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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-06-27 16:06:31 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文集錦(6篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)強(qiáng)的作文集錦(6篇)

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  今天早上,陽光明媚,空氣清新。我無意中在院墻下發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻。

  這時(shí),我一時(shí)興起,隨手拿來一個(gè)水壺,想逗逗小螞蟻,我先小心翼翼地朝螞蟻滴了一滴水,我看見螞蟻在水中奮力地掙扎著,雖然一滴水很渺小,但是,對(duì)于小小的螞蟻來說的話卻很龐大,我接著觀察螞蟻,這時(shí),螞蟻突然不動(dòng)了,我心想:可能是被水淹死了吧!正當(dāng)我想離開的時(shí)侯,螞蟻又動(dòng)了,它通過自己的努力,終于掙脫出了水的“懷抱”,于是,我又滴了一滴水,我心想:小螞蟻本來已經(jīng)被我弄得夠累了,可我還滴了一滴水,會(huì)不會(huì)太過分了呢!我猶豫了一會(huì),當(dāng)我再次看螞蟻時(shí),螞蟻又停了一下,于是,又開始在水中舞動(dòng)起來了,過了幾秒鐘,螞蟻又掙扎出來了。這時(shí),我的心為之一顫,不禁想:小螞蟻可真勇敢啊!真沒想到弱小的`生命卻如此堅(jiān)強(qiáng)!

  我們的生活中也會(huì)碰到很多困難,我們也要像小螞蟻一樣戰(zhàn)勝困難,這樣才會(huì)活得更精彩!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  孩子,我從你的身上尋找到了一些堅(jiān)強(qiáng)成果的味道。人必定是感情動(dòng)物,有;些時(shí)候也會(huì)偶爾流露出一些真實(shí)的情感。這里面包含了母親對(duì)你施教的悲喜交集的淚水。這些年的起早貪黑,無論是夏署炎熱,還是涼意刺骨的寒冷冬季,都;不會(huì)阻止你和母親對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的藝術(shù)執(zhí)著、熱愛。每一次從女兒練琴的樂曲當(dāng)中,清清楚楚地感覺出一份成熟的堅(jiān)強(qiáng)意志。在成果的背后,寫滿了女兒對(duì)藝術(shù)的靈魂有著一種堅(jiān)強(qiáng)廣闊的升華。為此我們家庭所有的成員,都為你感到驕傲、高興。

  其實(shí),我對(duì)音樂藝術(shù)的認(rèn)識(shí),并沒有想象的那種精細(xì)。我不相信天賦,只相信你努力的付出。因此,天賦這樣的名詞,這樣的想法,在我的腦海里悄然地除去……練琴必定辛苦,可我的想法,就是讓你能夠克制住自己的慵懶的思緒,這一點(diǎn)你一定要做到。要懷著一種欣賞和穿越心靈的力量來練,這樣對(duì)成長中的你,無論是將來的校園生活,還是自己的家庭生活,都是一種楊欣健康快樂的保護(hù)。懂音樂的人,是這個(gè)世界上最快樂的人,這話你也經(jīng)常對(duì)我們說起。

  在每一次參加比賽后,回到家中,你的神情都是那樣的清晰自信,我能看出你腦海里的音樂,是一片廣闊美好,似乎真的有放入感情段落之中。從小熱愛音樂、廣播、讀書……這些都是你的所愛,也可以說是你的強(qiáng)項(xiàng)。談到讀書,也是我與母親最頭痛之事。小區(qū)的同齡的.孩子們,都知道你是個(gè)小書癡。其實(shí),讀書并非是壞事,且不能把書當(dāng)成嗜好,不去寫作業(yè),不出去與同學(xué)玩,不與別人交流,這是大忌。我與你母親經(jīng)常談?wù)撨@個(gè)問題,也問過許多同事,但他們都說是件好事,我真的很清楚,這些好心人的熱情,只是針對(duì)某件事、或是某個(gè)人而言。總之,我們有些后悔在你上幼兒班的時(shí)候,教你識(shí)那么多的字,讀一些世界經(jīng)典讀物,每天晚上不停地給你講故事……現(xiàn)在可好,買回來的書,都悄悄地把他們藏起來,以免讓你看到。這不是怕你讀書,是怕你把正式的學(xué)習(xí)耽誤了。有時(shí)就因?yàn)椴貢^些日子讓你發(fā)現(xiàn)了,你會(huì)因此大發(fā)雷霆,這又何必呢?

