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勵(lì)志作文

奮斗的作文

時(shí)間:2024-06-23 16:24:13 勵(lì)志作文 我要投稿

奮斗的作文(共15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膴^斗的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

奮斗的作文(共15篇)

奮斗的作文1

  站在高山之巔,放眼望去,一片荒蕪,一陣狂風(fēng)掀起塵土漫天飛揚(yáng),一片迷茫,一片凄涼,四面八方都被高低起伏的山巒所占據(jù),我看不到希望,看不到未來(lái),我悲傷,我不安,不甘的火焰在胸中熊熊燃起,美好的憧憬在心中冉冉升起,滿腔的熱血已在洶涌澎湃,心靈的呼喚聲已聲聲入耳,跳動(dòng)的血脈已在急促涌動(dòng),為了無(wú)限美好的未來(lái),我?jiàn)^斗……

  夜深人靜的時(shí)候,靜靜的躺在床上,我想了想我的人生,我給自己的人生算了一筆賬:過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)不能再回,后悔也好,遺憾也罷,無(wú)所作為也好,虛度光陰也罷,這一切都已過(guò)去,無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái),一切都恨別相晚,唯有把握好今天,不要再讓今天蹉跎了。一整晚,我久久不能入睡,獨(dú)自一人,我落淚了,太多的寒酸一瞬間蜂擁而至,涌上心頭,有太多的不滿,有委屈,有不甘,有雄心……錯(cuò)綜復(fù)雜的情緒一時(shí)相約在一起……

  冬日寒冷的早晨,烈風(fēng)摻雜著雪花在怒吼,光禿禿的樹(shù)木在伴奏,加厚的暖衣已抵不住風(fēng)雪的洗禮,從袖口,從褲管硬是擠了進(jìn)來(lái),它從手指間流過(guò),從面孔中淌過(guò),雙手在顫抖,面孔在變色,上學(xué)的道路已被冰雪封鎖,漆黑的清晨還未睡醒,上學(xué)的孩子已經(jīng)踏上啟程,手電筒的光照在雪地上晃動(dòng),艱難的步履彈奏著悅耳的音樂(lè),一路上沒(méi)有任何車(chē)輛行走過(guò)的蹤跡,只有那密密麻麻的腳印深深印在雪地里,多少個(gè)滑倒的印記顯得那么清晰!沿著腳印一路向前好長(zhǎng)時(shí)間走不盡腳印的蹤跡,那段路好遠(yuǎn)………

  來(lái)到那所學(xué)校,顯得那么古樸;那間小小的教室,顯得那么陳舊冰冷;那個(gè)小小的火爐,又顯得那么小而無(wú)力。唯有老師的教導(dǎo)讓人醒人耳目:“看看你們這冰冷的教室,我們上學(xué)的`時(shí)候都有了暖氣,這都多長(zhǎng)時(shí)間了,這里還沒(méi)有個(gè)暖氣。你們的環(huán)境如此的差,你們還有什么理由不學(xué)習(xí)。先天環(huán)境已無(wú)法改變,只有靠后天的努力,同學(xué)們我們要用知識(shí)改變命運(yùn)。為了你們的未來(lái),奮斗吧……”這不由得讓我陷入沉思……

  再看看那整日含辛茹苦的父母親!整天日出而作,日落而息,勞動(dòng)的杰作使他們老了很多,他們大半個(gè)人生就在這里度過(guò),F(xiàn)在,他們?yōu)榱瞬蛔屛覀兞粝逻z憾,他們?cè)谄床,把我們送進(jìn)了學(xué)校,希望我們能夠用知識(shí)改變命運(yùn),不再走他們的道路。這般的父母恩我們又怎么能忘記,我們要奮斗,我們要翻身,我們不能永遠(yuǎn)被別人瞧不起,我們要用行動(dòng)去證明,我們要讓別人開(kāi)口說(shuō)“是”!

  未來(lái)就把握在我們的手中,為了自己,為了父母,為了不悔……為了未來(lái),我?jiàn)^斗——吃得苦中苦,方為人上人嘛!今天辛勤的付出是為明天美好的生活!不要在若干年后回憶起今日是一片空白。踏實(shí)點(diǎn)吧,你就會(huì)與眾不同!相信未來(lái)永遠(yuǎn)是屬于我們的!

奮斗的作文2

  人生如夢(mèng),一眨眼就過(guò)去了,想要自己活得更有意義、更有價(jià)值,應(yīng)該如何做呢?

  為之奮斗——作為中華人民共和國(guó)成員,應(yīng)當(dāng)立志為祖國(guó)爭(zhēng)光,為祖國(guó)奮斗終生,熱愛(ài)她、關(guān)心她。人口眾多,糧食極少的舊中國(guó),餓死過(guò)很多中國(guó)人,是中國(guó)的袁隆平教授發(fā)明了雜交水稻,不僅緩解了中國(guó)政府的負(fù)擔(dān),還解救了不少瀕臨死亡的人民。他是全中國(guó)人民的救星,他是全中國(guó)人民的榜樣。人民永遠(yuǎn)記著他,他永遠(yuǎn)活在人們的心中。

  為之奮斗——越王勾踐,一位戰(zhàn)國(guó)時(shí)赫赫有名的君主。在吳王夫差滅掉了自己的國(guó)家之后,勾踐痛忍十年恥辱,臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,終于擺脫了吳王的壓迫,重振雄風(fēng),東山再起,再創(chuàng)輝煌,一舉消滅了吳國(guó)。這樣一位懷有雄心壯志的君主,怎么不會(huì)成功?為國(guó)家人民的幸福所奮斗終身!后世子孫永遠(yuǎn)忘不了他!

