惡心的食物！我拒絕，我抗議！我氣極了，竟一連三個(gè)月都沒有吃任何一樣?xùn)|西——除了生肉，我最愛吃的`生五花肉。當(dāng)我餓得頭暈眼花之時(shí)，忍不住向主人哭訴：“喂，你干嘛只喂我又難吃又臭的破東西呀！嘿，作為一個(gè)主人，應(yīng)該很了解自己的烏龜啊！喂，我不吃不吃，你就是打死我，我這只堅(jiān)強(qiáng)龜也不吃，我吐吐吐吐吐……”看到我嫌棄的表情和狂吐的動(dòng)作，小主人終于醒悟，終于給我送來香香的肉肉了！
我是一只烏龜，一只愛吃肉的堅(jiān)強(qiáng)巴西龜！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
曾經(jīng)有這樣一個(gè)美麗的童話：藍(lán)月亮是一只專門從人間收集憂傷的藍(lán)鳥，而紅月亮是一只專門從人間收集快樂的紅鳥，后來，他們成為了月空中的藍(lán)月亮和紅月亮，只有憂傷和快樂都被收集到的人才能從夜空中看見藍(lán)月亮和紅月亮�！对铝僚ⅰ愤@本書中的費(fèi)月月就是這樣的一個(gè)女孩。 日記
費(fèi)月月原本是個(gè)健康、無憂的女孩，可是因?yàn)槲鍤q時(shí)一起車禍被送進(jìn)醫(yī)院后，粗心的醫(yī)生把她的兩條腿接成了不一樣的長(zhǎng)短，從那時(shí)起，月月就知道自己和別人不再一樣了……殘疾后的月月變得不愛出門，卻執(zhí)著地喜歡畫畫，因?yàn)楫嫯嬆茏屗氖澜缱兊脝渭兌利�，那些畫作也成了她的朋友�？墒�，畫畫卻不能改變她的家庭，禍不單行，最愛她的爸爸因?yàn)樯∪ナ懒�，月月家里的日子變得更加的艱難了，然而這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩并沒有放棄對(duì)自己夢(mèng)想的追求，因?yàn)樗纳磉呥�有一群關(guān)心、幫助她的人：蔣咪、古劍秋，形影不離的小貓“咪”……這一切，讓這個(gè)殘疾的女孩堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)追求著她的藝術(shù)夢(mèng)。
費(fèi)月月在逆境中的堅(jiān)強(qiáng)讓我由衷地欽佩，我仿佛看見了一幅寧?kù)o的畫面，：一個(gè)女孩坐在海邊的沙灘上，仰望著夜空，深藍(lán)色的夜空掛著一個(gè)藍(lán)色的月亮和一個(gè)紅色的月亮。在成長(zhǎng)中，她有足夠的憂傷，可是在朋友的鼓勵(lì)下，她給我們帶來的更多的'是快樂和堅(jiān)強(qiáng)。這樣一個(gè)殘疾的月亮女孩讓我們深思。我們是幸運(yùn)的，與費(fèi)月月相比簡(jiǎn)直是天堂。
我們有健全的身體，有完整幸福的家庭，有愛我們的爸爸媽媽，可是又有多少時(shí)候我們能做到月月的那份堅(jiān)持呢!就說我一個(gè)學(xué)二胡的經(jīng)歷吧，其實(shí)我也很喜歡音樂，唱歌、樂器都是我的最愛，可是除了喜歡，我卻不能堅(jiān)持日復(fù)一日枯燥的練習(xí)，每次，媽媽讓我拉二胡，我總是不耐煩的哼一聲“知道了”，拉了沒二三十分鐘，我就找理由想打“退堂鼓”了。原來在幸福的籠罩下，我們反而失去了很多，看不見身邊的美、不能吃苦、不會(huì)關(guān)注別人，堅(jiān)持對(duì)我們竟然變得那么難。像賣火柴的小女孩一樣，她一次次擦亮火柴，最后勇敢地站立在真正的陽(yáng)光下，而我們不需要自己擦亮火柴，道路就已經(jīng)平坦，怎么走過去，走出怎樣的人生，月月身上的力量才是我們真正學(xué)習(xí)的榜樣。
書中的月月更多的是堅(jiān)強(qiáng)、快樂的，這些還要感謝她的一些朋友，在集體中，月月從來沒感覺到自己和別人的不一樣，這份友誼是純真而平等的。在我們身邊也有一些這樣殘疾或者有缺陷的朋友，如果我們?cè)谏钪幸灿米约旱男娜ンw會(huì)殘疾的痛苦，或許我們就會(huì)對(duì)殘疾人多生出一些關(guān)愛和理解。讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了月月，喜歡她的純真，她的追求，更是因?yàn)樗龍?zhí)著的精神，給我?guī)順O大的震撼。
每個(gè)人都可以自己拿起畫筆，挑選顏色，為自己畫個(gè)天堂，然后走進(jìn)去……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
