青春的作文(精華5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的青春的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
淡淡地笑著,它不曾為自己選擇,青春帶著笑容和幸福來到了這里。它煥發(fā)出動人的光彩,帶著那純潔的容顏,灑下一片美好的祝福。
青春,是一首清唱的歌,沒有妖嬈的裝束,沒有合旋的華音。它代表著純潔、美麗姣好的笑容。它就像一泓清水灌入你的心田,當(dāng)他的腳步越走越進(jìn),你會發(fā)現(xiàn),你已不再是那個(gè)什么都不懂的小丫頭了!你有你的追求,有你的理想,你會覺得生活更加豐富多彩了!
青春,是一幅淡描的山水畫。沒有艷麗的色彩,沒有華麗的涂點(diǎn),卻使人余味十足。它就像一抹斜陽,融入你的生活,當(dāng)它散發(fā)出美麗的光澤,香味已溶入了你的人格。
青春,是一曲彈不完的曲子。是最美好的豆蔻年華。她帶給我們快樂,給我們幸福,讓我們充滿信心面對未來,讓我們有愛擁抱未來!她如絲絲細(xì)線扣入你的心弦,帶給你絲絲希望
其實(shí),青春就像是一杯淡雅的檸檬茶,他們由內(nèi)而外散發(fā)出一股淡淡地清香。帶點(diǎn)酸澀、帶點(diǎn)清新。當(dāng)你端著一杯檸檬茶坐在書房陽臺上看書時(shí),茶香纏繞著書香,你會想閉上眼睛享受一下陽光……
青春的香味讓我想到了我如今的生活,與親人分離式的酸澀,與朋友歡聚時(shí)的喜悅,都集成一個(gè)好看的檸檬,散發(fā)出無比清新的.味道。讓外表老去,但心靈將會永遠(yuǎn)是一杯充滿青春的檸檬茶。擁有著永遠(yuǎn)不會消失的青春檸檬香。
一年又一年,檸檬樹依舊開著燦爛的花,結(jié)著青春的果實(shí),就讓他定格在某年的秋天吧。
青春的作文 篇2
那天他沒帶雨衣,渾身都淋透了。當(dāng)他走進(jìn)教室的時(shí)候,女孩輕聲的問了句;你··怎么沒帶雨衣?他很意外,高興但又害羞的說;自己忘了。那天恰逢要檢查作業(yè),他就悄悄地看了他的名字,她叫阿蒙,慢慢的,因?yàn)槊刻煸绯恐挥兴麄z早早的來,很快就熟了起來·····
他上課的時(shí)候,總是偷偷的看她看他有沒有好好聽課,她從來不知道,他總是在她不注意的情況下,偷偷的看她的字。以前放學(xué)女生總是走另一條路,但是,不久后,阿蒙就和他一塊走,阿蒙只是知道他學(xué)習(xí)很棒,總是愛和他討教學(xué)習(xí)上的問題,他總是在上課的時(shí)候喜歡把腳放在凳子后面,然后踩她的腳,他也不知道為什么總是愛和開玩笑。有一天,他的好朋友菠蘿摸了她的臉,其實(shí)也就是開玩笑呢,但不知道為什莫,他的心里七上八下的, 心里有種莫名的酸楚。后來,阿東的日記中出現(xiàn)她的頻率越來越多,不知道為什莫,他總是不經(jīng)意間她·
每當(dāng),月亮生起的時(shí)候,她總是一個(gè)人望月。這是她多年的習(xí)慣了。她想;全世界都只有一個(gè)月亮,只要月亮升起來,無論離多遠(yuǎn)的人都可以一起看到。她總是看著月亮相自己遠(yuǎn)方的爸爸。想自己的親人。月光靜靜的灑在大地上,此時(shí)的他也在望月,他在想為何自己再見到她時(shí)心里就會特別的高興。記得,那天她沒來學(xué)校,他看著她那空蕩蕩的作為,亂想了一節(jié)課。想她去了哪,去干什莫去了?尤其是班主任才強(qiáng)調(diào)了要小心用煤氣。他亂想了一早上,直到下午,看見她?粗煌5亓鞅翘。他才放下心來,但又不眠的心疼起來。對于不善言談的他來說,他只是輕輕的對她說;記得按時(shí)吃藥?粗⑿α艘幌 ,他高興了一下午····