  為之奮斗——西漢歷史學(xué)家司馬遷,在受到漢武帝的壓迫下,忍辱負(fù)重,歷盡磨難,二十年成書(shū)《史記》,后世文學(xué)家魯迅稱之為”史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。古代名醫(yī)李時(shí)珍走訪大江南北,歷盡千辛萬(wàn)苦,耗盡畢生精力成書(shū)《本草綱目》!都t樓夢(mèng)》的作者曹雪芹也是如此。他們有著驚人的毅力,甘于奉獻(xiàn),不求任何功名利祿,只為自己的理想和目標(biāo)——奮斗終身奮斗的經(jīng)歷。為之奮斗!使他們成為人們心目中的大英雄。他們永遠(yuǎn)活在人們心中。如何為之奮斗?那就要靠自己了。

  作為當(dāng)代初中生,是在為學(xué)習(xí)以后更深、更難的知識(shí)打基礎(chǔ)。每一個(gè)名人,每一個(gè)偉人,包括我之前舉的例子,他們是通過(guò)年輕時(shí)刻苦專研而成功的。因此,如今,年少的我們一定要好好學(xué)習(xí),為以后學(xué)習(xí)更深厚的文化、知識(shí)打好基礎(chǔ)。為之奮斗!為什么而奮斗?為自己的.理想而奮斗,為自己的整個(gè)生命而奮斗終生。

  是的。人,要想把自己的生命變得有價(jià)值、有意義,就一定會(huì)經(jīng)歷某些挫折與痛苦,但當(dāng)闖過(guò)它們后,那便是人生的樂(lè)事了。成龍的一首歌寫(xiě)得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”正是我的觀點(diǎn)。要勇于攀登,沒(méi)有任何事能夠阻擋得了人。

奮斗的作文3

  置身歷史,我們?nèi)苡谄渲,分享著那過(guò)去的興奮與悲痛;放眼未來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:我們將努力奮斗,為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力,為了祖國(guó)的幸福,為了 人民的幸福。

  昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。中華兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天。我們有為中華之崛起而學(xué)習(xí)的宏偉抱負(fù),有為祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向,讓我們用全部的聰明才智和生命熱血,努力奮斗來(lái)?yè)Q取幸福生活吧!奮斗的作文15

  自己快樂(lè)就好,不管別人怎么說(shuō),做好自己就是最好的選擇。

  快樂(lè)靠自己尋找,如果老是考慮他人的非議,那么,你永遠(yuǎn)也做不好自己,那樣的.你就會(huì)變得不真實(shí),膽怯;如果一個(gè)人過(guò)于“為所欲為”那也是不行的,這樣只會(huì)使人更假“放肆”,在社會(huì)必然沒(méi)有立足之地,我不想這樣。也不想處處考慮他人的非議。

  作為新一代少年,我們一定要做到“不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天”。受到夸獎(jiǎng),必不驕傲;受到批評(píng),也不能絕望。只要肯從新改過(guò),那么過(guò)錯(cuò)就不在存在。一個(gè)人,失去了斗志,那么就不配叫人;沒(méi)有了斗志,生活就將黯淡;沒(méi)有了斗志,還活著干嗎?祖先們創(chuàng)造出人,無(wú)非是讓那些人去開(kāi)創(chuàng)未來(lái),闖下一片“江湖”,如果連這點(diǎn)都不明白,那就不配在這個(gè)世上,我相信,只要有斗志,有夢(mèng)想,無(wú)論是什么困難都逃不出人們的手掌心。

  世上怕就怕認(rèn)真二字,有了認(rèn)真,什么就都不怕,奮斗吧!

奮斗的作文4

  記得中考結(jié)束的那天,周?chē)顺睕坝,興奮與沮喪如寒暖流交織著從校園地表流過(guò),我看著周?chē)吧拿婵、斑斕的表情,想起了他們還有我在亮白色臺(tái)燈下度過(guò)的無(wú)數(shù)疲憊的夜晚,眼前一片薄霧向周?chē)粩鄰浡_(kāi)來(lái)。

  我已經(jīng)在這條看不到盡頭的路上走了許久,擦肩而過(guò)的人們睜著迷茫或是通紅的眼睛,搖擺、后退,這條路邊長(zhǎng)滿了讓人頭痛的荊棘和堅(jiān)硬的石頭,它們輕易地在我的手上劃出傷口,也把我曾經(jīng)那些尖銳的棱角磨得一點(diǎn)不剩。

  我早就失去了過(guò)去的頑劣和桀驁,我想我曾經(jīng)張揚(yáng)的樣子,想我掛滿鐵環(huán)的牛仔褲,想我玩到很晚都不回家的日子。那樣的生活恐怕是再也沒(méi)有了。我現(xiàn)在走在一條淌血但是路燈閃耀的路上,我知道我沒(méi)有退路,我知道自己以及身邊的每個(gè)人都充滿了陣陣的恐懼和滿腔的麻木,我也知道那些選擇放棄的人,他們雖然躲過(guò)了精神上的摧殘,可路邊暗處仍然有饑餓的野獸會(huì)沖他們呲起雪白的獠牙。還有那些受傷的人,他們只能蹲在昏暗的路燈下,自己咀嚼那些疼痛和難過(guò),然后擠進(jìn)人潮,接著沖下去。

  我也會(huì)疲憊,但是遠(yuǎn)處明亮的燈火又勾起我無(wú)限的勇氣,每日的緊張和熱血拼勁也使我的羽翼日漸強(qiáng)勁起來(lái)。這條路是每個(gè)人都走過(guò)的,傳說(shuō)最累的路,路面滾燙難熬得像是人間地獄。但每天無(wú)休止的作業(yè)和不間斷的考試,換來(lái)的是片刻的心靈的安寧;每個(gè)深夜,臺(tái)燈與月光交相輝映,求來(lái)的是一個(gè)或許光線耀眼的明天;兩點(diǎn)一線的生活,為的是心中那不個(gè)從來(lái)不曾倒下的夢(mèng)想。

  “為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到世上。”巴爾蒙特的這句話,自我第一次讀到它,就似乎是自己心靈的聲音。在我的心里,詩(shī)人就像一個(gè)從來(lái)沒(méi)有受過(guò)傷害的人一樣,如此誠(chéng)摯、欣喜、寧?kù)o地歌誦著大地、陽(yáng)光和人歡馬叫、喧騰不息的`世界。