走在濕淋淋的泥地上，心境異樣的繁重，又一次，我站在了你的身邊。
記得七年前，我看著你悄悄的睡在我身邊的床上，卻已經(jīng)離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我用我平生最大的力量叫著你，而你卻忍著沒有再看我一眼。從那天起，我知道，我的身邊再也不會(huì)有你，咱們相見只有在夢(mèng)中吧！記得以前，你不止一次的對(duì)我說，女孩跟男孩子一樣，都要大膽堅(jiān)強(qiáng)。恰是你的這句話，成為了我走下去的力氣。爸爸啊，你知道嗎？在我歲時(shí)你的離去，對(duì)我來說無疑是一個(gè)晴天霹靂，我無奈相信，也不愿信任。曾經(jīng)的我如許的無牽無掛，在你的`庇護(hù)下長(zhǎng)大的我，沒有塵世間的一點(diǎn)灰塵，比如一多出淤泥而不染的蓮花。然而，自從你分開我的那一霎時(shí)，我知道了什么叫做英勇，什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。我變了，固然在學(xué)校同窗們談?wù)撐�，說我怪癖；雖然老師們開端闊別我，說我不乖；雖然一切的一切都在譏笑我，說我不爸爸。但是我素來都不在乎，我變成了一只刺猬，一只能自衛(wèi)的、刺猬。在家，我很聽話，常幫媽媽做家務(wù)，老師來家訪，都很納悶，為什么我在學(xué)校噤若寒蟬，在家這么的靈巧聽話。然而媽媽懂我，媽媽知道，這是我絕對(duì)發(fā)生的堅(jiān)強(qiáng)。緩緩的，上了初中的我，變得活躍豁達(dá)，變得獨(dú)破自負(fù)。在新的環(huán)境下，我又開展了翅膀。當(dāng)以前的所有已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的時(shí)候，我仍是能清楚的記得爸爸和我說的話;敏兒，要勇敢堅(jiān)強(qiáng)！
是啊，在閱歷過風(fēng)吹雨打后，我曉得，人生的藍(lán)圖需要自己刻畫，人生的途徑須要自己走，人生的艱苦需要本人面對(duì)。站在你的墳前，我想起了李霄云的歌;爸爸你一定要釋懷，我匆匆已經(jīng)長(zhǎng)大不會(huì)再像以前那樣還哭哭啼啼跟你撒嬌，爸爸你更不要擔(dān)憂，我會(huì)像你說的那樣，不論碰到什么挫折都要堅(jiān)強(qiáng)剛強(qiáng)，我必定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
在六下的一次單元考試中，試卷上的課外閱讀是《讓這個(gè)世界看見你》。
文章內(nèi)容是講著名音樂家安德列波切利，他在12歲時(shí)因眼疾而成了盲人，看了12年五彩繽紛的世界，如今卻是無際的黑暗。他整天不停地抱怨，直至父親對(duì)他說了一句：“即使你看不見世界，但你可以讓這個(gè)世界看見你!”自那次以后，他再?zèng)]有抱怨一句，反而努力學(xué)習(xí)，成為了一位成功的音樂家。因?yàn)樯倌陼r(shí)選擇了堅(jiān)強(qiáng)，又經(jīng)過了不懈的努力，所以成功屬于了他。
其實(shí)，在生活中無論遇到什么困難，只要選擇堅(jiān)強(qiáng)，就可能創(chuàng)造奇跡。
19世紀(jì)的海倫凱勒，從小就被上帝割斷了一切聯(lián)系，她可以選擇墮落，在父母的養(yǎng)育下，長(zhǎng)大，變老，直至死去�？伤龥]有，在莎莉文老師的教導(dǎo)下，她創(chuàng)造了許多令世界難以相信的奇跡，并且出版了一本世界著作《假如給我三天光明》。世界著名音樂家貝多芬，雙耳失聰所有的一切，都阻擋不了他對(duì)音樂的熱愛。他不斷創(chuàng)作，不斷練習(xí)，直至達(dá)到了歐洲音樂史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓，但她的腦子并沒有從此懈怠，她依舊用自己的`腦海來觀察這個(gè)世界，不停地創(chuàng)作，發(fā)表的書籍震撼了整個(gè)世界。
這些都是我們耳熟能詳?shù)拿�，他們�(cè)庥龅睦щy比我們大得多，甚至是我們難以想象的。既然那么大的身體缺陷，他們都能熬過，為何我們遇到些困難就不能面對(duì)了呢?我們學(xué)生面對(duì)的只不過是無形的壓力，可以堅(jiān)強(qiáng)地度過，為何又要用跳樓來逃避，來解脫，來宣泄呢?
