(實(shí)用)實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
小女孩一個(gè)人躲在家里的某個(gè)陰暗的角落，她抱著雙腿，睫毛上還殘留著淚水。她抽泣著，嘴里哼唱著“苦澀的淚在冰冷的血液中滾動(dòng)，漸漸模糊的影子離我遠(yuǎn)去……”一縷陽光透過窗戶照在她慘白而又靜謐的臉上，嘴角努力擠出一抹微笑，彷佛像是一只期待稅變的蝴蝶，那么嬌小，那么無助……
爸爸媽媽有事出去應(yīng)酬并答應(yīng)小女孩回來給她帶最心愛的`小熊，碩大的家里顯得格外冷清、空蕩。
不知哭了多久，他終于在淚的洗禮下睡著了。就這樣帶著點(diǎn)怨恨，帶著點(diǎn)憤怒，帶著點(diǎn)委屈走進(jìn)了一個(gè)安靜的地方——夢鄉(xiāng)。夢中她和爸爸媽媽們在一起手中抱著她心愛的小熊，她微笑著，奔跑著跑向開滿櫻花的叢林中，她站在遠(yuǎn)處回頭看看爸爸媽媽笑了，深深地酒窩印在那張愛笑的臉上，比陽光還要溫暖，還要燦爛。
天黑了，晚風(fēng)吹開了窗戶，帶著絲絲的涼意。驚醒了她，打破了那個(gè)美麗的畫面。她起身眺望遠(yuǎn)方，整個(gè)太原市一片燈火璀璨，也該是萬家團(tuán)圓的時(shí)候了，但自己卻孤身一人。
不知道為什么她不再哭泣了，只是用右手輕輕撫摩著自己凌亂的劉海，指尖劃過的一瞬間，她嘴角上揚(yáng)，微微一笑，呈一個(gè)完美的弧度。這是倔強(qiáng)，更是堅(jiān)強(qiáng)……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
我們都擁有一個(gè)快樂的家，當(dāng)然我也不例外。雖然我家現(xiàn)在還沒有房子，仍寄居在村里小學(xué)陳舊的房子里，一個(gè)月也只能靠爸爸幾百元的工資維持生計(jì)。但是，我卻不氣餒，勇敢地奮斗著。希望我能有更大的進(jìn)步，希望家庭的生活有所改善，希望我家的房子能蓋起來……
我的爸爸患有高血壓，不能干重活。我曾多次勸他去看病，而他總是滿不在乎地說：不要緊，你看你老爸結(jié)實(shí)著呢。爸爸整天為我們這個(gè)家奔忙著�？粗刻炱v的樣子，我的心里有一種說不出的滋味，我能做的就只有努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，照顧好弟弟，這樣才會(huì)使爸爸身上的擔(dān)子輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)。
老師曾對(duì)我說：“你是一個(gè)聽話的乖孩子，老師也了解你家的情況，希望你能夠好好學(xué)習(xí)”。我把老師的鼓勵(lì)作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，把家庭的貧困狀況作為前進(jìn)的鞭策力。因此，在學(xué)習(xí)上，我充滿了自信，經(jīng)常不恥下問、認(rèn)真鉆研。在學(xué)校，我把別人當(dāng)作自己的鏡子，通過別人看到我的不足，我加以改正，我相信我會(huì)做的更好。每星期回家，我不僅認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，勤于復(fù)習(xí)，還經(jīng)常幫助父母做家務(wù)。當(dāng)我看到他們勞累的樣子，我很傷心，但我沒有掉眼淚，我知道眼淚無法洗去痛苦。我只有努力學(xué)習(xí)，才能撫慰他們的心。
盡管我知道，別人吃的穿的`都比我好，甚至有的同學(xué)還有手機(jī)等時(shí)尚物品，雖然我很羨慕，但我能克制自己的心理，我知道，貧困的家庭不允許我這么想。我現(xiàn)在只有努力，將來才會(huì)有出路。因此，我要對(duì)那些和我家庭一樣的同學(xué)們說：不要因貧困而自卑，貧困不是我們的錯(cuò)，我們要努力，要有信心，去改變家庭的貧困，相信自己能行。
我也堅(jiān)信，在不久的將來，我一定能幫助爸爸媽媽撐起這個(gè)家，我知道我的擔(dān)子有多重，所以我一定會(huì)努力，請(qǐng)為我加油，為我的家庭加油吧！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
我記得我十二歲的時(shí)候，那里常到姥姥家去玩。
