【優(yōu)選】堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
人生中有許多困難,正因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)的后盾才有了信心和自信。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我剛出生時(shí),第一眼見(jiàn)到的便是爸爸?赡埽瑥哪菚r(shí)候起,您就注定是我那堅(jiān)強(qiáng)的后盾了吧。
小的時(shí)候,我整天冒冒失失,一會(huì)把帽子放在這兒,一會(huì)兒又把外套丟在那兒,而您卻只有在背后幫我撿,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)我一個(gè)字。每次,我跑著跑著摔倒了的'時(shí)候,我第一時(shí)間就想到了您,而您也總會(huì)第一時(shí)間跑過(guò)來(lái),把我抱起。我便趴在您的肩頭,偷笑。那時(shí),您是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
上學(xué)了,記得那還是小學(xué)一年級(jí)時(shí),我在火車(chē)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)黑皮膚的老外;顫姷奈遥(dāng)然是自來(lái)熟,沒(méi)過(guò)多久就跟叔叔玩開(kāi)了,并調(diào)皮地給他取名叫“巧克力叔叔”,連下火車(chē)時(shí)也稀里糊涂跟著老外走了。您和媽媽都急壞了。您發(fā)現(xiàn)情況不對(duì),立馬放下了行李就往前沖。不過(guò)您很快便找到了我,并一把抱起,還吼了我兩聲。我嚇得眼淚直往外冒?墒悄绬?那只因?yàn)槲抑,您一定?huì)一直在我身邊,做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
那次上美術(shù)課時(shí),我不小心劃傷了手。您二話沒(méi)說(shuō),便到藥店買(mǎi)來(lái)紗布幫我消毒,包扎。
就說(shuō)前兩天吧,我最弱的一科——?dú)v史,又考砸了。回家后,我和媽媽都急得直流眼淚,一個(gè)傷心,一個(gè)委屈。當(dāng)時(shí)我想“歷史為什么會(huì)考成這樣?以后可怎么辦呀……”一切不好的念頭都鉆進(jìn)了我的腦子里,信心就更沒(méi)了?墒,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)出差的您卻發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)大大的笑臉,并說(shuō)要和我一起努力!我的自信立馬又回來(lái)了!我擦干了淚水,堅(jiān)定信心,繼續(xù)努力。
爸爸,謝謝您。謝謝您給我的堅(jiān)強(qiáng),給我的信心,您是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
現(xiàn)在的我,已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)小大人了。和過(guò)去相比,也堅(jiān)強(qiáng)了許多。很多事情我都能微笑面對(duì)了。
巴金說(shuō)得好:“老是把自己當(dāng)成珍珠,就會(huì)有被埋沒(méi)的痛苦。把自己當(dāng)成泥巴吧,讓眾人把你踩成路。”現(xiàn)在,同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,只要老師一讓我發(fā)本子,我就會(huì)開(kāi)心的不得了,把自己當(dāng)成“珍珠”。但時(shí)間一長(zhǎng),老師突然換了一個(gè)同學(xué)發(fā)本子,我就頓時(shí)被“埋沒(méi)”了,心里那滋味兒真叫難受。以前我常會(huì)淚如雨下地哭個(gè)不停。但現(xiàn)在我卻能笑著對(duì)自己說(shuō):“不就是發(fā)本子嗎?沒(méi)有什么了不起的!庇谑。我便會(huì)一笑而過(guò)。
還有一次,我的朋友小貝常對(duì)我講:“朋友要有福同享,有難同當(dāng)!钡约簠s常常沒(méi)有這樣做。當(dāng)我要去方便一下的時(shí)候,我讓無(wú)所事事的.她陪我一起去,可她卻還嫌麻煩。這個(gè)倒不算什么,但那一次她做得過(guò)分了點(diǎn)。我和她約好上午八點(diǎn)半在學(xué)生書(shū)店見(jiàn),但她卻失約了整整半個(gè)鐘頭。還說(shuō)是我的不是。有事,甚至還在背后說(shuō)我壞話,把我的秘密毫無(wú)保留地說(shuō)了出來(lái)。但我常常安慰自己:小人之交,甜如蜜;君子之交,淡如水。
