奮斗的作文[優(yōu)選15篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的奮斗的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

奮斗的作文1

　　青春是多彩的朝霞，映照著廣闊的大地；青春是跳動的音符，撥動著年輕的心弦；青春是智慧的花火，點綴著燦爛的星空。

　　有人說，放肆的青春最美；也有人說，埋頭苦學的青春最美。但我認為，放肆是一種浪費，埋頭苦學則會錯過青春年華最美的風景，青春歲月，我與奮斗相約。

　　第二節(jié)課間操鈴聲響起，班里只聽一聲高過一聲的嘆息，在跑道上排好隊，整理好心情，邁出不得已的步伐。第一圈還算輕松，我努力調(diào)整呼吸與節(jié)奏，耳邊是此起彼伏的口號聲，我像是一個機器人，機械的.跑著，三圈過后，愈發(fā)感到呼吸急促不由得大口大口的喘氣，胳膊的擺動頻率也緩了下來，早上如同綁著巨石，腳步也越愈發(fā)沉重，越來越多人超過了我，心里暗自著急，想重新超過他們，可我已經(jīng)麻木了，腳也不聽使喚，干涸的喉嚨被風撕扯著，無奈只好眼巴巴地望著他們奔跑的身影漸行漸遠，只剩最后一圈了，我早已體力不支，但勝利就在前方，我拼盡全力沖向班級所在的位置，痛苦的跑步終于結(jié)束了。

　　還記得上周日我們提前來到學校，老師安排我們測試體育成績，看著身邊的同學一個個上前跳遠，可我始終不敢去，因為我知道我的跳遠成績非常差，可隨著學生越來越少，我不得已上前去跳，三跳之后，果然，成績只有一米零五，可以說是極差了，周末回到了家，我用粉筆在地上畫了一個跳遠線，想要突破自己，可總是過不了一米一的大關，這對別人來說輕而易舉，對我來說卻難于登天，但一分上下，為了中考，要努力，改變?nèi)松�最好的法寶就是奮斗。

　　詩歌《青春》中說：“青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的！”只有這樣，當我們回首來路時，與那個站在絢爛驕陽下的自己告別時，才能說：“相信奮斗的青春，無悔曾經(jīng)的青春�！�

　　青春歲月，我與奮斗相約。

奮斗的作文2

　　我國載人飛船已經(jīng)成功上天。這位偉大的航天員就是楊利偉。

　　航天員的訓練是艱苦的。要完成從飛行員到航天員的轉(zhuǎn)變，需要經(jīng)過千錘百練。

　　航天員的基礎理論訓練共有13門課程。航天員雖然都有大專以上學歷，但經(jīng)歷長期的飛行員生活，重新坐下來學習并不是一件輕松的事，加之許多課程非常陌生，困難可想而知。航天員白天上課，晚上做作業(yè)，課余時間也抓緊學習，就是外出療養(yǎng)也不忘背英語單詞。就這樣，基礎理論學習結(jié)束考試，航天員門門課程都達到良好以上。體質(zhì)訓練是長期的。飛行員的身體素質(zhì)都很過硬，但航天員對體重、耐力、速度、靈活性、柔韌性、肌力等方面有著更高的標準和要求。他們按照訓練大綱要求，堅持每周3次、每次2小時的體質(zhì)訓練從不間斷。為了控制體重，不少航天員堅持每天跑5000米。在北京航天醫(yī)學工程研究所的運動會上，中長跑項目的第一、二名都是航天員。

　　航天環(huán)境適應性訓練實際上是向人的生理極限挑戰(zhàn)。比如，超重耐力訓練，要求飛行員在5倍重力加速度的條件下，持續(xù)2至3秒，而航天員卻要在8倍重力加速度的條件下，持續(xù)40秒；前庭功能訓練，訓練中，要求航天員自旋轉(zhuǎn)、振動或坐在離心機中，用4倍重力加速度轉(zhuǎn)動并突然停止，還要求閉上眼睛轉(zhuǎn)動腦袋。此外，還有許多訓練。