  巴爾蒙特對(duì)陽(yáng)光的敏感與迷戀,給我留下了極為深刻的印象。原來(lái),那些最深刻最博大的靈魂,幾乎都是能充分體會(huì)黑暗絕望與絕望,又能充分體驗(yàn)陽(yáng)光的明朗和溫暖的人。

  在陰暗與陽(yáng)光之間,在絕望與希望之間,在前進(jìn)與后退之間,我不苦也不累。在無(wú)盡之路的磨礪中,我享受著青春的熱情。我相信,再長(zhǎng)的路也有走完的時(shí)候,再久的苞也有綻放的時(shí)候,只要堅(jiān)持,就是一切。

  依米花的路既短也長(zhǎng),要經(jīng)過(guò)五年的成長(zhǎng)才會(huì)開(kāi)花,而不過(guò)三天,花朵就會(huì)隨母體一起消香玉殞。我想,它早已知曉自己的宿命,竟也還熬過(guò)了漫長(zhǎng)地黑暗。那我們一生中只需要的十年寒窗,豈不更該奮進(jìn)?而若是它從未知道過(guò)自己的努力只能換來(lái)三天的絢爛,面對(duì)綻放的花葉,它也必定無(wú)悔。

  于是再也不懼怕那些寒冷和伸手不見(jiàn)五指的黑暗,路上那些洶涌的人潮和鼎沸的人聲也不會(huì)再令我感到壓抑和恐慌,他們忽然變得善良而美好。他們也許都是和我一樣懷揣著切實(shí)或是虛無(wú)的所謂理想并肯為之赴湯蹈火也在所不惜之人,雖然他們的存在使這條并不寬闊的路變得更加擁擠,但這更讓我相信為了那盡頭的燈火所付出的一切努力必定是值得的。

  只要更接近那一星光亮的出口,就一定能看見(jiàn)一個(gè)不一樣的世界吧?

  我相信,應(yīng)該會(huì)的。

奮斗的作文5

  為了高考,我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考,我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭,我們將會(huì)自信地迎接20xx年6月,那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo),我們的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花!

  握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進(jìn)路上的.坎坷,我們卻義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。

  為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí)!

  在這神圣的時(shí)刻,我們以青春的名義宣誓:

  不負(fù)父母的期盼,不負(fù)老師的厚望,不負(fù)青春的理想!

  我們承諾:

  我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史;我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒!

  行動(dòng)起來(lái),讓我們共同聯(lián)名宣誓吧!

奮斗的作文6

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們精神百倍,作好了充足的準(zhǔn)備。

  激烈的400米決賽即將展開(kāi),經(jīng)過(guò)上一輪的預(yù)賽,我清楚的知道,要想名列前茅是很不容易的`,需要為自身的目標(biāo)而不斷的奮斗、拼搏。

  “各就各位,預(yù)備,砰!”只聽(tīng)耳邊一聲槍響,我飛奔了出去,拼命地奔跑。這不像800米,需要保持體力,到最后關(guān)鍵時(shí)刻才把全身的力量爆發(fā)出來(lái)。400米,需要不斷奔跑,不斷奮斗,不能讓對(duì)手得到一絲一毫的機(jī)會(huì)。

  時(shí)間在流逝著,一圈跑完了,我的力氣也快用盡了,我的速度也就漸漸慢了下來(lái)。啊,被二班同學(xué)追上了,怎么辦?怎么辦?我一時(shí)慌了手腳。可是我馬上鎮(zhèn)定下來(lái),心想:比賽,重在參與,只要盡自身的最大努力去參賽,就是最棒的。進(jìn)入了最后50米的沖刺階段,我一咬牙,沖向終點(diǎn),已優(yōu)異的成績(jī)獲得了第三名。

  我熱淚盈眶,激動(dòng)的話語(yǔ)說(shuō)不盡,道不完。因?yàn)檫@是靠我自身的努力,自身的拼搏,自身的奮斗而得來(lái)的榮譽(yù)。

  賽場(chǎng)上,不斷奮斗的精神令我們感動(dòng),在生活中,我也要不斷奮斗,做生活的有心人,做生活的強(qiáng)者。

奮斗的作文7

  我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充滿能量;我們是含苞欲放的花朵,引人注意…….我們都是幸福的90后!

  咱們都是出生于1990年以后的新一代中國(guó)小公民90后!俗話說(shuō)得好“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人勝舊人。”記得在1949~1978年的時(shí)候,那是先輩們開(kāi)辟天地的時(shí)代,他們不怕困難,不怕?tīng)奚鼮槲覀兿乱淮龀隽撕艽筘暙I(xiàn)!

  在我看了這本書(shū)后,最讓我感觸深的還是機(jī)智勇敢的毛澤東這個(gè)故事,這個(gè)故事講了毛澤東小時(shí)候的趣事——其一講了毛澤東與幾個(gè)孩子在玩耍時(shí),白胡子爺爺逗他們玩讓他們不要在這里玩鬧,不然就要割掉耳朵。其它的孩子都被嚇跑了,而毛澤東則站這不動(dòng),因?yàn)樗植唤猓產(chǎn)生了一大堆疑問(wèn),這一點(diǎn)讓我大吃一驚,4歲的孩子就能有這樣的膽量和機(jī)智,少見(jiàn)呀……..

  從這一點(diǎn)可以看出毛澤東從小就有的機(jī)智、勇敢,的品質(zhì)。我作為90后的一員,我應(yīng)該也要從小具備這種優(yōu)秀的質(zhì)量……..

