青春作文【優(yōu)秀15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的青春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春作文1
“在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上,我們有可能來(lái)創(chuàng)造自己的新的道德!?jiǎng)趧?dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。”這是著名的詩(shī)人高爾基說(shuō)的。
對(duì)于這句話我非常贊同。我覺(jué)得勞動(dòng)是幸福的。每當(dāng)我們拿起拖把,將家里的地板拖得干干凈凈的時(shí)候,心里就會(huì)升起一種幸福的感覺(jué)。這就是勞動(dòng)的魅力。我不知道從什么時(shí)候開始已經(jīng)熱愛勞動(dòng)呢?每次回家看到地板很臟的時(shí)候,都有一種想要拿起拖把在家里的.地面上揮舞的沖動(dòng)。我將每個(gè)星期六星期天定位我的勞動(dòng)日,每到這兩天我就會(huì)在家里進(jìn)行清潔大掃除。那是我最忙碌的時(shí)刻,但是也是我心里最舒服的時(shí)刻,我每周都會(huì)期待這個(gè)日子的來(lái)臨。我總覺(jué)得我可以在勞動(dòng)的同時(shí),得到快樂(lè),每次做完勞動(dòng)我得心底就會(huì)涌起一種幸福的感覺(jué),我覺(jué)得我得每次勞動(dòng)都會(huì)有收獲,都會(huì)有幸福。
覺(jué)得在我青春的道路上,就是因?yàn)橛辛藙趧?dòng)。我的青春才得到了充實(shí),使得我的青春變得精彩。我們的青春應(yīng)為勞動(dòng)而璀璨。
青春作文2
有人跟我說(shuō),若將青春比作足跡,那么夢(mèng)想定是你還未涉足的遠(yuǎn)方;若將青春比作漂流瓶,那么夢(mèng)想定是你寫在小紙條上的滿腔希望;或者說(shuō)干脆將青春比作夜空,那么夢(mèng)想定是那轉(zhuǎn)瞬即逝卻又令人難忘懷的流星……總而言之,這世間千好萬(wàn)好,唯有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)。
讀書時(shí)候,老師常說(shuō),青春就是用來(lái)追逐夢(mèng)想的,而讀書則是圓夢(mèng)的唯一捷徑。我時(shí)常會(huì)趴在課桌上冥思苦想,我是否是在虛度青春?記得讀過(guò)一篇文章,上面有一大段話讓我感觸頗深:“許多年以后,你會(huì)用什么方式來(lái)回憶青春?或許你會(huì)回答:再一次去走一下讀書時(shí)散步的林蔭小道;再一次去感受一下上課時(shí)老師那自帶殺氣的粉筆尖;再一次去翻開睡覺(jué)時(shí)被窩里那幾本追過(guò)的小說(shuō)等等。并不否認(rèn),這是青春,可是,最簡(jiǎn)單的方法難道不是找一面鏡子,看著鏡子中的自己是否成為了年少時(shí)夢(mèng)想里的那個(gè)人嗎?”
對(duì)啊!沒(méi)有人會(huì)在意氣風(fēng)發(fā)的青春年代里想要未來(lái)的自己成為一個(gè)資質(zhì)平平的普通人。我也不例外,但是,我不是哈利波特,我沒(méi)有魔法杖,我也不是辛德瑞拉,我沒(méi)有一群神奇的鳥兒來(lái)幫助我,我更不是《西游記》里的'孫悟空,我也沒(méi)有他那么神通廣大。所以,我唯有抓住青春,將青春握成一個(gè)拳,用力地精準(zhǔn)地博向夢(mèng)想的天空。想到這里,我不禁暗自感到慚愧,在我已經(jīng)度過(guò)的青春里,我不夠堅(jiān)強(qiáng),也不夠自律。我會(huì)因?yàn)橐淮问〉目荚嚩纯蘖魈,也?huì)為了多玩一會(huì)兒手機(jī)而放下手中的筆,還會(huì)被過(guò)度拖欠而堆積成山的作業(yè)而搞得煩躁不安。至少我認(rèn)為,在我已經(jīng)逝去的青春里,我還擔(dān)不起“追夢(mèng)”二字。