那一次，我到姥姥家去，我在到姥姥家去的路上看到了一個(gè)令人感慨的畫面。
我看見一個(gè)沒有胳膊的五六歲的小孩正在和七八個(gè)同齡的孩子玩耍。這時(shí)，一個(gè)和他要好的朋友說：“哎，你的鞋帶開了。”這時(shí)，這個(gè)沒有胳膊的小孩就找了一個(gè)比較干凈的地方坐了下來。而這時(shí)旁邊的`一個(gè)小朋友看見后就跑了過去說：“喂，你不有，在這里干什么��？”
他聽后說：“回家干什么啊？”
“回家當(dāng)然要父母給你系鞋帶了�！彼哪莻�(gè)小伙伴蠻不在意地說。
誰知這個(gè)小孩聽了他的話后立刻表現(xiàn)出很生氣的樣子說：“我為什么要家長幫我系？我自己難道沒有手嗎？”
別的小朋友笑著對(duì)他說：“你不是沒有一個(gè)胳膊嗎？”
聽了他們的話，這個(gè)孩子立馬跑到了一個(gè)角落里，自己開始用一只手認(rèn)真地系起鞋帶來。
對(duì)于一個(gè)五六歲的小孩子來說，雙的系鞋帶都有一些困難，更不用說用一只手了。可是這個(gè)孩子想到他們的譏笑，心里想著一定要系上。于是，他用嘴幫著那只僅存的手吃力地系起鞋帶來。
不知過了多長的時(shí)間，這個(gè)小孩終于系好了他的鞋帶，然后他又回到了朋友們當(dāng)中，讓他們看看自己的“成就”。
我雖然不認(rèn)識(shí)這個(gè)小孩，也從沒見過他，但我相信，他一定是一個(gè)相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
所謂堅(jiān)強(qiáng)，是為了給成功做鋪墊，就像名人所說的：“彩虹總在風(fēng)雨后”，沒有現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)，哪來以后的成功。
可“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞對(duì)我來說，在我身上基本是不可能出現(xiàn)的，因?yàn)轲I就是那種一遇到困難就退縮的人，可我真沒有想到，我竟然也能如此堅(jiān)強(qiáng)。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我突發(fā)奇想的想要去山上看風(fēng)景，于是，我裝好一瓶礦泉水后就急匆匆地往車站的方向趕，很快，我便到達(dá)了山腳下，一聲歡呼過后，我準(zhǔn)備登上山頂，親眼去目睹一下這一覽眾山的感覺。
這山上的階梯也不平坦，在經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)后，它早就變得有些崎嶇不平了。我一口氣沖了上去，不一會(huì)兒，我就氣喘吁吁的了，打開水，一下就喝掉了三分之一。休息了一陣過后，我繼續(xù)開始完成我未完成的路，可一切并不像我想象的那么簡單，這還沒到半山腰呢，我的誰就已經(jīng)所剩無幾了。
望了望前方后，我鼓起信心，再次向山頂進(jìn)發(fā)，眼看到半山腰了，可我早已就精疲力竭了，瓶子里的水也早已一滴不剩了，這下可怎么辦，我著急了，摸了摸口袋，哎呀，走得太急，沒帶一分錢出來，真倒霉，怎么竟在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子，我急得直跺腳，烈日炎炎下，我就猶如那蒸鍋上的熱螞蟻，而這座大山就猶如那闖不出去的蒸鍋，我頓時(shí)感到心灰意冷，難道我就要放棄了嗎，我不斷問自己，我坐在亭子里，突然，我看見腳邊一群螞蟻正頂著一個(gè)食物殘?jiān)�，在努力�?向上爬，“我為什么不行，沒有水我也能登上山頂!”一個(gè)聲音在心中響起，我頓時(shí)鼓足了信心，決定不管遇到什么樣的困難，我也要堅(jiān)強(qiáng)，我絕對(duì)不能就這么輕易的放棄了，我一定要堅(jiān)持登上山頂，于是，我丟下手中的空瓶子，丟下了所有的壓力，所有的失落，向山頂進(jìn)發(fā)。
終于在經(jīng)歷了無數(shù)困難考驗(yàn)后，我最終望見了一個(gè)出口，我一口氣沖了上去，我勝利了，我不斷跳躍著歡呼。站在山頂上，我望見了我從未見過的“風(fēng)景”，因?yàn)檫@是我用汗水所換來的風(fēng)景，自然比任何一個(gè)風(fēng)景更美麗，更加別具特色。