  其二,就是講毛澤東6歲的時(shí)侯常和幾個(gè)小伙伴去放牛,要是別人肯定貪玩然而讓牛吃了人家的禾苗,但是毛澤東愛(ài)動(dòng)腦筋,想出了一個(gè)一舉兩得的好辦法:就是妥善的分配每一位小朋友,讓一伙孩子去割草,一伙孩子去采果,然后把牛拴在一邊吃割來(lái)的草,這樣小伙伴們就可以一起做游戲一起講故事了。

  6歲呀,就能這么合理的安排事情,分配各自的工作,這多么有領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì),身為90后我們,在班里也當(dāng)有班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等一些職位,我們應(yīng)該要多學(xué)學(xué)毛澤東那合理分配事情的能力,成為一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者!

  勞動(dòng)就是快樂(lè),勞動(dòng)就是收獲,世界上許許多多的美好的事物都是我們通過(guò)勞動(dòng)換來(lái)的,我們是90后,我們要熱愛(ài)勞動(dòng),記得有一位教育家說(shuō)過(guò),孩子的智慧在他的手指尖上,這說(shuō)明了勞動(dòng)對(duì)我們很重要。

  在這本書(shū)里我還讀到了小蜜蜂,它說(shuō),勞動(dòng)是生活中最有價(jià)值和快樂(lè)的事情。一切喜悅,都可有勞動(dòng)得來(lái),一切困難,都可有勞動(dòng)擺脫…….在勞動(dòng)中我們能夠鍛煉出吃苦耐勞的質(zhì)量,總之,勞動(dòng)會(huì)讓我們受益匪淺。

  我們是90后的新一代,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,記得曼杰說(shuō)過(guò)一句話,浪費(fèi)生命是做人的.最大悲劇。雖然在茫茫宇宙中,人類是渺小的,但是生命卻是偉大的。生命,無(wú)處不在,無(wú)處不有;生命又是何其珍貴!有了生命,才有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才有希望和理想……因此,我們作為祖國(guó)的未來(lái),我們更應(yīng)該懂得生命的寶貴,生命僅僅一次而已。

  作為90后的我們,不僅要以毛澤東為榜樣;不僅要熱愛(ài)勞動(dòng);不僅要珍愛(ài)生命,我們更要懂得感恩,學(xué)會(huì)分擔(dān)!

  記得在書(shū)中還有一個(gè)感人的故事———柔弱的肩膀勇敢擔(dān)當(dāng)。講了一位13歲的男孩馬鵬飛與他奶奶的感人故事。馬鵬飛從小就失去了父母的愛(ài),只能從奶奶那里獲得全部,在他8個(gè)月大的時(shí)候,父母親就都拋他而去,鵬飛都沒(méi)有認(rèn)清他們的樣子,就開(kāi)始了與奶奶相依為命的人生?蓱z的鵬飛在5歲那年,奶奶因糖尿病發(fā)作而雙目失明,5歲的鵬飛一夜之間就成了大人,不但要照顧自己,還要照顧奶奶。他成為了奶奶的眼睛!

  聯(lián)想我們,我們這些衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝小公主應(yīng)該以馬鵬飛為一個(gè)90后的優(yōu)秀榜樣,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)分擔(dān)!!!

  “雄心志四海,萬(wàn)里望風(fēng)塵”。我們是光榮的90后,我們要盡情的釋放我們的優(yōu)點(diǎn),讓五千年的中華,更加燦爛!更加美好!90后們?yōu)樽鎳?guó)的美好明天而奮斗吧!!!

奮斗的作文8

  風(fēng)雨凄凄,送來(lái)一股刺心的寒意……

  風(fēng)雨中飄搖,是否已喪失了前進(jìn)的勇氣?最終是全力站起,還是跪倒在地?

  聽(tīng)風(fēng)聲尖銳凄厲,是同情,還是厭棄?

  聽(tīng)雨聲淅淅瀝瀝,是期盼,還是絕望的哭泣?

  夜中的風(fēng)雨,更使人感到孤凄、冷寂。一次次跌倒,身上已沾滿污泥,是否還有人看起?仿佛全都丟失了,只能一味地作踐自己:無(wú)能啊,無(wú)能……

  已是疲憊不堪,沉沉地入了夢(mèng)。只見(jiàn)一只負(fù)傷的雄鷹從高空墜落,而下面是汪洋無(wú)際的大海。雄鷹掙扎著,它用力撲打翅膀,可無(wú)濟(jì)于事。雄鷹破涕長(zhǎng)鳴,頓時(shí)驚濤駭浪,雄鷹在墜入大海的'那一刻,被大浪卷起,甩到了岸邊。雄鷹慢慢睜開(kāi)眼睛,仿佛生命又重新來(lái)過(guò)一次……

  夢(mèng)醒時(shí)分,頓悟。若雄鷹墜到硬邦邦的大地上,怎會(huì)有生還之機(jī)?雖是大海,但可借其力。跌倒了就沒(méi)有勇氣站起來(lái)了嗎?自信、自強(qiáng)!

  一路風(fēng)塵,用雨水平定。他人之見(jiàn)甚是膚淺,不應(yīng)只擇善而聽(tīng),更不應(yīng)躲避惡言,應(yīng)以正確的心態(tài)面對(duì)它們。相信自己,一切盡在突破……

  在風(fēng)雨中吶喊:站起來(lái)!讓脫俗之力爆發(fā)!

  走出風(fēng)雨,陽(yáng)光更燦爛地照在身上,散發(fā)屬于自己的光芒。彩虹出現(xiàn)了,走近它,滿是希望……

  凄凄風(fēng)雨,是對(duì)懦弱者的恥笑;狂風(fēng)暴雨,是對(duì)勇敢者的挑戰(zhàn)!

  只要心中有屬于自己的陽(yáng)光,何懼風(fēng)雨?

  風(fēng)雨中穩(wěn)扎船帆,重拾自信,任風(fēng)吹雨打,不再有凄凄寒意,而是激情迸發(fā),自強(qiáng)、自勵(lì),凝聚天地間“德智”的力量,前進(jìn),奮斗!到達(dá)成功的彼岸!

