【熱門】青春的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的青春的作文4篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
時鐘的指針不停地旋著，旋了一天又一天，聽著它“滴答”，“滴答”的走過，我幡然醒悟：我，已步入了青春。---------題記
太姥姥說她的青春是紅色的，每個人都有一顆熾熱的心，為保家衛(wèi)國做貢獻；姥爺說他的青春是灰色的，每個人都向往自由與和平，永遠追隨革命軍；爸爸說，他的青春是藍色的，每個人都自由奔放，時不時的上山捕鳥，摘果子；我說，我的青春是綠色的，每個人都充滿生機與活力。在青春的指引下，我們歡笑，我們獨立，我們驕傲，只為得到----青春無悔。
我們總喜歡在課下圍在一起胡說八道，因為我們喜歡大家在一起的時光；我們總喜歡幾個人一起上廁所，大人們說我們太膩，那是因為我們彼此在乎；我們總喜歡在運動會上不顧一切的拼搏，撕破嗓子為同學(xué)們喊加油，老師們說;“何苦呢？”那是因為我們懂得為集體增光。當然，我們也免不了搗亂、惡作劇，我們互相起外號，打打鬧鬧，還在考試的時候，耍一些小聰明，因為我們的無知和天真，仿佛任何事物都離我們很遙遠。
步入青春的我們懵懵懂懂，在不知不覺中，我們學(xué)會了自立，堅強和團結(jié)。有同學(xué)挨了罵，受了批評，我們便會去安慰她，因為青春是我們的資本，我們應(yīng)更加的奮斗，因為我們明白，青春是我們前進的動力；考試失利了，我們不會灰心喪氣，只懂得逆水前行，知難而進，因為我們知道青春是“天下無難事只怕有心人”。然而隨著時間的慢慢流逝，我們可以歡樂的時間不多了，因為青春不僅充滿歡樂與激情，還有挑戰(zhàn)與奮斗：中考已經(jīng)在向我們招手了，那陽光明媚的六月對于我們來說是人生很重要的一個分界點，大家都在努力，但我們不會因為那些無底洞般的習(xí)題和一些不開心的事而怨恨，因為我們還有青春，我們追求了，歡笑了，難過了，不再后悔。
當中考華麗地落下帷幕時，我們可能早已不在一起。但我們的`歡笑，我們的感動，我們的淚，依舊不變，因為這是我們成長的足跡。我們用雙腳在青春的荊棘中走出一條寬闊平坦的道路，用雙手在青春的天空中畫出一道亮麗奪目的彩虹，哪怕經(jīng)歷了風(fēng)雨，它也依舊使人振奮，讓人珍惜和難忘。
“我的青春我做主”那不服輸?shù)木�，不退縮的勇氣，還有那么一點小小的自負，都是為青春所奮斗過的，它不曾改變。我所驕傲的青春，你像大朵大朵沉甸甸的浮云，滿載了我所有的驕傲與自豪，你將永不褪色��！
青春的作文 篇2
走入青春的大門，好象是一夜間的事，然后沉湎其間不知道歲月時刻的長短，將要走出大門時，卻是那么的戀戀不舍，恨不能從新來過。我看到那些贊美青春的文章，對青春的贊美，有對青春短暫的感慨，有期望留駐青春的愿望，還有好多好多……不知道看過多少有關(guān)青春的文字了，有關(guān)于青春的散文，關(guān)于青春的詩歌，關(guān)于青春的隨筆，青春是寫不盡的，象是大海的海潮。總會感到那種溫情能夠流淌到心靈的很深處，可又時常覺得我對青春美的渴望，一向未曾得到，走著走著，回過頭一看，好象青春正在流逝，有時并沒能立刻感覺到，有時又突然醒悟，原來這就是青春。
青春，之因此耀眼動人，是正因它燃燒了自我，照亮了別人。陽光，原來能夠如此明亮而溫暖。望著彩旗飄揚，望著這些笑容明媚目光堅定的人們——鐵路人，心里的感動無法言喻。我深深感覺到青春能夠無悔、無撼。青春從來未有過它的界限，而其本身又是一種很冷酷的界限，它意味著一種純凈的完美，無論憂傷與愉悅，是過去還是此刻，或是將來。它總是來過……