夢(mèng)想啊!多么絢麗的詞匯,我的夢(mèng)想變過(guò)很多種顏色,可卻沒(méi)有一種顏色保留到了現(xiàn)在,突然有些懷念童年時(shí)有清楚職業(yè)規(guī)劃的那個(gè)自己,雖然很幼稚,卻很真實(shí)。不過(guò)現(xiàn)在的我,不要求以后的自己一定要萬(wàn)眾矚目,只要求自己能夠一步一步升入更高的學(xué)府,不要在這大好年華里枉費(fèi)青春、虛度青春。
青春是詩(shī)、是大海、是金色的田野;ㄩ_正好,微風(fēng)不燥,我會(huì)打著青春的旗幟,通往夢(mèng)想的彼岸。
青春作文3
年少的我們,尚是一群不懂事的孩子,卻已經(jīng)嘗了些青春的味道。
急促行走的青春,像大袋的爆米花,在我們還未來(lái)得及從一部色彩明艷的.影片中抽身而出時(shí)便已消耗殆盡。或許,總有一些變得模糊的記憶,屬于逝去的青春。
春去秋來(lái),在流轉(zhuǎn)的時(shí)光中,我們進(jìn)出校園,往來(lái)于紙筆之間,學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和悲傷伴隨我們成長(zhǎng)。陽(yáng)光少年也曾為“情”所困,一度墜入“愛河”不能自拔。單純,孤傲是面容中未曾缺失的表情,清晨的晨露陽(yáng)光,黃昏的垂柳夕陽(yáng)。春花秋月,在青春的年輪里,也曾在操場(chǎng)上追逐打鬧樂(lè)此不疲,也曾忘我地追求理想。青春的少男少女就像雪花一樣干凈、潔白、可愛。
有時(shí)一個(gè)人在樹下感受微風(fēng)拂過(guò)臉頰,它會(huì)帶給你一個(gè)清新的頭腦,讓你忘記悲哀和憂傷。平心靜氣,坦坦蕩蕩。
青春,原本就是一個(gè)憂傷的話題,而少年的我們,天生就帶著陽(yáng)光和活力。也曾郁悶過(guò),企圖逃離沉重難挨的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),躲避紛繁迷亂的“感情糾葛”。年少氣盛的我們,總會(huì)犯些不應(yīng)的犯錯(cuò),會(huì)為了朋友不惜一切代價(jià)赴湯蹈火,會(huì)為了一句無(wú)關(guān)緊要的話爭(zhēng)得不可開交。
回想起這些,卻感受到溫馨,覺(jué)得青春如果未曾有過(guò)這些,或許會(huì)更加完美,或許會(huì)不堪回首。有了這些,不管怎樣,全世界浮華喧囂的東西太多太多,我們?cè)诤醪贿^(guò)來(lái)。一路走來(lái),當(dāng)我們有一天驀然回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),身后的一切原來(lái)是那么美好,盡管我們從來(lái)沒(méi)有精心設(shè)計(jì)過(guò)。
評(píng)語(yǔ):語(yǔ)言優(yōu)美,流暢,包含小作者對(duì)青春的理解和感悟。文字間流露出對(duì)青春的贊美。
青春作文4
一步一步,風(fēng)輕輕。肩頭微傾,茫然的前行,遠(yuǎn)處似乎有一抹亮麗,禁不住慢慢的靠近——
——題記
如同走入童話世界般,每一處都渴望著去觸摸,去感受。我知道,那是青春。
伸出手輕輕點(diǎn)觸,她吸引著我。我開始蛻變,從懵懂無(wú)知的小孩到激情熱血的少年。一幕一幕,有美好,有憂傷,似浮云一般輕,有似巨石深深刻在心中。我發(fā)現(xiàn)了很多變化,發(fā)現(xiàn)我會(huì)因和一名女生說(shuō)話而激動(dòng),臉紅;發(fā)現(xiàn)我會(huì)在許多突如其來(lái)、料想不到的事發(fā)生時(shí)而選擇沉默,鎮(zhèn)靜的面對(duì)。青春一點(diǎn)一點(diǎn)展開。
手指彎曲,觸摸青春。少年應(yīng)有的情愫在心中跳來(lái)跳去,但我仍選擇沉默。我好像又成熟了一點(diǎn)。我真正地感受到了青春,那么無(wú)邊無(wú)際,那么美!我沉醉其中,沉醉在一件件渺小卻難忘的事情中,但是那么幸福。青春給予了我的落落大方,給予了我的富于幻想,也給予了臉上惹人的豆豆和渾厚又有磁性的嗓音。時(shí)間滴答滴答落,青春一步一步走。青春的美麗,我永遠(yuǎn)銘記!