  我覺得我這叫縱容,有時(shí)對(duì)你的態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn),總是把你當(dāng)成朋友來對(duì)待。記得上一次,我今生難忘,重則淚海環(huán)繞,好幾天都委屈無語。愛哭,可能是女孩子的天性,記得練琴的時(shí)候,母親施教言語稍重,而你卻將淚水線般地垂落,我認(rèn)為這是你的弱點(diǎn),弱點(diǎn)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就要改掉。記得傅雷在給兒子的信中這樣說過:一個(gè)人太容易滿足固然不行,太不足而引起許多不現(xiàn)實(shí)的幻想,也是不健全的!坝袆t改之”“無則加勉”這話說的是有它自身的道理的。

  我是讀傅雷的書長大的,這也是爺爺把這本書傳給我的用意。從他教育孩子的方法當(dāng)中,尋找著我對(duì)你施教的身影。呵呵,這可能有點(diǎn)過于太嚴(yán)格了。談到廣播,不免又多了一些嘮叨。你小時(shí)候非常喜歡聽廣播,在那里有你能聽到的喜歡節(jié)目,如:音樂、評(píng)書、笑話……學(xué)校喜聞樂見的一些事情,這種習(xí)慣至今依舊。其實(shí),當(dāng)初聽廣播也是我出了一個(gè)餿主意,這本身就是想讓你分散學(xué)習(xí)的壓力,當(dāng)時(shí)母親及其反對(duì)。那時(shí),我就是在你做作業(yè)、讀書期間,放開廣播,起先有點(diǎn)不自覺,側(cè)耳偷聽也有,有時(shí)讓母親看到,都要與我發(fā)生爭執(zhí)。就是怕影響你讀書、寫作業(yè),現(xiàn)在可好,我在你的身上試驗(yàn)成功了。五年呀!五年的計(jì)劃沒有白費(fèi)。隨著時(shí)間的奔跑,你也練就出真本事了,為此,我很欣慰。本質(zhì)上說就是想讓你做到亂中求靜。有時(shí)會(huì)故意把音量調(diào)大一些,冷不丁地問一聲廣播中的事情。而你卻傻傻的樣子看著我。呵呵,這不就是我想要的效果嗎?

  花卉繁茂,四時(shí)不謝,八節(jié)長春。任何一種藝術(shù),都會(huì)有著一種盛滿快樂,堅(jiān)強(qiáng)的生命。接觸藝術(shù)是保證清靜的頭腦,心情平和。能把思想感情發(fā)揮得淋漓盡致,在語言書寫方面都有所幫助。就像你的日記、作文,每一篇都是那樣的出色,精彩。更重要的是醞釀著你每一天的快樂的笑,這一段醞釀笑的過程,源于你擁有快樂的音樂,是音樂為你轉(zhuǎn)化成健康的思想。時(shí)間長了,便可以把藝術(shù)的生命一直延續(xù)下去。我很慶幸,我很自豪。我們家庭的每一個(gè)成員,都把你當(dāng)成自己的益友來對(duì)待。在校園,好幾科老師都在你的作業(yè)本上留下深刻的言語,老師也是如此待你。是!自信、愛笑、愛音樂、愛幫助人。愛,無處不在你的身邊、嘴邊。孩子,我從你的身上找到了一種堅(jiān)強(qiáng)的味道。這味道源于藝術(shù)的本身,源于我們永遠(yuǎn)是你的好朋友。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  每個(gè)人在成長的過程中,都會(huì)看到很多個(gè)瞬間,正是那彈指一瞬,卻讓你受益匪淺。

  那天,我孤獨(dú)一人走在回家的路上。突然,一位三、四歲的小男孩跌倒在地,然而并沒有聽到他的哭聲,只見他迅速地站起來。我想起了身邊的同學(xué),同樣是受了一點(diǎn)小傷,卻大呼小叫,還不如一個(gè)三、四歲的孩子,F(xiàn)在想想,我們?cè)谀硞(gè)地方跌倒了,站起來繼續(xù)向前走就是了!

  記得在六年級(jí)的時(shí)候,班主任老師說:“學(xué)校要舉行作文比賽,有沒有人要參加。俊睕]有一個(gè)人站起來,教室里顯得異常安靜。忽然,有兩個(gè)同學(xué)站起來了,他們分別是洪佳和吳鎮(zhèn)宇(化名)。教室里頓時(shí)一片嘈雜聲,有的.人說:“就你們,切!庇械娜苏f:“哈哈,笑死我了!”還有人說:“你們也想去參加比賽?別讓老師和同學(xué)們笑掉大牙!”說實(shí)話,他們的成績確實(shí)一般般,終于吳鎮(zhèn)宇經(jīng)不住同學(xué)們的冷嘲熱諷,坐了下去。然而洪佳卻依然站在那兒。這時(shí)老師說:“同學(xué)們,我們就給他一次機(jī)會(huì),看他到底行不行!