　　我國航天員的失重飛行訓練是在俄羅斯航天員訓練中心進行的。有時一個架次飛了12個拋物線，我們的航天員一個都沒有吐。俄方人員敬佩地說：中國的航天員素質(zhì)真好！

　　專業(yè)技術訓練、野外生存和救生訓練、飛行程序和任務訓練……這些項目要反反復復進行，確保真正執(zhí)行航天飛行任務時“萬無一失”。

　　訓練是艱苦的，考核是嚴格的。在5年的時間里，航天員圓滿完成了所有項目的.訓練。

　　航天員面臨的是非常危險的訓練，而他們?yōu)榱宋覈�航天事業(yè)的發(fā)展，艱苦訓練。我們要學習航天員的奮斗精神，努力學習。

奮斗的作文3

　　鐘南山院士說生逢盛世，該不負盛世。在這個飛速發(fā)展的時代里生活，我們要不忘初心，牢記使命，努力奮斗，慢慢人生路，拳拳奮斗心，讓人生的花園芳香馥郁。

　　歲月切徂，劃過世紀輪軸，君可見，陸游至死不忘報國之心；君可見，譚嗣同為生民立命慷慨赴死；君可見，陳薇院士日夜勞作研制疫苗。正是有了這些人，用自己的芳華，換來了祖國今日之強勢。年輕人更應如男兒到死心如鐵，敢試手，補天裂的辛棄疾，牢記自己為中華之崛起而讀書的是使命，綠我淌滴，匯祖國干頃澄碧！

　　少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功！努力奮斗，實現(xiàn)價值，相信努力，奮斗會家國的星空綴滿繁星。日積月累的奮斗會像積水成淵，但流水是有浸潤作用的，必須注入江河，我們每天的奮斗將轉(zhuǎn)化為流水并最終注入祖國的川流之中。青年的曹原，努力奮斗，研制石墨烯超導體，震驚世界；李子柒田園捧一輪鏡花，付一輪水月，實現(xiàn)自己傳播中華文化的價值。天漢回西流，三五正縱橫。實現(xiàn)自己的人生價值，即使成為腐草又何妨？

　　然，大浪淘沙，大超滾滾，時代的`高樓大廈使得青年人似乎忘記了初心，如黃粱夢，如大廈傾，濮晨放棄高考回家做網(wǎng)紅，令人嘆惋；可北大學生李雪琴戰(zhàn)勝自己的缺點，轉(zhuǎn)戰(zhàn)脫口秀，又令人為之歡欣鼓舞。這一切，都來自于不忘初心，努力奮斗。凡爾賽文學、佛系青年的興起，無不在昭示我們要不忘初心，見晴空霽月，奮發(fā)有為，見家國江天！

　　漫漫人生路，拳拳奮斗心，努力奮斗實現(xiàn)價值，你就會發(fā)現(xiàn)陽光炙熱，水波溫柔！

奮斗的作文4

　　歲月之聲激越時如萬馬奔騰，坦蕩時若明月清風，飄逸時玉泉流瀉，沉靜時若秋水長天。彈指間，一曲歌聲宛如鶯燕，洋洋盈耳：擔起責任，譜生命華章！

　　“生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，更不在于索取。”——巴金

　　借我虎賁三千，復我浩蕩中華。漢旗指處，望塵逃遁，犯強漢者，雖遠必誅。天縱的豪情，不屈的傲氣，一位青史流芳的名將——李陵。

　　李陵的一生，擔起了國家安危的責任，生無所息，死無所有。李陵，擔起責任，譜生命華章。揮一條馬鞭，迎風踏雪而去，豪情在胸間奔涌；吹一曲胡笳游，蕩寒沙衰草，責任于心中澎湃。

　　遠方，李陵那錯落的琴弦彈奏抑揚曲闊，聲聲動人，縷縷情懷，歌頌：擔起責任，譜生命華章。

　　“人只有為同時代人的完善，為他們的幸福而工作，才能達到完善自己�！薄�—馬克思

　　走過歷史的興衰榮辱，經(jīng)風霜雨雪，他永遠與百姓并肩。杜甫，一介布衣，衣食無著，卻擔起百姓疾苦的責任，嘆著“窮年憂黎元”；已是“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”；仍想著“廣廈萬間，大庇天下寒士”；已身陷敵城，自身難保，悲著“四萬義軍同日死”。