時(shí)光就那么無(wú)聲無(wú)息地吞沒(méi)每一個(gè)角落,所有的畫面早已斑駁。手還在緊握著青春,不惜放下。我們的張揚(yáng),我們的輕狂,就那么被歲月熏黃。時(shí)光是一個(gè)大大的'漩渦,三年的青春就此打馬而過(guò)。我們用盡全力想抓住很多很多,最后才發(fā)現(xiàn),左手緊握的只是滿目荒涼的螢火,右手拾起的不過(guò)是黯淡無(wú)光的琥珀。青春就是這樣,盛大里裝著寂寞。
三年的等待,等來(lái)了畢業(yè),也等來(lái)了我們的離別。快樂(lè),痛苦,交織,似乎痛苦占了多數(shù)。觸摸青春,雖只是手指輕點(diǎn),但我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記!
青春作文5
時(shí)間飛轉(zhuǎn)流逝,歲月面目全非。曾經(jīng)的蒼青色年華掩蓋在了不諳世事的懵懂之中,塵埃一樣飄蕩,卻終將落定于我們對(duì)回憶的空間里。
行云流水的日子將那些不經(jīng)意的舉目投足沖淡,而后隨風(fēng)而去,飄逝后殘留的是對(duì)記憶的幻覺(jué)。那些青灰色的日子,亦是春風(fēng)撲面的日子。美好總伴隨它那不可或缺的一部分感慨在流動(dòng),以為只是伸手間的距離,冰冷的手指劃過(guò)溫暖的氣流卻抓住了的是滿手的虛偽。
每個(gè)人的心中的.有一粒種子,或許含苞待放,沁人心脾;或許清逸柔嫩卻觸目驚心。只是歲月的帆會(huì)在某一天飄過(guò),被蕩滌著的心靈伴隨著它慢慢啟程。那些所謂的美好與青春,我們還在。我們正年輕,玫瑰的嬌艷欲滴,百合的柔嫩芬芳,水仙的楚楚動(dòng)人,還有那蒲公英白茸茸的記憶。一切的一切都是美的,都是清純的。
用自己的心去抓住青春的氣息,等到某日容顏蒼老,這里的一切都將是我們對(duì)與青春彌足珍貴的記憶……
青春作文6
快樂(lè)的年紀(jì),傻傻的故事,淡淡的微笑都一并遺落在了那個(gè)夢(mèng)境般的六月......
那個(gè)唯一屬于我的六月,隨著光速消失。
記得畢業(yè)那天,我們班沒(méi)有人哭,我們一起騎著腳踏車,任由雨滴在我們的肩背上舞蹈!
那個(gè)時(shí)候的'我們就算在離畢業(yè)只剩5天的時(shí)候依然天天都會(huì)讓笑容和們一起去迎接太陽(yáng),歡送月亮!
“人活著就是要用追求才行”
青春作文7
青春,揮灑熱血,
沉醉于每一天自己新的變化中。
對(duì)于我們,每一天都有一個(gè)新的期盼,這種期盼無(wú)疑帶給了我們挺過(guò)艱難的能力。
浪費(fèi)青春,很虛假......
對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),他用浪費(fèi)的青春去干的事,難道不是他自己所喜歡的么?
洋溢著我們滿腔熱血的'青春,很近,
近的貼近了你的心靈,你可以去嘗試著感受,
再體育課上陽(yáng)光明媚,試著用眼睛瞇一條縫,去看那無(wú)邊無(wú)際的天空
你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)青春就是那么美好!
美好的,在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)度過(guò)了那么多歡樂(lè)的時(shí)光,我不后悔我不悔恨。
對(duì)于當(dāng)時(shí)的我,那一抹陽(yáng)光,掀開了內(nèi)心純凈的一角,溫暖純凈又柔和......
試著去感受,這種感覺(jué)很美妙,讓你的身體和陽(yáng)光融合再一起,你會(huì)感覺(jué)很舒適很美好,
美好的你會(huì)覺(jué)得全世界似乎沒(méi)有什么困難能打倒那時(shí)候的你!
去試試吧,沉醉在幸福的泡泡中......
