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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-09-08 14:41:33 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文4篇【實(shí)用】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的青春的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文4篇【實(shí)用】

青春的作文 篇1

  最近在班級(jí)又一句流行語是這樣說的——“沉迷于學(xué)習(xí)的世界里無法自拔”。人的一生分為兒時(shí)、青春、暮年,大多數(shù)人是沉醉在學(xué)習(xí)中,而我卻沉醉在那個(gè)如花般美好的青春里,已不想,也不愿自拔!

  最美莫過于青春,這是一個(gè)思想和行為開始發(fā)生轉(zhuǎn)變的時(shí)期,這一時(shí)期被稱作是青春期。似乎所有的情感也在這一時(shí)期開始萌芽,與她胳膊相距不過10厘米,你的余光里皆是她,回想起與她的每一次爭(zhēng)吵不過都只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,卻吵的臉紅脖子粗的,我想這恐怕是我們最獨(dú)特的相處方式吧!可不到幾分鐘便又嬉鬧在了一起,青春也就是這樣,煩惱來的快,去的也快!

  有首歌是這樣唱的:“時(shí)常會(huì)想起,那年斑駁的課桌,發(fā)呆時(shí)總望著你的輪廓……”青春時(shí),誰的課桌上沒有這樣或那樣的痕跡呢?課桌上刻著的總是這個(gè)時(shí)期里的熱點(diǎn)討論問題,例如:自己所崇拜的偶像,一些看不懂的數(shù)字與符號(hào),當(dāng)然也少不了一些自己喜歡的名字,那時(shí)刻畫上的是我們的青春。也經(jīng)常會(huì)無聊時(shí)注視著同桌,順帶做一些搞怪的'動(dòng)作,也就不約而同的笑了。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。”青春是很美好,但未曾努力奮斗過的青春又有何精彩、刺激呢?馬上中考了,也只能希望不負(fù)青春,決勝中考,不負(fù)自己的努力,用初中僅剩的這三十幾天來奮戰(zhàn),也去追尋自己所追求的生活,在最后的這三十幾天里,和我最親愛的他們一起譜寫青春最美麗的篇章。

  過程雖苦,結(jié)局亦甜。和他們一起奮斗,去和青春一起飛翔,去一起追尋屬于我們自己的夢(mèng)。這樣,若干年以后,再次回想起初中時(shí)斑駁的課桌,不時(shí)的嬉鬧時(shí),雖也在感慨時(shí)間之快,但卻始終會(huì)覺得不負(fù)青春,因?yàn)槟怯懒舻暮圹E是我們關(guān)于青春的記憶,我永遠(yuǎn)沉醉在青春的世界里!

青春的作文 篇2

  走廊和白楊樹隔開成千上萬的金黃射線,進(jìn)入十二點(diǎn)半的甜蜜庇護(hù),埋沒在熟悉的胳膊,段考的壓力緩緩伸展再釋放,反覆的唧唧聲在茫茫睡夢(mèng)中搖晃再搖晃,但竟然又存在幾種毫無顧忌的嘻笑聲。

  清風(fēng)再如何安撫也拉不回?zé)┰甑纳窠?jīng),再如何深陷雙手環(huán)繞的睡窩也滲不出睡意。蟬聲疾速了起來,鳥鳴難以流入耳中,又或說耳朵逐漸被不想要的吵雜聲塞滿,那些無感和好玩地從口中脫出的'歡笑打擾,每種笑都結(jié)成不必要的鏽針,再開朗就能把針磨得更尖銳亮滑,扎實(shí)侵占每個(gè)憤怒起伏和噴張的毛細(xì)孔,蘇麻卻需硬忍,所以胸口像讓一群蜂籠罩壓迫著,喘息都是沉重、酸苦和溶化萬物般的熱氣,雖然努力緊閉讓雙眼游入沉靜的黑暗,焦慮卻壓迫心房,終于像龜裂般的怪壁,惡蟲布滿裂痕,剝落下粉粉似火藥的塵灰。

