（優(yōu)選）青春作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的青春作文7篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
青春——十五六歲的我們正值花季，身在花海的我們含苞怒放，青春澆灌著我們。
充滿生機(jī)如迎春
迎春花在春天到來時(shí)綻放，汲取天地之靈氣，為初春的新綠增添一處溫暖的顏色，讓春天更加充滿生機(jī)，春滿活力，“迎得春來非自足，百花千卉共芬芳。”美麗的青春正像這充滿生機(jī)的迎春花，綻放在人生最美的花樣年華，此時(shí)的春天是最美的，此時(shí)的人生最令人享受的！
爭(zhēng)奇斗艷似牡丹
“落盡殘紅始吐芳，佳名喚作百花王，竟夸天下無雙艷，獨(dú)占人間第一香�！卑倩ㄖ跄档ぴ谙奶焓㈤_，與荷花紫薇爭(zhēng)奇斗艷！好像不爭(zhēng)個(gè)花中王后，就不罷休。這不正是青春叛逆的我們嗎？就像牡丹一樣，我們非要在青春年少時(shí)候爭(zhēng)一爭(zhēng)，斗一斗才甘心，才不枉走了一回青春。
超然脫俗同秋菊
“寒花開已盡，菊蕊獨(dú)盈枝�！� 落葉飄下，物是人非，爭(zhēng)奇斗艷的牡丹已經(jīng)帶著她凋零的花瓣，深埋地下。隱世的菊，綻放出秋天獨(dú)有的顏色，秋風(fēng)瑟瑟，云淡天高，獨(dú)剩菊在凄冷中搖擺，如今的菊，也許在由于自己的歸宿。孤獨(dú)并不是菊所獨(dú)攬的，青春的我們也會(huì)孤獨(dú)，沒有人陪伴的一個(gè)個(gè)日日夜夜里，我們也會(huì)由于自己的歸宿。不是嗎？
孤芳自賞賽寒梅
“無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”， 梅，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的不屈服，在嚴(yán)寒中，她傲然挺立與冷冰冰的雪花為伴，她不感到孤獨(dú)。反而，晶瑩的.雪花一朵一朵的落入他的花蕊中，更加使人憐愛那北風(fēng)中不愿落下的一朵朵的梅花。青春的我們，面對(duì)挫折，只要堅(jiān)持，就能在挫折中勇敢的向前走。
青春如花，美麗而短暫 青春的路上有歡喜，更有悲傷。不必?fù)?dān)心結(jié)果如何，因?yàn)橛行┗ú槐亟Y(jié)果，卻不得不美麗，請(qǐng)放手去享受青春的辛酸挫折吧！
青春作文 篇2
不知什么時(shí)候，稚氣未褪的臉上探頭探腦地冒出了幾顆青春痘，對(duì)著鏡子鄭重地端詳著，知道自己從此步入了那令人向往的雨季。
跨入青春之門，也跨進(jìn)了高中的門檻，短暫的興奮好奇和些許自豪之后，漸漸感到了沉重，每天往返于教室、食堂、宿舍的三點(diǎn)一線，每天都埋頭于XYZ、ABC之間；一切都是那樣單調(diào)。難道這就是我向往的高中生活嗎？難道這就是我向往的青春嗎？
我茫然了。
一種屬于青春的莫名的騷動(dòng)，仿佛初春的風(fēng)，蕩起我心湖的陣陣漣漪。于是，我時(shí)常從作業(yè)和試卷中抽出身來尋找解脫。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我想像著自己就是貝利、馬拉多納、盡情地馳騁，發(fā)泄心中的郁悶，在閱讀室里，我沉浸在詩的氛圍中，渴盼著繆斯的青睞，但是，從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、閱讀室回到教室，還是覺得落寞。一次次的考試，分?jǐn)?shù)鐵青著臉，向我發(fā)出了警告。
我，開始認(rèn)真思索。