奮斗的作文9

  生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片,青春不是一幅不老的容顏!}記

  若是將這短暫而又漫長(zhǎng)的人生之路分做幾段,我想、無(wú)論怎么分,xxx青春xxx都是最為重要的一個(gè)時(shí)期。

  不經(jīng)意的摸了摸下巴,感覺(jué)非常xxx粗糙xxx,到鏡子前面一看,才知道居然平添了許多胡須。是!現(xiàn)在,我也長(zhǎng)達(dá)啦。

  不知道自己是在哪天開(kāi)始變化的,只覺(jué)得在家中的也與往日不同了。家里的大小事情、父母也都來(lái)問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn)。最令人膛目結(jié)舌的是,每次姐姐的新同學(xué)到我家時(shí),就會(huì)問(wèn):xxx小敏你什么時(shí)候有個(gè)哥哥了啊xxx!總會(huì)讓大家哈哈大笑。

  說(shuō)起我的成長(zhǎng)歷程,我從一開(kāi)始就感到很慶幸。因?yàn)榧依锏娜藟焊鶅壕蜎](méi)有把我當(dāng)做小孩,只要是我喜歡做或者是能夠做的事情一般他們都不會(huì)阻止我。媽媽常說(shuō):你有點(diǎn)少年老成吧!我總是笑嘻嘻的答道:是啊!不是有句話叫xxx窮人的孩子早當(dāng)家xxx嗎?媽媽則說(shuō)道:小鬼頭,咱家的生活條件很差嗎?我總是笑而不答。

  而在學(xué)校中,有許多人說(shuō):xxx你這個(gè)人很奇怪,我們都不知道你是怎樣想的`xxx.也許是因?yàn)槲伊艏?jí)的原故,有些事情我確實(shí)想不明白。比如說(shuō),學(xué)校里有不少的同學(xué)在xxx談戀愛(ài)xxx.在那方面我是非常反感的,因?yàn)槲覀兗热欢忌L(zhǎng)在春天,就不要去做秋天該做的事情。誠(chéng)然,有時(shí),我也會(huì)對(duì)異性有一些朦朧的感覺(jué),但我會(huì)適時(shí)的調(diào)控自己的感情。用一句很經(jīng)典的話說(shuō),就是那符合我們這個(gè)時(shí)期的心理特征。

  青春之歌,因奮斗更加激昂;青春之畫(huà),因努力更加精彩。青春之門(mén),不是幻想就能打開(kāi)。

  拿著家族的祝福;帶著父母的期望;放飛自己的夢(mèng)想,去為自己的青春奮斗吧!

奮斗的作文10

  拼搏之神喜歡勤奮的孩子,所以他們擁有一種精神——拼搏。拼搏就是迎著巨大風(fēng)浪奮勇前進(jìn)的力量;翻過(guò)巖石流下的汗水。

  畢業(yè)班學(xué)子的拼搏是最后到手的哪一張錄取通知書(shū),農(nóng)民的拼搏是裝滿籮筐的農(nóng)作物,商人的拼搏是一摞摞簽成功了的'合同。

  每天重復(fù)著同樣的生活。早晨睜開(kāi)眼是灰藍(lán)的泛著魚(yú)肚白的天,出門(mén)抬頭看又是天天能夠見(jiàn)到的陌生校友。每天都走得很快,吃同樣的早餐,最后在教室里看向同一處聽(tīng)同樣的話。

  相同的一樣的。

  它們像密度均勻的厚重的空氣,壓在人身上,壓得人忙得呼吸不過(guò)來(lái)。

  心就像一面平靜的湖,偶爾有小石子投下去,泛起一陣陣細(xì)微的波紋,然后再恢復(fù)平靜。即使周?chē)假N著激勵(lì)的標(biāo)志性話語(yǔ),也不會(huì)覺(jué)得有多震撼——對(duì)于我來(lái)說(shuō)根本不存在任何拼搏的跡象。還是依然過(guò)著索然無(wú)味的生活。

  我要努力,我要加油,我要奮斗,我要拼搏。這些并不是沒(méi)有想過(guò)。即使在心里呼喊著這些句子也會(huì)覺(jué)得有些拙劣。真是虛矯啊。

  喜歡真實(shí)的人,要做真實(shí)的人,所以從來(lái)不會(huì)想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因?yàn)閯e人的努力而努力,不會(huì)因?yàn)閯e人顯赫的成功而促使自己有卓越的進(jìn)步。

  如果硬要我講出自己所拼搏的話,那么努力解一道難題是拼搏吧,忍住眼淚最后沒(méi)哭是拼搏吧。這樣悠閑的生活,自然樂(lè)得其所。

  拼搏不是什么驚天動(dòng)地的事,只是盡我們最大的力量全力以赴!

奮斗的作文11

  歲月像一只輕舟,掠過(guò)時(shí)光的湖面,帶走了那些美好的東西,只留下淡淡的痕跡,不明顯,卻沒(méi)有消失。

  相冊(cè)第一頁(yè)是你唯一的全家福。當(dāng)時(shí)我懵懂,你天真,我們都在笑。從小到大,每當(dāng)看到這張照片,我就不知所措。我該笑還是該哭?愛(ài)你還是恨你?我不知道該怎么辦。我喜歡你的可愛(ài),但我討厭你的到來(lái)把溫暖和諧的家庭變成了一把劍,讓他們最終分道揚(yáng)鑣。

  我6歲,你5歲。

  我和爸爸提著包走出了家門(mén)。爸爸拉著我的手說(shuō):“洪,好好看看這個(gè)地方。出去就不會(huì)再插手了!蔽姨虉(zhí)了,不敢回頭。我一直以為是你。你的出生摧毀了這個(gè)家庭。雖然你在門(mén)口歇斯底里的喊:“——哥”,我還是咬著牙狠狠地關(guān)上門(mén)。到現(xiàn)在,我還在想,自己年紀(jì)輕輕,到底有多固執(zhí)。

  爸爸仍然拉著我的手,突然他的腳步很輕,很快他來(lái)到了一個(gè)陌生的家。爸爸說(shuō)坐在沙發(fā)上的那個(gè)艷麗的女人是我的新媽媽,在地板上玩的那個(gè)小的是我的新哥哥。不熟悉這個(gè)世界,丟了包,和小哥哥玩的不亦樂(lè)乎。但是當(dāng)那個(gè)女人用一種非常柔和的聲音叫我鴻鴻時(shí),我不禁感到毛骨悚然。我開(kāi)始懷念媽媽溫柔的聲音,開(kāi)始在電視上學(xué)會(huì)向上帝發(fā)誓再也見(jiàn)不到你。所以,我總是選擇逃避你在的地方。即使你回過(guò)頭來(lái)打了很多次電話,我還是忘不了爸爸離家前一天晚上對(duì)媽媽說(shuō)的.話:“誰(shuí)叫你生雷的?”