一陣陣清涼的風(fēng)向我撲面吹來，樹上的知了鳴叫的更加大聲了，這一切都像是在宣告我的勝利，而我的心情也是異常的輕松，我真沒有想到，一個(gè)遇事就躲的我也能如此堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
即使是被玻璃刺傷臉，嘲笑布滿腦，我也不會(huì)哭泣，因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心！
颯颯風(fēng)中，回眸昔年，一個(gè)孤獨(dú)的身影，裙子、頭發(fā)吹的凌亂，臉上兩行淚跡依稀可見。
是誰把窗臺(tái)上面的糖拿走了？老師不會(huì)怪你，就是希望你能誠實(shí)。她站了起來，低頭跟老師道歉，她叫夏雨欣，是我孩提時(shí)期的玩伴，短短半年的`玩伴。
大家在排隊(duì)滑滑梯，我正好好的排著隊(duì)，后面的幾個(gè)小孩在鬧，一下子碰到我，我就一下子從滑梯上滾了下來，頭、胳膊、腿都有惺惺的味道，他們都嚇傻了，都不敢吱一聲。她看見了就趕緊跑進(jìn)去喊老師。只是我眼睛中充當(dāng)著淚水，看不起什么，依稀記得她在左邊攙著我進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，一直在我旁邊拉著我的手。
她說：堅(jiān)強(qiáng)的小孩子是不會(huì)哭的。這半年我們是最好的玩伴，形影不離。半年后，她說：我要搬家了，在很西邊，也要換幼兒園了。最后一天，我最好的朋友離開了，再一次被淚水沖到，她拉著我手說：你是堅(jiān)強(qiáng)的小孩子啊。
面對(duì)不久二姨媽的去世、姥爺?shù)娜ナ�，我是悲傷不已。恰恰在這時(shí)，她轉(zhuǎn)學(xué)到了二中，我沒認(rèn)出她，卻因?yàn)閶寢尯退龐寢屌雒嬲J(rèn)住了。我們在一起聊天，我對(duì)她傾訴了這些，她笑笑說：你不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎！
是啊，不管遇到多少事情，我也堅(jiān)信成功路上必然是滿布荊棘的，我也不會(huì)怕，因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開放，與寒冬頑強(qiáng)爭高下。
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當(dāng)秋末冬初的`時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時(shí)，它的顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。
梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)�，直面險(xiǎn)惡的環(huán)境，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。
梅花，你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
早晨，兒童病房來了一個(gè)6歲的小女孩，長的很可愛，白白嫩嫩的，卻因失血太多加疼痛而蒼白著臉。聽病房的阿姨說，這個(gè)小女孩是在昨晚被載石頭的大車軋到腳，雖然沒有生命危險(xiǎn)，但教卻傷的很嚴(yán)重，有可能這輩子都不能走路了，大家都為女孩感到憐惜。
小女孩很堅(jiān)強(qiáng)，剛剛進(jìn)病房，就讓很多人喜歡她。半夜的時(shí)候，小女孩的腳總會(huì)很疼，她沒有哭，因?yàn)樗鲁车絼e人休息。也不行她外婆心疼，只是咬著牙。到了明天，小女孩的嘴唇常常有一排牙印。那是昨晚疼痛咬的。一天，小女孩的外婆出去打飯。病房的阿姨問小女孩：你媽媽呢？大家都感到很奇怪，女兒受傷住院了，做母親的.怎么沒來看呢？小女孩低下頭，咬著唇，說：媽媽，沒時(shí)間，我有外婆就行。過來一會(huì)兒，小女孩的外婆進(jìn)來了，小女孩吸吸鼻子，甜甜的叫了一聲外婆，有沒有餃子？
小女孩的外婆摸摸小女孩的頭，柔聲道：沒有買，要吃外婆現(xiàn)在就去買。說著，轉(zhuǎn)身就要出去。小女孩拉住她的外婆說我不想吃了，外婆你的腿不是很好，不要走那么多的路。
聽到了這里，病房的阿姨們?nèi)滩蛔≠潎@，多懂事的孩子�。�
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