回首歷史，站在歷史的路口再次眺望，百感交集。在歷經(jīng)八十年的風(fēng)霜雨雪的歷程中，幾多偉岸的身軀化成了一座座肅穆的豐碑;幾多智者的靈魂化成了一顆顆璀璨的星辰;八十的風(fēng)風(fēng)雨雨，譜寫了一代代青年的壯歌;八十年的坎坷歷程，記載著一次次輝煌。或許那令人感覺遙遠些，卻讓咱們一同走進鐵路的發(fā)展史，走負債經(jīng)營的廣梅汕公司�？�，公司走過的坎坷歷程序、走過的艱辛道路，幾分辛酸、幾分自豪。在改革創(chuàng)業(yè)的浪潮中，咱們豪邁的鐵路兄弟姐妹們，咱們驕人的機務(wù)人，同呼吸、共命運。過去，在市場經(jīng)濟的彈劾下，在不盡人意的環(huán)境中，他們?yōu)椤皠?chuàng)優(yōu)質(zhì)、保安全”而兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞的工作著、奉獻著。把青春化做公司的騰飛、凝聚成機務(wù)的輝煌。這天，自豪的這天，老一代的工作者老當益壯，進行著新的長征，為機務(wù)、為鐵路再建新功。年青的一代亦中堅、任重而道遠。他們同樣為“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、保安全”而俯首當“牛”;當人民群眾的“�！�;當魯迅先生所言的“儒子�！�。有道是：“火車跑得快，全靠車頭帶�！边�曾記在戰(zhàn)高溫、斗酷暑的暑期天，“戰(zhàn)高溫、斗酷暑”這是1條人們耳熟能詳?shù)臉苏Z，更是檢查工作者們頭頂酷熱、揮汗如雨、忘我拼搏的`生動寫照。因運輸繁忙，機車各系統(tǒng)也是滿負
荷運轉(zhuǎn)，時常發(fā)生“高溫病”，隨機車毛病相對增多，檢修人員不顧悶熱天氣，快速診斷，根治病害，保證了機力供應(yīng)。工作的開展甚是棘手，但他們無怨無悔常動腦筋、想辦法，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動。本著高度負責和無私奉獻的精神，充分的利用星期六、日休息時刻加班搶修機車，舍小我、保大局，不計較個人得失，犧牲休息娛樂時刻，在燥熱的大庫內(nèi)，隆隆響的機聲中忙碌穿梭;這么熱的天，剛進司機室，便有一股熱浪撲面而來。身穿工作服、頭戴安全帽的他們在窄小、灰暗、悶熱得像“蒸籠”的動力間里經(jīng)受著近百度的高溫的“烤”驗，個個揮汗如雨，渾身透濕。一小時、兩小時……顧不上滿臉的汗水和油污的他們，熟練的揮動著工具精檢細修柴油機，毫無怨言地揮汗戰(zhàn)高溫，“呵護”機車。
昨日，勾勒宏偉藍圖的是青春;這天，編織嶄新風(fēng)景的亦是青春。古人云：以史為鏡，能夠明智。回眸過去，憧憬未來。再看看當代的鐵路人兒，一樣的青春年華，一樣是熱血青年，沒有豪言壯語為其抒寫;亦沒有頌歌贊詞為其傳唱。當你還陶醉于節(jié)日的喜慶中;當你還陶醉于煙花綻放的繽紛中。你瞧，那冒寒風(fēng)、頂酷日而默默耕耘之人;那廢寢忘食而堅守崗位之人;他們在自我的崗位上干出了成績，干出了風(fēng)采。用自我的全部漢水與青春，奪取了機制改革的勝利，體制創(chuàng)新的碩果，為重債負身的公司創(chuàng)效益;為步履沉重的鐵路事業(yè)添光彩;在灑滿前人汗水與足跡的地方，燃燒自我，奉獻青春和汗水。
青春的作文 篇3
我把你寫在青春年華，垂向窗臺梧桐枝椏。
記憶如同一條盤旋曲折的長路，路上鮮花泥濘，荊棘軟沙。砂礫隨時間倒流，淺淺歲月勾勒出你的輪廓，不深不淺，映入心里。
校園里梧桐的嫩黃打開心靈之窗，梔子的芳香嗅得清院滿棠。墨香四溢書聲朗朗，講臺上初為人師的你顯得格外青澀，溫柔響亮的聲音觸人心房，安撫人心。我知道，人也許不認識人，但靈魂認識靈魂。我們就相遇在那個花開的季節(jié)，相識在那個整潔的教室。
還記得那年的那天晚上，您瘦瘦小小的肩膀上壓著莘莘學(xué)子的夢想。當時放學(xué)鈴聲悠悠響起，而我，還未能踏上回家的路。在教室，我與小伙伴為黑板報“浴血奮戰(zhàn)”！您沒有離席，就坐在講臺上一邊準備教案，一邊等待。不出一會兒，霞已染盡天光，散盡夕陽。
板報完成的時候，濃濃月色已渲染天空，朵朵黑云隱藏起浩瀚星辰。我推著單車走向校門，您卻執(zhí)意要送我回家，瘦小的身軀令人心疼，而又無可奈何�！翱焐蟻戆�！我能載你，沒問題的。”那爽朗的.笑容搖曳了星云，我坐在后座，看著您晃晃悠悠上了路，每一圈都蹬的吃力。月光靜靜灑落在您臉上，干練的馬尾不時掃過肩頭。我望著您的背影，忽然覺得高大無比。而此時的我鼻頭一酸，淚水盈眶，耳邊傳來的是漸促的呼吸聲與車輪碾過落葉的聲音。那刻，時間仿佛靜止。原來，您像雨水浸潤芳草一般潤我于無聲。