　　詩句乘云而來，驟雨紛紛而至。而心中的雨恨云愁卻不復存在，不逝的靈魂呼喚：擔起責任，譜生命華章。

　　“人生在于設身處地的為他人服務，憂他人之憂，樂他人之樂。”——愛因斯坦 童年的他，幼小的心靈便種下保護家鄉(xiāng)樂土的種子；十二歲，他關注艾滋病患者，學習相關知識，令“恐友”因愛陽光；十五歲，他宣傳節(jié)能燈，帶領村民身體力行的保護森林。

　　劉思宇，一位無怨無悔的'公益狂人，擔起奉獻社會的責任，譜生命華章。 人生為樹，責任為根。劉思宇勇于擔起責任，他令人仰望的精神傳唱：擔起責任，譜生命華章。

　　責任的雨露融于清晨的第一縷陽光，哪怕是細小的塵埃，也將在這束濕潤的光芒中顯現(xiàn)，閃閃發(fā)光。

　　流水流盡了幽冥古樸的月色，卻流不出望穿古今的眼簾。先賢后人啟示我們：擔起責任，譜生命華章。

奮斗的作文5

　　偶有一次，邂逅了梵·高的《星月夜》，便被它深深吸引。緩緩流轉(zhuǎn)的墨藍色星空，美輪美奐，巨大的星云如一條巨龍，盤旋著，扭動著，給人一種幽靜、神秘的感覺。我的目光在畫上悄悄滑過，便不忍離開。鼻翼微顫，心潮涌動，我激動地心情融化在這藍色的漩渦里。從那時起，星空便給我留下深刻印象，是我奮斗成長中追尋的主題。

　　長大后的日子緊張而乏味，我每天像一臺24小時工作的精密儀器中的齒輪一樣不停地轉(zhuǎn)動。我每天努力汲取知識，把自己武裝起來。同學間激烈的競爭，家長之間相互比較的壓力，如泰山壓頂，弄得我喘不過氣來，心情變得分外焦躁。

　　晚自習下，穿過操場回家，我一路低著頭走著，邊走邊踢塑膠操場上的橡膠粒，忽然，遠處有一個聲音呼喚我的名字，我抬眼，是奶奶，她奮力地揮著手，想吸引我的注意，瘦削的身軀隨著手臂擺動而左搖右晃。我看見了奶奶，便三步并作兩步地向她那邊跑去，抬頭奔跑的時候，我眼角的余光突然看見墨藍色的天宇中，有幾顆小小的星在那里若隱若現(xiàn)。我仰頭仔細觀看這幾顆星，它們是那么渺小，那么微乎其微，但是它們并不妄自菲薄，依然盡自己最大的努力閃閃爍爍，照亮天宇，它們就像墨藍色綢緞中的幾顆耀眼的明珠。在這晦明變化中，它們不張揚、不刺目。它們是宇宙的孩子，是天幕的精靈，是自然的舞者，是夜晚的天使。

　　我內(nèi)心有些激動，眼睛有些濡濕了。我又想起了自己那可憐的奮斗目標，有時候覺得切近，就像一輪當空的`皓月，照亮了回家的路；有時候覺得茫遠，就如同茫茫深夜，讓我失去了方向。但是，就是這樣的深夜，也有看似微不足道的星光，它們努力散發(fā)出光芒，努力照亮夜空。我們是否應該像星空一樣去盡力奮斗，去執(zhí)著的堅持？