一天，看到這樣一句話：“越是瑣碎的舉動(dòng)，越難堅(jiān)持，越是平淡的生活，越需要一種忍耐力�！蔽曳磸�(fù)地念著，心靈感受到強(qiáng)烈的震動(dòng)，學(xué)習(xí)生活是有點(diǎn)單調(diào)。也不免枯燥，可是，你不正處在急需知識(shí)充實(shí)大腦的年齡嗎？你忘了父母的叮嚀、師長的關(guān)心，你忘了青春并不僅僅賦予你輕松，更有責(zé)任！父母、老師每天都在緊張而忙碌地工作。你又有什么權(quán)利不去爭(zhēng)取每天、每時(shí)、每分、每秒呢？
我明白了。
接下來的日子，我開始了另一種生活。
緊張而單調(diào)嗎？有點(diǎn)，卻充實(shí)而富有情趣。我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，珍惜青春賦予自己的一切。我發(fā)現(xiàn)，在無所事事時(shí)，一個(gè)人的憂郁、寂寞會(huì)更強(qiáng)烈；而當(dāng)你全身心地投入緊張忙碌的.學(xué)習(xí)、工作時(shí)，憂郁、苦惱便也從你身邊消失了。
曾有一段時(shí)間，街上流行《再回首》。那句“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問/才知道平平淡淡從從容容才是真�！备琼懺诿恳粋�(gè)喜歡浪漫喜歡時(shí)髦的少男少女嘴邊。我也在心里一遍又一遍地唱這句歌詞�？墒牵恳粋�(gè)唱它的少男少女是否都真正理解了歌詞的內(nèi)涵呢？
而今天的我已經(jīng)知道：青春，不僅僅是一種浪漫，一種單純，更是一種巨大的責(zé)任。任何偉大或高尚都是平凡瑣碎的升華，平平淡淡才是真。
青春作文 篇3
悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲，盡態(tài)極研的舞姿，曲怪離奇的魔術(shù)，膾炙人口的相聲，風(fēng)趣幽默的小品，我們的活力！
————題記
青春，活力，精彩盡在這一刻。這一刻，是屬于我們的；這一刻，是年輕的舞臺(tái)；這一刻，是綻放青春的佳時(shí)。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們精彩；因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們美麗；因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們驕傲！
15歲，青春的代表；15歲，花季妙齡；15歲，活力的象征；15歲的我們應(yīng)盡展風(fēng)姿！如果你不具備美妙的歌喉，則可投入肢體語言----舞蹈；如果你沒有嬌曼的'身姿，則可拿起藝術(shù)畫筆，盡情勾勒出自己的風(fēng)采；如果你不具有藝術(shù)細(xì)胞，則可在賽場(chǎng)上留下自己的身影。只有我們展示，拼搏，才能確定自己的價(jià)值，讓他人見證自己的實(shí)力！
15歲，應(yīng)放飛夢(mèng)想；15歲，充滿生機(jī)；15歲，為未來奠基；15歲的我們意氣風(fēng)發(fā)！用自己的智慧去譜寫人生的光輝篇章，給自己的人生留下光輝的一筆�；罹鸵畹纳癫娠w揚(yáng)，過就要過得有滋有味，我們的青春怎容得虛度？
舞動(dòng)青春，唱響未來。努力追求，放飛夢(mèng)想！
青春作文 篇4
撥動(dòng)青春之弦，彈奏劃破天空的青春之音。
——題記
靜水流淌，流走的是歲月；
海潮波漲，波動(dòng)的是青春。
春去秋來，花落花開，青春的腳步一刻不曾停止，穿越歲月的甬道，磨擦出青春的火花，響起那天籟之音。