那時(shí)的`功課挺緊張的,對于要強(qiáng)好勝的他來說,每天在對手的壓力下,他不得不沒完沒了學(xué)到一點(diǎn)多。他心中一直想超過的對手就是和他三年都在一個(gè)班里的阿豪,他曾發(fā)誓一定要考過阿豪,讓她看到自己的實(shí)力。讓大家羨慕。更是為了讓她問自己問題。希望借此和她關(guān)系更好點(diǎn)。因此每晚他熬到都奧眼到很晚,書座上的那盞燈總是陪他到很晚,也只有那盞燈陪著他,一直到很晚·····
青春的作文 篇3
每個(gè)人都有夢想,我也不例外。但是沒有付諸行動的夢想,就會變成幻想和空想。所以夢想需要我們以汗水來澆灌,以堅(jiān)持來住助跑,以付出來收獲。
當(dāng)然,每個(gè)人的出身不同,夢想也不同。富人的孩子已經(jīng)開始投資股票,而窮人的孩子還在為明天的面包發(fā)愁。有人做過一個(gè)調(diào)查,跟蹤調(diào)查富人的孩子和窮人的.孩子,多年以后,發(fā)現(xiàn)富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人。但是也有兩個(gè)窮人的孩子通過努力,成為了富人。
為什么?我想這是因?yàn)樗麄冇袎粝。?dāng)其他農(nóng)民正在為吃飽而苦惱時(shí),陳勝卻已經(jīng)想稱霸天下,當(dāng)其他人嘲笑他時(shí),他卻嘆道:“燕雀安知鴻浩之志哉!”
一個(gè)人窮不可怕,可怕的是沒有夢想。
記得有一個(gè)北大才子說過:別人還在睡夢中,我已經(jīng)向夢想出發(fā)了。
我的夢想在隨著年齡的增長而變化著。曾經(jīng),我的夢想只是一支鋼筆,一本書,一個(gè)玩具,而現(xiàn)在我的夢想?yún)s是環(huán)游世界,做個(gè)宇航員,當(dāng)一名科學(xué)家……雖然我還沒有實(shí)現(xiàn)夢想,但我知道:我正在追逐夢想的大道上,一點(diǎn)點(diǎn)努力,一天天進(jìn)步,一年年成長。如果不努力,必然被社會所淘汰。
有時(shí),夢想需要敢想,敢做。有一個(gè)小村莊,這里的人們非常貧困。有人問他們有什么夢想,大多數(shù)人竟然說不知道。但是,其中一個(gè)寡婦說:“我的夢想是不讓野獸沖進(jìn)家里。”一個(gè)跛腳男人說:“我會做防獸門,但我做的不好,我愿意試一試!币粋(gè)單親媽媽說:“我想學(xué)習(xí),但沒有人幫我照顧孩子!币粋(gè)老婆婆說:“我會看孩子!睅啄暌院,那個(gè)寡婦放心的下地種菜,漸漸脫離了貧窮;那個(gè)跛腳男人為家家戶戶做起了防獸門;那個(gè)單親媽媽開了工廠;那個(gè)老婆婆開了家幼兒園。敢想,敢做,夢想就會一步步變成實(shí)現(xiàn)。
你有夢想嗎?如果有,那我們一起加油吧,美好的明天就在不遠(yuǎn)處等著你!
青春的作文 篇4
對我們這個(gè)年齡的少年來說,童年已經(jīng)逝去,青春正在來到。步入青春的我們,少了幾分天真,多了幾分沉穩(wěn)。可青春,又是什么呢?
