- 堅強的作文 推薦度:
- 堅強的作文 推薦度:
- 堅強的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
堅強的作文[必備7篇]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的堅強的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文 篇1
在大家看來,我們女孩一出生就是被父母嬌生慣養(yǎng)的小公主?稍谖铱磥恚⒆游拿鞲哐、活潑可愛、善學樂思,在生活中也可以成為堅強的小公主,比如我。
去年暑假,姐姐在騎自行車。我看到姐姐那嫻熟的動作,心想:“自行車應(yīng)該難不倒我吧!庇谑牵医凶×私憬,對她說:“姐姐,你教我騎自行車吧,我也想學!苯憬泓c點頭,對我說道:“可以呀,不過騎自行車不是一朝一夕就能學會的,你可能還會受傷呢,要不要穿護膝呀?”我堅定地說:“不需要,只要我堅持不懈,一定能學會的。”姐姐扶著自行車的后座,我努力地控制方向,但還是一不留神摔了下來,摔得我四仰八叉,膝蓋上的傷青一塊紫一塊,我有想過放棄,可我不是弱不禁風的女孩,我是堅強的.女孩……過了兩天,姐姐在花園里看見了我騎自行車“飛馳”的身影,耀眼的陽光下閃耀著我激動的笑容。
雖然我是女孩子,但我比男孩子更堅強、更勇敢!我為我是一個堅強的女孩而自豪!
堅強的作文 篇2
“臘七臘八,凍死寒鴉”這句話說出了臘月里天寒地凍的情景?墒敲坊,正是在這一季節(jié)開放的!
梅花,她不在群花爭艷的春天里開放,也不在炎炎烈日的夏天里開放,還不在涼風習習的秋天里開放,只當其他的花凋謝時才綻放她的笑容。在寒風呼嘯的冬夜里他并不懼怕,只是隨風搖曳,輕輕地擺動身子,依舊綻放著花朵。在冰冷刺骨的霜雪里,她傲雪迎霜,即使被裹在冰雪里,到依舊透出酒紅色的光芒,依舊笑得燦爛、美好。
在寒冬,人類都需要穿上厚實的棉衣御寒。連有厚實的皮毛的棕熊都要冬眠?墒敲坊▍s只有小拇指頭那樣細,且裸著的'身子,在這寒風稟冽的天氣。她又怎么受得住呢!但她正是在這極端的環(huán)境下,奇跡般的生長。
冬天一片白色,唯獨梅花是紅色的。也許她是要給在寒風中的人們以鼓勵;也許她是要給自己赤色的一生,赤色的性格一個詮釋;也許她是要紀念過雪山的紅軍戰(zhàn)士;也許她是要以自己的赤紅,去融化周圍的白雪,使冬天以勃勃生機。
我贊美梅花,是為了傲雪硬霜,我歌頌梅花,是為了她堅強的性格。
堅強的作文 篇3
讀了《童年》,我的感觸很深。作者高爾基從小就遭受著悲慘的命運。在他只有三四歲的時候,他的父親就去了另一個世界。雖然他的父親已經(jīng)去世,但命運還嫌不夠。于是,在他還在上學時,母親就離他而去了。他所承受的痛苦,是我們無法體會的'。
由于父親的去世,高爾基和媽媽被迫搬回外公家。然而,令高爾基沒有想到的是,在外公家,也時時有可能爆發(fā)“戰(zhàn)爭”。因為家人的脾氣都很不好,所以相繼又有許多位親人去世,連衣服都沒人做,導致高爾基去上學的衣服都是外婆的衣服改的,“換”來的是同學們的嘲笑聲……
這些,我們永遠不能體會。因為,我們從小就在蜜罐子里長大,父母對我們寵愛有加。我們上學有人送,放學有人接,衣來伸手,飯來張口。在享受幸福生活的我們,更應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
高爾基是了不起的。他的家里到處都是責罵聲,但他還不是那么堅強,最后成為俄國的大文豪嗎?我們要向他學習,學習他的優(yōu)點。高爾基能在苦難中爬起來,難道我們就不能?我們也要向困難挑戰(zhàn)。一,我們要勇敢,要學會向困難挑戰(zhàn)。因為,只有勇敢,才能戰(zhàn)勝困難取得成功。二,我們要堅強,學會樂觀。因為,只有堅強,我們才能在困難里爬起來。三,我們還要學會獨立。因為總有一天,我們將離開自己的父母。只有學會獨立,我們才能獨自生活。
我們要像高爾基一樣,勇敢,堅強,獨立!