是琵琶彈出那婉轉(zhuǎn)凄美之音。像一只麻雀，掠過樹的枝丫，輕輕的嘰叫，在微風(fēng)中，唱出她心中的華爾茲�？墒�，在樹的那方，留下的是一絲絲的.凄涼。青春，留下她憂傷的腳步，無法掩抑內(nèi)心的凄涼，拍打著已斷的翅膀，不去停留，咀嚼著飛翔。滿目瘡傷的青春，亙古的大道上，我們毅然挺立，聆聽她的婉轉(zhuǎn)凄美。
是竹蕭吹出那悠揚(yáng)反復(fù)之音。站在高山之顛倒，衣襟飄揚(yáng)，纖纖玉指，把握著生命的節(jié)奏，在山谷回蕩。在青春的道路上，鑲嵌多少人的回憶，心靈的回憶，在心靈里回響，悅耳、悠揚(yáng)、青春，最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，每一次回味，快樂涌上心頭。美麗的青春，我們用真情流露，聆聽她的悠揚(yáng)反復(fù)。
是鑼鼓敲出那激情澎湃之音。不是“問蒼茫大地，誰主沉浮”的激情，更不是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青的”澎湃，青春的激情與澎湃是與生俱來的力量，無聲中鏗鏘有力，我們不怕失敗，重新起航，我們懷揣夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，我們擁有青春，奏出生命的最強(qiáng)音。青春的火焰，激情的燃燒，我們披荊斬棘，聆聽她的激情澎湃。
花季里的歲月，是我們怒放的青春，我們留戀，我們懷想，不如我們珍惜，用生命的節(jié)奏敲響青春的音符。
聆聽青春，無聲的歲月，有聲。
——后記
青春作文 篇5
“武”動(dòng)暑假，揮汗青春
武動(dòng)這個(gè)暑假，因我而不凡；揮汗這個(gè)青春，盡情的吶喊！——題記
一向喜歡體育有當(dāng)了六年體育班長的我，對(duì)跆拳道充滿了激情，日思夜想著。而這個(gè)暑假，因?yàn)槲铱忌狭酥攸c(diǎn)中學(xué)，所以這之后的獎(jiǎng)勵(lì)就是——進(jìn)入跆拳道俱樂部啦！哈哈，我高興的一蹦三尺，神馬旅游玩耍都被我拋在腦后，都是浮云嘛！我放棄了旅游的機(jī)會(huì)，毅然決然的選擇了跆拳道，在我看來這是最明智的選擇啦！
跆拳道可以磨練人的意志，增強(qiáng)體魄，強(qiáng)健身心，培養(yǎng)人的毅力，有那么多種好處，而且最主要的是穿上跆拳道服和系上道帶，和別人大干一場(chǎng)的感覺倍爽哎！雖然是女孩子，可是我才不是那種嬌滴滴的女孩子呢，俗稱為：“女漢子”哈哈，那么廢話不多說，繼續(xù)往下看咯！
剛踏入跆拳道俱樂部的門，我的心臟就飛快地跳躍著，馬上就要跳出嗓門啦！還好我定力不錯(cuò)，把心臟壓了下去，救了自己一命。這里實(shí)在太漂亮太酷啦！那么多學(xué)生還在訓(xùn)練，教練英姿颯爽的站在中間，霸氣十足的指揮著，同學(xué)們活力四射的`學(xué)習(xí)著，這是一個(gè)多么酷的場(chǎng)景��！不愧是我夢(mèng)寐以求的地方，就是牛！
一向急性子的我飛快的報(bào)了名去換上了跆拳道服。啊，這感覺，透心涼——心飛揚(yáng)�。娜腴T那一刻起我的臉上就有抑制不住的笑容，這一整堂課我臉上的笑容就沒有消失過，第一次練，汗水灑滿了身上，乍一看不用洗澡肯定有人說你去游泳了，并且還不換泳服的那種，嘻嘻。這一堂課活動(dòng)了我的筋骨，讓我對(duì)跆拳道更是熱愛啦！
所謂“天天有喜”，安在我身上真是太對(duì)了！在這個(gè)俱樂部喜事無窮、笑聲不斷、樂翻天啦！親，別急，待我慢慢向你敘來。
誰敢跟我搶麥霸，姐姐跟誰急！