　　《星月夜》中星云流轉(zhuǎn)，一切都變得瑰麗、夢幻；在奮斗的路上，我的目標也如星空那樣熠熠閃光。

奮斗的作文6

　　我們的生活一直在奮斗。我們一生都在奮斗。有人說我們生來就是要贏的。

　　這句話非常正確。我們生來就是要贏的。世界上沒有“失去”這個詞。只有贏才能輸。然而，只要我們努力奮斗，我們就有機會獲勝，我們將站在世界之巔。

　　我的生活是自我安排的。但這還不包括我父母為我鋪的路。在我的生活中，我負責。班上的學生說：如果你選擇了自己的人生道路，你就必須爬上去。

　　是的，既然我選擇了我的生活，即使我爬上去，我也會完成它。我需要奮斗，很多，我需要學習，很多。我的奮斗很小，但對每個人來說，這是學校里每個人想要的。

　　目前，我的目標是我心中最重要的，因為這是我的目標，也是我母親期望看到的。

　　對于班上排名前十的我來說，我的目標非常高。然而，我相信只要我努力奮斗，我就能嘗試。到時候，我會把我所學的運用到實踐中去。

　　我努力過，我嘗試過，最終的結(jié)果是不同的。它可能成功，也可能失敗。但是，只要你努力，你就不怕困難。因為，有人說：世上沒有什么事對有愛心的人來說是困難的'。

　　不努力，不奮斗，唯一的最終結(jié)果是0%的失敗。

　　因此，我的斗爭不會停止。在我生命的盡頭，我的斗爭將繼續(xù)下去。直到生命的盡頭。

　　在我的目標實現(xiàn)之前，我的奮斗不會停止，因為我的生命還沒有結(jié)束。各位，不要忘記你們的目標還沒有實現(xiàn)，所以請不要停止你們的奮斗。我們應該共同努力，共同成長，共同提高。來吧，沒有什么你不能做的。

　　因為你工作努力。

　　我的奮斗將與你并駕齊驅(qū)。

奮斗的作文7

　　“人類在永遠的奮斗中不斷壯大，而在永恒的沉默中只會滅亡，在這個充滿奮斗的世界里，要想生存，必須奮斗！”這是希特勒在1925年出爐的第一部《我的奮斗》中的名言。雖然希特勒是一個殘忍的魔王，但這一句話始終是我的座右銘，始終給了我一次又一次超越的決心。

　　每當人們說起希特勒這個形象時，都會使用一些惡劣的詞語�？墒撬�的奮斗，從奧地利一個流浪漢，到了第三帝國的總理，以至國家元首，是我們每一個人需要學習的。這種執(zhí)著的奮斗精神，也在時刻激勵著我。

　　沒有一個人的成功是騰空而起的。我深知，如果想要實現(xiàn)自己的目標，必須要踏踏實實，一步一步的走。所以，作為一名學生，我如果沒有時間的限制，我會盡力讓每一次作業(yè)更加完美，做一件事要盡可能的'善始善終，每一次考試我會從各個方面取得更高的分說，這是一個人有所成就的基本。每一個人在社會中都起到一個奮斗的地位，我作為一名普通的奮斗者，似乎只有基本的東西是遠遠不夠的，還需要一個執(zhí)著的奮斗精神。如果一個人沒有一個奮斗目標，或是經(jīng)常改變目標的，不可能實現(xiàn)自己的任何目標。或許，當我們將要辭世時，有人已經(jīng)完成了目標，有人還在給自己下著目標。

　　我決定做一個政治家。這是我自從對政治感興趣以來的第一個，也是唯一一個目標，我始終在向著這個目標奮斗。有很多人認為希特勒太過于狂熱了，然而，作為一個奮斗者，我們?nèi)匀恍枰獙�夢想追逐的熱情�！胺彩窍肷�存，必須奮斗，不想奮斗的，就不配生存在這個永恒斗爭的世界里，即使殘酷，卻是現(xiàn)實……”

奮斗的作文8

　　歲月漫長，抵不過流年似水。這是我第一次感到時間的飛快，如果不是又一次召開運動會，我還未曾意識到初中生活即將過去一半，而曾經(jīng)那個少不更事的自己，正經(jīng)歷著蝴蝶般的蛻變，步步走向成熟。

　　這一年的運動會，同樣是在秋季，校園里的銀杏在幾陣秋雨后灑落了一地。一切似乎和往年沒多大區(qū)別。但是我知道，其實事物總是在變，只是變化太微小，趕不上人的變化。正所謂“物是人非”，大概說的就是這個道理吧。