  作文比賽后,我們看見他喜洋洋地走進(jìn)教室,有人就問:“賽得怎么樣啊?”他笑瞇瞇地說:“我獲得了一等獎(jiǎng)!薄笆裁?你得了一等獎(jiǎng)?你到底是怎么做到的?”“天機(jī)不可泄露,你們自己猜吧!”

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住這兩個(gè)瞬間的,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒我要擁有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和一張充滿自信的臉龐,在人生的道路上克服重重困難,收獲成功的果實(shí)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  我的媽媽十分不幸地落入我在上篇文章中設(shè)計(jì)好的那些婦女鄉(xiāng)親們當(dāng)中去,但更為不幸的是自1985年她生下我的兄弟后,突然患上風(fēng)濕心臟病,我的兄弟成長了二十年,風(fēng)濕心臟病也伴隨了她二十年,其間,病情從心臟瓣膜的二間瓣狹窄一直惡化到現(xiàn)在的三間瓣狹窄。

  很多年前的一個(gè)六一兒童節(jié),當(dāng)時(shí)我和我的兄弟在一家煤礦的子弟小學(xué)念書,那天我特別納悶我的媽媽為何不到學(xué)校來看我們參加比賽,當(dāng)我們滿載著勝利的獎(jiǎng)品回到家中,發(fā)現(xiàn)我的媽媽躺在那張破床上喘著粗氣,我和我的兄弟急忙跑到床邊,半推半哭地嚷著:“媽媽,你又生病了啊”。當(dāng)我看到那僅讀一年級(jí)的兄弟向媽媽遞上他在比賽中贏來的米花糖,并用稚嫩的聲音對(duì)她說:“媽媽,你吃,你吃”,我便下定了決心,將來要找很多很多錢,醫(yī)好她的病,不再讓她有任何痛苦。

  在我的印象中,她總是躺在一張小床上,旁邊的柜子擺滿了一包包的中藥和一個(gè)被煤煙薰得發(fā)黑的砂罐,否則便是氣息奄奄地坐在一張靠橙上,耹聽前來看望她的鄰居嗑嘮外面的故事。她大字不認(rèn)幾個(gè),無法從書本中攝取更多的東西,唯有用她的雙耳去聽,用衰竭的心臟去感受。

  1994年,經(jīng)過四處尋醫(yī)問藥,她的病情開始有所好轉(zhuǎn),并且能夠勉強(qiáng)做一些家務(wù)事。那時(shí)候,我的父親在家開了一間修理鋪,從外面招來了一些學(xué)徒,這其中包括我的幺叔。我的媽媽每天在為那一幫人做飯之間,總要先給我和我的兄弟準(zhǔn)備一個(gè)渾菜,讓我們能夠攝足基本的營養(yǎng),健健康康地上學(xué)去。這些事后來被我的幺叔知道,他說媽媽為人小氣,并動(dòng)手打了她。這件事我的媽媽沒有向我們聲張,我的父親念及對(duì)方是他的親兄弟,也沒有過多地譴責(zé)。

  由于生意上的失敗,以及無法忍受我的媽媽長年臥床不起,我的父親時(shí)常對(duì)年幼的我們大打出手,這其中也包括我的媽媽。那是一個(gè)慘遭家庭暴力的女人,也是一個(gè)慘遭疾病折磨的女人,當(dāng)她的牙齒被打掉的時(shí)候,瞞著我和我的兄弟偷偷地去縫補(bǔ)。

  20xx年,我和我的兄弟離開家來到貴陽念高中,媽媽一時(shí)處于無人照料的地步,后來我的外婆從老家起來照料她的起居,我們才能夠安下心來好好讀書?擅看位丶遥匆姀(qiáng)裝笑顏的媽媽,外婆總告訴我們:“你媽媽今天看見你們回來了,心情都好了許多,往幾日她飯都吃不下幾口”,我無法想像在我們離開期間疾病是怎么折磨她的,看著那張床上深深凹下去的越來越瘦小的脊背印,唯有涌出一些淚水來緩解我的悲痛。后來,我的外婆離我們而去,我的父親又在外地謀生,她只能孤獨(dú)地生活著,依靠求生的本性自己燒水,自己吃藥。一邊讀書,一邊還要忍受痛苦的煎熬,我曾經(jīng)自私地把自己的'心理調(diào)整到極致:人都是自私的,人不為已,天誅地滅,自古忠孝兩難全。 可當(dāng)我回想起媽媽對(duì)我們的種種好處時(shí),那些極度淪喪道德的觀念又被拋到九霄云外,我痛苦地生活著。