  但你終究還是來(lái)了。我10歲生日,你踮著腳吃力地按著一大包東西的門(mén)鈴。我透過(guò)貓眼看到你,擋住了門(mén)。爸爸罵我瘋了,匆忙開(kāi)門(mén),驚訝地看著你,問(wèn):“你在這里干什么?”你抬頭看著我莫莫的臉,怯生生地說(shuō):“哥哥,我想你,媽媽也想你。媽媽讓我祝你生日快樂(lè)。”你搖啊搖的把蛋糕給我,然后蹲下來(lái),給了小哥哥一些糖果,在他耳邊小聲說(shuō)了幾句就跑了。

  我高昂著頭,努力不讓淚水落下。我恨你,想媽媽,陪我走過(guò)了沒(méi)有你的六個(gè)春秋。

  直到那一年,你和我考上了同一所高中。不經(jīng)意的回頭看了幾遍,又讓我看到了你。

  哦,在校園的櫻花樹(shù)下,你不再是一個(gè)單純可愛(ài)的小女孩,而是一個(gè)亭亭玉立的女孩。這讓我失去了喊出11年來(lái)對(duì)一個(gè)帥氣女孩累積的怨恨的勇氣。但你沒(méi)有放棄,三步并作兩步的向我跑來(lái):“兄弟,你怎么老是躲著我?”“我不想發(fā)脾氣。”我沒(méi)有過(guò)度!澳氵生我的氣嗎?”你看起來(lái)很困惑!安,是討厭。是你的到來(lái)拆散了我們的家庭,讓我活得像個(gè)寄人籬下。”我受不了了,喊完怨念就趕緊離開(kāi)了你。但你卻怔怔地站在櫻花樹(shù)下,任由櫻花落在眼前,任由陌生的目光從路邊射出。

  后來(lái)你經(jīng)常來(lái)我們班找我。我假裝沒(méi)看見(jiàn)你,和往常一樣,躺在班級(jí)另一邊的窗戶上看櫻花飄落。剛開(kāi)始的時(shí)候,我哥們經(jīng)!按驍_”我:“走廊里有個(gè)漂亮女孩在叫你!薄皠e理那個(gè)神經(jīng)病!蔽也荒蜔┝。你來(lái)過(guò)很多次了,你哥們已經(jīng)開(kāi)始教訓(xùn)你了:“喂,別纏著我們洪,他不喜歡你。”你黯然我冷漠。

  漸漸的,時(shí)間又把我們孤立了,你也不再來(lái)找我了,但是我對(duì)你的仇恨卻清晰的印在了我的腦海里,盡管我知道這不是你的錯(cuò)。爸爸和后媽也把全部精力放在了中考的準(zhǔn)備上,我沒(méi)有受到任何關(guān)注。孤獨(dú)、悲傷、仇恨、思念充斥著我的腦海,我的成績(jī)直線下降。我開(kāi)始交朋友,一起逃課,一起抽煙,一起打架.學(xué)會(huì)漫無(wú)目的地混日子。

  不過(guò)這種閑散時(shí)間不長(zhǎng),你很快就會(huì)學(xué)會(huì)的。剛開(kāi)始你總會(huì)發(fā)現(xiàn)我這個(gè)逃課抽煙速度閃電般的人,然后苦口婆心的勸我。而我總是用一種說(shuō)不出的心情和慵懶的聲音回復(fù)你:“我不再是你哥哥了,你走吧!钡愕目嘈,讓我開(kāi)始沉默,改變了我做壞孩子的態(tài)度,悄悄讓仇恨的種子在心里滋長(zhǎng)。所以高三幾次模擬考下來(lái),我?guī)缀跏前嗬镒詈笠幻。不知道什么時(shí)候?qū)W會(huì)了對(duì)成績(jī)漠不關(guān)心。

  直到高考最后一科結(jié)束,我在雨中沐浴,看著被雨水打濕的枯萎的櫻花花瓣。我第一次想起你在我生命中留下的痕跡,我有種想哭的沖動(dòng)。我想,你前世是我姐嗎?在我迷茫的時(shí)候,一只白色的手為我撐起了一片藍(lán)天!袄,是嗎?”突然看到食指上有一道明顯的疤痕:“你的食指怎么了?”“哥,”你似乎有點(diǎn)驚訝,但很快就明白了一切,開(kāi)始傻笑,“沒(méi)事,還記得你離開(kāi)家的那天嗎?你關(guān)門(mén)的時(shí)候抓住了我的手指。哈哈……”你傻笑了。一會(huì)兒,一個(gè)悲傷的聲音在我耳邊響起:“你愿意和我一起回家看看嗎?”媽媽很想你!薄皩(duì)不起.下學(xué)期,讓我們一起戰(zhàn)斗,好嗎?”我拿著傘抬起頭,以為眼淚不會(huì)掉下來(lái)。然而,那些眼淚已經(jīng)肆無(wú)忌憚地掉了下來(lái).看看你,還在滿臉淚痕的傻笑,點(diǎn)頭。

奮斗的作文12

  我們正走進(jìn)五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極的人生觀。每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來(lái)。