　　翻開記錄上一年運動會的本子，一行行稚氣的字體映入眼簾：“一個人仿佛在獨自奔跑，只聽見心跳和腳步聲。耳邊分明是掌聲，卻顯得如此刺耳，因為我知道那并不屬于我。”時隔一年，再來讀這段文字，我才發(fā)現(xiàn)，那時候的我多么要強，心里不覺有著幾分悲涼。是現(xiàn)在的我沒有了當時的拼勁了呢，還是歲月使人心靜如水？

　　當看到托爾斯泰的一段話時，我頓時豁然開朗。他說：“人在運動的時候，總替自己設想運動的目標。為了要走一千里路，人必定想，走了這一千里就會有好東西。為了要有運動的力量，就必須有一個渴望到達的目的地。”先前的我把結(jié)果看得太重要，而現(xiàn)在的我認為長跑的過程才是人生的體驗，至于是非成敗，只不過是評價這個過程罷了。這就好比一本精致的.書，沒有一個人一開頭就先看結(jié)尾，一頁頁的閱讀經(jīng)歷才是樂趣，遠比故事的大結(jié)局更重要。

　　又是一年運動會，我整理好心態(tài)，認真對待這次難得的體驗。我只能期待，卻不能策劃。因為我知道，青春如路，哪怕會華麗麗地摔倒，也要瘋狂地向前跑，揮灑出屬于自己的青春。

奮斗的作文9

　　青春就如朝陽，是一個人最寶貴的年華，青春也是用來奮斗的。

　　青春是李白詩中“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡拈L風破浪，是用不言放棄。正值青春的我們，擁有初春的朝氣，盛夏的熱烈，暮秋的成熟，隆冬的頑強。因為我們年輕，我們有資格去挑戰(zhàn)，有資格去奮斗，有資格追逐自身的`夢想。

　　青春是孟郊筆下“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的激昂澎湃�？部赖那啻褐�路，我們會遇到很多的困難，挫折，不安與焦慮。在這僅剩的不到七十天里，我并不想知道我們經(jīng)歷的到底是多么殘酷的問題，背知識點，但我知道自身必須要堅持下去。既然跋山涉水的走了這么遠，磨礪了這么多年，浪費了這么多年的時間，是分分秒秒都在努力嗎？

　　在這最后的兩個月時間里，希望可以平靜我們的內(nèi)心。即使自身并不是很聰明，但我們也應該知道勤能補拙，笨鳥先飛的道理。在剩下的日子里不要輕言放棄，難免會有失敗的地方，也避免不了心煩意亂的時候。但請相信：付出就一定會有回報。要記得跌跌撞撞才是生活。

　　高三的學子，我們已經(jīng)踏上了奔赴六月的征途，列車也即將到達站點。很多人都說高三考生像是精衛(wèi)在填海一樣，嘴里永遠在念叨著ABC或者是XYZ；但只有我們自身知道自身面臨的是什么。那不但僅是一場考試，而是我們?nèi)松�中的一個岔口。

　　尼采說過“一棵樹，要么長得更高，接受更多的光明，那它的根就必須更深入黑暗”。而作為高三的我們就應該像是一棵樹一樣堅韌而寂寞的生長。我們都知道青春是美麗的。美的不但僅是它的外表，更是美在昂揚向上的精神，美在奮然前進的心上。同學們，給自身一個目標，讓青春為它燃燒。不管你的成績怎么樣，不管你的基礎怎么樣；只要你有信念，超越自我，你就有了成功的希望。用自身的青春努力的拼搏一把。天其實并不高，海其實也并不遠。

　　青春不是彷徨無奈，更不是自暴自棄；而是在困難路上，堅定信念，迎難而上。

奮斗的作文10

　　人生需要不停地奮斗。一個不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶像失去的了靈魂后僅存的空空像也的軀殼，機械地重復著每天的生活，失去了生命的意義和價值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。

　　奮斗是能夠改變命運的。海倫·凱勒在她剛來到這世上時，便因為一次突像其來的高燒從此失去了視力和聽力。正當人人都否定她，甚至連家人都對她感到失望而無奈，準備放棄時，一個頑強的'生命不甘示弱，開始了奮斗的征途，準備崛起。面對著黑暗而寂寞的世界，忍受著精神上的巨創(chuàng)，她把對命運不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動力，拼命努力地奮斗，最終取得了輝煌的成就。或許命運有時候會不公，但只要我們努力地去奮斗，時刻謹記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運的咽喉”，改寫命運。