  “你們很吵欸!”堆擠在胸口的紛亂噴灑而出,冷卻教室滾滾雜音,理直氣壯地再塞入胳膊中,卻連接不上放松的安逸,是被仍有余震的胸腔、剪不斷的激昂阻擋,只聽見顫抖的喘息,兇悍的神情還來不及收服,那種后遺癥出乎我的意料,但我知道有股血液活躍著——正義。

  那種似野獸咆哮般的沸騰,漩渦般迷怪并深刻我心,而野獸終究是會(huì)累了,漸漸止息狂亂的搗蛋,四周更加寥寂。我問問結(jié)束激蕩的心:“為什么生氣?”那原是溫暖陽光下的平坦棉被,但被所有影響我的言語、神態(tài)、不公平的行為起皺再起皺,被層層摺痕擠壓,最終騰空展開潔白,擺脫不愉快的堆積。我想我不能缺少棉被的展開,伸張遲遲卡在喉中不快、反覆想過的道義,但偶爾激動(dòng)揮灑出的碎片,尖銳難耐地爆發(fā),他們聽得見我想表達(dá)的意義嗎?或認(rèn)為是一種無理取鬧傷害?

  也許有些事沒什么值得生氣的,但這些怒吼的情緒總要有去處,到最后發(fā)泄完,被憤怒占滿的思緒才能清醒許多;叵肫饋,為了大小事都生氣的我,還真有點(diǎn)幼稚,不知道造成他人多少傷害?

青春的作文 篇3

  你曾經(jīng)有夢(mèng)見自己在平穩(wěn)的走著路忽然踩進(jìn)一個(gè)黑色的空洞嗎?

  無聲起伏的黑色巨浪,在空洞里爆發(fā)出沉沒的力量。

  你曾經(jīng)有在心痛到撕心裂肺的時(shí)候,在人群里笑得最大聲的白癡行為嗎?

  總是握著一跟樹枝,想像它是一條船,飄蕩在大海里,隨時(shí)都有死亡的可能。

  視界里拉動(dòng)出曾經(jīng)記憶里最動(dòng)人的畫面。

  又是什么?

  青春的成長(zhǎng),是一個(gè)持續(xù)疼痛的過程,在生命的每一站里,我們各自相愛,各自精彩,繁華皆背景,紅顏綻放,正是時(shí)候,成長(zhǎng)的傷教會(huì)我隱傷和淺笑。

  有時(shí)候一個(gè)人選擇了行走,行走并不是因?yàn)榧拍,僅僅是因?yàn)槁牭搅诵牡椎穆曇艉蛥群,幸福就在不遠(yuǎn)的前方,只要我們一起努力就在前方,在情愛里,沒從來有相同的痛苦和相同的快樂,上帝既仁慈,也殘忍,痛苦和快樂,都會(huì)隨著歲月變的越來越輕盈,不再有的是從前的從前,世界上并未有未完的故事,有的只是未死的心。

  每個(gè)人都是一個(gè)國王,在自己的世屆里飛揚(yáng)跋扈,當(dāng)一切靜下來的時(shí)候,只有自己懂自己其實(shí)并不那么的精彩,或許我們注定了不能逃過這些悲傷,就算是多么的惶恐不安,也無法彌補(bǔ)褪色的瑰麗,浮躁的思慮,讓我們眷戀著不愿揭穿的溫柔,執(zhí)著倔強(qiáng)的抬起頭,想尋找某種歸宿,就算人來人往是多么的吵鬧。也終不能帶我們走出內(nèi)心底的召喚,因?yàn)榱硪粋(gè)自己的不舍得和膽怯。影響我們的一切,所謂的所謂,也不過只是敷衍。

  關(guān)掉音樂,靜靜的想自己的一切,就為了這點(diǎn)溫柔我活的像個(gè)囚犯,在監(jiān)獄里掙扎了許久,才甘心承認(rèn)自己錯(cuò)了許久。次日,當(dāng)我仰望天空吮吸著新鮮的空氣,用心感受身邊的一切,才知道自己活著是用來享受這些。倘若失落了,可以用其他的來填補(bǔ),或許不會(huì)那么有效,或許沒那么好,自己用自己的方式,把所有的故事,統(tǒng)統(tǒng)以一種方式來結(jié)束。我用我的文字,用我的態(tài)度,來對(duì)待每一個(gè)細(xì)小的部分。就像朱德庸的諷刺漫畫里的一個(gè)主角,曾經(jīng)不可一世到最后,失去了金錢、親情、友情、愛情,那是后他仰天長(zhǎng)哮的絕對(duì)上帝對(duì)他不公平。上帝安靜的對(duì)他說了句:“你得到了人生!