青春作文8
我是一個(gè)文靜的墨客,但我同樣是一個(gè)放蕩的人,我的放蕩并非隨波放逐,只是想追求一時(shí)爽極酷斃的快感,令人 愜意。
灰蒙蒙的天,銀線般的魚,在天地間筑起一道光亮的屏障,純潔的雨,不帶點(diǎn)雜質(zhì),洗刷著那午日里灰塵漫天的球場(chǎng),將它沖刷的平靜而又光滑。
本來(lái),在這平靜的地方,應(yīng)該沒(méi)有人來(lái)攪亂它的雨夢(mèng),但正因?yàn)樗钠届o,才會(huì)有人到這平靜中來(lái)享受平靜,所以我來(lái)了。
樹枝上欲發(fā)的清幽翠綠,仿佛展現(xiàn)著春天獨(dú)特的俊美,這是青春的.旋律和胸膛里燃燒的活力的火焰,大雨無(wú)法澆滅他,著渾身上下無(wú)限的熱血,沸騰!燃燒!燃燒!沸騰!
熱血啊!燃起來(lái)吧!讓管束見鬼去吧!放縱不羈的靈魂。∪紵饋(lái)吧!舞動(dòng)起來(lái)吧!沖破著雨簾!讓活力在這天地間跳動(dòng)起來(lái)吧!
天!廣闊而無(wú)垠,地!平曠而蒼茫。天地之間有一顆無(wú)限搏動(dòng)的心臟,放蕩著一個(gè)不羈的靈魂。天地!乾坤!讓時(shí)空旋轉(zhuǎn)!讓時(shí)光倒流吧!我在這里!在這里!在這里!天地之間,唯我獨(dú)尊!
目送那籃球空心入籃,在來(lái)一個(gè)空中接力!在著平靜而空曠的地方,平靜因我而不平靜,空曠因我而不空曠,在這無(wú)人的球場(chǎng),沒(méi)有人嘲笑我!沒(méi)有人嘲笑我。
速度的快感,動(dòng)起來(lái)來(lái)吧!沖吧!讓青春燃燒起來(lái)吧!雨給我力量吧1閃電給我力量吧!一切的一切的一切!讓我向世間萬(wàn)物證明自己,我才是最棒的!
雨,流進(jìn)我的胸膛,沖刷我放縱的靈魂,突然間,一股熱流溫暖我全身,有一種莫名其妙的 快感。
讓熱血沸騰吧!讓青春更加燃燒吧!讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!
加油!加油!!加油吧。!
青春作文9
青春,朝氣蓬勃,充滿了無(wú)限生機(jī)與活力。
在這秋高氣爽的季節(jié),靈溪一中第三十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正火熱進(jìn)行中。操場(chǎng)上人群涌動(dòng),加油聲此起彼伏,尖叫聲一浪高過(guò)一浪,呈現(xiàn)著一派熱鬧景象。
“各就各位——預(yù)備——”在赤紅色的跑道上,200米決賽即將開始,裁判舉起發(fā)令槍對(duì)著木板“砰”地開了一槍。六名運(yùn)動(dòng)員迅速而有力地一蹬腿,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,像脫韁的野馬,似離弦的箭,向前方?jīng)_去。
“加油,加油!”主席臺(tái)上沸騰了,跑道旁的同學(xué)歡呼雀躍,為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。跑在最前面選手,只見她雙拳緊握,雙臂前后有力地?cái)[動(dòng),她們奔跑的身影與赤紅的跑道融為一體,就像一座迅速移動(dòng)的沙丘,在我們眼前一閃而過(guò)。后面的同學(xué)也不甘示弱,尾隨其后,一路想反超,戰(zhàn)況激烈,旗鼓相當(dāng),冠軍會(huì)花落誰(shuí)家呢?我不僅捏緊了拳頭。
不好,一馬當(dāng)先的.選手跑到拐角處時(shí),突然腳一滑,身子晃了一下,后面的同學(xué)趁機(jī)追上了上來(lái),看得我心臟都要跳出胸腔來(lái)了,難道悲劇要上演了嗎?
“加油,加油!”圍觀的同學(xué)們梗著脖子使勁地喊著,似乎身上的每處血液都在燃燒著……震耳欲聾的加油聲,仿佛給領(lǐng)先的選手注入了一股神奇的力量,她迅速調(diào)整步伐,咬緊牙關(guān),腳上像踩了風(fēng)火輪似的,加速了!很快,并肩前進(jìn),一起沖向終點(diǎn)。
十米……五米……一米,她們幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)線,還好,最初領(lǐng)先的選手搶先一步,邁過(guò)終點(diǎn)線,最終以0.02秒微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了金牌,所有人都沸騰起來(lái)了!