有人說,青春,是一朵花。是啊,青春是人生路上開得最艷的一朵花。它有著些許青澀,些許深沉,但更多的是燦爛。青春的花兒如朝陽般絢爛,朝氣蓬勃。青春的花兒,是這人生路途上,最美麗、最持久的'花兒。它的存在,為生命更添了一份美麗的色彩。
有人說,青春,是一首詩。沒錯(cuò),青春,就是一首美妙的詩。青春的詩篇如最優(yōu)秀的詩人筆下的優(yōu)美詩句,甚至更勝一籌。青春的詩篇為生活所作,亦為生命所作。它句句華彩,言言珠璣。青春的詩篇,獨(dú)一無二,舉世無雙。應(yīng)該說,青春的詩篇,沒有人可以真正描寫出來。
有人說,青春,是一幅畫。的確,青春就是一幅五彩繽紛的畫卷。青春的絢麗畫卷上,描繪的是生機(jī)勃勃的仲春風(fēng)景:通透純凈的藍(lán)天、淡雅純白的流云、燦爛奪目的陽光、淡綠清新的草地、五彩六色的花兒……這樣美麗的春景,再加上青春特有的希望與活力,就構(gòu)成了青春的畫卷。那種美,難以用語言來描繪。
還有人說,青春,是一首歌。青春是一首天籟之音。青春之歌,由順境作詞,逆境譜曲,交織在一起,卻不顯突兀,反而襯出了一種生機(jī)勃勃的感覺。青春的燦爛和活力,都蘊(yùn)藏在這青春之歌里。
青春如此的美好,我們應(yīng)當(dāng)好好把握,不要讓它白白流逝。擁有這美好的青春,是我們的幸福。
青春的作文 篇5
“易碎的,驕傲著,那也曾是我的模樣,沸騰著的,不安著的……”看著一部又一部的青春體裁電視劇,聽著一首又一首的青春體裁的歌曲,我平坦的內(nèi)心,一次又一次的糾結(jié)起來。青春,是花季的時(shí)間,在這個(gè)青春里,我們可以放聲歌唱?汕镲L(fēng)一吹,短暫而華礬的青春終將凋零,卻終成為了我們一生最美好的記憶!
青春,是一場迷失自我的年季。在青春里,我們總覺得自己長大了,總覺得十分了不起,總覺得自己可以自立,不需要任何東西壓迫著、管束著、拘謹(jǐn)著?烧嬲模o我們棲身多年,給我們溫暖的保護(hù)傘,突然離開,我們才真正發(fā)現(xiàn),其實(shí),我們還沒長大!
我們每天聽著新聞八卦,看著精彩劇集,再聽聽我們自己身邊的一些鎖事。猛然間,發(fā)現(xiàn),自己居然十分在意別人對自己的評價(jià)。常常嘴里念著的“走自己的路,讓別人去說吧!”居然只是空口而談,根本沒有什么實(shí)際可以證明這句話。是啊!人本俗物,何能不在意別人去說什么?試問這世間,又有幾個(gè)人可以真正不在乎別人對自己的評價(jià)。多多少少、少少多多的有一點(diǎn)自己的私欲,看看別人如何看待自己。正是因?yàn)橐恍┤说脑u倫,有人墮入無邊的黑暗;但有人,從此飛黃騰達(dá)。就拿我最喜歡的作家張愛玲來說吧!她在我心目中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不屬于時(shí)尚,且以她的'個(gè)性、處世態(tài)度,她根本不屑與時(shí)尚沾邊。可在她那個(gè)年代,她卻并不討人喜歡。她的同學(xué)覺得她是個(gè)怪人,用現(xiàn)在比較流行的詞便是“怪胎”。生性孤僻的張愛玲,即使身在異國,也經(jīng)常身著旗袍,頭發(fā)不燙,不化妝,在當(dāng)時(shí)一班時(shí)髦女大學(xué)生眼中是“怪”,而不是時(shí)尚?稍趶垚哿峥磥硪轮肺兜娘L(fēng)格不是時(shí)尚,而是講究。其實(shí),看法不同,評論也就不同。但是如果不穩(wěn)定的話,它就會像小船放任逐流。無論何時(shí),我們都應(yīng)該要擦亮自己的眼睛,掌握好船舵。雖然我們的青春有時(shí)會迷茫,但也應(yīng)該警醒自己,我們的青春迷茫過,曾為別人的評論迷茫過,曾為自己的叛逆迷茫過?墒,誰的青春沒有迷茫呢?
其實(shí),對于青春,有人懷抱熱忱。其實(shí)對于明天來說,每一個(gè)今天都是青春。青春,也許張皇失措,雜亂無章,灑脫叛逆,不惹人喜愛。但是,它的的確確是我的青春,它迷茫過、失落過、失望過、興奮過,但這都是命運(yùn)的安排,何況,又有誰的青春不迷茫?
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