也許,以上的事情你會(huì)認(rèn)為再小不過(guò),但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是令我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折的大事。我為自己變得更堅(jiān)強(qiáng)而感到高興。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
我就是這樣無(wú)所事事,我就是這樣漫不經(jīng)心,我就是這樣滿不在乎。幾乎沉睡了一個(gè)寒假,終于知道自己該做點(diǎn)什么,當(dāng)我去翻書(shū)包找那些獨(dú)一無(wú)二的寶貝時(shí),我的一些上進(jìn)心幾乎被抹殺了,它們消失的無(wú)影無(wú)蹤。誰(shuí)說(shuō)我不在乎它們,畢竟那些都是我在靈感一觸即發(fā)的情況下寫(xiě)下的最真實(shí)的東西?墒俏以诤跛鼈,為什么不藏好它們呢?明知道那是我內(nèi)心深處最真實(shí)的宣泄,就像現(xiàn)在他們莫名其妙的`不見(jiàn)了,我更孤獨(dú)了。
問(wèn)天上的星星什么地方,只有快樂(lè)沒(méi)有悲傷。星星卻沉默沒(méi)有回答,只有眼睛眨啊眨。我知道它們一定很快樂(lè),因?yàn)樗鼈儧](méi)有孤獨(dú)者,它們是彼此的朋友,是彼此的親人。我有親人,可是我卻感到陌生,因?yàn)樗麄儾荒艹蔀榈呐笥,有些話我不能跟他們說(shuō),我也找不到最好的聆聽(tīng)著。想對(duì)星兒說(shuō),星,懂我嗎?
實(shí)際上,誰(shuí)沒(méi)有孤獨(dú)過(guò)。浪漫主義詩(shī)人李白的花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。不就是孤獨(dú)的寫(xiě)照?可是他可以用影子和明月相伴。我歌月徘徊,我舞影零亂。至少他可以用這種方式來(lái)排解憂愁孤獨(dú)?晌夷?盡管我很想唱歌,可這樣的環(huán)境允許嗎?我的身邊沒(méi)有花,沒(méi)有酒。只有高墻上四角的天空和一些不容打擾的人。陳子昂的前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。更是道出了孤獨(dú)之苦。他可以獨(dú)愴然而涕下,而我卻是欲哭無(wú)淚。
滿腹心事如何訴?昔日的伙伴,你們此時(shí)身在何方?還記得我嗎?我們?cè)谟曛斜寂埽覀冊(cè)陲L(fēng)里追逐,我們?cè)诶死镦覒颍覀冊(cè)黄鹁幙椕利惖膲?mèng)。為什么讓這種感覺(jué)變成了淡淡的回憶?為什么那么多美好的瞬間不能夠重演?為什么所有的一切都在改變?曾多少次我們?cè)趬?mèng)里相見(jiàn),醒來(lái)之后一切消逝不見(jiàn),我的世界只剩孤單。到底我該怎么辦?
其實(shí)我知道,世界一直在變遷。那只不過(guò)是一些值得回憶的事。我不能一直活在過(guò)去里。我不能帶著無(wú)知識(shí)的天真用現(xiàn)在的時(shí)光來(lái)尋找我的過(guò)去,因?yàn)槲抑滥鞘堑貌粌斒АC髅髦肋^(guò)去的不可能找回來(lái),又何必去浪費(fèi)現(xiàn)在的時(shí)光。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
我的文具盒,在我有了困難的時(shí)候它就會(huì)給我很多的鼓勵(lì)。
這個(gè)文具盒是爸爸在二年級(jí)的時(shí)候買(mǎi)給我的`。算起來(lái),這個(gè)文具盒已經(jīng)陪我了3個(gè)春秋了。
有一次,我從信息教室里走出來(lái),我正準(zhǔn)備要下樓梯回班寫(xiě)作業(yè)去,有一位男生從信息教室里跑出來(lái)了,他把我推到了地上,他看我摔倒了地上,他看我摔倒了,他沒(méi)有扶我,轉(zhuǎn)身就給走了,這時(shí)我看了看手中的文具盒,它好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,不要怕,從那里摔倒的,就從那里站起來(lái)吧!小主人,加油!”我聽(tīng)了它的話,慢慢的扶這墻,重新又站了起來(lái),是它給我了勇氣和鼓勵(lì)!