　　奮斗是能夠創(chuàng)造奇跡的。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作，然而命運在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力，這對一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊�。∪欢�貝多芬不甘于命運，不分晝夜地奮斗個不停，把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動力，靠不斷地自我鼓勵，自我暗示來提醒自己時刻不忘努力奮斗，最終取得了斐然的成績，成為人們口語相傳的一段佳話，名垂青史，創(chuàng)造了音樂史上極大的奇跡。

　　科學家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮癥，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運并沒有就此罷休，在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強的霍金并沒有因此而被擊倒，反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏，對科學界和物理界做出了巨大的貢獻，聞名遐邇，名譽滿天下，創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。

　　就讓我們揚起奮斗的風帆，吹響奮斗的號角，奏響奮斗的樂章，向前吧！去改寫自己的命運，去創(chuàng)造自己的奇跡吧！因為，人生需要不停地奮斗。

奮斗的作文11

　　雖說“人非圣賢，孰能無過”。但一件事讓我時時縈繞于心，讓我覺得長久的痛苦、羞愧、與悔恨，因為、、、、、、

　　“上帝呀�！蔽铱粗�那鮮紅的78分，不禁尖聲大叫，我的天，回到家中的一幕幕慘不忍睹的`場景我想都不敢想。我垂頭喪氣地走在路上，一回家，我哀聲嘆氣的樣子，已被媽媽看了個大概，她淡淡一笑：“鄧楚闊，把試卷給我看看�！蔽乙幌聸]了底，說：“我要上廁所�！毙南雼寢尯�蘆里賣的什么藥？笑什么呢？是暴風雨前的平靜吧。說完我拿起書包進了媽媽的主臥室，我感覺到媽媽用一種奇怪的眼神看著我，使我莫名奇妙，我突然靈機一動，事到如今也只能這樣了。

　　我拿出一盒水彩筆，把能改的地方都有改了，分數(shù)增加了十分，然后快速把彩筆等線索一下全部收好，“作案”現(xiàn)場清理得沒有一絲蛛絲馬跡。我裝出毫不在乎的樣子把試卷給媽媽看，媽媽凝視著分數(shù)，冷笑一聲把考卷放下，再繼續(xù)干家務，我又微微有些忐忑不安。

　　事情一天天過去了，我始終忍不住說謊，只是一直逃避。我心里像是被分數(shù)割得流血，幾次想坦白，卻又咽了下去，這成了我永遠邁不過的坎。

　　直到一天媽媽對我說“分數(shù)不重要，人要的是誠實！” 我一下緊張起來，心砰砰直跳，卻總是沉默不語，媽媽又說話了“你改了分數(shù)，以為我不知道？”“怎、怎么會？”“你難道還不想坦白嗎？這一周多，我一直等著呢！你無法無天了，分數(shù)也敢改，要知道老師的字體我認識！”我這才恍然大悟，慢慢地說：“對不起�！薄胺謹�(shù)我不會這么生氣，可人不能沒了誠實。”“媽媽，你可以打我，但不能傷我的自尊！”我理屈詞窮�！耙粋�人連自己都不尊重他也不能受到別人的尊重！”我眼前一片茫然，情不自禁地哭了。

　　是啊，人要誠信，不然他就是破壞自己的形象，得不到別人的尊重！我只想說：“誰為分數(shù)而奮斗？”

　　……

奮斗的作文12

　　新學期，老師給我們制定了許多觸手可及的目標，共有30多個獎項。老師設那么多的獎項，其用意何在？很明顯，這是老師為了激起我們的學習斗志，讓我們在學習上有更大的進步。

