青春的作文集合(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的青春的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
當(dāng)我們回憶起自己的小學(xué)時(shí)代,有幾個(gè)人能不為那一份純真的同窗情誼感動(dòng)呢?校園里結(jié)下的友誼少了幾分世俗,多了幾分真誠(chéng)。
步入了初中的殿堂我們多了幾分成熟,少了幾分天真。這不是也時(shí)要我想起那小學(xué)純真的我們。
“小笨蛋,總是這樣老是忘記帶東西”,我吐了吐舌頭,一連無(wú)辜的對(duì)死黨說(shuō):“不好意思嘛!人家真是忘記拉!保證下次不會(huì)拉”健忘的我考試前總是會(huì)忘帶東西。而好心的死黨總是會(huì)大方的給我送上。
“我的天!怎么老忘記吃早餐!這樣會(huì)生病的哦!”死黨一邊拍打著我的頭一邊關(guān)切的問(wèn)!敖裉炱鹜砝玻(lái)不及吃了。”我總是像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,寧可在被窩里多睡一會(huì)兒也不愿意起早吃早餐!熬椭滥銜(huì)這樣,來(lái)我的早餐的半。下次不可以這樣了,再這樣,我以后就不理你了”我總是滿(mǎn)口答應(yīng)的,然后和死黨一起享受美餐。
“哎呀!終于上完體育課了!好累。 泵看紊贤牦w育課我總會(huì)抱怨體育課的累。我伸手去摸書(shū)包,拿出水瓶才發(fā)現(xiàn)今天忘記帶水了。我看著人家享受著甘甜的生命源泉,我終于體會(huì)到了水的珍貴!澳!給你!”我看了看死黨手中的礦泉水,就想哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,激動(dòng)得一涌而盡!喝完后,總是用感激的目光看著死黨。死黨總是微微一笑的說(shuō):“下次別在這樣拉!闭f(shuō)完后轉(zhuǎn)身離去。
圣誕節(jié)的前夕,座位總是多了幾封賀卡,純純的祝福?荚嚽吧磉吙倳(huì)聚集著很多的人,我們互相鼓勵(lì),讓你忘記考試的恐懼。生病時(shí)總會(huì)有人在你的`身邊鼓勵(lì)你要快快的好起來(lái)。
想到小學(xué)的種種,我們的喜、怒、哀、樂(lè)。眼淚就流了下來(lái),那是幸福的淚水,是永恒的淚水。讓這份愛(ài),任何時(shí)刻打開(kāi)都是新鮮的。讓這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的友誼,讓我們的愛(ài)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)里。讓時(shí)間來(lái)考驗(yàn)我們的友誼。
青春的作文 篇2
九月,校園的桂花與闊別一年的人們相會(huì)。校園里丹桂飄香。與這桂花香伴的,是一群朝氣蓬勃的少年……
按說(shuō),本該秋高氣爽的日子,如今卻烈火當(dāng)頭。但是,那熱情的太陽(yáng)敵不過(guò)那群更加熱情的少年——正在軍訓(xùn)的我們。
軍訓(xùn)的味道甘苦交織。每天在當(dāng)頭的烈日下,筆直地站上幾個(gè)小時(shí),站的得背也酸了,腰也疼了,口也干了,頭也暈了,可還是等不到教官“活動(dòng)”的指令。不少同學(xué)站的頭昏眼花,搖搖晃晃的。但大家也只能繼續(xù)堅(jiān)持。終于,聽(tīng)到教官“活動(dòng)”的指令,同學(xué)們大喊一聲“是”。唉,終于可以喝點(diǎn)水,休息一下了。
軍訓(xùn)的味道是“戰(zhàn)友”之間濃濃的'“戰(zhàn)友情”。下午軍訓(xùn)之后,我因?yàn)轶w力不支,在軍訓(xùn)之后無(wú)力的靠在墻邊上。我早已干渴難耐,可杯中的水一滴不剩。腳下又綿軟無(wú)力,我頓時(shí)只能無(wú)可奈何地癱坐在地上。這時(shí),徐乙恒走了過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么了?”我無(wú)力的回答:“好渴啊!毙煲液愣(huà)不說(shuō),幫我倒水。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了……
軍訓(xùn)的味道充滿(mǎn)收獲的喜悅。每一遍的“向左轉(zhuǎn)”“向右轉(zhuǎn)”,每次的“稍息”“立正”,都充滿(mǎn)了汗水。今天的軍訓(xùn)結(jié)束之前,同學(xué)們?cè)诔晒故旧,每個(gè)動(dòng)作都整齊劃一,每一聲口號(hào)都震撼人心,每一個(gè)腳步都整整齊齊,頗有軍人風(fēng)范。
軍訓(xùn)的味道甘苦交織,軍訓(xùn)的味道充滿(mǎn)友情,軍訓(xùn)的味道承載著收獲的喜悅,這就是軍訓(xùn)的味道,這就是如火的青春!