古人言“師者，傳道授業(yè)解惑也”您做的卻遠遠不止這些，您用智慧筆端，寫下生命贊歌，用滿腔熱血，締造無悔青春，用諄諄教誨，點亮希望航標，用知識磚瓦，蓋起人生大廈。我始終記得您清澈的眼神，里面似一片寧靜的湖泊，充盈著睿智與不凡。
居里夫人曾說過：“不管一個人取得多么驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，都記住老師為他們的成長播下了最初的種子�！备卸骶褪蔷裆系囊环N寶藏，您揮灑的汗水將來都會碩果累累，您辛勤的付出，亦會使未來光彩熠熠！
感謝您的盛裝蒞臨我的青春，讓我在爾后錦瑟韶光里受益匪淺！你看那窗邊的梧桐，年輪扭轉(zhuǎn)百變，初心始終如一。
青春的作文 篇4
風(fēng)云兼程，轉(zhuǎn)眼15年的時光過去了，隨著時間的推移，不僅讓我們的身體上發(fā)生了變化，我們的思想也不再單純，在這個季節(jié)，情竇初開，一些新的感情開始融入我們的生命。然而這些情感卻是一把雙刃劍，如果控制不得當，你便會走上誤區(qū)，無法自拔。
大多數(shù)人在上初中以后，開始對異性產(chǎn)生新的認識，從一開始的羞澀到想方設(shè)法的與異性接觸，這就是心理學(xué)中說的好感，然而很多人卻無知的把那份純潔的友情稱為愛情，從而導(dǎo)致了一系列作為一個青少年不應(yīng)該做的事發(fā)生，也許對于給位同學(xué)們來說那份感情是很唯美的，與愛情的感覺差不多，但是同學(xué)們，大家有沒有認真的去想過什么是愛情？當然，同樣作為一個初中剛畢業(yè)的我還沒有資格說這些，因為，我也不可能完全到。但說實話，我曾經(jīng)也錯過，所以我以一個有過過錯的人的身份寫著篇文章來告誡學(xué)弟學(xué)妹們，愛情并不是我們想象的那么簡單，它也沒有我們想象的那么唯美，不需要付出任何代價，而我們的這種好感還僅僅是愛情基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，一份完整的愛情我相信它所要的代價，作為未成年的`我們是無法給予的。從客觀上說，現(xiàn)在的我們思想不成熟，也沒有經(jīng)濟實力，因此也可能使我們走上誤區(qū)，學(xué)習(xí)時沒精神，下課時精神有過于集中在那些事上，這就如同行尸走肉。再加上來自于外界的蠱惑，譬如：現(xiàn)如今，科技發(fā)達，網(wǎng)絡(luò)盛行，中學(xué)生很容易被網(wǎng)上不良信息所誘惑，而且又是在這個階段，很容易誘發(fā)犯罪。所以正確的對待這份情感是很重要的，也是必要的。經(jīng)歷過過錯的我，有一些總結(jié)出來的方法供大家參考：
1、如果某一天，你發(fā)現(xiàn)你喜歡一個人，你就應(yīng)該把這份情深深地埋藏在內(nèi)心的最深處，吧它當成你學(xué)習(xí)的動力，因為你想：要想長大后能和他或她在一起，你總不能沒有本事吧，然而要想有出息，你現(xiàn)在不就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎，這就變成了你的動力。當然，學(xué)習(xí)并不是唯一的好出路，但我相信對于大多數(shù)孩子來說，學(xué)習(xí)的出路會更容易找到。
2、你可以為自己定一個長遠的目標，把他或她列入最后的一個，因為人有了堅定的目標的話，才會有上進心，才會加倍努力去為夢想奮斗。
3、如果你認為你的自制力不強的話，你可以選擇尋求心理老師幫助（應(yīng)該每個中學(xué)都有心理老師吧，實在沒有也可以找政治老師或者是班主任老師），找他們談心，把你的感受說出來，讓老師幫你一起走出境遇。
不多說了，還是希望大家自己好好想想吧，最好是自己悟出其中的道理。
讓我們一起為各自的目標努力奮斗吧，Come on！
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