　　記得低年級的時候，我又貪玩又不肯學習，更聽不進長輩的諄諄教誨。雖然現(xiàn)在我上六年級，但是回望過去，我發(fā)現(xiàn)，幾年的光陰如彈指一揮間，悄然逝去。突然間我覺得自己是那么可怕，我怕親人們關注的目光會落空，怕父母期待的眼神會絕望，怕自己的一事無成傷了所有人的心。不！我不能！我不能無所事事的將人生中最美好的光陰浪費掉！因為我也有夢想！

　　我現(xiàn)在的目標就是：在這30多張獎狀中多得幾張。我有信心，因為我知道“明日復明日，明日何其多”，你看歲月匆匆，過了今天就是明天，過了明天又是明天，到底有多少明天呢？郭沫若曾說過：“時間就是速度，時間就是生命�！比欢�，恰恰相反，時間對于有些同學來說，就像日歷，撕了一張還有一張，撕了這本還有那本。整日是天也昏昏地也昏昏，于是哉天昏地暗之中，時間不知不覺的`溜走了。當日歷一張張撕去，在過去的一天天中，我或許得到許多，或許失去更多。但現(xiàn)在，我決定，一切從新開始！我要在知識的沙灘上尋求那一個個燦爛絢麗的貝殼。也許尋求是艱辛的，但當我得到它時，一定是幸福快樂的。

　　我不想再沉淪，因為我知道，我生命的日歷，早已被我白白的撕掉了許多。我現(xiàn)在應該有新的起點，新的目標，新的理想。我不會再浪費時間，我會用成績來證明我的與眾不同，用行動證明我要關心和愛護我的班集體，用我對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

　　我會努力學習，爭取早日實現(xiàn)那個離我最近的目標，一定！相信只要我努力不松懈，我一定會成功！我的奮進不需要任何理由，我只需要燃燒激情，放飛夢想！

奮斗的作文13

　　人生路上，總有一些人在奮斗著。他們有的人為了美好生活，有的人為了實現(xiàn)夢想，有的人為了趕超他人，有的人為了超越自我。我認為，不管是為了什么，奮斗的過程都是最美的。

　　上了初中后，我漸漸感到知識點在增多。為了不落下每一科，我每天認真寫作業(yè)，多做題，少睡覺。然而，每次我信心百倍地看向年組成績排行榜時，永遠是二班的李炳萱第一，我第二。我那叫一個不甘心啊，深刻地理解了什么叫“第一個到達者擁有一切，第二個到達者什么也不是”這句話了。現(xiàn)實就是這樣，焦點永遠都會放在“珠穆朗瑪峰”上，只有那1%的人會記住世界第二高峰。所以我們能做的`，就是努力、努力、再努力，奮斗、奮斗、再奮斗，直到把自己變成那座8844。43米高的珠峰。

　　初一下學期，二班的李炳萱轉(zhuǎn)學了。聽了這消息，我心里有那么一丟丟對失去一個對手的惋惜，但更多的是狂笑：“哈哈哈哈，“珠峰”變成“平原”了！再沒有人能和我抗衡了！”我以前的努力勁兒，一下子灰飛煙滅了，寫作業(yè)時也不積極主動了，家里的練習冊也不怎么寫了，聽課時，也會被窗外的風景吸引……時光在我的悠閑自在中悄然流逝。

　　期中考試成績下來了，我驕傲地等著老師喊我年組第一，誰知，那白紙黑字的成績單一腳把我踢到了年組第四。我悲傷，我難過，但我告訴自己：當初自己不也是這樣嗎？這次考試失利，就是給自己一個靜下心、從頭再來的機會。

　　我又開始了奮斗的旅程。成績掉了下來，想再追上去是很難的，但我不怕。我相信，只要一直努力，我一定能涅槃重生，再次勇奪第一！

　　奮斗的路上，我們或驕傲、或低落，但只要堅持努力，即便坎坷也能看到自己的收獲！

奮斗的作文14

　　蜜蜂采得百花，日夜辛苦釀蜜，才得蜜后之贊譽；春蠶日夜吐絲，不顧苦累辛勞才得“蠶王”之美名；張廣秀忘我的工作，踏實肯干，穿梭于田間地頭，才得村民的稱贊。

　　由此可見，奮斗的人生最美麗，奮斗鑄就輝煌！奮斗是帆，努力是風，一帆風順，方能揚帆遠航。

　　劉偉斷臂，卻仍堅持彈鋼琴，這是他的夢想，有誰能想到，用腳彈鋼琴需比常人付出千倍甚至于萬倍的努力，才能成就他在金色舞臺上閃耀這光芒。他自學鋼琴，勤奮努力，他付出了比常人更多的汗水所以也收獲了更多，也享受了更多，奮斗的生命是美麗的，奮斗鑄就輝煌！