  常常自己的時(shí)候會(huì)問自己,做的夠不夠,是對(duì)還是錯(cuò),甚至與連自己的自尊都不在需要,暮然回首,天真可以全部倒掉,還有什么值得自己去驕傲。,眼睛里藏著種種傷,心里埋著種種痛。我不想再辜負(fù),心里殘留的自我保護(hù),不想再喪心病狂,錯(cuò)到萬劫不復(fù)萬的地步,瘋到無可就藥的地步。就像一個(gè)極其糟糕的演員,剛登臺(tái)就忘了開場(chǎng)白,就象一場(chǎng)蒼白的愛情,一開始就是窮途末路,一去不回。

  我們顛肺流離的青春,每個(gè)人都是演員,只是永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的下一場(chǎng)戲,和即將上演的對(duì)白,如此虛無,如此真實(shí)。

  知道為什么郭敬明發(fā)明出用45度角看天空嗎?

  因?yàn)槟菚r(shí)候的天空是灰色的,灰得看透自己心里最殘缺最丑陋的.那一面。也能看自己隱藏許久無法表達(dá)出來的寂寞。那么多的寂寞,像四月落下的雪花,有十六個(gè)棱角。你說美麗不。它們是這樣落寞而幽雅。

  我小時(shí)候最喜歡的童話故事書就是《安徒生》,我很難想象一個(gè)長(zhǎng)相那么丑陋的人為什么能寫出那么多那么美的童話故事。所有的故事幸福得簡(jiǎn)直是不可能發(fā)生般,就這樣用一個(gè)童年反復(fù)閱讀《安徒生童話》。

  等到我懂事的時(shí)候再次翻閱《安徒生童話》,發(fā)現(xiàn)他所寫的每個(gè)故事都是完美的結(jié)局,唯獨(dú)《小美人魚》,這是我最喜歡的一個(gè)故事,也唯獨(dú)這個(gè)故事是沒有得到幸福的。后來,某次在書店上才看到一本書上寫,安徒生的一生是孤獨(dú)終老。因?yàn)樗貌坏綈,愛他的人他不愛,他愛的人,不愛他。安徒生的每一個(gè)故事都在記寫著自己心里最深的渴望,直到寫到《小美人魚》就是結(jié)局。

  我用一個(gè)童年讀《安徒生童話》,卻只讀出了孤獨(dú)。

  原來那么偉大的作家,也只能像永遠(yuǎn)沒有被人疼惜一樣,每當(dāng)看到別人被父母呵護(hù)照顧時(shí)心痛的別過頭去。也會(huì)在孤獨(dú)的過著生日時(shí)希望自己從來就沒有來過這個(gè)世界上。

  小時(shí)候,自己追著提著箱子離開的母親一直到門口,媽媽吻著我的額頭,然后狠下心頭也不回的走了。

  長(zhǎng)大后,學(xué)會(huì)義無反顧地去愛人,卻沒遇見好人。在一次次的傷害中看清自己所想要的,所能給的,所失去的。心也在傷害中變成堅(jiān)硬的石頭,血液在身體里凝固。

  然后開始恐懼照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己與某些埋藏得快發(fā)臭,腐爛了的記憶,越長(zhǎng)越像。

