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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2024-08-23 15:13:55 勵(lì)志作文 我要投稿

青春作文常用[4篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的青春作文4篇,歡迎大家分享。

青春作文常用[4篇]

青春作文 篇1

  生活中每一個(gè)人都是舞者,在自己的世界里翩翩起舞,綻放著屬于自己的光芒。我在青春中起舞,跳出一支獨(dú)一無二、與眾不同、舉世矚目的一場舞蹈,在青春中盡灑歡笑、汗水、淚水……

  拼搏

  藍(lán)天下的我,正在為自己的未來而拼搏、奮斗著,我不畏道路上的困難,披荊斬棘,只為那沙漠中最嬌艷的一朵玫瑰,贏得眾人歡呼,努力的去面對、去拼搏,在我的青春之舞留下耀眼的光芒。

  歡笑

  在青春中,我盡情歡笑。面對成績的`提高,我歡笑;擁有的新朋友,我歡笑;在努力后獲得了認(rèn)可后,我歡笑;在得到自己用汗水賺來的錢時(shí),我歡笑……我無時(shí)無刻不在歡笑,那是因?yàn)樵谇啻褐械奈倚腋6鞓,所以我才能快樂地在青春中起舞?/p>

  淚水

  親人、朋友離別時(shí),我流下不舍的淚水;在被別人幫助時(shí),我流下感動的淚水;在看到國家獲得巨大成功時(shí),我流下激動的淚水;在受到誣陷、指責(zé)的時(shí)候,我流下了委屈的淚水……青春中的我多情多義,有豐富的情感,跳出一支飽含情感的青春之舞。

  成長

  在學(xué)會炒第一道菜時(shí),我在成長;在學(xué)會洗自己衣服的時(shí)候,我在成長;在學(xué)會照顧自己的時(shí)候,我在成長。成長使我更加成熟,成長使我更加理性,成長使我更加細(xì)心……成長的我,跳出一支多彩斑斕的青春之舞。

  在青春的舞蹈中,我有所付出,有所收獲。付出的是艱辛與汗水,收獲的是對自己更加信任及對人生的道路上的無畏與勇敢,在我的舞蹈中又添一筆濃重色彩。

  在青春中起舞,飽含太多太多,才能使我的舞蹈美麗而曼妙。

青春作文 篇2

  傻瓜!我是愛你很久的晨曦吶!晨曦自己在心里嘀咕著。

  “喂,晨曦,說話。】彀。∧惆l(fā)什么呆!”晨在晨曦的眼前使勁地?cái)[手!

  “哦!我,我只是想要跟你,跟你,做個(gè)朋友!”晨曦吞吞吐吐!

  “哦,呵呵哈!”州煌聽后感到有點(diǎn)新奇!

  “那么,你的另一個(gè)聯(lián)系方式!背筷夭缓靡馑嫉卣f。

  “喂!你在跟誰說話呢,笑成這樣!”州煌那邊的'電話里頭傳來了這樣的聲音!

  “聽!聽!聽!”晨曦指了指電話里頭!

  “女人的聲音!女票嗎?”晨好奇地說。

  “這么說我是不用在要他的聯(lián)系方式了!”晨曦很沮喪。想要掛了電話!

  “誒誒誒!不可以,像你這樣永遠(yuǎn)不會有邁出第一步的時(shí)候!”晨搶過電話!

  “喂!我說你有沒有良心啊,我們晨曦喜歡了你,不,是愛你愛了那么多年,然后你竟然已經(jīng)跟別的女人在一起了!給我滾!我告訴你,要如果不想讓自己后悔,最好乖乖地加晨曦的微信!否則,下次我見你一次我揍你一次!姐可是練過雙拳道的!”晨很霸氣地說。緊接著就掛了電話!