　　奮斗是清風，努力是雨露，披風沐雨，方能脫胎換骨。

　　鄧亞萍，一個矮個子的人，卻能走進國家隊，為國家贏得了在乒乓球大滿貫的殊榮，因為她努力奮斗，她雖然個子矮小，不被人看好，但卻付出了比常人更多的努力，當其他人都因打球當勞累而離開了乒乓球臺，只有她仍在乒乓球臺邊努力的練習，正因她這樣艱苦的.奮斗，所以才為國家贏得了榮譽，也為她自己贏得了榮譽，奮斗的生命是美麗的，奮斗鑄就輝煌！

　　奮斗是高山，努力是流水，高山流水，方能奏響時代篇章。

　　司馬遷入獄十年，忍受牢獄之苦，刑罰之痛，卻仍堅持著《史記》，十年復一日，他在獄中不曾后退，不曾放棄，他用自己奮斗的生命書寫了一曲慨然之歌。十年的奮斗，化作青史，世人也永久的記住了這個響徹的名字——司馬遷。因為有奮斗，所以才有收貨，才有了司馬遷如今在國人心中的地位。因此，奮斗的生命是美麗的，奮斗鑄就輝煌！

　　在如今這個時代，只有奮斗的人才能站在人生之巔，所以無論面對任何困境，都要堅持面對，以奮斗澆灌人生之花，讓奮斗鑄就輝煌……

　　只要一息尚存，便要以拼搏書寫無悔的生命；只要余溫尚在，就要以奮斗創(chuàng)造屬于我們的未來！

　　我堅信，奮斗的青春最美麗，奮斗的人生最精彩，奮斗開創(chuàng)未來，奮斗鑄就輝煌！

奮斗的作文15

　　人生是一條坎坷的路，我會用自己的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子，我要讓我的人生充滿色彩。

　　首先從現(xiàn)在開始，我要好好學習，珍惜生命中的每分每秒，我會爭取讓自己的生活有意義，用雙手去創(chuàng)造，為自己以后的理想打下根基。我相信我自己，我會做的很好。我還要幫家長做一些力所能及的事。我想現(xiàn)在可以干很多事，我以前也同樣可以做，可我只想著玩，我很慚愧。

　　長大后，我想當科學家或者是冒險家。我很小的時候就想當科學家，小時候覺得科學家十分的神奇，他們可以任意創(chuàng)造一些東西。上了小學后，科學老師向我們講授了很多有趣的科學知識，我對科學是更加喜歡。于是我有的時候在家里試著做一些小實驗。有一次我用酒精和水混合，原來我以為只能著一會，可是他卻著了很長時間。這種神奇的現(xiàn)象讓我更對科學更加喜歡，也加深了對科學家的'夢想。我希望我可以發(fā)明責任芯片，可以讓一些沒有責任心的人變得有責任心，而且責任心十分的強烈。這樣的話，地球的環(huán)境將十分的美麗，從此再也沒有流浪的小動物。每個國家都會美好和諧。我也想當冒險家因為在電視，我看見冒險家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動，它們做著各種冒險的事。我也喜歡探索，我要去探索未知的世界，我喜歡外面。我不滿足待在一個地方，一個角落，我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)一切，用心的觀察一切，我不會畏懼任何東西。

　　當我學業(yè)有成，我的理想實現(xiàn)了。我會用自己的能力為父母創(chuàng)造嶄新的生活，我會讓他們每天都十分愉快，我要逗他們開心，讓他們有一個快樂的晚年，讓他們覺得有這個兒子很欣慰。

　　這就是我的人生規(guī)劃，我要讓我的人生充滿色彩，我會讓我人生的路五彩繽紛。

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