  內(nèi)心的那些情感。

  變成了恨。變成了痛。變成了委屈。變成了密密麻麻的帶刺藤蔓,穿刺著心臟的每一個(gè)細(xì)胞,像冬蟲夏草般將身體吞噬干凈。

  就像是黑暗中突然有一只手指,突然按了錯(cuò)誤的開關(guān),一切重新回到了最開始的那個(gè)起點(diǎn)。

  就是是切割在皮膚上微小的疼痛,順著每一根神經(jīng),迅速走會(huì)心臟突突的跳動(dòng)著。

  就像那些沉重的悲傷,沿用彼此強(qiáng)大的愛或恨毀了一切青春與幻想。

  其實(shí)我們每一個(gè)人,在過去、現(xiàn)在、未來的三個(gè)時(shí)態(tài)里,一定都會(huì)愿意活在過去。

  現(xiàn)在的種種痛苦,和未來不知道會(huì)經(jīng)歷什么樣的痛苦,都觸動(dòng)著我們的本能。啟動(dòng)生物趨利避害的系統(tǒng)下,被日益美化了。忘記了所有的痛苦,只留下美好的記憶讓人們瞻仰。

  所以,所有的過去都帶著一張美好得近乎虛假的面容出現(xiàn)在我們的面前,讓我們像是被繭裹的幼蟲一樣,心肝情愿地活在過去虛構(gòu)的容器了。

  青春如同懸在頭頂上的點(diǎn)滴瓶,一滴一滴流逝干凈。

  青春如同懸在頭頂上的點(diǎn)滴瓶,一滴一滴流逝干凈。

  20xx年,我做的最多的就是回憶,如同遲慕的老人,坐在搖椅上,一遍一遍感懷自己逝去的青春。

青春的作文 篇4

  青春幻化如歌的生命,如歌的十四歲,幻化成如歌的我們:朝氣、純真、幸福,我喜歡現(xiàn)在的我們。

  因?yàn)槭臍q沒有哪個(gè)年齡的人比我們更朝氣。不管是風(fēng)和日麗,還是驚濤駭浪;無論是細(xì)雨綿綿,還是雷擊電閃……我們總能以樂觀的心態(tài)面對(duì)一切,承受一切,包容一切。

  記得許多次出門,正玩得興奮,突然下起了大雨。怎么辦呢?

  也許你們會(huì)咒罵這該死的鬼天氣吧?雖然我們也會(huì)抱怨,但卻不會(huì)過多。因?yàn)槲覀兊拿恳淮蜗嗑鄱际巧系圪n予我們的朝霞,短暫而美好。嬉笑著在雨中奔跑,彼此依偎,穿過雨滴,穿透城市,我們就找到了只屬于自己的太陽!

  因?yàn)槭臍q,沒有哪個(gè)年齡的人比我們更純真。充滿著活力的十四歲,我們干凈地笑著,不帶一絲一毫的雜質(zhì)。

  生活中,總會(huì)看到有些人吵架。但只有我們,才會(huì)在吵完之后的十分鐘內(nèi),重歸于好。而成人吵架,就算事后對(duì)方看似與你和好如初了,但實(shí)則,他的`內(nèi)心卻多了一條難以逾越的坎兒,將你拒之于千里之外了。

  也正因?yàn)槿绱,我們的友誼才會(huì)這樣堅(jiān)不可摧,如此純凈。

  因?yàn)槭臍q,沒有哪個(gè)年齡的人比我們更幸福,從內(nèi)心深處散發(fā)出的、真正的幸福。我們的學(xué)習(xí)任務(wù),沒有十七八歲那樣重,壓力也不像二十一二歲那樣大,要為自己的未來著急,更不需要像三十時(shí)的人一樣,辛勤工作,早出晚歸,肩上挑著整個(gè)家。當(dāng)然,我們的生活沒有小學(xué)生那樣輕松,相對(duì)的卻更加有意義、更成熟。我們懂得讀書乃人生一大樂事,也明白現(xiàn)在生活的來之不易。

  如果這還不算最幸福,那會(huì)是什么呢?

  十四歲,每個(gè)人,每件事,每朵鮮花,每棵綠樹,每朵白云,每片藍(lán)天,甚至一縷空氣……讓我每一個(gè)細(xì)胞都膨脹,像新生般充溢著歡喜。集朝氣、純真、幸福于一身的我們的青春,是如此艷麗。

  我想,我喜歡現(xiàn)在的我們!

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