不久男子4×100米的接力也開始了,一個(gè)接一個(gè)充滿力量,充滿青春活力的身影,如風(fēng)馳電掣般向前奔跑,一棒接一棒地傳遞,將對(duì)手甩在身后!
運(yùn)動(dòng)會(huì)連接的是團(tuán)結(jié)和友愛,更是青春無(wú)限活力的綻放。
運(yùn)動(dòng)會(huì)傳遞的是勇氣與力量,是那青春蓬勃力量的象征。
綻放青春之花,譜寫生命新篇章!
青春作文10
打開青春的天窗,一切都變得多思,一切都變得神秘,一切都變得美麗。
青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡,打開青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情,不再嘆流水東去,太陽(yáng)西沉;不再羨慕夸父追日、嫦娥奔月;不再迷戀于席絹、瓊瑤千篇一律凄美純情的愛情陷阱;不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影;不再沉醉于古龍風(fēng)流女俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f(shuō)……
打開青春的天窗,空閑時(shí)分,品幽幽綠茗,拂朗朗清風(fēng),我喜歡獨(dú)自走進(jìn)郝思嘉的生活世界,去聆聽這位“亂世佳人”意亂情迷的內(nèi)心獨(dú)白;我喜歡與海明威筆下的老人一起出海捕魚,去欣賞人魚相搏、魚擊海水的瞬間精彩;我喜歡隨卡特琳·溫索爾(《琥珀》的作者)去體味17世紀(jì)倫敦那個(gè)爾虞我詐、人欲橫流的丑惡社會(huì)……
閱讀生活,享受生命,珍惜情感;我會(huì)陶醉于冰心那盞小桔燈籠罩下的愛的靈光里;我會(huì)感動(dòng)于聞一多怒對(duì)反動(dòng)派拍案而起的義憤;我會(huì)激動(dòng)于魯迅“救救孩子”的吶喊……
氣質(zhì),在感動(dòng)中蘊(yùn)藏;情感,在激動(dòng)中醞釀;理智,在陶醉中升華。打開青春的天窗,為前行的風(fēng)景定格,用執(zhí)著的信念、年輕的.激情、青春的力量去叩開理想的宮殿;打開青春的天窗,給未來(lái)一個(gè)承諾,真誠(chéng)感激地微笑,關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光。
打開青春的天窗,窗外,是另一種風(fēng)景。
青春作文11
隨著時(shí)間的流逝,我們慢慢成長(zhǎng),現(xiàn)在的我們初三了,我們?cè)黄鹋,曾一起拼搏,曾一起奮斗,我們從初步踏進(jìn)校園的那個(gè)天真無(wú)邪的兒童演變成了現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重的少年。
這三年,我在學(xué)校遇到各種挫折,甚至學(xué)習(xí)中的困難,每次都是同學(xué)們陪我度過(guò)的.,一年后的六月份,我們即將面臨著人生的第二場(chǎng)中考,我們緊張激動(dòng)甚至難過(guò),我們彼此心連心,一起努力。
別人說(shuō)初三的生活是痛苦的,是悲慘的,是沒(méi)有彩色的,可我認(rèn)為初三的生活很多姿多彩,這年的我們一起為了將來(lái)的夢(mèng)想拼搏,我們不怕苦不怕累,我們承擔(dān)起了一份又一份的責(zé)任。
青春如水,流走了就再也回不去了,為了初三,我們隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)。
房間安靜的能聽到母親的呼吸聲,母親在我身旁給我拿參考書給我解題,其實(shí)我知道她是怕我孤獨(dú),每次看到她疲憊的眼睛,我都忍不住讓淚水滴落。
時(shí)鐘指向到了十二點(diǎn),我終于完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)了,望著窗外,月色很美,可我卻無(wú)心去欣賞,反倒看著在窗上倒映出母親趴在書桌熟睡的樣子,此刻的她睡熟的就像個(gè)嬰兒,讓人不忍心喊醒,風(fēng)吹進(jìn)房間,我趕忙給母親披上衣服,然后悄悄關(guān)上房門離開,回到房間時(shí),看到桌面上有一碗雞湯,下面壓著一張紙條,也不知道是母親什么時(shí)候熱的湯,我連忙喝下,心暖暖的,淚水不經(jīng)滴落。
青春作文12
20xx,這組平凡的不能再平凡的數(shù)字,為什么卻讓南京人如此興奮,如此激動(dòng)?那是因?yàn)?0xx的青奧會(huì)將在這里如期舉辦。南京城仿佛增添了一層青春的活力,顯得如此充滿生氣。輪到展示南京的時(shí)候到了,作為南京人,能不興奮,能不驕傲嗎?