面對(duì)困難，任由自己墮落不過是一種懦弱的表現(xiàn)，只有選擇堅(jiān)強(qiáng)，才可以真正正視困難，化解困難，跨過困難!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
她，是在我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的勢(shì)友；她有著俗氣的名字，超凡的精神；她比我小，卻讓我心悅誠(chéng)服叫她“艷玲姐”。
艷玲姐是我們班的班長(zhǎng)。她個(gè)子不高，有一張圓圓的臉蛋，不知道是因?yàn)槭裁矗难劢歉?jìng)有一圈圈魚尾紋，略黑的眼袋垂在眼睛下方，一張臉看起來有些發(fā)黃，叫人怪心疼的。她的眉毛總是像小山似的擰起來，不知是在思索什么問題。
我至今還記得她寫過一篇文章《鏗鏘玫瑰》，她說，她愿做一朵那樣的玫瑰，默默無聞的開放。我愈來愈覺得，她就是那朵玫瑰，堅(jiān)強(qiáng)是她的刺，保護(hù)它生長(zhǎng)，開放；堅(jiān)強(qiáng)是她的綠葉，默默無聞的的'陪襯著紅花；堅(jiān)強(qiáng)是她的花朵，那樣熱烈、奔放，擁有只屬于自己的美麗。
艷玲姐總是戰(zhàn)無不勝的，無論多難的事，只要她下定了決心，就一定能做到，所以，我們私下叫他“戰(zhàn)王艷玲�！�
那是在我們快小升初考試的時(shí)候，老師布置了許多作業(yè)，其中一項(xiàng)是讓我們整理六下的整本書里的知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，我也不禁抱怨，老師怎么布置這么多作業(yè)，其他還好，可是要整理一本書的知識(shí)點(diǎn)，天啊，這下完了！我朝右手邊瞅了瞅，瞄見艷玲姐只皺了一下眉頭，一言未發(fā)地在本子上記作業(yè)，心中不由嘆道，哎，堅(jiān)強(qiáng)的艷玲姐這回八成要失敗了。
第二周開始了。全班同學(xué)無一列外的頂著黑眼圈上課，可作業(yè)完成的并不是十分全面。在一翻艷玲姐的作業(yè)，好家伙！試卷大小的紙她整理了四張。望著那工整的筆跡、密密麻麻的字體，我不由的佩服起它；不愧是戰(zhàn)神哇，總能堅(jiān)持到最后一刻。
在那一年里，我從未見過艷玲姐放棄過、流淚過，堅(jiān)強(qiáng)是她的盾牌，是她的堡壘，為她抵擋一切困難，堅(jiān)強(qiáng)是她的刀槍，是她的斧，為她劈荊斬刺，打倒困難，攀越一座又一座高山。
她就是艷玲姐，她就是那樣堅(jiān)強(qiáng)，她就是那朵風(fēng)沙中的鏗鏘玫瑰，不管風(fēng)沙多肆虐，她依舊擁有那璀燦而耀眼奪目的光芒。
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