練的過程中，每個(gè)人的身上都是少不了二分之一的汗水的，不過嘛，教練待我們很好，我們可以在“業(yè)余”時(shí)間來唱歌。唱歌？這對(duì)于那些靦腆類型的孩子來說，在面對(duì)“廣大學(xué)生”（抱歉，有些夸張了哈），那是絕對(duì)唱不出口的，而對(duì)于我來說，小菜一碟嘛！不過前提是說話的同學(xué)上來唱，汗，這不是為難我這個(gè)好學(xué)生嗎？不過沒關(guān)系，找樂子嘛，我還是愿意站出來的！我朝身邊同學(xué)擠弄眼，說了幾句笑話，教練那火眼金睛立馬發(fā)現(xiàn)了我，說：“馬路，就是你了，別看其他人�！鄙耨R？我？我當(dāng)場(chǎng)華麗的暈倒，四周響起了嘲笑之聲，教練大人啊，我是“馮露”，不是馬路�。∫幌驈牟荒樇t的我此時(shí)也臉紅了，哎呀，糗大了！不過沒關(guān)系，既然在我的計(jì)劃之中，不亮幾嗓子不是愧對(duì)了我嗎？我便開始唱了起來，途中，不少同學(xué)捂著耳朵，還有同學(xué)竟然夸張到捂著耳朵躺在地上打滾！這不是嚴(yán)重侮辱了我的人格嗎？算了，罷唱！管他呢！一看教練，教練竟然也笑翻天了，哦不，我這個(gè)女生豈不一點(diǎn)顏面也沒有了？天啊，要是有個(gè)地洞死活我也不再這待了！我耍性子，跟教練說：“既然不好聽，那就不唱了，求我還不唱呢”教練說：“誰讓你們捂耳朵的，這下好了吧，你們誰敢上來唱？”場(chǎng)下鴉雀無聲，靜的連一根針掉地上都能聽得見，我心里暗暗得意。接下來，我當(dāng)然被教練“隆重”邀請(qǐng)唱歌啦！我說：“我唱了那么多首，自己都不好意思再搶風(fēng)頭啦！”說是這么說，其實(shí)我心里啊，早已經(jīng)開心到極點(diǎn)啦！這堂課幾乎都是我唱的，成為了當(dāng)之無愧的“麥霸”，怎么樣，要和我挑戰(zhàn)不，我馮露隨時(shí)恭候哦！
打?qū)崙?zhàn)，who怕who（誰怕誰）？
對(duì)于我們暑期班的同學(xué)來說，打?qū)崙?zhàn)是很遙遠(yuǎn)的，不過誰讓我們教練好呢，教練抽了空讓我們打了實(shí)戰(zhàn)。本來這是屬于男生之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，可是我才不甘心呢，在旁邊表現(xiàn)“出眾”，被老師點(diǎn)名說：“等一會(huì)就讓你和袁泉打”哈哈，正和我意，教練啊，你太好了！等我和她上場(chǎng)的時(shí)候，場(chǎng)下一片唏噓聲，“怎么是女生��？”“就她倆？”……我這暴脾氣，決心要讓他們看看！開始了，我們互相鞠了一躬，然后我用了右腳橫踢，接著用了左右橫踢，然后還是橫踢，接著還是橫踢……（哈哈，我是初學(xué)生，除了橫踢下劈別的打?qū)崙?zhàn)用不了，但是下劈我們現(xiàn)在不可以用）場(chǎng)下觀眾無不笑場(chǎng)。由于我的力量，中途被教練喊停，說：“她是力量型選手，袁泉打不過，就這樣吧”哈哈，我心里終于平衡了。讓你們小看我，看教練都這么說，哈哈！
……
一個(gè)暑假的趣事多的數(shù)不勝數(shù)，在臨初中的一個(gè)暑假里，是我過的最開心的一個(gè)暑假！它給了我快樂，給了我力量，給了我一段美美的回憶……雖然沒有旅游，但在我心中這卻比旅游還要珍貴……
在這個(gè)青春里，盡情的吶喊吧，在假期里，盡情的玩耍吧！玩出屬于我們孩子的本色！——后記
青春作文 篇6
笑，每一個(gè)人都會(huì)笑，但是笑傲就很少有人做到。今天，我講了一個(gè)關(guān)于我的笑傲青春的故事。
那天，我們學(xué)校要求每一個(gè)學(xué)生都準(zhǔn)備進(jìn)行成語比賽的選拔。然后選出5位同學(xué)PK。最后留在場(chǎng)上的.那個(gè)人，可以獲得一個(gè)精美的筆記本。
我回到家，做完作業(yè)后開始準(zhǔn)備成語比賽，我把自己準(zhǔn)備好的成語資料拿出來前前后后讀了十遍才肯罷休。然后在網(wǎng)上看一下成語接龍和飛花令。