記得我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,全家人去登紫金山,7點(diǎn)出發(fā),一路上各種賣早點(diǎn)的小販占道經(jīng)營(yíng),使得本來(lái)就不寬敞的馬路更加擁擠不堪 。好不容易9點(diǎn)下車,來(lái)到登山口,看到一幅雜亂無(wú)章的景象。賣水果的,賣食品飲料的,賣旅游紀(jì)念品的,賣旅游紀(jì)念品的。
地上到處是果皮,瓶子,廢紙。登上紫金山最高峰——頭陀嶺,天空灰蒙蒙的城區(qū)高樓懶懶散散的立著,玄武湖像一盆濁水在那里晃蕩,城北的煙囪不時(shí)的`吐著黑煙,遠(yuǎn)處黑黑的幕府山軟綿綿的趴在那里。長(zhǎng)江若隱若現(xiàn)。長(zhǎng)江大橋,二橋已不見蹤影。這就是我們的南京嗎? 南京人,振作起來(lái),讓我們共創(chuàng)美好南京。前幾天,我們?nèi)以僖淮蔚亲辖鹕,汽車在寬廣的馬路上暢通無(wú)阻。站在紫金山上,山腳下的景象讓我耳目一新。綠色的草,五彩的花,在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳。城區(qū)的高樓大廈挺直身軀,展現(xiàn)偉岸的雄姿。
紫峰大廈更是傲立群雄,在陽(yáng)光下,魚鱗似的玻璃閃閃發(fā)光,玄武湖像一面鏡子鑲嵌在他們中間。城北的煙囪不見了,代替他們的是一片片整齊的現(xiàn)代化小區(qū)。郁郁蒼蒼的幕府山閃著綠油油的光芒。長(zhǎng)江像一條銀白的絲帶。輪船行駛其中,隱約的傳來(lái)嗚嗚的船笛聲。這是一幅多么令人驕傲的畫面!南京揮發(fā)出了她的青春活力,F(xiàn)在青奧會(huì)已經(jīng)入倒計(jì)時(shí)。
我可以想象,在那一天,全國(guó)各地的人們來(lái)到我們南京時(shí),看到的將是一個(gè)怎樣歡快的場(chǎng)景,耳邊傳來(lái)的是對(duì)南京和南京人的聲聲贊嘆;盍η鄪W,青春南京,20xx的步伐越來(lái)越接近了。你,準(zhǔn)備好了嗎?
青春作文13
我們的激情正在萌發(fā),我們的風(fēng)采正在蕩漾,我們的快樂(lè)正在起航,我們的夢(mèng)想正在飛翔,我們就是青春!
為了更促進(jìn)同學(xué)們?cè)诘、智、體、美各個(gè)方面全面發(fā)展,進(jìn)一步提高同學(xué)們的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示健康活潑和積極向上的精神風(fēng)貌,20xx年11月28日,杭州市十三中第26屆藝術(shù)體育節(jié)拉開了帷幕。本次活動(dòng)遵循著“點(diǎn)燃激情,展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想,享受快樂(lè)”的活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào)是“熱愛體育、享受運(yùn)動(dòng),欣賞藝術(shù)、健康文明。我運(yùn)動(dòng)、我健康,我參與、我成長(zhǎng)。
每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子。”活動(dòng)的板塊將由美術(shù)活動(dòng)周、體育活動(dòng)周、藝術(shù)活動(dòng)周;工藝品制作、學(xué)生作品展示周、總結(jié)評(píng)比等組成,歷時(shí)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月。活動(dòng)的具體內(nèi)容分別涵蓋了體育、運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)、文明等領(lǐng)域:有“享受音樂(lè),展示自我”的器樂(lè)大賽、藝術(shù)節(jié)歌詞及校園歌曲創(chuàng)作大賽。在碩大的音樂(lè)教室里奏著一首首優(yōu)雅的鋼琴曲,彈撥的古典吉他,飄逸的長(zhǎng)笛……無(wú)不在這里占有著一席之地。