我還記得有一次,老師讓我們寫(xiě)了一篇關(guān)于燕鴿湖的作文,在第二天的第二節(jié)語(yǔ)文課上老師要發(fā)我們昨天寫(xiě)的作文,老師說(shuō):“如果得了中和良,那么今天晚上的作業(yè)就是重寫(xiě)”我聽(tīng)到了重寫(xiě),我心里就有點(diǎn)害怕,這時(shí)候我看了一下文具盒,它好像在對(duì)我說(shuō):“小主人不要怕”等到剩下最后一本,老師說(shuō)到了我的名字了,是我的文具盒給了我強(qiáng)大的力量,我要謝謝我的文具盒。
我喜愛(ài)我的文具盒,我愛(ài)它無(wú)私的奉獻(xiàn)的精神,我要像我的文具盒那樣,愛(ài)護(hù)它,珍惜它。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
看那雪地里的青松;看那石縫里的小草;看那矗立在高山上不畏嚴(yán)寒的梅花。是什么支撐著他們?給了他們勇氣?又是什么點(diǎn)綴了他們?
堅(jiān)強(qiáng),是堅(jiān)強(qiáng)支持著他們,是堅(jiān)強(qiáng)給了他們勇氣,亦是堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)綴理他們。
堅(jiān)強(qiáng)——錚錚鐵骨的精神。
看那雪地里唯一一條與眾不同的風(fēng)景線,它給白雪皚皚的神州大地增添了一條代表著生命活力的風(fēng)景線,增添了一條不愿屈服的風(fēng)景線。
對(duì),它是松,是青松,是不愿被折服的青松,它告訴我們一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要有“任風(fēng)雨來(lái)襲,我自歸然不動(dòng)!钡腻P錚鐵骨之氣節(jié)。
堅(jiān)強(qiáng)——沖破石碩的`動(dòng)力
瞧,又一個(gè)小生命誕生了,又給大地點(diǎn)綴了一絲綠意,但又有誰(shuí)知道呢?它探出頭來(lái)“窺視”一下這個(gè)世界需要多大的勇氣,需要多少汗水?
它從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),從來(lái)沒(méi)有灰心過(guò),因?yàn)樗鼒?jiān)信自己一定能過(guò)成功,只要自己堅(jiān)強(qiáng)。
因此,他又告訴我們,任何一點(diǎn)“綠色”不是上帝送給我們的,而是我們送給自己的。
堅(jiān)強(qiáng)——一種驕傲的資本
不是有句詩(shī)叫做“寶劍鋒村磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”嘛!梅花固然美麗,但它的美麗,是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的吹打,嚴(yán)寒的磨礪得來(lái)的,是用自己的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)的,難道它不可引以為傲嗎?
所以,梅花又告訴我們,想要得到贊揚(yáng),堅(jiān)強(qiáng)是必不可少的條件,有了堅(jiān)持,你才有驕傲的資本。
堅(jiān)強(qiáng),是生命的動(dòng)力,帶給了我們永恒的成功......
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
在這11年里我默默學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)這信念總掛在我的心頭上,認(rèn)識(shí)我的人都知道我的性格性格像個(gè)男生,所以我總喜歡亂跑亂跳,那里地面潮濕,我在宿舍整天摔倒,弄得我又流血有腫起來(lái),我卻沒(méi)有哭,慢慢地爬起來(lái)。
今天晚上我在看電視,忽然媽媽說(shuō)她想吃楊桃,我就找我的拖鞋準(zhǔn)備下樓,可是我只看見(jiàn)一雙很滑的拖鞋,哎~~!我小心一點(diǎn)就行了,我剛走幾步的砰砰砰砰地摔了個(gè)四叫朝天,過(guò)了一會(huì)兒我才慢慢地爬起來(lái),心頭只有三個(gè)字不準(zhǔn)哭!我的`大腿青了一大塊,手避也擦破了皮。
我就像一棵堅(jiān)韌不拔的小草,被踩了又慢慢地爬起來(lái),就像摔倒了一樣。在我人生中堅(jiān)強(qiáng)兩個(gè)字是最可貴的。
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