  古往今來(lái),就有許多智者和哲人,以他們的洞察力和智慧,總結(jié)出許多人生的名言警句。像孟郊的:“青春須早為、豈能長(zhǎng)少年!笔挷{的:“青春是美妙的,揮霍青春就像是犯罪!钡鹊群芏嗪芏。

  孟子說(shuō)過(guò):“君子有終身憂!痹绞鞘ベt豪杰、就越是責(zé)任大,而在他們看來(lái)青春是每個(gè)人一生的光輝史,所有的努力、奮斗的精華都在這一階段,也就是說(shuō)在青春時(shí)期我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),把我這短暫的升華機(jī)會(huì),使我們的未來(lái)有更好的基路石。

  對(duì)青春這個(gè)話題,我有個(gè)想法,就是我們的青春是否該“敬”是否該樂(lè)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)凡是職業(yè)都是有趣味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢,我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生,每天不懈的努力、奮斗。爭(zhēng)取早一天能在學(xué)校畢業(yè),早一點(diǎn)融入社會(huì)這個(gè)大課堂里。奮斗我們的精彩人生,減輕我們身上的重?fù)?dān),到死也心安理得。

  真正的青春不是隨口而出,而是我們認(rèn)真的體會(huì)人生道路的這劑調(diào)味品,細(xì)心的勾勒白紙的.色彩。

  青春如花似火。燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)驗(yàn),能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。借用《孤獨(dú)之旅》的話,我們長(zhǎng)大了,我們堅(jiān)強(qiáng)了,青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望。

  同學(xué)們,為美麗如花的青春奮斗吧!加油,讓我們的青春無(wú)悔!

  人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。光陰的寶貴就在于它無(wú)法倒流,而青春的寶貴在于它無(wú)休止的奮斗,期間夢(mèng)想與喜悅同在!}記

  有人說(shuō),青春是那詩(shī)人案邊吟誦的陶醉;有人說(shuō),青春是那畫(huà)者筆下?lián)]毫的壯美;還有人說(shuō),青春,是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里,卻感覺(jué),青春是包裹著青澀的外衣,卻懷揣著斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅(jiān)定著自己的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)、工作的波瀾,有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中!

奮斗的作文13

  有這樣一本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,有這樣一本書(shū)讓幾代年輕人為之震撼,它就是出自?shī)W斯特洛夫斯基之手的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  此書(shū)猶如世界文學(xué)寶庫(kù)的明珠,照耀世界。主人公保爾·柯察金則是此書(shū)的明珠照耀于我的心中,給予我無(wú)數(shù)寶貴的精神財(cái)富。

  在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,保爾沖鋒陷陣,英勇殺敵。全身沸騰著火一樣的熱情,他傾盡所有,甚至奉獻(xiàn)出生命,為了革命的勝利。他那時(shí)的任務(wù)是完成革命,我們現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。有時(shí)我作業(yè)遇到難題,想了一會(huì)兒做不出來(lái)就放棄了?上胂氡栐诙嗝雌D苦的環(huán)境下,刀光劍影的場(chǎng)面,我又堅(jiān)持下去了。有時(shí)我讀書(shū)讀到心煩氣躁時(shí),保爾在烽火連天時(shí)讀書(shū)的情景又浮現(xiàn)在眼前,促使我不放棄。

  在和平年代,即使在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候落下的雙目失明、雙腳癱瘓折磨著他,他也沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,躺在床上等待死亡的`到來(lái),而是尋找著自己的另一項(xiàng)目標(biāo),那就是寫(xiě)書(shū)。仿佛在每一個(gè)時(shí)間里,他都沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒,追求著自己一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)著自己人生的價(jià)值。在以前我碰到作文就頭疼,拿到題目啃筆啃半天也沒(méi)什么頭緒,而保爾是一個(gè)毫無(wú)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的人,卻能完成如此巨制,讓我震撼不小,F(xiàn)在我碰到自己不喜歡的或自己的弱項(xiàng),我不再抓耳撓腮,只有勇敢的面對(duì)一切,才會(huì)有可能戰(zhàn)勝一切。

  如今再讀那段經(jīng)典段落“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)她回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨,也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而羞愧。這樣在臨終的時(shí)候,他就能夠說(shuō):我已把自己整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗”我仍心潮澎湃。保爾的一生是充實(shí)的,有戰(zhàn)場(chǎng)上的奮勇殺敵,有油燈下的勤奮讀書(shū),有年輕時(shí)的活力四射,有老年時(shí)的斗志不屈,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成保爾的一生。保爾的這段話,讓我知道了要讓自己的一生過(guò)的充實(shí),不應(yīng)浪費(fèi)一分一秒。我從中感悟到許多許多,這些寶貴的精神財(cái)富讓我受用不盡。當(dāng)我空虛時(shí),有書(shū)讓我充實(shí),當(dāng)我不珍惜時(shí)間時(shí),有書(shū)讓我把握一分一秒,保爾的精神已融入我的生活。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng),一本好書(shū)值得我們汲取的有很多很多,讓我們一生都受用不盡。還不趕快行動(dòng)!