青春的作文 篇3
耳邊又泛起了一陣陣的回聲:“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時(shí)段時(shí)續(xù),時(shí)段時(shí)續(xù)……
我尋著這斷斷續(xù)續(xù)的聲響也斷斷續(xù)續(xù)地找去,卻無(wú)法尋到它的源頭。在我面前的只有一片濕漉漉的土地,不時(shí)會(huì)有幾顆珍珠掉落實(shí),發(fā)出那令人心碎的聲響。
當(dāng)我想去尋找這罪惡的源頭時(shí),那聲響似乎暗淡起來(lái),窗外已沒(méi)有知了的哀鳴,只剩下寒風(fēng)的呼哮與瑟瑟;窗外也沒(méi)有了烈日的毒辣,只剩下斜陽(yáng)的沉寂與冷漠。看著這張似熟悉又陷生的面孔,心中終有說(shuō)不盡的酸辛……只發(fā)它正在悄悄地逃走——我的青春。
我不承認(rèn),但我不得不認(rèn)可。在哭過(guò)笑過(guò)的日子里,在風(fēng)吹雨打的環(huán)境里,在黑暗深淵里我不知道我為什么總是一如既往地失敗,為什么我會(huì)在這迷茫的世界中找不到方向?的確我的眼里常含淚水,但這是屬于我的青春——由我來(lái)模索。
一次考試,一次摔倒,一次撞墻,為何都是一次次的煎熬?試想曾經(jīng),不,決不,我不能提曾經(jīng),往事如煙,就都散去吧!試問(wèn)又有多少人可以拿得起又放得下呢?或許這就是做人的難處吧。青春也是如此吧,但我的青春必定由我來(lái)決擇。
我失敗了,我摔倒了,我不否認(rèn)。但是,海燕不會(huì)因?yàn)榇蠛5膬从慷V拱肯,鮮花不會(huì)因?yàn)榭崾钛缀畣适Ч獠,小溪也不?huì)因?yàn)榈缆返钠閸缍O虑斑M(jìn)的'腳歩,大樹(shù)也不會(huì)因狂風(fēng)暴雨的打擊而停止生長(zhǎng),自然我也不會(huì)因?yàn)槭《鴱拇藟櫬,也不?huì)因?yàn)樗さ苟谝才啦黄饋?lái),我有我的青春,我有我要走的道路。
這或許沒(méi)有什么連接,沒(méi)有什么規(guī)章。但在實(shí)際上,無(wú)連接和無(wú)規(guī)章也是一種連接和一種規(guī)章,他是一種與眾不同的連接和規(guī)章。這樣的一種連接與規(guī)章有時(shí)會(huì)讓我們?cè)阱e(cuò)誤的方向上越走越遠(yuǎn),猛然回頭早已是一片茫茫然,而不知身處何方,然而青春不也是茫茫然的嗎?
歲月包含了青春,青春卻不完全屬于歲月,青春太大,但似乎又太小。青春為何總是讓人難以琢磨?為何如此的抽象與模糊?青春何以讓我為之魂?duì)繅?mèng)縈?我是否也迷失在歲月的海洋,里尋找著我的青春?
子非吾,安能知吾之所欲?熟思之,拭淚痕,那回聲已不復(fù)存在,我漫步在我青春的道路上。
會(huì)親身領(lǐng)略那座山的風(fēng)景,比別人感受到的,更美的風(fēng)景。
青春的作文 篇4
輕抿一口咖啡,苦澀的感覺(jué)劃過(guò)舌頭,細(xì)細(xì)品位又似溢出一抹香甜。閉上眼,陽(yáng)光打在臉上暖暖的、懶懶的?諝庵型嘎哆@青春的味道,淡淡的擾人心懷。
睜開(kāi)眼,望著東邊那初升的'太陽(yáng)。在流逝的時(shí)光中感嘆著青春的無(wú)奈與歡快。
站在窗前,服飾眼下正茁壯成長(zhǎng)的綠草,看著它們用自己柔弱的身軀破土而出;抬頭遙望遠(yuǎn)方。孩子們?cè)诔?yáng)下嬉笑打鬧;仰頭,天空蕩過(guò)一抹云彩,淡淡的藍(lán)、淡淡的味道。
青春是什么味道?青春的味道淡淡的,苦中帶點(diǎn)甜。青春是什么味道?青春的味道濃烈而不膩,酸中帶點(diǎn)甜。青春是什么味道?細(xì)細(xì)品味才知道。青春的味道品不玩,道不盡。
十七!繁花盛開(kāi)的青春妙齡;剡^(guò)頭,看著自己踏過(guò)的一段段路途,不乏曲折與平坦。踮起腳尖,看著不是未來(lái)的未來(lái),前面的路將有怎樣的激情澎湃。你不知道,我也不知道。就留給青春去為他一一解答把。
青春是人生最多彩的回憶。我們要用心去譜曲屬于它的旋律。她寄托者夢(mèng)想,承載著未來(lái)。洋溢著喜悅,也隱含著淡淡的苦澀。
輕抿一口咖啡,齒中留著淡香。睜開(kāi)眼,夕陽(yáng)映紅了天空,空氣中的味道淡淡的……
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