  “你干嘛!別把人家給嚇著了!”晨曦說。

青春作文 篇3

  花季,如馬蹄般穿花而過,留下一串絕美的回響。叩開心扉,發(fā)覺是青春來了。

  青春來了,彼時(shí)的我已不再不諳世事。換上一件梔子花的襯衫,衣角微微綻放在陽光中,溫柔的擺動。青春來了,我便多了份陶潛,采菊東籬下的淡然,掬起我的一簾清夢。青春來了,我便是流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,那是我們特有的敏感,特有的惆悵。失意時(shí),竟也把自己比作李清照所擬的人比黃花瘦。豪情四溢時(shí),也敢放下劍蕩天下,橫掃六合的不羈之言。

  傷感的,明媚的,豪邁的,那是預(yù)示著青春華麗的走來了。

  青春來了,彼時(shí)的我已不再踏紅樓窺黛玉葬花,已不再品三國,為諸葛先生羽扇綸巾而神魂顛倒。我靜靜的伏在窗邊,一縷暖陽拂過我的面龐,看著郭敬明的夏至未至,感受著屬于青春的疼痛和黯然神傷。讀著韓寒的'三重門的悲哀,不覺發(fā)現(xiàn)自己也陷在三重門的窘境之中。我知道那是青春來了,所以我不計(jì)較為那些優(yōu)美的篇章而流下的淚。我知道那是青春來了,所以我開始羨慕十里洋場中的人們張愛玲的愛情,林徽因的才情,關(guān)紫蘭的閑情。

  青春來了,風(fēng)乍起,吹皺一池春水。

  青春來了,自以為孤獨(dú)的我開始關(guān)注幾米的漫畫,那些或成熟或穩(wěn)重的色彩總能引起我的共鳴。似乎是一夜之間,我就從梵高筆下的向日葵落魄到幾米筆下的小孩子。青春來了,青春帶給我們無數(shù)種可能,我抓住拼搏這條繩子努力向上攀巖。

  沒有徘徊,沒有拼搏的青春是來的不完整的。

  你是否在惆悵,是否在用堅(jiān)定地眼神眺望著遠(yuǎn)方。同樣的時(shí)間,同樣如花般的夢,不要拒絕它,那是青春來了。

青春作文 篇4

  黑板上密密麻麻書寫的文字,課桌上一張張鋪天蓋地的試卷,課間時(shí)同學(xué)們在課桌間的嬉戲玩鬧……或許,這就是我們的青春吧。

  十三歲的.我們,懵懂間已經(jīng)踏進(jìn)了青春的殿堂。青春究竟是什么呢?其實(shí),我很迷茫,只知道有了委屈時(shí)不知該向誰去講述,有了心事時(shí)不知道該對誰去傾訴,有了憂愁時(shí)不知道該如何去解決……

  對于未來的茫然使我更加向往大人們的生活,我渴望能像他們一樣隨心所欲的品茗聽曲,自由自在的談笑閑聊。

  我開始厭煩父母的嘮叨,開始與父母頂嘴,開始變得有些小小的叛逆。父母常常說我變了,變得不如小時(shí)候那般聽話了。是的,我也知道自己有了變化,我也希望能變回童年那個(gè)無憂無慮的我,可一切都是不可能的!有時(shí)候,我也希望能與父母坐下來心平氣和地聊天,而現(xiàn)實(shí)卻總是事與愿違,每次都聊不到兩句我們便會爭吵起來。吵完后,我總?cè)滩蛔⊥低档乜奁,這時(shí),我多么渴望能有個(gè)人輕輕地安慰我,勸導(dǎo)我……也許,這就是青春帶給我們的傷痛吧……

  青春究竟是什么?看著講臺上老師正津津有味地講課,而臺下總有一些不識時(shí)務(wù)的同學(xué)將頭深深地扎在書堆中與周公會面時(shí),我們常常捂著臉偷偷地竊笑。當(dāng)老師突然提高分貝說話,看見此同學(xué)條件反射般猛地抬起頭,一臉茫然無知的樣子時(shí),我們會立即爆發(fā)出一陣放肆的哄堂笑聲。

  看見課后的某男生不知為何惹著班里的女“漢子”,被她追打得哭爹喊娘求饒時(shí),我們總在一邊幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑……或許,這就是青春帶給我們的快樂吧。

  青春究竟是什么?我還不完全明白,只知道它會帶給我們傷痛和歡樂,帶給我們無限美好的遐想。

  青春究竟是什么?我想努力去讀懂!

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