奮斗的作文14

  又是一年又是一輪滿月。這也是老師和學(xué)生聚在一起慶祝的另一個(gè)時(shí)間。漫長(zhǎng)而充實(shí)的假期過(guò)后,我們又一次聚集在一個(gè)熟悉的校園里。非常榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子,在國(guó)旗下發(fā)表我們這學(xué)期的第一次演講。

  隨著新學(xué)期的到來(lái),我們也將迎來(lái)母親的60歲生日。首先,讓我們?yōu)檫@位歷經(jīng)滄桑、充滿青春活力的母親祈禱。我們的中國(guó)古老而偉大,我們的中國(guó)輝煌而永恒。蔡倫把她的智慧寫(xiě)在紙上,她的指南針轉(zhuǎn)動(dòng)著她的方向,在刀光劍影下,她一次又一次地恢復(fù)了平靜。在這場(chǎng)精神災(zāi)難中,他一個(gè)接一個(gè)地自焚,重獲生命。

  為了祖國(guó)的發(fā)展,無(wú)數(shù)的人為國(guó)家的發(fā)展奉獻(xiàn)了自己。有多少人在我們國(guó)家的繁榮中獻(xiàn)出了自己的生命和青春?在歷史上,我們參與其中,分享過(guò)去的興奮和悲傷。展望未來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)前面的路更加遙遠(yuǎn),更加艱難。新的`學(xué)習(xí)生活即將到來(lái),某某初中迎來(lái)了她的另一批驕傲的孩子。在此,我謹(jǐn)代表XXX初中全體學(xué)生,向20xx年級(jí)的新生表示最熱烈的歡迎。能夠進(jìn)入像XXX初中這樣一所擁有50年歷史的學(xué)校,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件幸事。有大量?jī)?yōu)秀的老師來(lái)教我們是我們的幸運(yùn)。從現(xiàn)在開(kāi)始,20xx初中生有了一個(gè)和我們一樣的新名字,那就是XXX初中生。

  我們是莊妍初中的驕傲。我們成長(zhǎng)的每一步都寫(xiě)在某某初中的歷史上。我們真誠(chéng)地希望每一個(gè)高20xx初中的學(xué)生能夠堅(jiān)持某某初中的校訓(xùn),從一開(kāi)始就用汗水和淚水來(lái)培育自己的美好未來(lái)。我相信你永遠(yuǎn)不會(huì)玷污某某初中的圣名。遇見(jiàn)你將是人生的一次重大考驗(yàn)。我們都將拭目以待。我相信你一定會(huì)不辜負(fù)父母的厚望,不辜負(fù)親人的囑托,不辜負(fù)老師的培養(yǎng),不辜負(fù)你的誓言。成功必須屬于你!你一定會(huì)成功的!我相信你會(huì)為XXX初中已經(jīng)輝煌的成就增添很多。孩子們,我們現(xiàn)在正處于一個(gè)千帆爭(zhēng)奪權(quán)力的時(shí)代,各種各樣的人都在爭(zhēng)奪權(quán)力。我們應(yīng)該記住從開(kāi)始到結(jié)束意味著什么,以及為了成為人類而吃苦吃苦意味著什么。

  讓我們?cè)诔錆M甲骨和龜甲的鐘鼎里,讀到我們祖國(guó)童年的靈性。在煙霧彌漫的長(zhǎng)城上,閱讀祖國(guó)豪放的青春;在一片充滿詩(shī)歌和科學(xué)的土地上,閱讀祖國(guó)壯年的成熟。讓我們把尚的品德和優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)的母親,把中國(guó)兒童的英雄氣概和龍的傳人的勇敢精神融進(jìn)青春,把我們的智慧和愛(ài)心奉獻(xiàn)給大家。讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:我們將努力奮斗,我們將為美麗的祖國(guó)盡最大努力,我們將為祖國(guó)美麗的永生而奮斗。

奮斗的作文15

  人生是一場(chǎng)無(wú)休,無(wú)歇,無(wú)情的戰(zhàn)斗,凡是要做個(gè)夠得上稱為人的人_羅曼.羅蘭

  我們每一個(gè)人共同生活在這充滿悲歡離合的世界我們每一個(gè)人都在這個(gè)世界不停的努力奮斗,努力戰(zhàn)斗那么我們知不知道,我們每一個(gè)人為了什么而努力戰(zhàn)斗,奮斗。我們戰(zhàn)斗的原因是什么呢?相比我們每一個(gè)人不是不知道我們自己為了是什么而戰(zhàn)斗吧?我們每一個(gè)人戰(zhàn)斗的原因分為兩種,一種是為了生命而戰(zhàn)斗還有一種是為了尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗。也許有些人聽(tīng)了這些話以后會(huì)說(shuō);為什么我們每一個(gè)人為什么每時(shí)每刻都不停的戰(zhàn)斗?為什么為了尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗,為什么生命而戰(zhàn)斗。是我也有時(shí)候常常想我們每一個(gè)人為了什么而這樣辛辛苦苦的生活,我們每一個(gè)人為了什么而不停的戰(zhàn)斗,努力的生活這樣做對(duì)我們有什么好處呢?

  我覺(jué)得我們每一個(gè)人都知道我們?yōu)楹芜@么拼命的`生活,努力奮斗,戰(zhàn)斗只是我們暫時(shí)沒(méi)弄明白而已。我們作為一個(gè)有智力的人我們應(yīng)該有一顆敢于為自己而戰(zhàn)斗的,為自己的生命而戰(zhàn)斗的一顆心。

  我們每一個(gè)人都知道這個(gè)世界是一個(gè)有愛(ài)心又有悲慘的世界也許你們聽(tīng)了這些會(huì)說(shuō) ;為什么說(shuō)這世界是一個(gè)有愛(ài)心,又有悲慘的世界呢?原因很簡(jiǎn)單因?yàn)檫@世界充滿著愛(ài)心和悲慘更重要的是生活在這世界我們也包括你,我,他。我們每一個(gè)人在我們自己的世界是一個(gè)有一顆嫉妒的心為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都帶著一副假面具因?yàn)檫@樣我們每一個(gè)人都不敢做我們自己,都不敢摘下自己的面具為自己做一回真正的自己,為自己努力奮斗,為自己的生命而戰(zhàn)斗,為自己的尊嚴(yán)而努力奮斗。

  我們應(yīng)該為我們自己哪怕是一分一秒也做一回真正的自己,為自己的未來(lái)努力一把。我覺(jué)得我們每一個(gè)人肯定能摘下自己的那副令人厭煩的面具能做回真正的自己。這世界有兩種戰(zhàn)斗一種是為生命而戰(zhàn)斗另一種是為自己的尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗。讓我們一起摘下那副令人厭煩的面具做一回真正的自己。

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