第二天，開始比賽了。不用說，順利通過了選拔。我抽到了三號(hào)。我要和一號(hào)和五號(hào)比賽。二號(hào)要和四號(hào)比賽。
第一場(chǎng)比賽比的是成語填空，我看我的題目：“百尺竿__，更進(jìn)一步�！蔽倚南耄翰皇前俪吒皖^，更進(jìn)一步嗎？我迅速就答完了�？纯磩e的選手，他們也很快就答完了。哦，我懂了越到后面越難。讓我印象比較深刻的是最后一題，他是這樣子：千________，毀_________。我一下就懵了。不過最后經(jīng)過思前想后，我終于答出來了。最后，我脫穎而出。
最后晉級(jí)的對(duì)手是一個(gè)飛花令高手。但是最后的關(guān)卡是要求我們看一位同學(xué)畫畫讓我們猜成語。校長為了刁難我們，用全年級(jí)美術(shù)畫的最丑的一位學(xué)生來給我們出題。我的那位對(duì)手看似很平靜，其實(shí)心里激動(dòng)不已。比賽開始了第一幅畫是這樣的：一群火柴人站在山里和一個(gè)巨型坑里。我一看心里就明白了。以閃電般的速度摁下了搶答器：人山人海。結(jié)果那個(gè)畫畫的瞬間就倒下了。第二題我的那位對(duì)手額頭和掌心都冒出了冷汗，肯定是緊張了。但是他還是答出來了。
……
經(jīng)過激烈的比拼，我勝利了。
我終于笑傲了一次青春。
青春作文 篇7
紅日初升，其道大光。青春之路，一路飛揚(yáng)！——題記
時(shí)光的洪流穿過歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)。漫長的青春之路上，我無畏前進(jìn)，攜著理想與信念，奔跑于天地之間，傾灑汗水，這才是青春！點(diǎn)點(diǎn)螢火在黑暗里閃爍，剛進(jìn)行了期中模擬測(cè)試的我?guī)子罎ⅰＤ茄t深深扎入了我的心弦，刺痛了我的心……收拾書包，獨(dú)自徘徊在教學(xué)的走廊上。望著同學(xué)一個(gè)個(gè)離去的背影。心，涼徹……
殘?jiān)掳霃潱瑤仔屈c(diǎn)綴。
我倚靠在墻壁上，凝視那一輪月，質(zhì)問：“自己究竟真的有這么差嗎？”視線模糊，無聲無息的'淚流進(jìn)嘴角，咸的發(fā)澀……無言夜，獨(dú)上西樓，邀明月。一縷幽香繾卷而來，沒有修飾，靜靜鉆入我的鼻息，將彌漫在悲痛中的我喚醒。驚詫這天下竟有獨(dú)此的奇香，連仙女的香囊都黯然失色。我尋香望去，一株渺小的植株巍然屹立，一身傲骨。
淡黃的花兒緊密相連，綴成金色銀鈴，用來裝飾仙女的裙衣。一個(gè)個(gè)晶瑩的花瓣，如瑪瑙般無瑕，如月兒般純潔，似是洗盡天地塵埃、萬物浮華，最終化為花的使者，在人間靜靜綻放。
華燈耀眼，不抵她容。
漆黑的天空下，她獨(dú)自綻放，散發(fā)點(diǎn)點(diǎn)熒光，照亮了未知的路途，驅(qū)散我心中的霧霾。她使世間的花兒成為陪襯，讓月女為她沐清輝，讓綠葉為她遮烈陽。她，嬌弱但是堅(jiān)強(qiáng)，美麗卻不爭(zhēng)寵，只是積蓄力量，在青春路上厚積而薄發(fā)……
不知是誰驚醒我，熟悉的香味撲面而來，轉(zhuǎn)身，是好友A。她望著木桂喃喃道：“相信自己，不忘初心，方得始終！再努力幾天，我們依然可以擠進(jìn)前三！”月光照在她堅(jiān)毅的臉龐，那深邃的黒眸里，洋溢著青春的激情！
驀然回首，身后的桂花鼓勵(lì)著我，好友的話語激勵(lì)著我。于是在失措的徘徊中，我終于釋然，走出迷茫，背起自己的行囊，在駝鈴聲聲中輕裝上陣……
青春的道路坎坷而艱辛，青春的力量激情又澎湃。一味沉淪只是自我放棄，而重新振作，勇往直前，這才是青春！青春婉轉(zhuǎn)成曲，歲月錯(cuò)落成詩。路，漫長；我，無悔！
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