堅強的作文 篇4
我在這一刻我就說這一句:我有一顆堅強的心。
時間在變,陽光在變,你在變,我亦在變。
一些東西不是我不想面對它就能遠離我?偸窍胝夷敲吹囊粋借口去說服自己,或許后一刻就要來臨了呢?你走了,萬一它來臨了怎么辦?事實上,那么多年的時間告訴我,沒有說服,沒有理由,有的只有不斷改變,不斷征服自己心中可怕的僥幸。
很多時候,總會給自己一個不是理由的理由,去把握不該把握的事情。當自己清醒過來,知道不是這樣子的時候,才覺得自己可笑,可笑得又那么的可憐。這是只能給自己一個微笑,笑自己總是不給自己機會,總是為別人著想。卻不知,別人根本就不需要。
曾經(jīng)說過的話,給過自己的承諾,總是會在別人的一個語言,一個動作之后消失殆盡。不定的時間過去后,才會明白,其實只是自己想的太多,那是理所當然而已,自然而不失感情。所以之后,總是討厭自己,取笑自己,不夠堅定,不夠狠心。
有時候發(fā)現(xiàn),在打擊之后我還能笑。為什么不笑?什么事情都有經(jīng)歷過,這才是人生。打擊也好,傷害也好,只要經(jīng)歷,怕什么、沒什么可怕的,就那么一刻的.心痛罷了,那么的一刻被人遭笑罷了。是會心酸,心酸又能怎樣?還不是只有自己知道,跟別人說了又能怎樣?安慰也不能改變?nèi)魏问虑,多添一人煩惱罷了。
不知道雙魚座的人是不是都是這樣的極端。細膩得讓人一看一想就能清楚,很多時候,很想別人能把我瞞過去,卻發(fā)現(xiàn)自己還是知道,還是會受傷。這樣的我只能在安靜中沉默,在沉默中堅強。
我不喜歡哭,卻又很喜歡哭、我不喜歡笑,卻又很喜歡笑、我不喜歡熱鬧,卻有很喜歡熱鬧……
人啊真矛盾!可是卻不能改變這矛盾。
有著這樣的一個矛盾的腦袋、這樣的經(jīng)歷、這樣的想法,只想跟自己說一聲:親愛的,一個人不要緊,要緊的是怎樣學會一個人。我是堅強的。沒有人知道你堅強,不要緊,要緊的是你能承受得了打擊,傷害。親愛的,堅強。
堅強的作文 篇5
我記得我十二歲的時候,那里常到姥姥家去玩。
那一次,我到姥姥家去,我在到姥姥家去的路上看到了一個令人感慨的畫面。
我看見一個沒有胳膊的五六歲的小孩正在和七八個同齡的孩子玩耍。這時,一個和他要好的朋友說:“哎,你的鞋帶開了。”這時,這個沒有胳膊的.小孩就找了一個比較干凈的地方坐了下來。而這時旁邊的一個小朋友看見后就跑了過去說:“喂,你不有,在這里干什么。俊
他聽后說:“回家干什么?”
“回家當然要父母給你系鞋帶了!彼哪莻小伙伴蠻不在意地說。
誰知這個小孩聽了他的話后立刻表現(xiàn)出很生氣的樣子說:“我為什么要家長幫我系?我自己難道沒有手嗎?”
別的小朋友笑著對他說:“你不是沒有一個胳膊嗎?”
聽了他們的話,這個孩子立馬跑到了一個角落里,自己開始用一只手認真地系起鞋帶來。
對于一個五六歲的小孩子來說,雙的系鞋帶都有一些困難,更不用說用一只手了?墒沁@個孩子想到他們的譏笑,心里想著一定要系上。于是,他用嘴幫著那只僅存的手吃力地系起鞋帶來。
不知過了多長的時間,這個小孩終于系好了他的鞋帶,然后他又回到了朋友們當中,讓他們看看自己的“成就”。
我雖然不認識這個小孩,也從沒見過他,但我相信,他一定是一個相當堅強的孩子。
堅強的作文 篇6
說起地震,我們四川人都有一段刻骨銘心的回憶,那就是讓人難忘的5.12大地震,級數(shù)達到了里氏8.0級,可以說是中國近年來最大的一次地震災(zāi)難。在那次地震中,發(fā)生了很多動人的故事,每一個故事都讓人忍不住感動落淚。其中最讓我感動的是這件事。
5月12日下午的14點28分,僅離主震區(qū)汶川一山之隔的綿竹市漢旺鎮(zhèn)也發(fā)生了大地震,很多房屋在傾刻間倒塌,親人在一瞬間失去。搜救隊員很快到達了災(zāi)難現(xiàn)場進行搜救。這時,搜救隊員在一個墻壁的夾道里發(fā)現(xiàn)了一個還活著的女孩,這個幸運的女孩就是卿靜文。經(jīng)過搜救隊員兩小時的努力。終于在廢墟的上方發(fā)現(xiàn)了一個出口,可以探進半個身子,當醫(yī)護人員給卿靜文打止痛針懂事的卿靜文一滴眼淚都沒有流,剛打上針的卿靜文渾身是血,可她還是小聲的說了一句話“阿姨,快出去,這里危險”當我聽到這句話時,眼淚情不自禁地掉了下來,在她最危險最需要幫助的時候,還在為別人著想。兩小時過去了,生命通道被徹底打開了,卿靜文終于搜救隊員抱了出來,她得救了,在場的人員都沸騰了,大家都為這位堅強的`女孩大聲喝彩。