有“我的未來(lái)不是夢(mèng)” 創(chuàng)意聯(lián)想繪畫比賽。鍵盤聲,鼠標(biāo)聲在信息技術(shù)教室里久久回蕩。有“網(wǎng)絡(luò)世界我能行”的班級(jí)博客評(píng)比。目前,每個(gè)班都在暗暗較勁,比點(diǎn)擊率,比哪個(gè)班博客的質(zhì)量高,效果好。有“尋找校園最燦爛的`笑容”的攝影作品比賽。這一次,不僅僅是我校UP攝影團(tuán)的同學(xué)出馬,更是每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試,一到下課,就能看見同學(xué)舉了個(gè)單反,咔咔的照個(gè)不停,而且隨時(shí)都能優(yōu)雅的身姿、動(dòng)人的微笑。有“流動(dòng)的旋律,歡快的笑聲”元旦文藝匯演;有“我運(yùn)動(dòng),我健康”的趣味體育特色活動(dòng)等內(nèi)容。還有“我的青春我做主”現(xiàn)場(chǎng)畫、書法、篆刻、工藝品制作……
11月29日進(jìn)行的是現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽。在這里,一幅幅流動(dòng)的畫面就像一曲新詞,有悠悠的小令,有活力的交響曲,幾個(gè)身影挨在一起,趴著趴,站著站,坐著坐,美術(shù)教室里一陣窸窣作響,《鋼琴下的夢(mèng)》、《初音》、《我只是路過(guò)》……一幅幅充滿著兒童天真又不失浪漫唯美的畫,描繪了我們共同的夢(mèng)想,引得一批老師忍不住停下來(lái)駐足癡望。11月30日進(jìn)行的是現(xiàn)場(chǎng)書法、篆刻比賽。相反,今天的美術(shù)教室沒(méi)了昨日的熙熙攘攘,靜的連自己的心跳都聽得見,大家都怕打擾了他人,也怕影響了自己。一時(shí)間,教室里彌漫著一陣清爽好聞的墨香。正如十三中教育集團(tuán)副總校長(zhǎng)柴玉宏老師在開幕式所言的: “比賽的號(hào)角即將吹響,希望同學(xué)們用矯健的身姿,展示運(yùn)動(dòng)的快樂(lè);用靈動(dòng)的雙手,描繪青春的藍(lán)圖;用美妙的歌喉,唱出對(duì)生活的熱愛;用動(dòng)人的舞蹈,表達(dá)對(duì)未來(lái)的追求”。
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,勇敢地走出教室,大膽地走上舞臺(tái),用我們的身體歌舞青春!
青春作文14
“好啦,不要哭了,小禾,再哭你就把我給淹了!甭牭竭@句話藍(lán)小禾終于還是止住了眼淚最后一次擁抱了莫櫻,便回到了自己的座位上。
緊接著藍(lán)小禾的眼淚的是上課鈴聲,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是考試鈴聲,這次是考數(shù)學(xué),也是莫櫻最沒(méi)有把握的一科,莫櫻早就被前面的語(yǔ)文考試搞得頭腦一片空白,所以,她現(xiàn)在需要將自己的“儲(chǔ)存”復(fù)位,雖然很困難,但是,拜托!這是考試,考試。](méi)辦法,莫櫻長(zhǎng)出了一口氣,還好,她趕在考試之前將昨晚,哦,不是今早復(fù)習(xí)的知識(shí)再記了一遍,至少及格線是能壓上的吧。
“這道題,咝,”莫櫻像吃了辣椒一樣地咝咝吸著氣,因?yàn)檫@道題真把她難住了。
雖說(shuō)莫櫻沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí),但平時(shí),莫櫻也是班里的“學(xué)神”!皩W(xué)霸”跟她完全不是一個(gè)檔次的啊,說(shuō)得更絕一點(diǎn)兒,“學(xué)霸”跟她就不是一個(gè)世界里的人,在“學(xué)神”的眼里“學(xué)霸”就是“學(xué)渣”吶。
藍(lán)小禾就是“學(xué)霸”,就是那種就算老師講的是毛線,藍(lán)小禾也能把它一根一根地?fù)炱饋?lái),而莫櫻卻能將它織成毛衣。
平時(shí)的什么知識(shí)競(jìng)賽也只有莫櫻才拿得出手。
莫櫻從沒(méi)體會(huì)過(guò)“第二名”的感覺(jué),每次考試莫櫻總是第一,那這次中考,還能繼續(xù)當(dāng)?shù)谝粏?其?shí),莫櫻覺(jué)得,當(dāng)?shù)谝幻?有點(diǎn)累唉。既要耗費(fèi)很多腦力,而且每次發(fā)卷時(shí)總要心驚膽戰(zhàn),壓力也是山大,如果自己從一開始就不是第一名,那該多好,但是,上帝不要莫櫻有那樣的命運(yùn),她又能怎樣呢?”