  20xx年,我進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)著自己的學(xué)業(yè),我的兄弟參軍去了廣西,媽媽仍然一個(gè)人生活著。她不愿意花那幾毛錢的電話費(fèi)同他的兒子們噓寒問暖,當(dāng)我們打電話回家,她都強(qiáng)打精神通過聲音來表明她還很好。每次回到家,看見她的枕頭底下放著我的兄弟從**寄回的照片,還有我們小時(shí)候的影集,我知道她在想我們。也許是老天有眼,近年來我的媽媽居然能像個(gè)正常人似的燒菜做飯,只是不能長時(shí)間的走動(dòng),這也許完全歸因于她把生活的希望全部寄托在了我們的身上,看著我們很有希望,她便奇跡般地活下來。

  一個(gè)女人,在她年輕的時(shí)候沒有脂粉,沒有口紅,在她走向中年的過程中頂著巨大的生理壓力和心理壓力,從我媽媽的身上,我學(xué)會(huì)了一個(gè)人不管是在什么境遇下,都是堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  在我家的陽臺(tái)上,長著幾棵嫩綠嫩綠的小草。誰都知道,小草是最普通的植物,它沒有像玫瑰那樣的華麗,也沒有像牡丹那樣美麗,更沒有像水仙那樣高雅。

  可是它樸實(shí)無華,那么頑強(qiáng),這是值得人們學(xué)習(xí)的地方。說它頑強(qiáng),是因?yàn)樗磺粨,面?duì)危險(xiǎn)不退縮,它不像別的花那樣難“伺候”,它只要一把黃土,一束陽光就能茁壯成長。冬天,冰雪消融了,許多嬌貴的花朵還躲在“溫室”里,不敢伸出頭來,而小草,那些活潑健康的“孩子”們卻從在地媽媽的懷抱中探出一個(gè)個(gè)小腦袋。

  一次,我在家中觀察小草,爸爸對(duì)我說:“兒子,你知道小草有什么優(yōu)點(diǎn)嗎?”我好奇地?fù)u搖頭。爸爸和藹地和我談起了關(guān)于小草的話題,他說:“小草很普通對(duì)嗎?它雖然不是很特別,可是它很堅(jiān)強(qiáng),有勇氣去戰(zhàn)勝身邊對(duì)它有傷害的人,小小的草根,還能抵抗強(qiáng)大的風(fēng)暴,這真是不可思議啊!它的優(yōu)點(diǎn)很多,無私奉獻(xiàn)地為大自然添上了無限的生機(jī)!

  “現(xiàn)在,你對(duì)小草有感想嗎?”爸爸問我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,快活地答道:“它那種無私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)的.精神,值得我們學(xué)習(xí)!卑职仲澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在春寒季節(jié),它們是快樂的“綠衣小天使”,它們蹦啊跳啊,抬頭挺胸,不畏寒冷,最讓人興奮的是,它們第一個(gè)給人們帶來了春天要來的好消息。

  我們應(yīng)該愛護(hù)小草,保護(hù)小草,保護(hù)大自然的小天使,讓我們的家園變得更加美麗。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  白色的雪花伴著凄厲的北風(fēng)悠然而下,它們,在嘲笑著所有的生靈……

  一向嬌艷的玫瑰,蜷縮在風(fēng)雪中,守著自己枯萎的花瓣,它的生命到了盡頭。

  一向雍容華貴的牡丹,抱著自己一捏就碎的莖桿,它的生命到了盡頭。

  一切生靈啊,都是那么脆弱。這讓雪花更加放肆的摧殘著大地。

  不。

  在大雪中,有一個(gè)不屈的生命——梅花在底著風(fēng)寒綻放!它蒼勁的枝丫向灰蒙蒙的.天空伸去。遇雪待放的花苞,是那樣純潔。它,把風(fēng)雪看成為自己洗禮的甘露!

  風(fēng)雪怕了,漸漸小了……

  當(dāng)清晨的太陽撒下第一束光輝。它,那堅(jiān)強(qiáng)的身影,襯托著緩緩升起的初陽,頑強(qiáng)的立在地平線上。

  玫瑰和牡丹傻眼了,在它們即將死去的一刻,竟看到了如此堅(jiān)強(qiáng)和美麗的梅花。

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