看完這個故事后,我的心里久久不能平靜,她真是一個堅強、善良、勇敢的女孩,讓我想了很多,如果是我,我會是什么表現(xiàn)?我想:我肯定沒有她堅強,沒有她勇敢,回想平時的我,遇到一點點困難就灰心喪氣,我要向卿靜文學習,在以后的學習和生活中一定要堅強、勇敢的面對困難。
堅強的作文 篇7
四川汶川地震造成重大人員傷亡,災(zāi)難發(fā)生時正集中在教室里上課的學生受到的傷害更為嚴重。但災(zāi)區(qū)不少被困少年所展現(xiàn)出來的頑強精神卻令人動容:地震發(fā)生后,鎣華鎮(zhèn)中學四層的教學樓一下子就垮了下來,初一女學生鄧清清和同學們都被壓在了殘磚破瓦之下?墒钱敼俦鴤兘(jīng)過數(shù)小時的奮戰(zhàn),在廢墟里找到小清清的時候,她正打著隨身的手電筒在看書。她在靠讀書緩解心中的害怕!而另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下,一遍遍地哼著樂曲,靠著頑強的“鋼琴夢想”激勵自己不要入睡,最終,她也戰(zhàn)勝了已經(jīng)走到面前的死神……
歷經(jīng)艱難坎坷,鄧清清、羅瑤等少年終于贏得了寶貴的第二次生命,活了下來,而這樣的奇跡是她們靠自己的頑強和堅忍獲得的。這使人不禁聯(lián)想到發(fā)生在一位美國青年身上的故事:27歲的拉爾斯頓在獨自登山過程中被巨石壓住右臂,在苦等三天未能等來救援人員時,他靠僅有的一把8厘米長的袖珍折刀將自己的右臂生生斬斷!又以驚人的意志進行簡單的自救包扎,接著忍著巨痛靠繩索墜下25米深的'狹谷,沿著河谷走了相當長的距離,直到撞上兩名登山者,這才得以獲救!這位鋼鐵硬漢般的美國青年立即成為全球眾多主流媒體爭相報道的對象,并被其國人譽為“美國的英雄”“青年的楷模”。
而在我們的傳統(tǒng)思維中,往往只有舍己救人、見義勇為者才能成為英雄,才能受到崇高的贊美。對于舍己救人的行為進行贊美固然應(yīng)該,但對這樣頑強自救的行為同樣應(yīng)該稱頌。道理也很簡單,人的生命同樣重要和寶貴,在困境中竭盡全力挽救自己的性命是人的本能,但這種本能所爆發(fā)的力量也是有著巨大差別的,有的人如處在這樣的環(huán)境里早就崩潰了,就是因為其意志不夠堅強,而能夠經(jīng)得起考驗,成功自救的人,其行為從某種意義上來說也是社會的一筆寶貴財富,因為其向世人充分展示了人性的堅韌不拔。
其實類似鄧清清、羅瑤這樣在困境中以頑強的毅力堅持下來的人還有很多,如有礦工在遇困多日后靠喝自己的尿活了下來,同樣被譽為生命的奇跡。但令人遺憾的是,我們在贊嘆其幸運和大難不死之余很少給予其稱贊,更談不上稱其為英雄了。在我們看來,其救的是自己的命,沒啥好大書特書的。的確,其救的是自己的命,但對于社會來說,這樣的舉動無疑也是挽回了一條生命,是一大幸事。更為重要的是這種精神足以感召更多的人珍惜生活,善待生命,遇到同樣的事情也能鼓起生存的勇氣。
十多歲的孩子能有如此壯舉實屬不易,理應(yīng)給其發(fā)一枚“大獎?wù)隆,她們堅忍的精神值得其他孩子和社會上的每一個人學習。
地震已經(jīng)過去``我要祝福四川的小朋友永遠健康``
【堅強的作文】相關(guān)文章:
堅強!堅強!作文10-11
不算堅強的堅強作文10-07
(精選)堅強的作文07-11
堅強的作文(經(jīng)典)01-01
(經(jīng)典)堅強的作文03-04
堅強的作文(經(jīng)典)06-17
堅強的作文06-13
堅強的作文[經(jīng)典]04-19
堅強的作文[精選]04-14
【精選】堅強的作文11-14