“不行,我不能空著這道題!蹦獧堰呄脒叞严旅婺切⿻(huì)做的題都搞定了。
距離考試結(jié)束還有20分鐘的時(shí)候,莫櫻抬頭看看大家似乎都在那道題里“徘徊”。
回到家,莫櫻真的好累,媽媽今天出差去了,莫櫻只能自己做飯。
典型的,莫櫻就是典型的懶人,一到家就昏昏沉沉地睡去,是啊,經(jīng)歷了藍(lán)小禾的眼淚,莫櫻也在被窩里暗暗不舍,莫櫻從不在別人面前哭,包括宋媛媛和莫勇,那是她的媽媽和爸爸將莫櫻捧在手心里,但莫櫻絕不會(huì)像千金大小姐那樣?jì)缮鷳T養(yǎng),她只會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的笑絕不會(huì)哭。
莫櫻討厭會(huì)哭的女生,從出生那天就一直討厭。
青春作文15
20xx,是一個(gè)多么普通的數(shù)字。〉且舱沁@個(gè)所謂的“4個(gè)普通數(shù)字”,讓多少的中國(guó)人熱血沸騰,心潮澎湃啊!也許你會(huì)問(wèn)為什么,但是你一定很快就會(huì)想出來(lái)了。
對(duì)了,就是這個(gè)答案!在這一年里,南京將舉辦青奧會(huì)!那時(shí),世界的目光將齊聚南京,而南京,也將以東道主的身份,展現(xiàn)出她最最美麗的風(fēng)采,迎接人們!20xx,一個(gè)激動(dòng)人心的日子。
青少年的專屬運(yùn)動(dòng)會(huì)將要來(lái)臨!我希望,他是美好的、他是令人贊嘆的、他是成功的!聽到這個(gè)振奮人心的消息,面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì),作為光榮的南京人,作為南京市成賢街小學(xué)班的一名小學(xué)生,我們要趕快行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(zhǎng)!從現(xiàn)在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺(jué)遵守紀(jì)律,熱愛集體,愛護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極的宣傳青奧知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份力量!
我期待、盼望的是一個(gè)美麗、沒(méi)有污染的青奧會(huì)! 創(chuàng)辦青奧會(huì),首先重視周圍的環(huán)境!走在繁華的大街上,用過(guò)的餐巾紙、喝完的礦泉水瓶、喝完的飲料瓶、吃過(guò)的花生殼、吃過(guò)的瓜子殼等垃圾隨初可見,你隨手扔垃圾時(shí),你的心里可能會(huì)這么想想:“這么大的.街,我丟個(gè)垃圾也沒(méi)人會(huì)注意到呀;再說(shuō)了,這么大的街,丟垃圾的人可多了,多我一個(gè)也不多;還有啊,我們不丟垃圾的話,那要清潔工人干什么去呀! ” 有了這些想法,你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。
那就讓我來(lái)告訴你,你大錯(cuò)特錯(cuò)啦!你想:如果世界上所有的人,都有著向你一樣的想法,那我們賴以生存的家園------地球,會(huì)變成什么樣子呀;再如果你隨手亂扔時(shí),正好被正在中國(guó)旅游老外看見了,你想,那會(huì)給他們留下什么樣的影象?他們會(huì)怎么想我們中國(guó)人民?但你說(shuō)的也對(duì),“我們不丟垃圾的話,那要清潔工人干什么去呀! ”但是,我們就不能讓清潔工人休息休息,少清潔一些用過(guò)的餐巾紙、喝完的礦泉水瓶、吃過(guò)的花生殼、吃過(guò)的瓜子殼等垃圾,或者,就讓清潔工人“失業(yè)”,這,何嘗又不是一件好事? 讓我們行動(dòng)起來(lái),為青奧喝彩,為南京加油,人人爭(zhēng)做青奧小主人!
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